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理想演講稿

時(shí)間:2025-12-30 22:59:21 演講稿

【熱門】理想演講稿模板十篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的理想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】理想演講稿模板十篇

理想演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  大家好!

  今天榮幸之至,作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后,我對(duì)自己的定義就更加寬廣了一些,我不再只將自己定義為一個(gè)女人、一個(gè)母親,也將自己定義為一個(gè)文化的傳承者,社會(huì)的助推者,以及教育的執(zhí)行者。在這份事業(yè)中,我們的身份上多了很多的名詞,同時(shí)我們也承載了很多的重量,不管如何,我想我們每一位教師對(duì)于自己的職業(yè)來說,都應(yīng)該有一份追求和理想,這才是維持我們?cè)丛床唤^動(dòng)力的源頭。

  我的職業(yè)理想其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是做好教師這份工作,其次是不斷提升自己,爭(zhēng)取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀,建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時(shí)候就有了這個(gè)念頭,我想成為一名教師,并且以給他人帶來更好的`影響為基礎(chǔ),不斷去挖掘自己,貢獻(xiàn)這一份價(jià)值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)作為一名教師,不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力,更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗!

  從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了,這些年來經(jīng)歷了不少的事情,摔過跤,也拿過沉甸甸的榮譽(yù)。但是走到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒有改變,我就是想做這份工作,我就是想像一顆蠟燭一樣,一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒,發(fā)著光,給更多的人帶來希望,給更多的人帶來勇氣和決心;蛟S我說的可能縹緲了一些,但其實(shí)教育的本質(zhì)就是這樣,只要真正燃燒了自己,才有可能去實(shí)現(xiàn)更好的一個(gè)將來,不管是為了自己的學(xué)生,還是說為了自己的發(fā)展。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻(xiàn)精神。

  我的理想就像是雨天里的一把傘,它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急,一步一個(gè)腳印去走好,去前行;蛟S對(duì)于我們每一個(gè)人來說,這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想,我會(huì)在未來的每一刻都提醒自己,要永遠(yuǎn)對(duì)教育事業(yè)保持熱情,保持希望,充滿理想,充滿勇氣,理想雖然平凡,但是能夠堅(jiān)持平凡絕對(duì)是一件出眾的事情,這也便是我們理想真正的意義。有了堅(jiān)持,這一切才有了最初的味道,才有了永恒的意義。

理想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今年過年,爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶,在奶奶家的書柜里,我翻到了一本舊書——《青春之歌》,我仔細(xì)打量著這本書,書的外包裝紙顯得殘舊不全,泛黃的紙頁(yè)透出一股霉味,邊緣處微微地上翹著,封面布滿了猶如蜘蛛網(wǎng)一般的細(xì)紋,我翻開這本書,里面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記,看得出來,當(dāng)時(shí)的讀者一定是認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了這本書。

  我拿著書本去問奶奶:“奶奶,這本書這么舊了,是誰(shuí)的。俊蹦棠探舆^書,抹去書上在灰塵,笑咪咪地對(duì)我說:“是你爸爸以前讀過的書,奶奶一直沒舍得扔。”“爸爸你這么喜歡讀書啊,筆記做得好詳細(xì)!”我驚嘆地朝著爸爸喊起來。奶奶又笑著對(duì)我說起了爸爸的故事:爸爸當(dāng)時(shí)因空軍招飛落榜,一心想當(dāng)飛行員翱翔藍(lán)天、獻(xiàn)身國(guó)防的夢(mèng)想破滅了。但爸爸并沒有為此而灰心喪氣,他深信只要有堅(jiān)定的信念,努力讀書學(xué)習(xí),通往理想的路有很多條。這一年的冬天,只有十七歲的爸爸悄悄地報(bào)名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨,天氣特別的寒冷,同車的孩子都帶著家人準(zhǔn)備的蘋果、餅干、雞蛋,而爸爸卻背著一個(gè)蛇皮袋,除了幾件換洗的衣服,滿滿的全是書和筆記本。

  到了軍營(yíng),爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責(zé)任。部隊(duì)生活很緊張、訓(xùn)練也非常累,但爸爸抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。白天別人訓(xùn)練休息的空隙,他拿出自己摘抄的英語(yǔ)單詞背誦;深夜別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他卻埋頭苦做數(shù)學(xué),為報(bào)考軍校作準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,第二年的部隊(duì)招生考試中,爸爸成功地被軍校錄取,圓了上大學(xué)深造的`夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了他的人生道路上的一小步理想。

  聽了奶奶的講解,我被爸爸年輕時(shí)的志向深深地觸動(dòng)了,我們現(xiàn)在身在好時(shí)代,過著好日子,坐在寬敞舒適的教室里安心讀書、快樂成長(zhǎng),我們更應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,更要認(rèn)識(shí)到讀書的重要與意義,刻苦學(xué)習(xí),掌握各種科學(xué)知識(shí),練就一身過硬本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,將來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

理想演講稿 篇3

  現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。”時(shí)隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會(huì)很平靜地說:“做一名編輯!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。

  一名年輕的和尚來此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛!彼罘鹛(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞稹K吕锏闹鞒钟谑且哺靡粔K磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f:“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的!

  這個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來,里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。

  不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。

  我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。

  新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過市井的硝煙,超越你曾有過的.脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽(yáng),向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無悔翱翔!

  再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實(shí)吧。

理想演講稿 篇4

  青春的花季是不羈豪放與奔騰,青春的雨季是辛酸撒淚與憂愁。身邊點(diǎn)點(diǎn)星宇,旋轉(zhuǎn)出青春一個(gè)又一個(gè)充滿著希翼的美夢(mèng)。未來是什么,誰(shuí)也不知道,豪放的我們總是在那個(gè)石字路上不斷奔跑,跌到了又爬起來,周而復(fù)始,始而復(fù)周,演繹出青春與理想最唯美的電影。

  曾經(jīng)有一位學(xué)姐,她是曾我們寄中的傳奇,無數(shù)人膜拜她,無數(shù)人敬仰她,原因是,她把握好了自己的青春,讓自己接下來的大道變得順暢,至少?zèng)]有某些人那樣敗落。

  據(jù)學(xué)姐說,她高考考了兩次,第一次,她以570的高分在二中名列前茅,一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)唾手可得,可是,她卻放棄了,原因很簡(jiǎn)單:這次考試沒考出她的真實(shí)水平。是的,她認(rèn)為她的實(shí)力不應(yīng)該禁錮于這區(qū)區(qū)的570分,可是啊,“區(qū)區(qū)”二字用得也未免牽強(qiáng),要知道,570分,可是多少人想都不敢想的個(gè)天文數(shù)字,第二次,她以648的高分脫穎而出,被中國(guó)人大錄取。

  廳孫學(xué)姐說完她的“光輝史”,在座的同學(xué)們無不感慨萬(wàn)千,發(fā)自內(nèi)心的疑惑“如果是自己,會(huì)放棄這樣的`分?jǐn)?shù)嗎?”不會(huì),是的,絕對(duì)不會(huì),可是學(xué)姐做了,并且她勝利了,她以王者的姿態(tài)重返故園,綻放著,讓我們不敢直視的耀眼光芒!

  學(xué)姐走后,老師說,她希望我們?cè)谖迥旰,能拿著重點(diǎn)大學(xué)的通知書,以同樣王者的姿態(tài)歸來,然后向下一屆初二的學(xué)生講述我們成功的經(jīng)驗(yàn)。說到這,老師眼睛里閃爍著期待,興奮,還有那么一絲絲不易察覺的憂傷。接著,老師有說,到那時(shí),她會(huì)向所有人十分自豪地宣布,這些學(xué)生,是她辛勤播種下而結(jié)成的累累碩果。

  我迷惘了,因?yàn)閷W(xué)姐說,不要把自己的小世界放在狹隘的角落,因?yàn)槟阋粩喔嬲]自己,你不屬于這個(gè)小小的圈子,把希望放高從而去達(dá)到?墒前,我的圈子在哪?我的高度在哪?我這些讓人頭疼的老毛病,改的掉嗎?

  父親從小對(duì)我寵愛至極,雖不是嚴(yán)厲,卻也過分偏袒,老媽是一位老師,在我還沒上學(xué)的時(shí)候,她就逼著我把拼音表全背完了,她們二人對(duì)我說的人生格言不在少數(shù),可我現(xiàn)在居然發(fā)現(xiàn),我很少聽進(jìn)去。

  學(xué)姐說,“制”最重要,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中?墒俏遥畈畹囊彩沁@個(gè)“制”。就是管不住自己,屬于那種看到電腦就激動(dòng),看到手機(jī)就冒光的類型?墒,我本好強(qiáng),它越難,我便更要去征服它,我堅(jiān)信:命運(yùn)掌握在自己手里,我命由我不由天!!

  對(duì)于初二,這個(gè)新開的科目還是讓我措手不及,但是我會(huì)很快去適應(yīng)它的,并且用上百分之一百二十的力量在這場(chǎng)賽跑的加速期將自己的速度提到極致,我相信,總有一天,我會(huì)成為和學(xué)姐一樣,不,比她更強(qiáng)的人!

理想演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們,

  大家好!我是~,今天我要演講的主題是《理想需要奮斗》 。

  光幻想不行動(dòng)那只能叫做夢(mèng)想,敢于奮斗的夢(mèng)想才是理想。正如俞敏洪先生說到:“有想法就要去行動(dòng)”,還說到:“戀愛就要想到可能會(huì)失戀,有工作就可能會(huì)失業(yè),有快樂就會(huì)有失落,創(chuàng)業(yè)就有可能會(huì)失敗”。人生哪有那么多如意?既然選擇去奔跑,那就不要害怕跌倒,只有你敢于去靠近,夢(mèng)想才有可能變成理想。

  還沒進(jìn)入大學(xué)時(shí),我一直憧憬著大學(xué)的美好,但是進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)除了美好的夢(mèng)想和浪漫的詩(shī)篇外,也有看不到的遠(yuǎn)方和茍且。我曾無數(shù)次聽人說,上了大學(xué)就輕松了。不可否認(rèn),大學(xué)的生活確實(shí)不像高中那般緊湊,但這并不能成為我們放縱的理由。逆水行舟,不進(jìn)則退,雖然我們?cè)诖髮W(xué)期間做不了特別大的事,但我們不能抱著混日子的態(tài)度去度過每一天,我們應(yīng)該一直給自己制定前進(jìn)的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕小也沒有關(guān)系。漫漫人生,我們就應(yīng)該在最美的年紀(jì),最美的時(shí)光,做最美的事。我們要知道大學(xué)僅僅是起點(diǎn),而并非是終點(diǎn)。

  也許會(huì)有好多人說,在奮斗的'途中,跌倒了怕被別人嘲笑,你要記住一個(gè)人的時(shí)間是有限的,人最寶貴的東西就是注意力,不要簡(jiǎn)單因?yàn)樗说闹谎云Z(yǔ)而停止進(jìn)步,不要活在別人的期待中而忘掉初心。一個(gè)人,也可以千軍萬(wàn)馬。不論結(jié)果如何,也許很誘人,但途經(jīng)的風(fēng)景一定也不賴。不管你一路走來是支離破碎,還是行云流水,都無關(guān)風(fēng)月。

  你若盛開,清風(fēng)自來!人生最好的狀態(tài)就是向自己想靠近的一點(diǎn)點(diǎn)去靠近。你要記得,所有的努力都會(huì)繞一個(gè)大圈全部回報(bào)給你,你足夠優(yōu)秀時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的都是好人,事事皆如意。

  我的演講完畢,謝謝大家!

理想演講稿 篇6

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  理想就像一級(jí)運(yùn)算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算,才會(huì)使生活變得自由快樂。

  青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的.音符,帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng),讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。

  在我們的青春中,當(dāng)我們遇到挫折,有淚來解脫;遭受痛苦時(shí),有淚來安慰……想著想著,我哭了,一顆顆淚珠帶動(dòng)著回憶,過往的一幕幕,重新走過。淚水·成長(zhǎng)這件事雖然已經(jīng)過去了1年,但我記憶猶新。記得那是初一的時(shí)候,我們即將要測(cè)試語(yǔ)文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,于是變得驕傲起來,老師和我們復(fù)習(xí)功課時(shí),同學(xué)們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚(yáng)?墒俏夜庀氲奈夷菐状慰嫉煤贸煽(jī),這次肯定也是小菜一碟。第二天老師發(fā)下一張復(fù)習(xí)卷,可是拿到卷子是,我愣了,因?yàn)槔蠋熤v的我都忘了,考后我耷拉著腦袋走出教室。老師報(bào)出了分?jǐn)?shù),我真不相信我的分?jǐn)?shù),竟然80分。頓時(shí),淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上、試卷上、書桌上、、、我心里默默地想著,我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取……

  我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因?yàn)闇I,所以我們懂得了生存之道;因?yàn)闇I,所以我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。。。。。。在適當(dāng)時(shí)候,我們更應(yīng)該放聲大哭,宣泄煩惱,向前邁步。

理想演講稿 篇7

各位好:

  小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;青年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴……

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒有的勇氣。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!碑(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的`理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢?

  為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>

  為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场J捌鸷_叺呢悮,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。

  為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧!

  現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!

理想演講稿 篇8

  同學(xué)們畢業(yè)了,我馬上要鄭重發(fā)給你們北大附中的畢業(yè)證書,這是一件值得特別慶賀的大事。不知你們今后還會(huì)拿到幾張文憑,北大附中的畢業(yè)證書將給你們留下最深的記憶,伴隨這張證書一起永遠(yuǎn)留在你們記憶中的是北大附中難舍的情結(jié)。今天,這張證書到底意味著什么?若干年后,它又價(jià)值幾何?

  我讀過比爾·蓋茨去年在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的講話,我從比爾·蓋茨第一人稱口氣里知道了當(dāng)年他輟學(xué)的具體理由和背景,知道了他為什么寧肯失去一張令許許多多學(xué)子垂涎的哈佛大學(xué)本科畢業(yè)證書,也要作出自己的選擇。因?yàn),他有自己的理想。三十年后他回到母校,雖然,哈佛大學(xué)補(bǔ)給了比爾·蓋茨一張本科文憑,讓他代表“哈佛大學(xué)歷史上最成功的輟學(xué)生”講話,可是,他講話的立意再次超越了那所“世界一流大學(xué)”的境界,因?yàn)椋辛烁叩睦硐。比爾·蓋茨是一位站在世界科技、教育和社會(huì)前沿的大師,他屬于敢于獨(dú)立判斷、自主抉擇和倨傲不遜的另類,屬于不唯書、不唯上,不因循守舊、不抱殘守缺的另類,為了追求自己的理想,敢于超越常人的思維,超越常人的價(jià)值觀。他用一席儒雅的講話教訓(xùn)了臺(tái)下曾經(jīng)不可一世的哈佛學(xué)子,告訴他們,當(dāng)前什么課題最重要。

  從輟學(xué)生到微軟大王,比爾·蓋茨走出了一條“通往未來之路”,開創(chuàng)了一個(gè)個(gè)人電腦的新時(shí)代。從微軟大王到世界“慈善大使”,他希望走出一條“創(chuàng)造性的資本主義”的道路,以解決人類“不平等”的問題。盡管我們至今沒有看到這條道路的結(jié)果,但是,他同情貧苦和弱者,敢于申明大義的精神還是值得欽佩的!他敢于召喚哈佛大學(xué)的精英學(xué)子和名牌教授們把“消除人類不平等”作為頭等大事和目標(biāo),更是令人感動(dòng)的。

  他沒有直接批評(píng)哈佛大學(xué),但字里行間還是可以看出他對(duì)大學(xué)的不滿,尤其是大學(xué)的古板以及與社會(huì)的脫節(jié)。當(dāng)然,最重要的是,我從他的文章里讀懂了一個(gè)思想,上了大學(xué),拿了文憑是為了什么?什么是一個(gè)自詡天資,擁有特權(quán)和遍地機(jī)遇的莘莘學(xué)子們心中的大事?什么是評(píng)價(jià)一所世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)?是學(xué)術(shù)建樹,是科技進(jìn)步,還是解決當(dāng)前人類最緊迫的“不平等”的問題?也就是說,大學(xué)和大學(xué)生們必須回答,當(dāng)前,人類面臨最大的問題是什么?

  在你們的成年禮上,我曾進(jìn)講述了一個(gè)韓國(guó)小伙子的感人故事。我稱贊他的精神,因?yàn)樗陧n國(guó)金融危機(jī)的時(shí)候毅然決然地退學(xué)回國(guó),節(jié)省開支,與自己的同胞一同度過艱難歲月。但,我同時(shí)更堅(jiān)定地相信中國(guó)的青年一定更優(yōu)秀。這句話果然在汶川大地震發(fā)生后應(yīng)驗(yàn)了。

  最近,我結(jié)識(shí)了一位來自北川的小伙子—董智全。他是北川中學(xué)一名非常優(yōu)秀的畢業(yè)生,現(xiàn)在北京師范大學(xué)攻讀大氣專業(yè)碩士。在汶川大地震后,他回到家鄉(xiāng),目睹了天塌地陷地慘狀,特別是看到自己心愛的母;梢黄瑥U墟,經(jīng)過了半個(gè)多月的深刻思考,他暗暗下定決心,要回到家鄉(xiāng)和母校,為重建家鄉(xiāng)和母校作出自己的貢獻(xiàn)。

  其實(shí),他已經(jīng)讀完了物理本科,且被保送攻讀碩士。他成績(jī)非常優(yōu)秀,本可以畢業(yè)后留在北京,接來父母,傾心研究學(xué)術(shù)。但是,他認(rèn)為,生他養(yǎng)他的家鄉(xiāng)、培育呵護(hù)他的母校眼下正面臨最最艱苦的時(shí)刻,那里需要堅(jiān)持,更需要支持。他認(rèn)為,在家鄉(xiāng)和母校最需要的時(shí)刻,一個(gè)自己培養(yǎng)出來的`優(yōu)秀畢業(yè)生回來了,與自己的師生站在一起,那該是多么大的支持力量!同時(shí),他認(rèn)為,這既是對(duì)家鄉(xiāng)、母校恩德的報(bào)答,更是對(duì)一所好學(xué)校、好老師教育成果的最好詮釋!起初,他想立即退學(xué)回到北川中學(xué)教書。但是,經(jīng)過深思熟慮和劉亞春校長(zhǎng)的開導(dǎo),他決定從理科碩士改讀教育碩士,目的是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育和教學(xué)的理論,將來可以更扎實(shí)、更持久、更優(yōu)秀地在北川中學(xué)工作,為重建一所全新的北川中學(xué)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  董智全為什么要作出這種選擇,放棄碩士學(xué)位或者改變專業(yè)方向?甚至放棄未來優(yōu)越的個(gè)人生活?因?yàn)椋凶约旱睦硐牒妥非,他有自己的價(jià)值觀。他懂得在文憑和理想之間,個(gè)人與祖國(guó)之間,孰輕孰重。

  現(xiàn)在,董智全已經(jīng)開始了自己新的碩士方向,已經(jīng)把北川中學(xué)作為自己碩士論文研究的主題。我十分敬佩他,也為我們的國(guó)家和民族有這樣的青年而自豪。

  比爾·蓋茨和董智全一個(gè)在東,一個(gè)在西。但他們?cè)诿鎸?duì)文憑的時(shí)候都表現(xiàn)出自己獨(dú)立的選擇。其實(shí)不是放棄,也不是輕蔑,而是更高明,更高尚的選擇!因?yàn)椋麄兌加凶约旱睦硐牒妥非。有了理想,又有了文憑,這當(dāng)然是非常好的事。但是,有了文憑,卻沒有了理想,是十分可怕的事。這是比爾·蓋茨擔(dān)心的,也是董智全不肯茍同的。

  我今天講的這兩件事,兩個(gè)人,都有自己的特殊性。其實(shí),我只是想表達(dá)一個(gè)重要的主題,一個(gè)人愈是覺得自己優(yōu)秀,就將承擔(dān)愈多的責(zé)任,人們就將對(duì)他賦予更大的期待!北大附中的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)懂得這個(gè)道理。在面臨人生重大選擇的時(shí)候,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)是人民的需要和人類的利益!這是一切有理想的優(yōu)秀學(xué)子要作出的高尚選擇!為了理想,可以超越前人的軌跡,可以超越文憑!

  今天,每一個(gè)同學(xué)都收到了學(xué)校頒發(fā)的北大附中畢業(yè)證書。它的分量是很重的。∵@張證書里包含著北大附中的精神和老師的囑托。同學(xué)們,拿好證書,不忘理想,挺起胸,向前行。這張證書既是“指南針”又是“錦囊”,必要的時(shí)候,尤其在你面臨重大選擇的時(shí)候,拿出這張證書,它會(huì)給你勇氣,幫助你作出人生的正確選擇!

  比爾·蓋茨在講話的最后這樣說:

  “我希望,30年后你們還會(huì)再回到哈佛,想起你們用自己的天賦和能力所做出的一切。我希望,在那個(gè)時(shí)候,你們用來評(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn),不僅僅是你們的專業(yè)成就,而包括你們?yōu)楦淖冞@個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬(wàn)水、與你們毫不相干的人們,你們與他們唯一的共同點(diǎn)就是同為人類!

  北大附中人是優(yōu)秀的群體,是有理想、有境界、有社會(huì)和民族責(zé)任感的群體,我們期待每一個(gè)北大附中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡業(yè)績(jī)!

  北大附中堅(jiān)信,將來不論你們走到哪里,從事什么工作都可以做到:不負(fù)眾托,不辱使命!

理想演講稿 篇9

  理想是人生的支柱和動(dòng)力,是一個(gè)人必須擁有和存在的東西。當(dāng)我再次談到我的理想時(shí),我不禁想到。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當(dāng)時(shí)我的理想是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲液芟矚g寫故事和小說,經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里,反復(fù)反復(fù)體驗(yàn),或者看著天空,在心里形成一段關(guān)于天空的小說.恍惚中回到了現(xiàn)在,那我的理想是什么?歌手、演員還是原創(chuàng)作家?沉默中,我選擇了——的初衷作為一個(gè)作家。

  我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我,讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋,然后迷失了,陶醉了很久。一本書寫完了,我會(huì)懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆,筆尖停不下來,一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語(yǔ)言之河,文字蹦出,讓整個(gè)故事仿佛動(dòng)了起來,活在紙上,在心里跳躍。

  至于我為什么要當(dāng)作家,我是這么認(rèn)為的:在我看來,作家是一個(gè)可以把一切都投在書上的'職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫,去思考,很自由,不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情,提出對(duì)錯(cuò)意見的感覺。

  我知道作家要讀很多書,積累詞匯,所以我需要發(fā)展自己,多讀書,從老舍、三毛到秦簡(jiǎn)、唐七公子;從四大古典小說到網(wǎng)絡(luò)小說,我看了很多。我在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里學(xué)到了孩子的純真和自由,也學(xué)到了當(dāng)時(shí)成年人和社會(huì)的黑暗;我理解《錦繡未央》里李維揚(yáng)的復(fù)仇故事,充滿智慧和智謀,波折曲折,但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時(shí),降低了寫作難度和思考題材的時(shí)間。

  當(dāng)作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關(guān)的事情一點(diǎn)一點(diǎn)積累,然后慢慢體會(huì),在這個(gè)過程中積累更多的文字!

理想演講稿 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想。這理想,就像是目的地,等待著你前往;這理想,就像是一座高峰,等待著你去攀登。想再過一些年,理想實(shí)現(xiàn)了!我們的心情又是怎樣的呢?

  我躺在床上,想著自己的理想……

  我想當(dāng)一名作家,寫出幾百篇令人贊不絕口的文章,寫出幾百本生動(dòng)的小說。我還會(huì)為小朋友寫童話,讓他們從小受童話啟迪,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。想那時(shí),我已赫赫有名,無論到哪兒,人們都熟悉我,記者不斷地圍著我,卡嚓卡嚓,一張張照片為人們首創(chuàng)收藏。

  我想當(dāng)一名宇航員。那時(shí)候,我將是世界第一個(gè)女宇航員乘宇宙飛船飛上太空,探索太空的秘密。到那時(shí),許多“不解之謎”都會(huì)被揭開。我會(huì)在星球上采集太空化石,加以研究。我還會(huì)邀請(qǐng)外星來客到我們地球來,與地球的孩子們手拉手,做朋友。讓他們了解我們的地球。

  我還想當(dāng)一名旅游家,在全球旅行。到南極大陸,那里冰天雪地,無數(shù)企鵝在歡迎我。到埃及看那座座金字塔和人面獅像,了解埃及古老的歷史和燦爛的文化。到鄰國(guó)日本,去看那座神秘的富士山。到美國(guó)紐約參觀女神像。到法國(guó),看看世界聞名埃非爾鐵塔。到南美洲,穿過一片片熱帶雨林,欣賞美麗的`熱帶植物,見識(shí)兇狠的鱷魚、食肉蟻……

  然而,只憑美好的想象是沒有用的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。

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