【推薦】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯總八篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
通過在給水排水專業(yè)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對(duì)給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識(shí)有了較系統(tǒng)全面深入的把握,在此基礎(chǔ)上學(xué)院安排我們?cè)谑罴?月10號(hào)至8月6號(hào)之間在一下三個(gè)地方實(shí)習(xí):廈門校區(qū)建設(shè)工地、華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場(chǎng)參觀、聽報(bào)告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員的請(qǐng)教以及同學(xué)間的討論交流,對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)從理性認(rèn)識(shí)上升到感性認(rèn)識(shí)。
一、工程概況:
廈門校區(qū)建設(shè)工地位于廈門集美區(qū),緊挨著集美大道,交通便利。校區(qū)總建設(shè)面積為80萬平方米,計(jì)劃總投資20億元人民幣。其中第一期(XX年)建設(shè)用地1160畝,建設(shè)校舍總面積30.9萬平方米,總投資8.3億元;第二期(20xx年)建設(shè)用地840畝,校舍建設(shè)總面積30.4萬平方米,總投資8.1億元;遠(yuǎn)期建設(shè)面積20萬平方米。我們到廈門剛實(shí)習(xí)時(shí)的工程進(jìn)度大致如下:綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設(shè)完成,內(nèi)部設(shè)施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設(shè)中,中水處理構(gòu)筑物的設(shè)備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護(hù)中,校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中。總體上說,廈門校區(qū)的整體建設(shè)工程是完成前的趕工階段。
華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對(duì)華大西區(qū)的改造,是為適應(yīng)校園發(fā)展的需要。整個(gè)工程是采用人力勞作為主,機(jī)械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動(dòng)化程度相當(dāng)高的水廠。我們到此主要是學(xué)習(xí)水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、廈門校區(qū)建設(shè)工地:
由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè),工程種類多,我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大,有多個(gè)施工隊(duì)負(fù)責(zé)施工,我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法,這是實(shí)習(xí)的一大收獲,F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實(shí)習(xí)收獲做如下敘述:
(1)土方工程施工:
、佟喜、基坑開挖:
a、土方開挖前的準(zhǔn)備工作
為方便工程的正常開展和保證施工的安全運(yùn)行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時(shí)的供水、供電管線及設(shè)施;三是利用已搭建的臨時(shí)工棚、倉庫。
b、定位放線
定位放線是采用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀來實(shí)現(xiàn)的。在測(cè)定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號(hào),以提高機(jī)械開挖時(shí)的效率,達(dá)到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開挖
在確定好邊坡系數(shù)后,就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機(jī)挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點(diǎn),可以開挖停機(jī)面以下的土壤,不需設(shè)置進(jìn)出口通道。我見到挖土機(jī)是在溝側(cè)開挖,也就是挖土機(jī)沿溝槽一側(cè)直線移動(dòng)挖土。我認(rèn)為這種方法能將土棄于距溝邊較遠(yuǎn)處,可供回填使用,但穩(wěn)定性較差,且不好控制邊坡。
當(dāng)挖槽達(dá)到一定深度或到地下水位以上時(shí),要開始設(shè)支撐,然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑,因?yàn)闆]有設(shè)支撐,在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進(jìn)度,而且容易造成工程事故。
②、土方回填:
a、回填前的準(zhǔn)備工作
在回填土方前應(yīng)先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做,比如中水處理構(gòu)筑物在回填時(shí)就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴(yán)重影響回填效果。但有一點(diǎn)施工方做的非常好,為了防止土方回填時(shí),尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。
b、土方回填
土方回填要符合設(shè)計(jì)要求,以保證填方的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴(yán)格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關(guān)系,采用相應(yīng)的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時(shí),要灑水濕潤;大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料,以保證回填的質(zhì)量。
c、壓實(shí)填土
填土要符合以下要求:密實(shí)度要求,含水量控制,鋪土厚度和壓實(shí)遍數(shù)。中水處理構(gòu)筑物在回填土?xí)r,不但沒有作好回填前的準(zhǔn)備工作,而且在回填壓實(shí)方面也沒做到位,只是將土料回填到基坑中,等回填土到達(dá)地面時(shí),用挖土機(jī)碾過而已。(中水處理構(gòu)筑物深4米,地下室形式)。按規(guī)定應(yīng)逐層壓實(shí),大約回填20~30厘米,要碾壓4~5次,這樣才能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。
。2)、鋼筋混凝土工程:
、、混凝土施工:
a、混凝土的攪拌
混凝土的攪拌分:人工攪拌和機(jī)械攪拌兩種。其中機(jī)械攪拌又分為自落式和強(qiáng)制式兩種。我在校區(qū)建設(shè)工地所見到的都是自落式攪拌;炷恋臄嚢枰⒁庖韵碌那闆r;機(jī)械攪拌混凝土前,先加水空轉(zhuǎn)幾分鐘,等筒壁充分濕潤后將水倒掉,再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時(shí),石頭要減半加入,以消除筒壁的黏結(jié)而造成的砂漿損失。嚴(yán)禁改變配合比,嚴(yán)禁私自加減水量。
b、混凝土的運(yùn)輸
混凝土的運(yùn)輸要滿足以下的基本要求:要保持混凝土的均勻性,不產(chǎn)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象;要滿足規(guī)定的流動(dòng)性;要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求,在施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)用手推車運(yùn)送時(shí)要將道路整平;購買商品混凝土?xí)r,用混凝土攪拌運(yùn)輸車運(yùn)送時(shí),運(yùn)輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土,由于施工組織的不合理,混凝土攪拌運(yùn)輸車有時(shí)在工地等待很長時(shí)間,再加上氣溫高,蒸發(fā)快,混凝土的坍落度嚴(yán)重不足,這將嚴(yán)重影響混凝土的質(zhì)量。
c、混凝土的澆注
混凝土的'澆注要嚴(yán)格控制厚度,要注意分層離析;當(dāng)混凝土的自由傾落高度超過2米時(shí),要采用串筒等緩沖件(橋墩的澆注就是采用此方法);澆注要連續(xù)進(jìn)行,以保證構(gòu)筑物的強(qiáng)度和整體性。
d、混凝土的振搗
混凝土的振搗有人工振搗和機(jī)械振搗兩種。機(jī)械振搗是最常見的,都用機(jī)械振搗。除制作試件采用人工振搗外,常見的機(jī)械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法,都必須做到振搗到位,否則將影響澆注質(zhì)量。比如,中水處理構(gòu)筑物的部分混凝土澆注時(shí)就沒有振搗到位,有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。
e、混凝土的養(yǎng)護(hù)
混凝土養(yǎng)護(hù)的目的是為了保證水泥水化反應(yīng)正常進(jìn)行,為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件,防止水分過早蒸發(fā),確保施工質(zhì)量。常見的養(yǎng)護(hù)方法是自然養(yǎng)護(hù)法中的濕養(yǎng)護(hù),我在實(shí)習(xí)地所見到的均是自然養(yǎng)護(hù)的濕養(yǎng)護(hù)。其方法是在澆注完的混凝土表面上,覆蓋濕的砂、麻袋等,并根據(jù)施工時(shí)的氣溫情況適時(shí)澆水。
②、混凝土質(zhì)量控制:
a、混凝土試塊抗?jié)B實(shí)驗(yàn)
抗?jié)B試件做6個(gè)為一組,試件一般要在同等條件下養(yǎng)護(hù)28天后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
b、滿水實(shí)驗(yàn)
凡是用以貯水的構(gòu)筑物,都要進(jìn)行滿水實(shí)驗(yàn)。滿水實(shí)驗(yàn)即是在實(shí)驗(yàn)前向池內(nèi)注水,后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構(gòu)筑物在做滿水實(shí)驗(yàn)時(shí),遇到了無充足的水來做實(shí)驗(yàn),如果做外滲實(shí)驗(yàn)又怕構(gòu)筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象,最后決定暫不做實(shí)驗(yàn)先回填土,等適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)再做實(shí)驗(yàn)。這樣做是不符合規(guī)定的,將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,拖延工期。
(3)、室內(nèi)外給排水管道施工:
、佟⑹覂(nèi)給排水管道施工:
a、消防管道
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對(duì)正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點(diǎn):消火栓口離地1.1m,允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外,并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm,距箱后內(nèi)表面為100mm,允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方?jīng)]有做到位,比如食堂的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。(規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應(yīng)小于1.50m,底部離地面高度不宜小于0.15m)。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
第一周
公司各位領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)課:
我很榮幸地成為深圳巨濤機(jī)械設(shè)備有限公司中的一員,懷著美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了我職業(yè)的征程。
為了讓我更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司于4月6日對(duì)我進(jìn)行了新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司企業(yè)精神、用人機(jī)制、質(zhì)量方向、歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機(jī)構(gòu)、員工規(guī)章制度、各部門相關(guān)責(zé)任和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。另外,我更希望能夠?qū)W習(xí)一些專業(yè)知識(shí)。
經(jīng)過培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。
首先,培訓(xùn)讓我更好的了解了公司的企業(yè)文化,企業(yè)精神。
使我從宏觀上了解公司的各大部門及其主要
職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好了鋪墊。公司為我詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí),放松是因?yàn)榱己玫墓ぷ鞣諊c熱誠的人際交往,讓我感到滿足。
其次,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。
作為未來工程師職務(wù),無論是學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),還是社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),都是不夠的。在此,我加入這個(gè)行業(yè),對(duì)自己是個(gè)鍛煉與挑戰(zhàn)。這次培訓(xùn),是我的第一次工作培訓(xùn),受益匪淺。通過培訓(xùn),我大致了解了我在公司的主要工作任務(wù),比如項(xiàng)目投標(biāo)、項(xiàng)目管理、管線和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、辦公室其他工作以及臨時(shí)任務(wù),我對(duì)工作流程以有了大致的了解。
再次,學(xué)習(xí)了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面
我系統(tǒng)了解到公司員工規(guī)章制度,制度制定全面,描述具體,能夠迅速掌握其章程規(guī)范;同時(shí),也大致學(xué)習(xí)了安全方面與公司管理體系方面的知識(shí),特別是在工廠的一些人員安全等。希望以后在實(shí)際工作后務(wù)必注意到的問題,使安全管理更加規(guī)范。
這次培訓(xùn)中我了解到對(duì)每一職能部門員工提到的要求,那就是盡職盡責(zé)、互惠互助、務(wù)實(shí)穩(wěn)重,將工作做到最好。
第二周
海工部的實(shí)習(xí)
4月11號(hào)公司安排我到深圳海工部現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),很高興能來到海工實(shí)習(xí),因?yàn)檫@里是現(xiàn)場(chǎng)能理論和實(shí)踐相結(jié)合。
當(dāng)然場(chǎng)地作業(yè)安全是最重要的,進(jìn)入場(chǎng)地必須帶安全帽,穿勞保鞋和衣服,不要靠近危險(xiǎn)和試壓區(qū)域,嚴(yán)禁站在工作的龍門吊下。
上午李明智李老師給我講解了我的`培養(yǎng)方向和實(shí)習(xí)內(nèi)容,并且結(jié)合去年的《西江油田合并項(xiàng)目平臺(tái)改造項(xiàng)目》給我分析了工以后的工作方向和任務(wù)?吹胶窈竦臉(biāo)書讓我想到了完成一個(gè)任務(wù)的艱巨,在看技術(shù)標(biāo)書的過程中我大致懂得了標(biāo)書的內(nèi)容,主要有投標(biāo)函、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)、工作范圍、執(zhí)行計(jì)劃、通用程序、HSE管理體系、質(zhì)量管理體系巨濤公司資質(zhì)文件、巨濤公司提供材料清單和聯(lián)系人。
由于海工部是制造場(chǎng)地,我每天都要實(shí)地參觀,先大體了解我們G3倉庫擁有的設(shè)備和場(chǎng)地。海工部一共有三個(gè)車間分別是制造車間、試壓車間和涂裝車間。制造車間是管材切割組合法蘭焊接等作業(yè)場(chǎng)地,內(nèi)有一臺(tái)3t的龍門吊,試壓車間是產(chǎn)品的試驗(yàn)壓力區(qū)閑人不得靠近,涂裝車間是容器管線等涂裝的地方,工作場(chǎng)地上主要有兩臺(tái)10t的龍門吊和一臺(tái)20t的龍門吊,卷板機(jī)和各種板材管材,倉庫有各種法蘭、吊環(huán)、鋼纜、切割機(jī)、各種電焊機(jī)等等。李老師帶我走場(chǎng)地并詳細(xì)講解了各種設(shè)備的使用方法和保護(hù)措施,各種零件的加工方法和過程。李老師還具體講解了施工轉(zhuǎn)移單的內(nèi)容和要求,以及出海應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
我參觀了J803項(xiàng)目的HZ32-3立管更換這項(xiàng)工程的零件制作過程,每個(gè)巨大的部件都是由一個(gè)一個(gè)小零件組成的,小零件的尺寸材料等要求直接影響到工程的質(zhì)量問題。期間我看到了半自動(dòng)切割機(jī)、龍門吊床、氧炔焊、卷板機(jī)等場(chǎng)地設(shè)備的使用過程,并向場(chǎng)地的工人師傅請(qǐng)教問題。在現(xiàn)場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量,一個(gè)人再有能力也完成不了一項(xiàng)工程,就切割鋼板這么一項(xiàng)任務(wù)至少需要三個(gè)配合默契的工人師傅。不管是焊工還是管道工、磨工、噴漆工都要相互協(xié)作完成任務(wù)。
建議:我看見有的工人工作積極性不高,公司可以適當(dāng)?shù)膶?duì)他們作些獎(jiǎng)勵(lì)和安慰,我相信他們的積極性和責(zé)任性會(huì)突出的。
第三四周
海工部magcobar項(xiàng)目的參與
很高興來到208項(xiàng)目部辦公室,潘工剛投標(biāo)中了一個(gè)大項(xiàng)目,很高興我能參與進(jìn)來,相信在項(xiàng)目中我能收獲許多。22日中午我跟著潘工到了赤灣現(xiàn)場(chǎng)參觀項(xiàng)目的施工地點(diǎn),了解了此項(xiàng)目的大致實(shí)施方法、布局安排和完工日期。
在接下來兩周內(nèi)我具體參與magcobar項(xiàng)目,做材料統(tǒng)計(jì)的輔助工作和圖紙的CAD處理。剛拿到那個(gè)電子表格對(duì)其中的英文表示很模糊,完全不知道從哪里下手,我邊查詞典邊請(qǐng)教潘工邊統(tǒng)計(jì),70張圖紙,開始對(duì)我來說工作量確實(shí)很大。在統(tǒng)計(jì)材料過程中我認(rèn)識(shí)到了管材的分類、各種閥的英文簡(jiǎn)稱、法蘭的種類及代號(hào)、雙頭螺栓的種類及代號(hào)、墊片、大小頭等項(xiàng)目中的材料。統(tǒng)計(jì)工作是需要耐心和細(xì)心的,稍微一點(diǎn)模糊統(tǒng)計(jì)的就完全不對(duì)。就拿STUDS來說,它不僅尺寸規(guī)
格上有幾種,同種尺寸的又有RF、RTJ、FF等幾類。
在CAD標(biāo)注中我認(rèn)識(shí)到了同種標(biāo)注要有一定規(guī)范,管線段跟現(xiàn)場(chǎng)焊接點(diǎn)要分別標(biāo)出,每張圖紙對(duì)應(yīng)一個(gè)編號(hào),每段管線和每個(gè)零件對(duì)應(yīng)一個(gè)編號(hào),到目前為止我還在處理圖紙的過程中,我邊學(xué)習(xí)邊工作,邊發(fā)現(xiàn)問題邊解決問題。這兩周內(nèi)我學(xué)會(huì)了CAD圖紙的處理和制作,相信這項(xiàng)技能在以后的工作中能處理和解決一般問題,相信在以后工作和學(xué)習(xí)中會(huì)做的更好。
本月總結(jié)
一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,豐富而又忙碌的一月,感受到了許許多多在學(xué)校永遠(yuǎn)無法理解和體會(huì)的東西,公司的企業(yè)文化,機(jī)械生產(chǎn)的過程,與有經(jīng)驗(yàn)的工人溝通,請(qǐng)教導(dǎo)師,設(shè)計(jì)與實(shí)踐的結(jié)合….. 一切都是那么的新奇,一切都和想象中有那么大的差距。在公司的這個(gè)月我學(xué)到了很多東西不管是從人際交往還是從理論向?qū)嵺`的結(jié)合。從校園走向職場(chǎng)需要的不僅僅是知識(shí)還需要正確的心態(tài)。
也讓我也體會(huì)出專業(yè)知識(shí)的重要性,跟加深刻的了解了我的專業(yè),理解了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的方面,懂得了設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,了解了機(jī)械設(shè)備與設(shè)計(jì)處理在各個(gè)方面的有機(jī)結(jié)合,同時(shí)想要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師需要更多更高的素質(zhì),需要更寬廣的視野和更敏銳的洞察力,對(duì)我的要求依然很多很多。我的路也依然還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
實(shí)踐單位:中山市新盟電子照明有限公司
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月15號(hào)—xx年8月25號(hào),共四十天。
面臨著大學(xué)的第一個(gè)暑假,我既是興奮又是擔(dān)心,讓我興奮的是暑假終于來了,可是這個(gè)暑假與別的暑假又是那么地不一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,學(xué)校給了我們?nèi)蝿?wù),那就是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。體驗(yàn)社會(huì),感受生活。
剛放暑假,我于是就開始忙碌起來了,我開始在學(xué)校旁邊,這個(gè)區(qū)域內(nèi),甚至是在這個(gè)市里尋找著我需要的那一份工作,但幾天下來,時(shí)間過去了,而我卻一無所獲。在那幾天里,我真心覺得找工作的不容易,當(dāng)你看到那些招聘廣告時(shí),它們總是說:有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。而我卻是正式的工作都沒有做過一份的人,哪談的上“經(jīng)驗(yàn)者”這個(gè)詞。所以那些工作我都一份一份地失去了。由于種種原因,我始終沒有找到與自已專業(yè)對(duì)口的工作。但是到最后,我在朋友的幫助下找到了一份工作。就是在工廠里當(dāng)一名普通的工人,不管怎么樣,對(duì)于我來說,一個(gè)學(xué)生,能找到一份工作就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐的我,明白了生活中的那么多的不容易,明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。四十天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,回頭一看,一個(gè)暑假已經(jīng)過去,但是這次暑假卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我記得在剛踏進(jìn)工廠的那一刻,它給我的感覺是嘈雜與臟亂的,但是在這種環(huán)境里,那些工人們卻毫不在意,努力地在那里工作著,在那時(shí),他們對(duì)于我來說,就是師傅了,因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,什么都不懂,什么都不會(huì)做,做什么工作都要那些本來就在這個(gè)工廠的熟手教。這樣子幾天下來,自已終于能把工作的一個(gè)流程做下來了。真心感覺這一切對(duì)于我這什么都不懂得學(xué)生來說真的是一個(gè)難題。不過,付出的努力沒有白費(fèi),自己的堅(jiān)持也有了成果。在這樣的一天天里,雖然很辛苦,卻從中也能體會(huì)到一些快樂。在完成每項(xiàng)工作后,都能有一次讓自已意想不到的成就感。
在這四十天里,前二十天是計(jì)時(shí)工作的,后二十天是記件工作的。在計(jì)時(shí)工作的那些日子里我每天都很努力地工作,那些師傅教了我之后,我很快就能熟練地做起來,而且有時(shí)候我做得比那些老工人還快,所以我每天工作的產(chǎn)量還是很可觀的。在這計(jì)時(shí)二十天里,我大多都是裝配一些燈飾的零件,幾乎每個(gè)燈的零件都接觸到了。所以也為我接下來計(jì)件工作打些了基礎(chǔ)。完全可以自已裝出一支燈來了。時(shí)間已過去了一半,但在那些日子里,晚上幾乎天天都有要加班到十點(diǎn),真的是覺得疲憊不堪啊,很難挨,感覺就快支持不下去了,但是在后來的二十天里卻有改變,就是我可以按計(jì)件工資工作了,就是你自已那組能裝出多少支燈來就可以領(lǐng)多少工資,以燈的數(shù)量來記算工資。在那二十天里,我和小a小b一組,在我們這一組里,就我是學(xué)生,是暑假工,她們都是老工人了,所以我的工作內(nèi)容由她們給我安排,畢
竟她們比我熟悉嘛。我們組的分工安排好了,就開始工作了,第一批燈,是三百支,在剛開始的三天里,我們就完成了,那種燈它是按3塊錢計(jì)算的,所以我們組的產(chǎn)量還是很可觀的。第二批燈,我們用了兩天半的時(shí)間就完成了。也是三百支?墒窃诮酉聛淼.日子里,我們這組要完成另一批燈,那批燈比上一批難做,個(gè)頭也比前一批要大,而且要完成六百多支,雖然是我們一組人做,但是我也感到壓力不小,這個(gè)工作量還是很大的。小看不得!而且在計(jì)件工作以來工作量本來句大,想要完成產(chǎn)量,還真是一個(gè)問題呢!
但可喜的是,在我暑假實(shí)踐的時(shí)間內(nèi),我們那組還是完成了相應(yīng)的產(chǎn)量。但是過程卻是讓人難以忘懷的。特別是在領(lǐng)取工資的時(shí)候,是很興奮的,因?yàn)槟鞘俏业牡谝煌敖穑m然兩千都不到,但卻倍加珍惜。
我覺得在參加暑假實(shí)踐的日子里,我同時(shí)也收獲了很多,我終于知道了整天在工廠辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!那個(gè)時(shí)候,真的是真真正正的體會(huì)到,爸媽掙錢的不容易,因?yàn)樵谀切┨炖,每天白天工作,晚上還要加班的我,手上已經(jīng)長滿了繭,有時(shí)候真的很痛,甚至有時(shí)候痛的動(dòng)都動(dòng)不了,有時(shí)候不僅僅是痛而已,還有的地方都長了泡泡,這段日子,真的是使我印象深刻。知道了掙錢的不容易,生活的不容易。認(rèn)真想想,在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,舒服自然就不在話下了。但是,只要你去到外面工作的時(shí)候就會(huì)知道,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,一個(gè)人去拼搏,在這四十天里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!辦不到也要逼自已一把,現(xiàn)在,我相信,經(jīng)過這些日子的磨練,就算父母不在我的身邊,我也能夠自已獨(dú)立!
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我真的是學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。從而知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸了燈飾廠的裝配,對(duì)我來說本是很陌生的,但要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
畢竟,2年之后,我已不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子了,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。要是只懂得紙上談兵,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途畢竟是漫長的,為了能使自已鍛煉成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,現(xiàn)在就必須要去努力了,我們現(xiàn)在上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,所以我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。爭(zhēng)取更美麗的明天。
暑期的實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力、交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷
通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
在xx年的暑假,很有幸去了內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長,但受益頗豐。
但隨著三鹿事件的爆發(fā),在這樣一個(gè)敏感的時(shí)期,談及伊利,似站在風(fēng)口浪尖。畢竟,我們不能因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,否定全部。 由奶粉事件,我最先聯(lián)想到的是過去的一些事情。
一.名牌企業(yè)事故頻頻xx年3月份開始,《市民》雜志記者和志愿者一道分工合作,相繼走訪了沃爾瑪北京知春路分店、天津萬達(dá)分店、貴陽人民廣場(chǎng)分店等幾十家店面,一共尋找到了75家為沃爾瑪供貨的服裝企業(yè),發(fā)現(xiàn)絕大部分都是或者生產(chǎn)手續(xù)不全或者工人生產(chǎn)環(huán)境惡劣或者存在童工或者克扣工人工資的黑工廠。這些企業(yè)一共為沃爾瑪供應(yīng)了200余種服裝。之前,還有沃爾瑪因部分服裝含致癌物,被廣東省工商局責(zé)令商家下架的報(bào)道。據(jù)該雜志記者說,自沃爾瑪進(jìn)入中國以來到xx年底,所發(fā)生的食品安全、商品質(zhì)量等問題已被曝光至少43次,還有更多被中國媒體曝光的記錄和被消費(fèi)者舉報(bào)的事件沒有被記者統(tǒng)計(jì)。而沃爾瑪是世界最大的跨國公司,自從xx年以來,已經(jīng)5次登上《財(cái)富》500強(qiáng)榜首這個(gè)最光環(huán)的位置 3篇三:我在伊利集團(tuán)實(shí)習(xí)報(bào)告 “我在伊利集團(tuán)”實(shí)習(xí)報(bào)告不知不覺之間,我加入伊利液態(tài)奶事業(yè)部這個(gè)大家庭已經(jīng)七個(gè)月的時(shí)間了。在這七個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,見識(shí)了很多,學(xué)會(huì)了很多,也感受到了很多,在這短短的半年時(shí)間里,在液態(tài)奶事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)懷與關(guān)注下,在各位同事及伙伴的幫助和鼓勵(lì)下,我真正的成長起來了。
一、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
自xx年7月入職伊利以后,我經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)和軍訓(xùn)、車間實(shí)習(xí)、深度培訓(xùn)以及崗位
實(shí)習(xí)七個(gè)階段,每一個(gè)階段都令我獲益匪淺,這一段時(shí)間的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)是我今后工作的開端,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將陪我走到永遠(yuǎn)。
1.崗前培訓(xùn)和軍訓(xùn)
短短三天的崗前培訓(xùn)讓我初步認(rèn)識(shí)了伊利這個(gè)大家庭,也讓我對(duì)未來充滿了期望。為期半個(gè)月的軍事訓(xùn)練是我永遠(yuǎn)難忘的一段歲月,在那充滿了歡笑與汗水的十五天里,我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,知道了制度與紀(jì)律對(duì)于團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的重要性,它將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)道路上的指明燈。
2.車間實(shí)習(xí)
車間實(shí)習(xí)只有兩個(gè)半月的時(shí)間,期間我從事了牛奶生產(chǎn)過程的各項(xiàng)工作,了解了牛奶生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),彌補(bǔ)了我業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)的空白,同時(shí)這一段時(shí)間我也深深感受到了伊利的企業(yè)文化:沒有人督促,但是每一位工人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),偌大一個(gè)上千人的工廠,每一道生產(chǎn)工序井井有條,絲毫不顯紊亂,是什么樣的力量在支持著他們?答案我們都知道!
3.深度培訓(xùn)
車間實(shí)習(xí)之后是半個(gè)月的深度培訓(xùn),期間事業(yè)部的各位重要領(lǐng)導(dǎo)百忙之中抽出時(shí)間為我們培訓(xùn),給我們講授公司對(duì)于我們未來的規(guī)劃、公司各個(gè)部門的職能以及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),讓我們能迅速深入了解這個(gè)大家庭,選擇自己的發(fā)展方向,這之中我深刻感受到了事業(yè)部對(duì)于我們的重視與關(guān)懷,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛。
4.崗位實(shí)習(xí)
深度培訓(xùn)之后我們就走上了自己的崗位,我進(jìn)入了營銷巡查部,三個(gè)月的崗位實(shí)習(xí)期內(nèi),我經(jīng)歷了在呼市為期一個(gè)月的市場(chǎng)銷售實(shí)習(xí)和兩個(gè)月的巡查崗位實(shí)習(xí)。銷售實(shí)習(xí)期間崗位師傅帶領(lǐng)我走訪到每一家門店拜訪客戶,教我每一項(xiàng)業(yè)務(wù)必備知識(shí),為我以后工作打下基礎(chǔ)。巡查崗位實(shí)習(xí)迄今歷時(shí)兩個(gè)月時(shí)間。先是近半個(gè)月的自己走訪市場(chǎng)并打分,對(duì)工作不甚了解,只是簡(jiǎn)單的市場(chǎng)打分;然后經(jīng)理及巡查崗位師傅帶領(lǐng)我一個(gè)月時(shí)間,他們認(rèn)真的為我講解公司各項(xiàng)制度,仔細(xì)的教會(huì)我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)重要細(xì)節(jié)問題多次提醒重復(fù),他們不斷鼓勵(lì)我多學(xué)多問,并通過各種方式對(duì)我加強(qiáng)鍛煉,讓我在短短半個(gè)月的時(shí)間里熟悉了巡查基礎(chǔ)工作,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以單獨(dú)走訪市場(chǎng)了;這十多天時(shí)間我一個(gè)人走訪市場(chǎng),經(jīng)理及各位同事經(jīng)常通過電話跟我聯(lián)系,談?wù)摴ぷ骷吧钪械姆N種,盡管相隔甚遠(yuǎn),但我仍能感受到他們對(duì)我深深的關(guān)懷。在營銷巡查部崗位實(shí)習(xí)期間,我見到雖然同事們見面不多,平時(shí)只能靠電話及郵件聯(lián)系,但我仍能感受到同事之間那種濃濃的兄弟般的親情。雖然現(xiàn)在一個(gè)人走市場(chǎng),但我知道領(lǐng)導(dǎo)及同事們都和我并肩戰(zhàn)斗在一起,我們?cè)诠餐瑠^斗。
二、對(duì)現(xiàn)在工作崗位的認(rèn)識(shí)及個(gè)人工作計(jì)劃
1.現(xiàn)在工作崗位認(rèn)識(shí)
目前我在巡查崗位實(shí)習(xí)已經(jīng)整整60天時(shí)間,實(shí)習(xí)過程從最初的只會(huì)簡(jiǎn)單的市場(chǎng)打分(還出現(xiàn)錯(cuò)誤),到現(xiàn)在熟悉巡查基礎(chǔ)工作并可以單獨(dú)走訪市場(chǎng),我學(xué)會(huì)了很多,并對(duì)巡查工作有了一定的認(rèn)識(shí)。
。1)市場(chǎng)基礎(chǔ)工作推進(jìn):巡查人員通過深入走訪市場(chǎng),對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),了解市場(chǎng)存在問題并找出原因,與營銷人員溝通并協(xié)助其解決問題,讓市場(chǎng)向更好的方向發(fā)展;
。2)活動(dòng)、費(fèi)用核實(shí):巡查人員通過走訪終端市場(chǎng),并與營銷人員及客戶溝通,檢查公司制定的各項(xiàng)活動(dòng)措施及費(fèi)用使用,確保每一項(xiàng)活動(dòng)得到貫徹實(shí)施,每一份費(fèi)用使用的實(shí)實(shí)在在,物有所值;
。3)信息收集與反饋:巡查人員多方走訪市場(chǎng),收集市場(chǎng)上我品與競(jìng)品以及其他與我公司有關(guān)的信息,經(jīng)過甄別與篩選之后向公司反饋,方便公司決策層對(duì)市場(chǎng)做出準(zhǔn)確掌控并制定合理化市場(chǎng)方案;
。4)個(gè)人能力提升:巡查人員通過多方走訪了解市場(chǎng),吸收各方面的知識(shí),在進(jìn)行工作的同時(shí)提升個(gè)人能力,以便更好的工作; 以上就是我通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)對(duì)于巡查工作的認(rèn)識(shí),由于我工作時(shí)間尚短,可能認(rèn)識(shí)不足,但是今后我會(huì)用努力工作來彌補(bǔ)我的不足,盡快全面融入到這個(gè)工作崗位之中。
2.個(gè)人工作計(jì)劃
進(jìn)入巡查崗位實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間了,對(duì)于巡查工作有了一定的認(rèn)識(shí),也給自己制定了一份工作計(jì)劃。
加強(qiáng)自身管理:營銷巡查巡查部門是一個(gè)公正嚴(yán)明的部門,作為部門一員,首先要加強(qiáng)自身管理,做到廉潔自律、自尊自愛,這是一名合格巡查專員必備的品質(zhì)。自身管理是
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
20xx年9月23日上午5點(diǎn)30分我們?nèi)w同學(xué)整裝待發(fā),于上午7點(diǎn)左右準(zhǔn)時(shí)登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實(shí)習(xí),我們每個(gè)人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實(shí)習(xí)生活。這次海上實(shí)習(xí)的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業(yè)人士的講解和親身實(shí)踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對(duì)海洋環(huán)境預(yù)報(bào)和監(jiān)測(cè)的方法和重要性。
實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站坐落于渤海之濱河北省境內(nèi)素有“夏都”之美譽(yù)的秦皇島,其經(jīng)歷了近四十年的發(fā)展,業(yè)務(wù)體系日臻完善,綜合技術(shù)實(shí)力日益雄厚,已具備了國家海域使用測(cè)量乙級(jí)資質(zhì),建成了國家首批海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)示范站,目前已完成了河北省海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋防災(zāi)減災(zāi)和海洋科研調(diào)查、技術(shù)服務(wù)為一體的海洋公益事業(yè)單位。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院位于秦皇島市海港區(qū),南臨大海,環(huán)境優(yōu)美,是一所以海洋科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,信息工程、機(jī)電工程、水環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)、旅游與商務(wù)英語等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)院。
秦皇島漁輪碼頭
實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
雖然僅僅三天的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容還是很充實(shí)和完整的。
剛剛到達(dá)秦皇島市內(nèi)學(xué)院為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站。在那里我們了解了一些進(jìn)行海洋天氣預(yù)報(bào),海風(fēng),波浪等的預(yù)測(cè)和監(jiān)測(cè)及播報(bào)儀器設(shè)備和方法,我們也參觀了對(duì)海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對(duì)海洋監(jiān)測(cè)和分析應(yīng)用方面的重視和發(fā)展?fàn)顩r。這對(duì)國家海洋資源應(yīng)用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。
接下來的第二天,我們?cè)缭绫愠霭l(fā)去了位于秦皇島市海港區(qū)的'河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風(fēng)讓我們的心境一下子變得開闊起來。
最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學(xué)習(xí)到了底棲動(dòng)物的采集方法。 底棲動(dòng)物是指在水地區(qū)棲息的動(dòng)物總稱,一般包括水生環(huán)節(jié)動(dòng)物、水生軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物和水生昆蟲。底棲動(dòng)物采集和調(diào)查的目的在于水體中底棲動(dòng)物的組成種類分布及對(duì)水體單位面積上底棲動(dòng)物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計(jì),從而為水體中底層魚類的放養(yǎng)指標(biāo)提供一定的依據(jù),另外還可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)評(píng)述水體的污染程度。
采樣的代表性要強(qiáng),因此應(yīng)選擇那些水域特性較強(qiáng)的地區(qū)和地帶,如水庫江河流域內(nèi)的庫灣部分,水庫的近壩區(qū),沉入水下的舊河床地段等,采樣點(diǎn)要反映整個(gè)水體的基本狀況,因此在選點(diǎn)之前,要根據(jù)水體的詳細(xì)地形圖對(duì)其形態(tài)和環(huán)境進(jìn)行了解,從而根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)(如水深、底質(zhì)、水生植物等)設(shè)置斷面和采樣點(diǎn),斷面上設(shè)置的點(diǎn)是直線的,每隔一定距離設(shè)一采樣點(diǎn)。通常設(shè)斷面必須考慮幾個(gè)方面的因素:如底質(zhì)、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區(qū)等。斷面和采樣點(diǎn)的設(shè)置多少視具體情況而定。
采樣時(shí)間視調(diào)查任務(wù)而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動(dòng)物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應(yīng)在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時(shí)和最小蓄水時(shí)進(jìn)行。采樣時(shí),應(yīng)事先記錄當(dāng)時(shí)的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進(jìn)行采樣,再記錄底質(zhì)和水生植物情況。
采樣時(shí)每個(gè)采樣點(diǎn)上的大型和小型底棲動(dòng)物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應(yīng)貼上標(biāo)簽(寫明地點(diǎn)、編號(hào)、日期),然后帶回室內(nèi)處理。
定量樣品采完后,分別在各采樣點(diǎn)上采一定數(shù)量泥樣做定性標(biāo)本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網(wǎng)撈取一些定性標(biāo)本,來不及分揀的樣品,應(yīng)放入冰箱內(nèi)保存,以免蟲體腐爛不利于分析。
實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲即將敲響,將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為我們必經(jīng)的道路,終于這一次的海上實(shí)習(xí)給了我們這樣的機(jī)會(huì)。
短短的三天時(shí)間很快就結(jié)束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學(xué)到的知識(shí)和方法卻會(huì)陪伴我們很久很久;叵肫疬@一段學(xué)習(xí)過程時(shí),相信每個(gè)人都會(huì)感覺這是一段令人難忘的經(jīng)歷。
海洋是地球系統(tǒng)重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70.8%,海陸面積之比大約為2.5:1。當(dāng)今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環(huán)境狀況日趨惡化,眾多有識(shí)之士,預(yù)見到了這些危機(jī),將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀(jì)的海洋發(fā)展戰(zhàn)略,許多科學(xué)家甚至政治家均稱21世紀(jì)為“海洋科學(xué)的新世紀(jì)”。何以如此?因?yàn)槿澜缑媾R的人口、資源、環(huán)境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認(rèn)識(shí)海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻(xiàn),雖然中國封建社會(huì)時(shí)期閉關(guān)鎖國政策的實(shí)行嚴(yán)重阻礙了中國海洋科學(xué)的發(fā)展,但新中國的成立又為海洋科學(xué)的發(fā)展帶來了新的曙光,在物理海洋學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋生物學(xué)、海洋化學(xué)、海洋工程、海洋環(huán)境保護(hù)與預(yù)報(bào)海洋遙感與衛(wèi)星海洋學(xué)等方面,都取得了巨大的進(jìn)步。
但另一方面,海洋的發(fā)展也存在著生態(tài)環(huán)境被破壞的危險(xiǎn),應(yīng)該說人們對(duì)海洋環(huán)境的保護(hù)意識(shí)仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發(fā)現(xiàn)了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據(jù)資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護(hù)林、酷漁濫捕以及不合理的養(yǎng)殖對(duì)海洋環(huán)境的污染與損害,已呈現(xiàn)范圍擴(kuò)大、危害加重、影響深遠(yuǎn)等趨勢(shì),理應(yīng)引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。據(jù)秦皇島海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時(shí)常會(huì)發(fā)生赤潮。
另外,我強(qiáng)烈地感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。短暫的實(shí)習(xí)過程,讓我深深感受到了自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。我們現(xiàn)在課堂上所學(xué)的知識(shí)較為系統(tǒng)和偏向?qū)W術(shù)性,要把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐對(duì)我們來說是一件比較困難的事。海洋科學(xué)所包含的范疇是非常廣泛的,世界大洋既浩瀚又互相連通,從而具有整體性與統(tǒng)一性,海洋中各種自然
過程相互作用及反饋的復(fù)雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的共同性等等,促使海洋科學(xué)發(fā)展成為一個(gè)綜合性很強(qiáng)的科學(xué)體系。海洋科學(xué)研究明顯地直接依賴與直接的觀測(cè),其次信息論、控制論、系統(tǒng)論的觀點(diǎn)和方法在海洋科學(xué)研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學(xué)分支細(xì)化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢(shì)日趨明顯。這對(duì)我們學(xué)習(xí)的知識(shí)的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對(duì)生物,化學(xué),物理等學(xué)科要有所研究,也要懂得收集信息和應(yīng)用信息的能力和知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實(shí)習(xí)使我們的實(shí)踐能力有所提高,并使一些課堂上學(xué)到的知識(shí)在周圍的生活中得到了很好的應(yīng)用,從而加深了我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解并從中了解到了知識(shí)和實(shí)踐的重要性。
對(duì)于海洋科學(xué)的發(fā)展,國家委以重任,人民寄以熱望,發(fā)展海洋科學(xué),繁榮海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋環(huán)境,造福子孫后代,任重而道遠(yuǎn),前程似錦。我們一定要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),并且學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐,提高文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在不遠(yuǎn)的將來為祖國的海洋科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)基本情況
1. 實(shí)習(xí)時(shí)間:二零一x年四月至二零一x年五月九號(hào)
2. 實(shí)習(xí)地點(diǎn):南寧市xx中學(xué)。
3. 實(shí)習(xí)的學(xué)校是南寧市xx中學(xué),南寧市xx中學(xué)是南寧市教育局直屬國辦高中,自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)一級(jí)學(xué)!,F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,其中高中24個(gè)班,初中12個(gè)班,學(xué)生近1800人,教職工142人。其中,高一年級(jí)有八個(gè)班。學(xué)校堅(jiān)持以“厚德樹人 善待人生”為辦學(xué)理念,以“教育就是服務(wù),為國家和社會(huì)發(fā)展服務(wù),為每一位學(xué)生的素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展服務(wù),讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨。學(xué)校累計(jì)榮獲南寧市高中畢業(yè)班教學(xué)成績?cè)u(píng)價(jià)優(yōu)秀獎(jiǎng)、南寧市“先進(jìn)單位”、“文明單位”、自治區(qū)“衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)!薄ⅰ澳蠈幨谢A(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”等集體榮譽(yù)近百項(xiàng)。
4. 實(shí)習(xí)的班級(jí)是高一(x)班。高一(x)班是整個(gè)高一年級(jí)的重點(diǎn)班,這個(gè)重點(diǎn)班的劃分依據(jù)是中考成績。班上共有52名學(xué)生,其中女生32名,男生20名,班上少數(shù)民族有14名。這個(gè)班級(jí)雖然是重點(diǎn)班,但是同學(xué)們偏科嚴(yán)重,很差的也有,但是年級(jí)前十名還是在這個(gè)重點(diǎn)班的。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
。ㄒ唬┧枷牒图o(jì)律表現(xiàn)
在實(shí)習(xí)期間,我始終懷著積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去實(shí)習(xí)。始終按照實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度的嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退。我非常注重平時(shí)在實(shí)習(xí)學(xué)校的言行舉止,見到老師主動(dòng)問好。對(duì)于教學(xué)工作和班主任工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極主動(dòng)去開展和完成任務(wù),做好反思,努力改進(jìn)工作中的不足之處。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1. 聽課
實(shí)習(xí)伊始,便是聽課。剛開始主要是聽實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)知道老師的課,了 解老師上課的.風(fēng)格。聽了教學(xué)指導(dǎo)老師的課,我知道了老師上課是很講究嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。老師上課基本都是上常規(guī)課,講課思路清晰,重難點(diǎn)突破,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),注重同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)的吸收。聽課除了了解老師的上課風(fēng)格,還要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基本情況。高一(x)班雖然是年級(jí)的重點(diǎn)班,但是大多數(shù)同學(xué)數(shù)理化較好,對(duì)于學(xué)習(xí)政治的興趣不強(qiáng),學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)感覺枯燥。了解老師的上課風(fēng)格和學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的情況,有利于我在以后備課中注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn),不漏內(nèi)容,不出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,以及注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。第二階段是聽實(shí)習(xí)生們的課,我們實(shí)習(xí)生各有各的講課特點(diǎn)和風(fēng)格,面對(duì)的學(xué)生情況也不同,處理情況的形式也不同,所以互相聽課,有利于反思自己,取長補(bǔ)短,互相借鑒,吸取經(jīng)驗(yàn)。
2. 備課
經(jīng)過一段時(shí)間的聽課,可以進(jìn)入了備課階段了。備好課,是上好課的基礎(chǔ)。要備好課,你就必須做好熟悉教學(xué)大綱,吃透教材,理清知識(shí)點(diǎn),突破重難點(diǎn),準(zhǔn)備好材料,寫好教案和講課稿,制作好PPT等工作。這時(shí),才是真正體會(huì)到了,書到用時(shí)方恨少!素材也一樣,要用之時(shí)才知道平時(shí)積累得少!另外,由于知識(shí)面窄以及經(jīng)驗(yàn)不足,處理教材時(shí),只能是按這教材按部就班,教教材而不是用教材教。這是我,也是我們實(shí)習(xí)生最大的一個(gè)問題。認(rèn)識(shí)到這些問題的存在,我也知道了以后努力的方向。當(dāng)然,我們備課也是有一些比較好的地方,例如PPT技術(shù)運(yùn)用較好,找的素材也是比較新穎的,基本的知識(shí)內(nèi)容沒有遺漏,五個(gè)環(huán)節(jié)齊全等。
3. 試講
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
在這一年我學(xué)會(huì)了很多,見到了各種不同的病癥。無論什么病癥.首要的都是要靠防疫為主、找出病癥的出發(fā)點(diǎn)、隔離、治療、對(duì)癥下藥、如以下幾點(diǎn)都是常見的病癥。
雞的常見病癥
一、發(fā)現(xiàn)病不早治療
1雞發(fā)病后,不能在第一時(shí)間給予治療,等到出現(xiàn)了死雞,且死亡量不斷增加時(shí)才知道雞群染病了,此時(shí)用藥,療效當(dāng)然不好。
2混合感染,單純用藥
雞發(fā)病時(shí)體質(zhì)差,抵抗力下降,往往不單感染一種疾病,很多時(shí)候,往往幾種病并發(fā),如法氏囊炎與雞新城疫并發(fā),大腸桿菌病與支原體病并發(fā)等。養(yǎng)殖戶往往只用治療一種病的藥物進(jìn)行治療。多種疫病,單治其一,雞病是難以治好的。
3無的放矢,濫用藥物
不能不明病因地亂投藥。亂投藥不但不能治好雞病,反而會(huì)加重病情。凡雞咳嗽就用泰樂菌素等,凡雞拉稀就用恩諾沙星等都是濫用藥物的表現(xiàn)。事實(shí)上,雞的咳嗽癥狀不但患支原體病時(shí)有,患喉氣管炎、支氣管炎、新城疫和雞流感時(shí)也有;雞的拉稀癥狀不但患沙門氏桿菌病時(shí)有,患大腸桿菌病和各種病毒感染時(shí)也有。
4隨意加大用藥量
藥物不管采用口服還是注射,其作用于病原體直至抑制殺滅它須經(jīng)過一定的過程,這個(gè)過程稱為療程。一個(gè)療程一般為3~5 d。少數(shù)養(yǎng)殖戶誤認(rèn)為加大藥量喂服一餐或注射一次就可藥到病除,這樣做不但不能把病治好,還會(huì)因用藥量過大而引起副作用。
5不鞏固療效
有不少養(yǎng)殖戶為節(jié)約成本,見雞群病情有所好轉(zhuǎn)時(shí),就立即停止用藥,結(jié)果停藥幾天后雞病情又加重了,死雞反而增加了,這就是不鞏固療效的結(jié)果。病情反復(fù)后,要將病治愈則難度更大,因?yàn)橹貜?fù)用藥往往會(huì)導(dǎo)致抗藥性產(chǎn)生。正確的做法是在雞病基本治愈后再繼續(xù)用藥一個(gè)療程,直至病雞完全康復(fù)。
6療效誤判
主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:其一,不了解藥物產(chǎn)生療效有一個(gè)時(shí)間過程。在正確用藥的情況下,發(fā)現(xiàn)雞只還繼續(xù)死亡或死亡增加,就片面認(rèn)為用藥無效;其二,當(dāng)原來所用的藥正在起效但未從根本上治愈雞病時(shí)改用他藥,實(shí)習(xí)總結(jié)《畜牧實(shí)習(xí)總結(jié)》。
7惜本誤醫(yī)
療效好的藥雖然價(jià)格上顯得貴些,但比無效或效差的藥實(shí)在得多。在計(jì)算藥費(fèi)的.同時(shí),最好算一算因療效差造成的死雞損失和病治不好、雞長不大(或不產(chǎn)蛋)而白耗的飼料開支及再次投藥的藥費(fèi)。養(yǎng)雞成本是一個(gè)綜合概念,成本不僅僅包括藥費(fèi)。治療雞病時(shí),如舍質(zhì)求廉,定會(huì)貽誤治療。
二.豬瘟的診斷與防治方法的探討
摘要:豬瘟可分為急性、亞急性、慢性、不典型或不明顯型豬瘟。csf由強(qiáng)毒引起:高發(fā)病率、高死亡率.不典型豬瘟由弱毒引起、表現(xiàn)不明顯.豬瘟嚴(yán)重威脅養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展。近兩年來,豬瘟病的發(fā)生在我市養(yǎng)豬業(yè)中有流行。
口蹄疫是一種以病毒為載體的疾病,主要受感對(duì)象為豬、牛等大型偶蹄獸類,老鼠和家兔也是高發(fā)種群,潛伏期有幾天至半個(gè)月不等,接觸、空氣、食物等均可導(dǎo)致疾病傳播,如遇大風(fēng)或獸群的大批運(yùn)輸則傳染更快?谔阋甙l(fā)病后一般不致死,但會(huì)導(dǎo)致病獸口、蹄部出現(xiàn)大量水泡、高燒不退,使實(shí)際產(chǎn)量銳減。另外,個(gè)別口蹄疫病毒的變種亦可傳染給人。因此,每次爆發(fā)后只能屠宰和集體焚毀以絕后患。由于口蹄疫傳播迅速,難于防治,補(bǔ)救措施少,被稱為"頭號(hào)殺手"。
口蹄疫可人畜共患。人因接觸口蹄疫病畜及其污染的毛皮,或誤飲病畜的奶,或誤食病畜的肉品等途徑感染。人一旦受到口蹄疫病毒傳染,經(jīng)2--18天潛伏期突然發(fā)病,表現(xiàn)為發(fā)燒、口腔干熱、唇、齒、舌邊頰部、咽部潮紅、出現(xiàn)水泡(皮膚水泡見于手指尖、手掌、腳趾),同時(shí)伴有頭痛、惡心、嘔吐或腹瀉,患者數(shù)天痊愈,有時(shí)可并發(fā)心肌炎,患者對(duì)人基本無傳染性,但可把病毒傳染給牲畜動(dòng)物,再度引起畜間口蹄疫流行.
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
城市公園是城市綠地系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分,為城市居民提供必要的戶外活動(dòng)空間,并對(duì)維護(hù)城市生態(tài)平衡方面作用巨大。城市公園有不同的類型,根據(jù)“城市園林綠地分類標(biāo)準(zhǔn)”城市公園分為5個(gè)中類和13個(gè)小類。不同城市在公園綠地的建設(shè)和管理上存在較大的差異。
一、目的.
通過對(duì)成都市綜合公園(自選,建議一個(gè)班一個(gè))的現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí),以點(diǎn)代面,了解城市綜合公園的設(shè)置、布局與使用情況,為綠地系統(tǒng)規(guī)劃中公園綠地系統(tǒng)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與記錄,分組對(duì)公園進(jìn)行踏察。
具體操作方法和調(diào)查內(nèi)容:
按本課程分組要求進(jìn)行分組,每組推舉一名組長和一名副組長,報(bào)任課老師。
1、入園游人統(tǒng)計(jì):
四個(gè)組各負(fù)責(zé)一個(gè)出入口,在休息日(六或日)和工作日(抽時(shí)間進(jìn)行觀察)從早上7:00開始觀察統(tǒng)計(jì)。
一班四個(gè)小組觀察時(shí)段為7點(diǎn)―8點(diǎn),9點(diǎn)―10點(diǎn),12點(diǎn)―13點(diǎn),14點(diǎn)―15點(diǎn),17點(diǎn)―18點(diǎn)
二班四個(gè)小組觀察時(shí)段為8點(diǎn)―9點(diǎn), 10點(diǎn)―12點(diǎn), 13點(diǎn)―14點(diǎn), 15點(diǎn)―17點(diǎn), 18點(diǎn)―19點(diǎn)
觀察記錄內(nèi)容為各時(shí)段各出入口入園游人的數(shù)量、性別構(gòu)成、年齡構(gòu)成(老、中、青、少)、
2、公園體育、游樂設(shè)施情況調(diào)查
各小組單獨(dú)對(duì)公園的相關(guān)設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,包括設(shè)施名稱、數(shù)量、可利用程度、游人使用情況及游人評(píng)價(jià)(詢問游園者)。
3、休息設(shè)施情況調(diào)查
各小組單獨(dú)對(duì)公園內(nèi)各類休息設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,包括設(shè)施名稱、數(shù)量、可利用程度、設(shè)置位置、游人使用情況及游人評(píng)價(jià)(詢問游園者)。
4、引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和衛(wèi)生設(shè)施情況調(diào)查
各小組單獨(dú)對(duì)公園內(nèi)各類相關(guān)設(shè)施進(jìn)行調(diào)查,包括設(shè)施名稱、數(shù)量、設(shè)置位置、效果、
游人評(píng)價(jià)(詢問游園者)。
5、游人活動(dòng)情況
各小組單獨(dú)對(duì)公園內(nèi)各種群體性活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,包括活動(dòng)人群的年齡、群體的性別構(gòu)成及活動(dòng)方式(內(nèi)容)、活動(dòng)時(shí)間段。
6、人流集中區(qū)域統(tǒng)計(jì)(場(chǎng)地設(shè)置和使用情況)
通過調(diào)查,在公園平面圖中標(biāo)明人流和活動(dòng)人群集中的區(qū)域。
三、報(bào)告要求
1、封面
2、正文
報(bào)告部分:實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、結(jié)果與分析。
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