【精品】校園演講稿匯編10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的校園演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:讓文明之花開(kāi)遍校園!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
孔融四歲的時(shí)候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次,爸爸看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō):“我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團(tuán)結(jié)有愛(ài)的典范。
難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先上后下,主動(dòng)讓座等等,這才符合一個(gè)優(yōu)秀文明的團(tuán)員形象。另外,愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作,讓文明禮貌用語(yǔ)長(zhǎng)掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放花滿(mǎn)園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一木做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì)有同學(xué)會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫(huà)、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒(méi)有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我
們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì)有很大的`變化。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。 讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。
校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我生活在一個(gè)美麗的校園里,到底怎么美呢?寒假過(guò)去,新學(xué)期伊始,跟我一起去看看就知道了。
每天,我們迎著朝陽(yáng)進(jìn)入校園,首先踏上的是青云路,沿著青云路往前走,就來(lái)到了小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)四周全是樹(shù)木,而且一棵棵都那么的高大,就像守護(hù)校園的強(qiáng)壯衛(wèi)士。走過(guò)去仔細(xì)瞧瞧,有些樹(shù)枝上,都冒出了尖尖的小芽。在眾多樹(shù)木中,能稱(chēng)上“校園樹(shù)木之王”的樹(shù),大概只有這棵泡桐了吧!它直立在北教學(xué)樓前,樹(shù)干得有二三個(gè)同學(xué)才能?chē)饋?lái),最高處有三層樓那么高呢!現(xiàn)在,泡桐的'枝丫上也抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,不過(guò),它們總是躲著我,似乎不想讓人們看清它的真面目。低下頭看看,嫩黃的小草已經(jīng)探出了小腦袋,它也感覺(jué)到了春天的氣息。在操場(chǎng)奔跑跳躍的同學(xué)已經(jīng)脫下棉衣,換上艷麗明亮的春裝。一片生機(jī)勃勃。
小操場(chǎng)的北邊有一個(gè)花壇,一到春天,這里就變成五顏六色的花海,香氣四溢。瞧,刺玫長(zhǎng)出小花苞啦!這些花苞是紅色的,像粒粒紅豆似的,再加上周?chē)屈c(diǎn)點(diǎn)新綠的襯托,讓人不得不對(duì)它產(chǎn)生喜愛(ài)之情,它們有的獨(dú)自一人,有的三五成群,有的含苞待放,有的躲躲藏藏,上手摸一摸,光滑極了,像小孩子的皮膚,滑溜溜,肉頭頭,看上去就十分可愛(ài)!昂闷恋亩嗳~呀!”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)。我一看,真的,這冬青葉真的很漂亮。紅中透紫,紫中透紅,黃中透綠,綠中透黃。它們圍繞著花壇,給花壇編織了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
花壇中間,有幾棵西府海棠,海棠的樹(shù)枝上,也長(zhǎng)出了惹人憐愛(ài)的花骨朵。當(dāng)它們開(kāi)花時(shí),滿(mǎn)枝粉紅,香氣撲鼻,當(dāng)我們感到疲倦時(shí),只要一聞到花香,就會(huì)神清氣爽,精神百倍。
春天的校園多么美麗,我愛(ài)我們的校園。
校園演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽(duì)同學(xué)們說(shuō):“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!蔽覀?cè)老驳乜吹接行┩瑢W(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)炱痫嬃虾小⒓埿、還有白色垃圾;用自己的.雙手去維護(hù)校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>
但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆稀⒆呃壤镉屑埿、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當(dāng)你看到各班的同學(xué)為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動(dòng)著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在臨近西寧夏都的一座小山上,有一個(gè)美麗的小山村。村子的背面坐落著一所漂亮的學(xué)校,里面綻放著千名活潑可愛(ài)的花朵,常年歡歌笑語(yǔ)。這就是我的母校—大有山學(xué)校。
清晨,當(dāng)我們踏著歡快的`腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學(xué)樓。它身著灰色的外衣,坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,好像在向我們點(diǎn)頭示意。放眼四周,是被雪白瓷磚圍護(hù)著的形狀不一、大小不同的花壇群,里面充滿(mǎn)著春意盎然的鮮花綠草。向前走走,人還未到就已經(jīng)沉醉在陣陣濃郁的芬芳中,再接近些,只見(jiàn)各色的花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。簕杜鵑紅似火,大理菊黃似金,月季花白似雪,真是千姿百態(tài)、形象萬(wàn)千,把校園裝扮的分外妖嬈。
穿過(guò)教學(xué)樓,迎面而來(lái)的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的體操音樂(lè)聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。下課鈴響了,同學(xué)們像叢林里的小鳥(niǎo)一樣涌出教室三五成群的簇?fù)碓诓賵?chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)?炜矗沁叺男∶妹迷谔そ,這邊的小弟弟在學(xué)做廣播體操;籃球場(chǎng)上的大哥哥在投籃,足球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)陲w奔……,他們玩得是那樣的開(kāi)心,整個(gè)校園充滿(mǎn)著生機(jī),洋溢著歡樂(lè)。這就是我們美麗的校園,一個(gè)令人開(kāi)心的樂(lè)園。
校園演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好,我今天演講的主題是:我美麗的校園。
學(xué)校的美麗,不僅僅因?yàn)閮?yōu)雅的環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,更多的是那里充滿(mǎn)了愛(ài),那里更像家。
三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué),它不位于繁華的街市,它也沒(méi)有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱(chēng)作“書(shū)香校園”,是隨縣新教育示范學(xué)校,那里充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過(guò),在那里,他們的希望插上了翅膀,他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何飛翔。
雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡,但是這里的每一處都是獨(dú)特的,都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo),它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標(biāo)的'基座上刻著兩個(gè)紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志,掌握過(guò)硬的知識(shí),我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。
學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著花草、樹(shù)木,它不是一所普通學(xué)校,而是一所“花園式學(xué)!保麄(gè)學(xué)校被綠色包圍著,它的每一處風(fēng)景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨(dú)特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著它獨(dú)特的風(fēng)味。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿(mǎn),那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹(shù)木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔……
無(wú)論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨(dú)特的美麗。同樣,無(wú)論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛(ài)。
學(xué)校像一座加工場(chǎng),老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨(dú)一無(wú)二,有了老師的辛苦培育,學(xué)生奮斗的身影,那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè)。
校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質(zhì)樸的美,對(duì)于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言,這里更像一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,美麗的校園我的家!
校園演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
最近氣溫一直在一個(gè)接一個(gè)的升高,有些同學(xué)忍不住酷熱,冒險(xiǎn)去水里游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今天,我想提出預(yù)防溺水的安全要求:
一、樹(shù)立安全感,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河,不走山溝,不走偏僻的路,回家一起走;小一大二要和家人一起回家,做好相應(yīng)的預(yù)防措施,防止溺水。
二、從我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。沒(méi)有父母或老師的情況下,嚴(yán)禁在水中游泳;未經(jīng)父母同意,嚴(yán)禁在水庫(kù)、河流、池塘游泳、垂釣、碰螺或進(jìn)行其他危險(xiǎn)活動(dòng);
第三、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作。對(duì)于違反校紀(jì),私自玩水的,要堅(jiān)決抵制,勸阻,揭發(fā)。
第四、將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇有溺水,不鼓勵(lì)未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救。
五、夏季來(lái)臨,雷暴頻繁發(fā)生,注意汛期安全。不要強(qiáng)行過(guò)河,雨天不要靠近河溝。
然而,溺水事故經(jīng)常發(fā)生。如果有人在游泳時(shí)溺水,應(yīng)該做些什么來(lái)幫助他們?當(dāng)有人溺水時(shí),措施必須適當(dāng)。
雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的`責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要一時(shí)魯莽。作為未成年人,不管會(huì)不會(huì)游泳,都不提倡沖進(jìn)水里救人。你應(yīng)該立即向周?chē)貐^(qū)呼救,或者想辦法救人,比如找一根長(zhǎng)桿和一根長(zhǎng)繩子在岸上營(yíng)救他們。如果沒(méi)有別人的幫助,而你又精通水,也可以下水去救落水的人。但需要注意的是,入水前,多余的衣服要脫下來(lái),保證動(dòng)作靈活。營(yíng)救溺水者時(shí),你要游到他身后,用手托住他的腋下,讓他探身,露出水面的鼻子,呼氣,停止倒水,停止瘋狂掙扎,然后從后方拖住他。永遠(yuǎn)不要和他正面相遇。因?yàn)槟缢娜耸鞘苌姹灸茯?qū)使,大都會(huì)緊緊抓住救助者,使雙方疲憊不堪,容易發(fā)生危險(xiǎn)。溺水人員被救上岸后,應(yīng)及時(shí)有效地進(jìn)行救助。首先,迅速解開(kāi)衣服扣子,放松腰帶,撬開(kāi)嘴巴,清除口鼻內(nèi)的雜物,拔出舌頭,保證呼吸順暢。將溺水者的腹部向下放在斜坡上或救助者蹲伏的大腿上或其他物品上,使其頭低腳高,便于水流出。然后輕輕按壓胸腹部,排出倒入溺水者胃和肺部的積水。
如果溺水的人已經(jīng)停止呼吸,他應(yīng)該立即進(jìn)行人工呼吸。排水時(shí)應(yīng)進(jìn)行人工呼吸。不要因?yàn)榉潘屯涀鋈斯ず粑,往往?huì)耽誤搶救時(shí)間。在進(jìn)行人工呼吸之前,應(yīng)清除溺水者口鼻中的泥沙等污物。人工呼吸最好采用反壓法,讓溺水者躺在地上,頭向一側(cè)傾斜,一手伸直,一手彎在頭下。急救人員跪在溺水者腰部?jī)蓚?cè),張開(kāi)兩個(gè)手掌,放在左右肋骨下緣和腰部交接處,利用身體前傾的重力向下壓,壓下后松開(kāi)雙手,這樣有規(guī)律的按壓和松開(kāi),每分鐘20次左右。人工呼吸應(yīng)至少進(jìn)行3~4小時(shí),不要進(jìn)行人工呼吸游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是我們沒(méi)有固定的游泳場(chǎng)所。壕溝、河塘、大海都是危險(xiǎn)的水域,禁止我們單獨(dú)或一起在這些地方游泳。如果一些學(xué)生在安全的水域由父母或老師陪同域游泳時(shí),我們必須注意安全,應(yīng)該掌握一些防溺水技能。
抽筋引發(fā)溺水事故是常見(jiàn)的游泳問(wèn)題。游泳時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備活動(dòng)不充分、疲勞過(guò)度、飲食不注意等問(wèn)題,出現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時(shí),最重要的是讓自己保持清醒鎮(zhèn)定的頭腦,千萬(wàn)不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時(shí),也可以自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋,要以不同的方法來(lái)應(yīng)付。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,再用力張開(kāi),這樣快速而有力地交替握、張,一會(huì)兒就可以解脫。當(dāng)手掌抽筋時(shí),要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時(shí)用力地顫動(dòng),幾次之后就能恢復(fù)正常。上臂抽筋的時(shí)候,應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動(dòng)作。
下肢抽筋時(shí),處理起來(lái)要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,便可解脫。小腿抽筋時(shí),也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過(guò)來(lái),再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時(shí)做一些震顫動(dòng)作,再用力地往前伸直。反復(fù)幾次,即可見(jiàn)效。
游泳時(shí)胃有可能猛地出現(xiàn)痙攣現(xiàn)象,這是胃抽筋了。這時(shí),先長(zhǎng)吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續(xù)做幾次,可以消除胃抽筋。
此外,抽筋一旦消除,應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續(xù)在水中逗留,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
校園演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:大家好。
很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對(duì)于大家來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境這句話(huà)應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的'懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?如果說(shuō)每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子,那么我國(guó)就要花費(fèi)十四億多雙筷子,全球就會(huì)有五十億雙筷子要花費(fèi),這要砍多少棵樹(shù)?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑?huà)……不說(shuō)你也知道了!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
校園演講稿 篇9
交通規(guī)則不僅是人們生命安全的保障,也是人們生活中必須遵循的規(guī)則。無(wú)論我們?nèi)ツ睦,我們都必須遵守交通?guī)則,否則會(huì)造成交通混亂和事故。
有些人因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩劳觥?/p>
有一次,我和媽媽去逛街,看到一個(gè)年輕人匆匆忙忙地騎著自行車(chē)。好像有急事。紅燈亮著,但他似乎沒(méi)看見(jiàn)。結(jié)果,他被一輛大卡車(chē)撞倒,頭部骨折。在場(chǎng)的人立即把他送到醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上因失血過(guò)多而死。
還有一次,我和爸爸去買(mǎi)書(shū)。回家的路上,看到一個(gè)上學(xué)遲到的學(xué)生,走近馬路,翻過(guò)欄桿,滑倒在地。然后一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),從他身上碾過(guò)。
其實(shí)不管夏天有多悶熱,冬天有多寒冷,警察叔叔都愿意放下舒適的'生活,在烈日酷暑下維持交通秩序。我們沒(méi)有理由遵守交通規(guī)則。
為了母親不失去兒子,為了妻子不失去丈夫,我們應(yīng)該行動(dòng)一致,遵守交通規(guī)則!讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,讓人們沐浴在舒適、安寧、幸福的生活中,我們的明天會(huì)更加完美!
校園演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
大家晚上好!我叫xx,是xx公司的一名普通員工。今天我將在《警鐘聲聲祈平安》給你做一個(gè)演講。
眾所周知,電力企業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)。由于企業(yè)的特殊性,電力的轉(zhuǎn)換、輸送、分配和利用是同時(shí)完成的,需要時(shí)刻保持平衡。任何一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題都有可能誘發(fā)整個(gè)電力生產(chǎn)事故。尤其是長(zhǎng)期暴露在各個(gè)角落的輸配電線(xiàn)路及其電氣設(shè)備,其安全運(yùn)行也關(guān)系到電力行業(yè)以外的人員和設(shè)備的安全。以上因素都決定了電力生產(chǎn)的基本方針必須是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”。
從進(jìn)入電力行業(yè)的第一天起,我們就開(kāi)始接受安全教育,“安全第一,預(yù)防為主”就在我們心中。“安全責(zé)任比泰山重要!”這是我們每天上班時(shí)恪守的信念。但是,為什么我們天天講安全,每周學(xué)安全,每月打安全電話(huà),一個(gè)個(gè)違反安全工作規(guī)定,一個(gè)個(gè)記安全學(xué)習(xí)筆記,卻發(fā)生了那么多事故?為什么事故原因分析總是“違法”?
曾經(jīng)看過(guò)這樣的報(bào)道,國(guó)內(nèi)某公司請(qǐng)美國(guó)的工程代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),但是進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),美國(guó)代表站著不動(dòng),公司的工作人員也不知道原因,所以被要求時(shí)沒(méi)有戴安全帽。這時(shí)候大家都說(shuō)會(huì)回來(lái),而且領(lǐng)導(dǎo)也不在現(xiàn)場(chǎng),不用穿。美國(guó)代表疑惑的搖搖頭說(shuō):“我戴頭盔是為了自己的安全,不是為了任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。”
看完這篇報(bào)道,我不僅對(duì)這位美國(guó)代表的工作風(fēng)格印象深刻,還欽佩他的“我要安全”意識(shí)。隨著《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施,人們的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。但是在一些人的心目中,對(duì)安全意識(shí)還是有不同程度的誤解。認(rèn)為安全是為了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí),全副武裝,一切按規(guī)定操作;領(lǐng)導(dǎo)一走,就變得大大咧咧,信口開(kāi)河,大大咧咧。然而,“如果你經(jīng)常在河邊散步,你就不會(huì)弄濕鞋子!币坏┏鍪,皮肉受損,性命攸關(guān)。
在我們的工作過(guò)程中,安全風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)常存在。如果一個(gè)輕微的疏忽和安全意識(shí)離開(kāi)我們的腦海一瞬間,那可怕的一瞬間,那閃電般的一閃而過(guò),所有的美好,企業(yè)的繁榮,甚至寶貴的`生命……都將消失!所以,居安思危,防患于未然,在安全上不懈努力,有多重要?
白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景,以及他們妻兒的哭聲,足以警醒我們!對(duì)我們電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!只有安全生產(chǎn)沒(méi)有失誤,我們企業(yè)才能爭(zhēng)取更好的結(jié)果!
仰望藍(lán)天,銀色的電線(xiàn)在空中飛舞,縱橫交錯(cuò)的電網(wǎng),電力工作人員勾勒出的美麗圖案,我為我們的成就感到驕傲,為陪伴我度過(guò)風(fēng)暴的安全歡呼!那么,朋友們,為了錦屏工程創(chuàng)造更美好的明天,讓我們記。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全陪伴我!
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