演講稿的作文

時(shí)間：2024-11-28 04:05:37 演講稿

有關(guān)演講稿的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的演講稿的作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)演講稿的作文八篇

演講稿的作文篇1

老師們、領(lǐng)導(dǎo)們：

　　上午好！往這兒一站，有兩點(diǎn)的感受。第一點(diǎn)，我覺得我特別地榮幸，能得到《新作文》雜志社趙主編等領(lǐng)導(dǎo)的盛情邀請，讓我這一個(gè)剛剛出爐的小蝦米來到這兒和賈志敏老師、支玉恒老師這些大師們同臺獻(xiàn)藝，簡直是受寵若驚。我能夠得到這樣盛情的邀請，來到武夷山腳下和福建省的這些老師們相識，還沒談上相知。但愿我們以后能夠彼此相知，你說這是多么榮幸的一件事啊！對于我個(gè)人來說，雖然已過中年，成為了一名中年婦女，但是，我想我和各位老師比，我發(fā)現(xiàn)，有的老教師的面孔比我還老。日出而行，日落而歸是你每天工作的真實(shí)寫照。上有老，下有小，工作還想提升，孩子需要輔導(dǎo)。每天，朝與曙露同起，暮與星月為伴。這是我們所有小學(xué)教師的真實(shí)寫照。我想，我今天往這一站，我應(yīng)該想點(diǎn)什么，說點(diǎn)什么。我盡管很累，昨天坐了四次飛機(jī)，從北京到寧波，從寧波轉(zhuǎn)到上海，從上海又轉(zhuǎn)到這兒，晚上十一點(diǎn)半才躺到床上。今天早上五點(diǎn)半趙老師就把我從床上拎起來讓我上課。很對不起大家，我不知道幾點(diǎn)開課，我竟然在大廳的沙發(fā)上睡著了，趙老師他們怕打擾我，沒讓我換地方，還給我蓋了一床被子。起來時(shí)，我連臉都沒洗，頭發(fā)也沒梳，請各位原諒！雖然臉沒洗，頭沒梳，但是激情依舊在。老師們，可能也感到我嗓子啞了，年歲大了。不過人三十六，心卻只有十六。面對同學(xué)們渴望求知的眼神，面對老師們那欣賞而理解的表情，面對老師們用發(fā)展的眼光看一位中年婦女的狀態(tài)。我想，歲月使我容顏?zhàn)兝�，你們的熱情讓我青春依舊！

　　那么親愛的老師們，第二點(diǎn)感受，所以我榮幸、我高興，我就要釋放激情。另外，我還覺得很慚愧。為什么這么說呢？因?yàn)�，關(guān)于作文教學(xué)，我只是剛剛開始，我自己也沒譜。閱讀教學(xué)的的確確也算是自己的一項(xiàng)特長，上的還算可以，尤其是充滿情感的課堂教學(xué)，容易愛把別人教哭了，我先哭，他們再哭，大家一起哭。有的時(shí)候還真能達(dá)到所謂的三情共振。但是《新作文》要求我上作文課。我在想，當(dāng)然閱讀作文不分家的，上點(diǎn)什么呢？我想，還和這些大師們上，你說簡直是小巫見大巫。他們的水平，他們的認(rèn)知，他們的高超，我覺得我只能仰視才能看他們，所以我很慚愧。怎么才能對得起今天來的老師們，才能讓大家和我相處的這段生命歷程里，生命有所增值。那個(gè)叫什么梅的，她教的沒咋的�；剡^頭來一點(diǎn)感覺沒有，最后還覺得沒意義。如果我能夠讓每一個(gè)生命，每一個(gè)心靈都覺得和竇老師在一起的時(shí)光可以留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡，那就是我最大的收獲。所以，慚愧之余，我就得努力。盡管我很累，盡管現(xiàn)在我的眼睛強(qiáng)著睜，但是從我的聲音看，從我今天還要站著講的狀態(tài)看，我要用我的生命，用我的熱情換來大家的理解和掌聲。

　　書歸正傳。作文、作文，說句實(shí)話。閱讀教學(xué)重要，作文教學(xué)同樣重要。老大難、老大難，閱讀教學(xué)抓住作文這個(gè)老大就不難。我們作文教學(xué)該怎么研究，該怎么突破，我們的作文教學(xué)怎么去體現(xiàn)新課標(biāo)的精神。首先，我們得弄清新的'教學(xué)理念到底是什么？我們怎么樣用教學(xué)理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐？我們都深深的懂得，理論和實(shí)踐就是老鷹和小雞的關(guān)系。一旦掌握了理論，你就會勢如破竹，不可抵擋。有了這樣的理論，你才會有效地指導(dǎo)你的工作實(shí)踐。因此，我們今天的作文該怎么走，我們今天的作文該如何去進(jìn)行？我想，說一千，道一萬，今天的時(shí)間太有限，我呀，就簡短點(diǎn)說，因?yàn)楹⒆舆€等著我點(diǎn)評。

　　咱們就講講綱、講講領(lǐng)。我記得聽任何人講話，一般情況下你不一定都記得，但你會記得他的一句話、一個(gè)詞或一個(gè)觀點(diǎn)。今天，我要發(fā)言的題目是讓真實(shí)的作文在孩子的心靈里安營扎寨。說起真實(shí)，實(shí)際上就是我們新課標(biāo)里所要求的，讓我們作文的架子放下來。讓我們原來總是美聲唱法，像曹丕所說的，文章乃經(jīng)國之大業(yè)也。包括孔子也說了一個(gè)格言一字都可以興國也可以亡國。在這樣的前提下，我們怎么降下來，讓我們的作文教學(xué)從美聲唱法進(jìn)入流行歌曲、通俗唱法。我們的作文教學(xué)怎么樣讓孩子知道，我口抒我心，我手書我口，就是我怎么想就怎么寫，我怎么說的就怎么寫。只是當(dāng)老師的不把技巧放在第一位，生活放在第二位。我們怎么能讓孩子拿起筆來，在老師適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、指導(dǎo)寫作技巧的前提下，讓孩子總是感到作文不是多情總被無情惱，而是道是無情卻有情。所以老師們，我今天的發(fā)言，不想像專家一樣，因?yàn)槲冶旧砭筒皇菍＜�，專家是圍繞一個(gè)專題使勁的、一個(gè)勁地研究研究，研究到大家都聽不懂了就是專家。我從實(shí)踐中來，我是一線的老師，盡管我當(dāng)了一年的業(yè)務(wù)校長，但是，我還依然給孩子們上課，研究教學(xué)。我是吃什么飯長大的，我知道我依靠的東西是什么，所以我依然沒有離開我的一線。那么，我作為一線的教師，今天我要和大家談幾個(gè)東西，不想第一條、第二條、第三條……我想從幾個(gè)案例談起，這些案例都是真實(shí)的案例。

　　我先講幾個(gè)媽媽的故事。我們走進(jìn)這幾個(gè)媽媽的故事，來反思反思我們的作文教學(xué)到底怎么了？我們的語文到底怎么了？我們看這樣一位媽媽。這個(gè)故事是九十年代初發(fā)生的。北師大一位研究生叫盧迪到山海關(guān)旅游，聽到這樣一段母子的對話。媽媽問兒子，那長城好不好看？兒子說，好看。媽媽又問，你看那長城像什么？媽媽循循善誘，孩子心不在焉。孩子想了半天，說，媽，你說啥呀？看不出來？媽媽說，兒子，你真笨啦！你看這長城多像一條蜿蜒的巨龍，多么雄偉，多有氣勢！盧迪聽了心里直起雞皮疙瘩。因?yàn)閷τ谝粋€(gè)八九歲的孩子，他怎么知道，什么叫蜿蜒，什么氣勢。他壓根就不知道什么是龍，還愣說是蜿蜒的巨龍。他的腦子里根本就沒有這個(gè)概念，媽媽就這樣灌輸著。盧迪想起了自己的媽媽、自己的老師不也是這樣教育自己的嗎。比如，寫秋天的稻田，老師就在結(jié)尾加一句，充滿豐收的喜悅。要寫我武夷山的景象，結(jié)尾就加上，祖國大好河山，我愛你！如此，盧迪從小學(xué)到初中，作文就是這樣走過來的。難怪他后來留學(xué)到了加拿大故宮面前一句話也說不出來，因?yàn)樗亲永镅b的這些詞、那些句沒法形容眼前這大自然的造化。

　　接下來，盧迪就當(dāng)了一名家教。一天，盧迪看到了孩子的一篇作文。盧迪就問，孩子，你的作文是不是抄來的？孩子生氣了，說，根本就不是，那是我自己寫的。然后，盧迪就問他說，我問你，你熱愛你的家鄉(xiāng)嗎？孩子看了看盧迪的表情，再轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他媽媽沒在，他就說，你想聽真的？盧迪說，對。他剛想說，媽媽端著水果進(jìn)來了，他一伸舌頭不說了。盧迪說，這樣咱倆就用英語說吧。于是孩子說，我根本就不愛我的家鄉(xiāng)，這里污染特別嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)非常落后，這里的人我都不喜歡。說句心里話，叔叔，我就想像你那樣出國留學(xué)，最后到北京、到上海這些大城市。盧迪說，既然你心里這樣想的，為啥不這樣寫？孩子說，這是我的心里話，這不叫作文。作文一定要寫健康的，一定要寫向上的。我們這樣寫，老師就給我們沒影兒。盧迪心想，這可怎么辦？說，孩子，你別怕，你就這樣寫，你要做個(gè)真實(shí)的人，不能虛偽。你怎么想，就怎么寫，難道你寫家鄉(xiāng)不好就等于不愛家鄉(xiāng)嗎？不一定，說明你愛家鄉(xiāng)，你有這樣的感受，你一定會改變你的家鄉(xiāng)。如果愛家鄉(xiāng)就是說好好好，那家鄉(xiāng)就不需要建設(shè)了。聊得忘了形，倆人用漢語開始說了，他媽媽早就在旁邊聽見了，便故意咳嗽了兩聲。孩子一聽明白了，媽媽在旁邊。于是盧迪就這樣繼續(xù)輔導(dǎo)孩子，完了，走到門口系鞋帶的時(shí)候，就看見孩子的媽媽用手指著孩子的額頭說，孩子，你作文千萬不能聽剛才盧叔叔說的話，聽見沒有？他留學(xué)這么多年了，不了解中國的國情，知道不？兒子說，我明白了。盧迪沒法再解釋，只好走了，但他心里非常的痛苦。他寫下了這樣一段文字：上兩位母親不是典型的中國語文教師，但是最典型的中國化的語文老師。他們的引導(dǎo)與教誨就是最典型的中國化的語文教學(xué)方式。由此，我，大家在反思語文的教育體系，包括我們的社會環(huán)境。我們心靈語言和靈魂的委縮，都表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：我們國家使用統(tǒng)一的教材，雖然現(xiàn)在是一綱多本，但大多數(shù)教材還是統(tǒng)一的，幾億的孩子學(xué)的大體一樣的文章。中國古代文化，浩如煙海，但選來選去總停留在那有數(shù)的幾篇上。我們的眼光完全一致，冥冥之中，有一種東西，框住了我們的精神家園，我們的精神視野扯住了我們本來應(yīng)該放眼世界，縱橫古今的目光。全國認(rèn)同一種精神言語方式，用這統(tǒng)一的語言方式去統(tǒng)一我們不同的大腦，老師們，這是我們的媽媽的故事。

演講稿的作文篇2

各位在座的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《祖國在我心中》。

　　在一片淡淡的菊花香中，我們迎來了祖國母親的59歲生日。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我將在這里發(fā)出我內(nèi)心的感嘆：“祖國在我心中！”

　　我們的祖國是世界四大文明古國之一。在我國的.首都——北京，盤旋著一條至今已有幾千多年歷史的巨龍，它就是長城。站在月球上遙望地球，這條“東方巨龍”仍然依稀可見。長江、黃河哺育了我們多少代英靈先輩！哺育了我們多少代炎黃子孫！哺育了我們多少代中華少年！

　　而我們的路，是由烈士們的鮮血染成的！

　　1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國民*軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑：老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上得到情報(bào)，以破獲重慶地下組織。面對敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈。“你們可以打斷我的手，砍了我的頭，要組織是沒有用的。毒性拷打，那都是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做成的！”最后，特務(wù)殘忍地將江姐殺害，年僅29歲的江姐就這樣光榮的犧牲了。

　　如今，國家的科技飛速上升，只用了短短幾十年的時(shí)間，就趕超了德國，成為世界第三大國（第一、二世界大國分別是美國、日本）。正因?yàn)檫@樣，第29屆奧林匹克運(yùn)動會才在我國北京召開，為此，鳥巢、水立方、國家大劇院……這些建筑奇跡拔地而起，使得整個(gè)中國一片歡騰。

　　但是，在20xx這個(gè)幸運(yùn)的篇章中，卻出現(xiàn)了悲慘的一幕——四川大地震！要知道，它奪去了我們多少兄弟姐妹！奪去了我們多少骨肉同胞！感人的場景接二連三地在我的腦海中浮現(xiàn)出來�！爸袊佑�！四川加油！”是呀，地震無情人有情，這個(gè)令人傷痛的音符讓我們得知：中國是強(qiáng)大的，中國是打不垮的！

　　“祖國在我心中！”這么簡簡單單的六個(gè)字，說出了多少中華兒女的心聲！“少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)！”我們少年兒童是祖國的未來，讓我們堅(jiān)信：“祖國的明天會更美好！”

演講稿的作文篇3

　　誠信守時(shí)，為人之本

　　在高一的時(shí)候就聽到班主任說道誠信守時(shí)，當(dāng)時(shí)也沒有特別的放在心上，不過隨著慢慢成長，逐漸有了自己的理解。

　　誠信守時(shí)，可以字字來琢磨：“誠”即誠實(shí)誠懇，更多地指“內(nèi)誠于心”， “信”即信用信任，“信”則側(cè)重于“外信于人”；相對來說，守時(shí)更容易理解，就是遵守時(shí)間。

　　現(xiàn)如今，在人與人交流的社會，能做到誠信守時(shí)的人少之又少。立身誠為本，處世信為基。講誠信說得容易做起來難，這大概就是人真而不誠、誠而難信的一種劣根性緣故吧。在現(xiàn)實(shí)社會生活里，我們做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信。所以，我覺得如果我們能真正做到以誠相待，以信相交，不怕沒有知心的'朋友，沒有義氣的兄弟。同樣的，“守時(shí)”也是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間。而一個(gè)守時(shí)的人，不僅可以管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對、游刃有余，而且必將獲得別人的尊重和器重。

演講稿的作文篇4

　　同學(xué)們：

　　當(dāng)你坐在家里吃著媽媽親手做的可口飯菜時(shí)，當(dāng)你認(rèn)真地在教室里聆聽著老師講課時(shí)，你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母撫養(yǎng)你的不容易?你可否想到過有一天會用我的努力來感恩爸爸媽媽呢?

　　俗話說得好“百善孝為先”，還記得爸爸給我講過一個(gè)故事：一位母親的企業(yè)破產(chǎn)生，下崗當(dāng)了一名清潔工，一月工資才800元，她的女兒回到家，將成績單向沙發(fā)上一丟，母親拿起來，問“為什么考得這么低?”女兒說：“粗心了�！蹦赣H說：“我要粗心，就沒有飯吃了!”女兒一聽，摔下房門就離家出走了。在街上，她又冷又餓，一個(gè)廚師好心地遞過一碗面條，她兒狼吞虎咽地吃完，感激不盡，給廚師跪下，說“你比我媽還好!”廚師大發(fā)雷霆，說：“你不知道我姓什么，名什么，就說比你母親好，況且我只給了你一碗面條，你母親給你做了多少次啊!”說完，奪過碗，在地上摔了個(gè)粉碎，憤然離去。。。。。那個(gè)母親該是多么傷心呀!這就是女兒的“感恩”嗎?一個(gè)人想到會感恩自己的父母，那他就是一個(gè)良知的.人。一個(gè)人想不到會感恩自己的父母，那他就是一個(gè)沒有良知的人。有生以來，父母一直關(guān)注著我們的成長，給我們歡慶地過每個(gè)生日，但是你可知道父母的生日?你知道不知道，你歡渡生日的時(shí)侯，媽媽生下你痛得昏天黑地么?所以在過生日時(shí)，請先給媽媽說一聲：“您辛苦了!”

　　記得有一天，媽媽當(dāng)下班回家，腳凍得瑟瑟發(fā)抖，我便給媽媽燒了一盆熱洗腳水不，而媽媽卻笑著一再推辭，我說：“媽媽，就讓我給您洗一次吧!”我給媽媽洗著腳，摸到了媽媽腳上的繭子，這就是媽媽辛勞的痕跡呀!洗著洗著，我不禁落下淚來，抬頭一看，媽媽的眼眶也充滿了淚水。

　　作為一個(gè)人，應(yīng)該做到“三愛”，它們是愛祖國，愛老師，愛家長，而感恩又是“三愛”的基礎(chǔ)，所以，讓我們一起去感恩父母，感謝老師，感恩那些關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛過我們成長的人吧!

演講稿的作文篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸的站在這里演講，我要演講的題目是《中國夢青春夢我的夢》。

　　說到夢想，相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的人相當(dāng)警察，為人民服務(wù)；有的人想當(dāng)科學(xué)家，為國家做出貢獻(xiàn)；還有的人想當(dāng)工程師，建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　如果你問我，我的夢想是什么。

　　如果是幼時(shí)的我，我會哼唱起那首兒歌：“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛勞動，愛學(xué)習(xí)，長大要為人民立功勞！”雖然那會有些幼稚，但那會是最簡單，最純粹的青春夢。我相信，只要我有知識，有學(xué)問，我就會實(shí)現(xiàn)我的夢想。

　　如果是七八歲的我，我會為你講述神州號發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空，然后順利地與對接。宇航員們還可以在太空中任意活動。那時(shí)的夢想是長大后，我也能乘著神州幾號火箭遨游的太空，讓全中國的人民都為我感到驕傲。

　　如果是現(xiàn)在的我，我不能馬上告訴你，因?yàn)殡S著年齡的增長，夢想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上，我也許會經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷，但始終不變的是自己的青春夢，中國夢。

　　中國幾千年歷史，用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過程，期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢，有青史留名的`，有無人問津的，但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國夢。

　　作為一個(gè)人，我會有青春夢，以色彩繽紛的夢編織絢麗的人生。

　　作為一個(gè)未來新世紀(jì)的接班人，用宇宙飛船搭載著我們的夢想，用我們青春的正能量，拖起我們青春的夢。

　　作為一個(gè)中國人，我會有中國夢，以行行色色的報(bào)國之徑將國家引向繁榮昌盛。

　　謝謝大家！

演講稿的作文篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要競選班長的職位，非常榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心與才能一定會榮獲“班長”這個(gè)稱號。

　　老師說現(xiàn)在有些班長都“不稱職”，但我相信，我會當(dāng)一個(gè)合格的班長。我當(dāng)上班長之后要維護(hù)班級的.衛(wèi)生與紀(jì)律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛心的人，還要學(xué)會寬容。在學(xué)習(xí)上無論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn)，相信當(dāng)上班長以后，我會努力改正這些缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無論干什么，先征求同學(xué)們的意見。我覺得做到了這些才是一個(gè)合格的班長。請大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長。

　　希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝！

演講稿的作文篇7

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　吃飯時(shí)，大家肯定都會僅自己愛吃的菜大吃特吃，而“難吃”的菜呢？總是會對它產(chǎn)生一定的距離，盡量不吃它，其實(shí)這就是挑食。我的一個(gè)好友，她就是一個(gè)典型的挑食者。她最不愛吃蔬菜了，就是媽媽炒得再香的蔬菜，她也不肯動一動筷子。她最喜歡吃的是麥當(dāng)勞，還強(qiáng)詞奪理說漢堡里不是有生菜嗎？

　　后來，她的.嘴角經(jīng)常流血，頭發(fā)也變得干枯，最后上課時(shí)不能集中思想，學(xué)習(xí)成績下降。到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說：是維生素極度缺乏所至。醫(yī)生還耐心地告訴她，蔬菜中蘊(yùn)含著大量的維生素A、B、C。

　　缺少維生素A，會出現(xiàn)頭發(fā)干枯，記憶力減退的癥狀；缺少維生素B，會出現(xiàn)嘴角破裂，舌頭紅腫，還會造成情緒低落；缺少維生素C，造成的損害就更大了，會影響兒童的生長發(fā)育。人的一天需要許多不同的營養(yǎng)，而這些營養(yǎng)蘊(yùn)藏在各種不同的食物中。所以我們不能只偏愛某一種食物，什么都要吃一點(diǎn)，這樣身體中營養(yǎng)才能均衡。

　　同學(xué)們，你們也有挑食的毛病嗎？如果有，就趕緊改正。要記�。褐挥胁惶羰常艜屖刮覀兊纳眢w棒！

　　謝謝。