爭做文明少年演講稿（精選20篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的爭做文明少年演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭做文明少年演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊員們：
大家好，我是三年三班的鄭森遠，今天我演講的題目是《做文明好少年》。
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。文明是一種美德，文明是尊重別人，更是尊重自己。
有人說，細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時候，我看到了文明；當父母善待老人的時候，我看到了文明；當同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時候，我看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步，一邊鍛煉身體，他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路。送人玫瑰，手有余香，幫助了別人，也快樂了自己。
一個人如果不講文明，小到影響自身的形象，大到會影響國家的聲譽。在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公共場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
作為一個新世紀的`少先隊員，我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？
在家里，孝敬，體貼父母，尊敬長輩，面對父母長輩得批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情大方有禮貌的招待。
在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能改變?nèi)菝�，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明。
讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生，懂禮貌，守紀律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧！
爭做文明少年演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是二年級四班的王xx，我今天演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)齊魯好家園。
眾所周知，齊魯大地自古以來就是文明之國，禮儀之邦，是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信，是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么？其實，很簡單，文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的`熱情幫助，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一句“對不起”，······文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室聽到同學(xué)們一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑或許就能帶給你一天的好心情，那我們何樂而不為呢？
我們作為齊魯文明的傳承者，要行動起來，從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾，不亂涂亂畫，不亂擠亂鬧，做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生，做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生，做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈，讓文明充滿齊魯大地的每一個角落，人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝！
爭做文明少年演講稿 3
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
文明是什么？如果說城市是一棟摩天大樓，那文明無疑是最重要的地基；如果說城市是一列火車，那么文明一定是火車頭，帶領(lǐng)我們走向美好的未來；如果說城市是一個個分散的角落，那文明就是聯(lián)結(jié)它們的`樞紐�？梢娢拿髋c我們息息相關(guān)。
自古以來，中國就素有文明古國的美譽。相必大家一定聽說過“孔融讓梨”的故事。這個大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵嵤钦f孔融家里買了梨，而孔融要了最小的梨，把又大又多汁的梨讓給了兄長。如果換作是我們，面對同樣的情況，我們又會怎么做？就我而言，我也許會選擇要最大最好的那個梨。捫心自問，現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢？聽了孔融讓梨的故事，你是否也跟我一樣為自己平時的舉動而感到慚愧呢？古人是那樣注重文明，而我們呢？
現(xiàn)在，不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生。就拿街道堵塞來說吧。我去上學(xué)的路上，到了小巷口時，發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點，汽車也停在了路中間，街道空間變窄，再加上有汽車開過，電瓶車、自行車以及行人根本無法通過，簡直以烏龜般的速度在移動。而這僅僅是城市的一個縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道，難道所謂的文明城市只是打打口號，應(yīng)付檢查的嗎？檢查過后，整個城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。
我們應(yīng)當遠離“假文明”，真正創(chuàng)建文明城市。從小，爸爸媽媽就教會我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市，我們在平時更應(yīng)該注意個人素質(zhì)，哪伯彎腰撿一撿垃圾，你就又離文明近了一步。期待在不久的將來，臨海評上了真正的文明城市，而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市，出一份力吧！希望在以后，我們每一個人都是文明臨海人！謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號。 文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的`熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。 在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了�！�
俗話說：“人無完人�！蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线�有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應(yīng)盡的職責，帶動全體同學(xué)，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。
當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué)；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的`老爺爺?shù)钠D辛。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢 ！
在這么美麗的校園里，我們就是校園的主人，那么，身為主人的我們，應(yīng)該怎么做呢？
應(yīng)當碰到老師時，送上一句溫暖的問候；在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切
你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
本次演講的主題是《講文明，懂禮貌，爭做文明少年》。
我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長，在五千年悠久的歷史長河中，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨，尊敬長輩傳為美談；“程門立雪”更是為尊敬師長的典范；老子曰：“做一天人就要講一天道德”；孔子曰：“興于詩，立于禮，成于樂�！保幻献右舱f過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之�！�
說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的'音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做文明少年演講稿 7
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的.我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明直之人，永遠的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是勝藍實驗小學(xué)五（4）班的林xx。今天我演講的`主題是：爭做文明好少年。
什么是文明？怎么才能成為一名合格的文明好少年？
媽媽告訴我：“要做文明好少年，就要懂禮貌�！币娒嬉獑柭暫�，離別要說再見；在公車上，要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座；要尊敬師長，孝敬父母；一聲“您好”，一聲“謝謝”，便會讓人心里暖洋洋。
爸爸告訴我：“要做文明好少年，就要守紀律�！瘪R路上，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則，文明出行；學(xué)校里，上課不交頭接耳，下課不高聲喧嘩；公共場所，不亂丟垃圾，不隨地吐痰；
老師告訴我：“要做文明好少年，就要熱愛學(xué)習(xí)�！鄙险n認真聽講，積極發(fā)言，認真完成每一項作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對人類、對社會有用的人。
然而遺憾的是，如今在我們的身邊，就在我們的校園，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧，有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎？當然不可��！
羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人�！庇H愛的同學(xué)們，就讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年！
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《做文明少年，建和諧校園》
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！
文明是什么呢？文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止…… 文明是一種美德！文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有人說，于細微之處看文明，這說的一點不錯。先讓我為大家講述兩個事例： 第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的`口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們社會還有一定距離，也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫，溫馨如家，我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而，在我們身邊，在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮，教室內(nèi)，我們看到紙屑視而不見；餐廳里，我們不自覺排隊打飯；樓道內(nèi)，我們擁擠踩踏，這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符，也為我們的校園抹上了污點。因此我呼吁我們每個學(xué)生說文明話，做文明事，建文明校園。
同學(xué)們，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的中學(xué)生，做一個講文明的好學(xué)生，給我們的校園再添一份美，一份和諧！ 最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 我的演講完了，謝謝大家。
爭做文明少年演講稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫xx，是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻，爭做文明小少年》。
秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問爸爸：“世界怎么這么美好！”他說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”；我問老師：他也說：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀，自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進校園以來，當?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳，全體學(xué)生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
是的，中國是一個文明古國，中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年，為雙創(chuàng)做貢獻。
那么，我們小學(xué)生，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻呢？
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也快樂了自己。
我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的`習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設(shè)施，愛護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座，見了游客，能主動帶路，能熱情為游客服務(wù)。
我想，這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個和諧的校園，創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境，打造一個可愛的西鄉(xiāng)。
小朋友們，你們愛看新聞嗎？在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開會，散會后留下了一堆堆的廢紙，街上公演電影，第二天，滿地的果皮，就像戰(zhàn)場，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個人都不亂扔，地上還會有廢紙嗎？還會有果皮嗎？我聽爸爸說，亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場竟沒有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運，那時人會更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，打造文明品牌，打造衛(wèi)生品牌，我是中國人，我們要樹立中國人的形象。
同學(xué)們，行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明小少年，多為雙創(chuàng)做出貢獻！
謝謝大家！再見！
爭做文明少年演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻。
那我們身為21世紀新少年，又該怎么做呢？
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團結(jié)友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設(shè)施，愛護公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎？在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀！還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是到了第二天，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾，是因為人們心里沒有文明。如果人們心中充滿文明，那他們一定知道：亂丟垃圾會破壞我們的環(huán)境，相必他們也不會那樣做了吧！如果每個人都不亂扔垃圾，那地上還會有廢紙，還會有果皮嗎？
所以，我們作為新世紀的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因為我們是中國人，是祖國新一代的.建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象。 同學(xué)們，行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年！
爭做文明少年演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級六班的馬xx，今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念��！其實很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時熱情的幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問文明早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎？列寧就是一個文明的`典范。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧雖然是名人，但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生，更應(yīng)該努力做一個文明的人。
在生活中，也有一些不文明的現(xiàn)象，某些游客在旅游的地方亂刻亂畫，如:xxx到此一游......乘公交車時，有些乘客亂扔垃圾，非常不雅觀。在超市購物時，許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時，同學(xué)們有的亂說臟話、粗話，有的亂扔垃圾，有的.......還要做到尊老愛幼，在學(xué)校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。
其實文明看似簡單，但實際起來卻很難。有些同學(xué)說：“儒雅不就是個人道德和愛護公共的財物嗎這有什么難的�！蔽拿鞑粌H僅是這兩點，有更多的方面，你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的，但文明是一大難題，要做一個文明的人，一定要個人道德和愛護公共財物并兼，還有其他方面也要做到。在個人道德問題上，一定要嚴格要求自己，在學(xué)校里要注意，在家里也要注意，當然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點點滴滴做起，從身邊的小事做起，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。在學(xué)校里，一定要管好我們的小嘴：做到不說臟話、不說粗話，不隨地吐痰。當然也要管住我們的小手，不亂扔垃圾，不打架，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳，不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好，主動幫助同學(xué)。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護公共設(shè)施，公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校，早晨見到老師說聲“老師早”，放學(xué)道聲“老師再見”。進老師的辦公室先敲門，這就是文明。樓梯上，不小心撞到對方說聲“對不起’，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾桶，這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了，一定要處處讓著低年級的同學(xué)，時常幫助他們。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化世界！我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的世界！ 同學(xué)們，讓我們行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們的校園凈起來，讓我們的家園亮起來，讓整個世界也變得美好起來吧！同學(xué)們，努力吧，爭做文明好少年！
爭做文明少年演講稿 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是《爭做文明少年，遠離不良信息》。
當今社會，信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利。但同時，我們也面臨著來自互聯(lián)網(wǎng)和各種媒體的不良信息的沖擊，這些不良信息可能會對我們的身心健康產(chǎn)生負面的影響。作為少年兒童，我們要遠離不良信息，樹立正確的價值觀。
首先，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的重要途徑，我們要學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng)，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、追逐低俗和暴力內(nèi)容。遇到網(wǎng)上不良信息，我們要不畏困難、迎難而上，及時向老師、家長報告并尋求幫助。
其次，我們要審慎選擇娛樂和學(xué)習(xí)的途徑。我們要自覺摒棄低俗和暴力的電視節(jié)目、電子游戲和文學(xué)作品，選擇積極向上、健康有益的娛樂和學(xué)習(xí)途徑。我們還要遵守學(xué)校、家庭的`相關(guān)規(guī)定，不私自在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不當言論和圖片。
最后，我們要樹立正確的價值觀。我們要對美好事物充滿熱愛和追求，并主動向他人傳遞正能量。我們要樹立正確的道德觀，弘揚良好的品德風(fēng)尚，不以謠傳謠，做一個有道德、有文化素養(yǎng)的文明少年。
爭做文明少年，遠離不良信息，讓我們自己的思想更加明亮，心靈更加純潔，和諧地與家庭、學(xué)校和社會相處！謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《爭做文明好少年，涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)》。
優(yōu)良品質(zhì)是一個人立身、立世的根本，也是我們爭做文明好少年的基礎(chǔ)。只有擁有良好的品質(zhì)，我們才能成為對社會有貢獻的人。那么，我們該如何涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)呢？
首先，我們要培養(yǎng)良好的道德觀念。做人要講道德，要有正確認識，懂得是非，知道何為善惡。我們應(yīng)該向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心他人，寬容他人，樂于助人。同時，我們還要堅守底線，不做違背公序良俗的'事情，堅守道義。其次，我們要努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯。我們應(yīng)該愛讀書、愛學(xué)習(xí)，積極主動地去獲取知識。我們要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，用勤奮和毅力去追求進步，謙虛地接受他人的批評和指正。
最后，我們要注重個人修養(yǎng)和形象塑造。外表上的整潔和得體給人以文明的印象。我們應(yīng)該注重儀容儀表，拒絕隨意穿戴和粗魯行為。同時，對于言談舉止我們也應(yīng)該慎重。我們要善于言辭，不說臟話，不亂斗嘴，避免引起爭執(zhí)和矛盾。
親愛的同學(xué)們，爭做文明好少年，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，需要我們每個人的共同努力。讓我們從小事做起，從自己做起，用優(yōu)良品質(zhì)來塑造自己，成為共建和諧社會的棟梁之才！
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要與大家分享的主題是《爭做文明行動，共建和諧社會》。
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個國家、一個社會發(fā)展的基礎(chǔ)。作為少年兒童，我們應(yīng)該積極參與到文明行動中去，用自己的力量共建和諧社會。
首先，我們要從自己的日常行為做起，樹立良好的榜樣。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不逃課、不曠課；不作弊、不欺凌；不打架、不罵人。我們要主動幫助別人、關(guān)心他人，不講臟話、不傳謠言，用積極的言行去傳遞正能量。
其次，我們要注重環(huán)境保護，共同營造美好校園、美麗社區(qū)。我們要愛護學(xué)校、愛護公共設(shè)施，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。我們要參與到環(huán)保行動中，積極參與植樹造林、垃圾分類和廢品回收等活動，為環(huán)境保護貢獻自己的`力量。最后，我們要珍惜時間、努力學(xué)習(xí)，為自己的未來做好準備。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能提升自己的素質(zhì)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到課前預(yù)習(xí)、課堂認真聽講、課后及時復(fù)習(xí)。同時，我們也要樂于分享知識，幫助其他同學(xué)，共同進步。
親愛的同學(xué)們，讓我們共同行動起來，從自己做起，從小事做起，成為爭做文明行動的好少年，為共建和諧社會貢獻自己的力量！
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《爭做文明好少年，從我做起》。
作為一名少年兒童，我們肩負著傳承文明、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的重要使命。文明是社會的底色，也是我們少年兒童的品德之基。文明不僅表現(xiàn)在禮儀行為上，更體現(xiàn)在待人接物、關(guān)心他人、團結(jié)協(xié)作等方方面面。那么我們應(yīng)該怎樣從自己做起，爭做文明好少年呢？
首先，我們要時刻保持良好的禮儀習(xí)慣。禮貌待人、講究謙遜、懂得感恩，這些都是我們做人的基本規(guī)范。無論是對老師、父母還是對同學(xué)，我們都要彼此尊重，不說臟話、不愛爭吵，積極傳遞正能量。
其次，我們要注重公共秩序和環(huán)境衛(wèi)生。在學(xué)校里，我們要排隊有序、不插隊、不扔垃圾。在家庭中，我們要主動參與家務(wù)勞動，保持家居整潔。在公共場所，我們要遵守交通規(guī)則，不亂扔垃圾，共同維護良好的.環(huán)境。
最后，我們要勤于學(xué)習(xí)、勇于奉獻。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能提高自己的素質(zhì)。同時，我們也要樂于助人，幫助需要幫助的人，關(guān)心他人的困難和需要，通過自己的行動傳遞愛心和溫暖。
親愛的同學(xué)們，爭做文明好少年不僅是對自己的要求，更是對整個社會的貢獻。讓我們從自己做起，從小事做起，用文明的言行去感染他人，讓美麗的文明之花在我們的心中綻放！
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好！
播種好行為，收獲好習(xí)慣！這是我們062班的班訓(xùn)，它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶，也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國，有禮儀之邦的.美稱，以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家，我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別的同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長而去；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎 我們要向有這種思想的人大喝一聲：你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在 禮貌又何在呢
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪�；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動美化校園！讓我們一起來遵守我們的承諾 ：播種好行為，收獲好習(xí)慣！我相信，經(jīng)過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《爭做文明好少年，展現(xiàn)青春活力》。
文明和活力是我們青少年的共同特點，也是我們爭做文明好少年的需要。青春是充滿激情和活力的，我們應(yīng)該用積極向上的言行去展現(xiàn)自己，去影響身邊的'人。
首先，我們要崇尚學(xué)習(xí)，用知識的力量成就自己。青少年時期是知識和智慧積累的關(guān)鍵時期，我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣，追求卓越。我們要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷充實自己，用知識的力量去改變自己、改變身邊的環(huán)境。
其次，我們要積極參與社會實踐和公益活動。社會實踐能夠讓我們發(fā)掘自己的潛能，體驗社會生活，增長社會經(jīng)驗。同時，參與公益活動可以讓我們感受到幫助他人的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。只有積極參與社會實踐和公益活動，我們才能真正意識到自己的價值和責任。
最后，我們要樹立正確的生活觀和價值觀。青少年時期我們面臨著選擇的困惑和誘惑，我們要堅守底線，不追求虛浮的物質(zhì)和享樂，看清人生的真諦。我們要明白，只有通過努力和付出，才能實現(xiàn)自己的價值，獲得真正的成就和幸福。
親愛的同學(xué)們，青春只有一次，讓我們在青春的舞臺上展現(xiàn)文明和活力。爭做文明好少年，讓我們的青春充滿陽光和正能量，為自己、為社會創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
爭做文明少年演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的標題是《爭做文明少年，促進社會和諧》。
文明是一個國家和社會進步的標志，也是我們少年兒童應(yīng)該積極追求的美德。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從點滴小事做起，從自身做起，爭做文明少年，共同參與社會文明建設(shè)。
首先，我們應(yīng)該從學(xué)校做起，做到遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保持良好的學(xué)校秩序。我們要積極參加學(xué)校組織的各項活動，不遲到、不早退、不缺席，遵循上下學(xué)的紀律，保持課堂的安靜和整潔，始終保持文明禮儀，和老師、同學(xué)關(guān)系融洽，共同營造一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次，我們要從生活中做起，做到尊敬父母、關(guān)心他人。我們要孝敬父母，遵從家長的教誨，不讓父母操心擔憂，積極幫助家庭事務(wù)。在與同學(xué)相處時，我們要和善待人，助人為樂，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，培養(yǎng)團結(jié)友愛的集體意識。
最后，我們要積極參與社會公益事業(yè)，做到奉獻社會、關(guān)愛他人。幫助弱勢群體，關(guān)心老人、殘疾人和孤寡老人，參加義務(wù)勞動，積極參加社區(qū)和社會的公益活動，通過這些行動，弘揚社會正能量，促進社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
爭做文明少年，不僅是愛護自己，更是關(guān)心集體，關(guān)愛社會。通過我們的努力，讓社會變得更加美好，世界變得更加幸福！謝謝！
爭做文明少年演講稿 20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是《爭做文明好少年，為社會發(fā)展貢獻自己的力量》。
社會的發(fā)展是我們每個人的夢想和追求，也是我們作為文明好少年的責任和義務(wù)。在社會發(fā)展中，我們要發(fā)揮自己的獨特作用，通過自己的努力和貢獻，為社會的進步做出貢獻。
首先，我們要從學(xué)習(xí)做起，培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)和能力。學(xué)習(xí)是我們成長的基石，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才能提高自己的素質(zhì)，為社會做出更多的貢獻。我們應(yīng)該努力追求卓越，塑造綜合素質(zhì)型的人才，為社會的發(fā)展提供堅實的支持。
其次，我們要注重實踐和創(chuàng)新。只有通過實踐和實踐，我們才能真正把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力和價值。我們要積極參與各種實踐活動，鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。同時，我們也要勇于創(chuàng)新，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，為社會發(fā)展帶來新的思路和方向。
最后，我們要關(guān)心社會，積極參與公益事業(yè)。我們要關(guān)注社會中的.弱勢群體，關(guān)心他們的困境和需要。我們可以通過義務(wù)勞動、捐款或者為他人提供幫助，用實際行動去關(guān)愛他人，促進社會的共同進步。
親愛的同學(xué)們，文明好少年是社會的希望和未來，每個人都應(yīng)該為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們從自己做起，為社會進步貢獻自己的力量，共同創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
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