實(shí)習(xí)工作總結(jié)【熱門(mén)】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
一、大慶中藍(lán)化建有限公司簡(jiǎn)介
公司簡(jiǎn)介：
大慶中藍(lán)化建有限公司注冊(cè)于20xx年，注冊(cè)資金650萬(wàn)元，是原黑龍江石油化工廠(現(xiàn)大慶中藍(lán)石化有限公司)主輔分離輔業(yè)改制后成立的，具有國(guó)家三級(jí)建筑資質(zhì)，大慶市建筑業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位，大慶油田公司入網(wǎng)企業(yè)，通過(guò)“ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系”認(rèn)證。公司成立前后一直服務(wù)于年產(chǎn)值50億元的大慶中藍(lán)石化有限公司，在電氣、儀表、動(dòng)靜設(shè)備保運(yùn)、設(shè)備檢修、壓力容器制造、機(jī)電設(shè)備安裝等方面具有豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和雄厚的技術(shù)實(shí)力，公司發(fā)展前景良好。一直以來(lái)，公司堅(jiān)持以人為本，重視人才，為人才發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
二、常減壓裝置工藝過(guò)程及控制
常減壓蒸餾主要由電脫鹽、常壓爐、常壓塔、減壓爐、減壓塔等主要設(shè)備組成，大部分煉油廠還要在常壓塔之前再設(shè)立一個(gè)初餾塔，稱(chēng)為三段氣化蒸餾裝置，將原油切割成汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油餾分、二次加工的原料油及渣油等;常壓塔底渣油經(jīng)汽提后用泵抽出經(jīng)換熱后用作丙烷脫瀝青、氧化瀝青、減粘裂化、焦化等裝置的原料。
(一)控制方案介紹
1、常壓爐出口溫度控制TIC1019與爐膛溫度TIC1028串級(jí)調(diào)節(jié)
2、減壓爐出口溫度控制TIC1075與爐膛溫度TIC1084串級(jí)調(diào)節(jié)
3、初餾塔底液位LIC1006與原料油進(jìn)裝置FIC1065串級(jí)控制
4、常壓塔頂溫度TIC1009與塔頂回流量FIC1009串級(jí)控制
5、減壓塔頂溫度TIC1038與塔頂回流量FIC1021串級(jí)控制
6、高壓瓦斯壓力PIC1701控制
7、燃料油壓力PIC1702控制一、工藝簡(jiǎn)介
(二)DCS系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
DCS在我國(guó)煉油廠應(yīng)用已有15年歷史，有20多家煉油企業(yè)安裝使用了不同型號(hào)的DCS，對(duì)常減壓裝置、催化裂化裝置、催化重整裝置、加氫精制、油品調(diào)合等實(shí)施過(guò)程控制和生產(chǎn)管理。其中有十幾套DCS用于原油蒸餾，多數(shù)是用于常減壓裝置的單回路控制和前饋、串級(jí)、選擇、比值等復(fù)雜回路控制。有幾家煉油廠開(kāi)發(fā)并實(shí)施了先進(jìn)控制策略。下面介紹DCS用原油蒸餾生產(chǎn)過(guò)程的主要控制回路和先進(jìn)控制軟件的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用情況。
#3蒸餾裝置DCS系統(tǒng)分別位于兩個(gè)控制室，中央控制室和遠(yuǎn)程控制室。中央控制室有3臺(tái)操作站(WP5103，WP5104和AW5102)和連接報(bào)警和報(bào)表打印機(jī)的通信處理機(jī)(COMP)，其中AW5102為應(yīng)用操作站處理機(jī)，負(fù)責(zé)管理歷史數(shù)據(jù)
和另外兩臺(tái)操作站處理機(jī)WP5103和WP5104，并通過(guò)以態(tài)網(wǎng)將數(shù)據(jù)傳送到PC遠(yuǎn)程終端。位于遠(yuǎn)程控制室的一臺(tái)應(yīng)用操作站處理機(jī)(AW5101)作為工程師站，它主要用于管理同樣位于遠(yuǎn)程控制室的冗余的控制處理機(jī)(CP)和通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)總線(FieldBus)相互通信的現(xiàn)場(chǎng)總線組件FBM(Fieldbus Module)。各處理機(jī)之間由節(jié)點(diǎn)總線(NodeBus)通訊，兩個(gè)控制室之間的節(jié)點(diǎn)總線由光纜連接�，F(xiàn)場(chǎng)總線和節(jié)點(diǎn)總線都是冗余的。
(三)DCS組態(tài)
1加熱爐爐出口溫度控制。
工藝要求：對(duì)于加熱爐，工藝介質(zhì)受熱升溫或同時(shí)進(jìn)行汽化，其溫度的高低會(huì)直接影響后一工序的操作工況和產(chǎn)品質(zhì)量，當(dāng)爐子溫度過(guò)高時(shí)，會(huì)使物料在加熱爐內(nèi)分解，甚至造成結(jié)焦而燒壞爐管，加熱爐平穩(wěn)操作，可以延長(zhǎng)爐管的壽命。因此，爐子的出口溫度要求嚴(yán)格控制。
控制方案：為保證出口溫度的穩(wěn)定性，采用了兩組爐出口溫度對(duì)爐膛溫度的串級(jí)控制系統(tǒng)，其余一些干擾因素如蒸汽壓力、進(jìn)料流量的波動(dòng)等采用單回路控制系統(tǒng)來(lái)克服。同時(shí)為保證操作安全，設(shè)定當(dāng)選擇其中某一路燃料作為加熱原料時(shí)，另一路燃料介質(zhì)的調(diào)節(jié)器模塊被強(qiáng)制處于手動(dòng)狀態(tài)。整個(gè)操作過(guò)程中，流程圖上都具有明顯的提示標(biāo)志，并且切換過(guò)程是無(wú)擾動(dòng)的，在該控制回路的組態(tài)過(guò)程中，除使用到了I/A系統(tǒng)所提供的一些常規(guī)模塊和SWICH模塊，CALC模塊等，為確保操作界面友好，在顯示組態(tài)中采用了腳本程序調(diào)用和覆蓋畫(huà)面等功能。
2拋減底液位，流量控制
工藝介紹：通常情況下，原油經(jīng)過(guò)初餾和常壓分餾后，用常底泵將常壓塔底重油抽出，分八路進(jìn)入減壓爐加熱后，再進(jìn)入減壓塔進(jìn)行減壓分餾。工藝流程如圖四所示。為保持幾路平行流量均勻，將常壓塔底液位與減壓爐八組進(jìn)料流量串級(jí)控制。但當(dāng)減壓系統(tǒng)出現(xiàn)無(wú)法立即修復(fù)故障時(shí)，為避免整個(gè)裝置停工，工藝需采取拋減底液位控制，完全拋棄減壓系統(tǒng)，直接由減壓塔底出料控制閥去控制常底液位參數(shù)，確保常壓系統(tǒng)正常工作。
常壓塔底液位LC8005與FC8052xFC8059八組減壓爐進(jìn)料流量串級(jí)控制。
石油化工生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)連續(xù)的生產(chǎn)過(guò)程，根據(jù)工藝流程可知，常壓塔的出料直接作為減壓爐的進(jìn)料，而減壓爐的出料又連續(xù)送給減壓塔作為進(jìn)料。作為單
個(gè)的設(shè)備，都希望自身操作平穩(wěn)，但常壓塔出料波動(dòng)是減壓爐進(jìn)料的一個(gè)擾動(dòng)，破壞其平穩(wěn)操作。為解決這個(gè)問(wèn)題，這里采取了均勻控制方案，即當(dāng)常壓塔的進(jìn)料量波動(dòng)時(shí)，允許塔釜液位在一定限度內(nèi)平緩變化，使出料流量平穩(wěn)變化，避免對(duì)減壓爐等后工序產(chǎn)生較大影響。均勻控制與常規(guī)控制的主要區(qū)別在于控制器的控制規(guī)律的選擇及參數(shù)整定上。這里，可將流量的PID參數(shù)按照一般串級(jí)控制的副回路參數(shù)整定，而液位的參數(shù)整定按照簡(jiǎn)單均勻控制情況處理，比例度和積分時(shí)間都要盡量放大。值得注意的是，此處由于是一個(gè)主回路同時(shí)與八個(gè)副回路串級(jí)，因此在參數(shù)整定上略有區(qū)別，液位的比例度可適當(dāng)放大，比例作用可整定得稍弱一些。
(1)工藝概述
對(duì)原油蒸餾，國(guó)內(nèi)大型煉油廠一般采用年處理原油250～270萬(wàn)噸的常減壓裝置，它由電脫鹽、初餾塔、常壓塔、減壓塔、常壓加熱爐、減壓加熱爐、產(chǎn)品精餾和自產(chǎn)蒸汽系統(tǒng)組成。該裝置不僅要生產(chǎn)出質(zhì)量合格的汽油、航空煤油、燈用煤油、柴油，還要生產(chǎn)出催化裂化原料、氧化瀝青原料和渣油;對(duì)于燃料一潤(rùn)滑油型煉油廠，還需要生產(chǎn)潤(rùn)滑油基礎(chǔ)油。各煉油廠均使用不同類(lèi)型原油，當(dāng)改變?cè)推贩N時(shí)還要改變生產(chǎn)方案。
燃料一潤(rùn)滑油型常減壓裝置的工藝流程是：原油從罐區(qū)送到常減壓裝置時(shí)溫度一般為30℃左右，經(jīng)原油泵分路送到熱交換器換熱，換熱后原油溫度達(dá)到110℃，進(jìn)入電脫鹽罐進(jìn)行一次脫鹽、二次脫鹽、脫鹽后再換熱升溫至220℃左右，進(jìn)入初餾塔進(jìn)行蒸餾。初餾塔底原油經(jīng)泵分兩路送熱交換器換熱至290℃左右，分路送入常壓加熱爐并加熱到370℃左右，進(jìn)入常壓塔。常壓塔塔頂餾出汽油，常一側(cè)線(簡(jiǎn)稱(chēng)常一線)出煤油，常二側(cè)線(簡(jiǎn)稱(chēng)常二線)出柴油，常三側(cè)線出潤(rùn)料或催料，常四側(cè)線出催料。
常壓塔底重油用泵送至常壓加熱爐，加熱到390℃，送減壓塔進(jìn)行減壓蒸餾。減一線與減二線出潤(rùn)料或催料，減三線與減四線出潤(rùn)料。
(2)常減壓裝置主要控制回路
原油蒸餾是連續(xù)生產(chǎn)過(guò)程，一個(gè)年處理原油250萬(wàn)噸的常減壓裝置，一般有130～150個(gè)控制回路。應(yīng)用軟件一部分是通過(guò)連續(xù)控制功能塊來(lái)實(shí)現(xiàn)，另一部分則用高級(jí)語(yǔ)言編程來(lái)實(shí)現(xiàn)。下面介紹幾種典型的控制回路。
減壓爐0.7MPa蒸汽的分程控制減壓爐0.7MPa蒸汽的壓力是通過(guò)補(bǔ)充1.1MPa蒸汽或向0.4MPa乏氣管網(wǎng)排氣來(lái)調(diào)節(jié)。用DCS控制0.7MPa蒸汽壓力，是通過(guò)計(jì)算器功能進(jìn)行計(jì)算和判斷，實(shí)現(xiàn)蒸汽壓力的分程控制。0.7MPa蒸汽壓力檢測(cè)信號(hào)送入功能塊調(diào)節(jié)器，調(diào)節(jié)器輸出4～12mA段去調(diào)節(jié)1.1MPa蒸汽入管網(wǎng)調(diào)節(jié)閥，輸出12～20mA段去調(diào)節(jié)0.4MPa乏氣管網(wǎng)調(diào)節(jié)閥。這實(shí)際是仿照常規(guī)儀表的硬分程方案實(shí)現(xiàn)分程調(diào)節(jié)，以保持0.7MPa蒸汽壓力穩(wěn)定。
(3)常壓塔、減壓塔中段回流熱負(fù)荷控制
中段回流的主要作用是移去塔內(nèi)部分熱負(fù)荷。中段回流熱負(fù)荷為中段回流經(jīng)熱交換器冷卻前后的溫差、中段回流量和比熱三者的乘積。由中段回流熱負(fù)荷的大小來(lái)決定回流的流量。中段回流量為副回中路，用中段熱負(fù)荷來(lái)串中段回流流量組成串級(jí)調(diào)節(jié)回路。由DCS計(jì)算器功能塊來(lái)求算冷卻前后的溫差，并求出熱負(fù)荷。主回路熱負(fù)荷給定值由工人給定或上位機(jī)給定。
3、提高加熱爐熱效率的控制
為了提高加熱爐熱效率，節(jié)約能源，采取了預(yù)熱入爐空氣、降低煙道氣溫度、控制過(guò)�？諝庀禂�(shù)等方法。一般加熱爐控制是利用煙氣作為加熱載體來(lái)預(yù)熱入爐空氣，通過(guò)控制爐膛壓力正常，保證熱效率，保證加熱爐安全運(yùn)行。
4、爐膛壓力控制
在常壓爐、減壓爐輻射轉(zhuǎn)對(duì)流室部位設(shè)置微差壓變送器，測(cè)出爐膛的負(fù)壓，利用長(zhǎng)行程執(zhí)行機(jī)構(gòu)，通過(guò)連桿來(lái)調(diào)整煙道氣檔板開(kāi)度，以此來(lái)維持爐膛內(nèi)壓力正常。
煙道氣氧含量控制
一般采用氧化鋯分析器測(cè)量煙道氣中的氧含量，通過(guò)氧含量來(lái)控制鼓風(fēng)機(jī)入口檔板開(kāi)度，控制入爐空氣量，達(dá)到最佳過(guò)剩空氣系數(shù)，提高加熱爐熱效率。
加熱爐出口溫度控制
加熱爐出口溫度控制有兩種技術(shù)方案，它們通過(guò)加熱爐流程畫(huà)面上的開(kāi)關(guān)(或軟開(kāi)關(guān))切換。一種方案是總出口溫度串燃料油和燃料氣流量，另一種方案是加熱爐吸熱一供熱值平衡控制。熱值平衡控制需要使用許多計(jì)算器功能塊來(lái)計(jì)算熱值，并且同時(shí)使用熱值控制PID功能塊。其給定值是加熱爐的進(jìn)料流量、比熱、進(jìn)料出口溫度和進(jìn)口溫度之差值的`乘積，即吸熱值。其測(cè)量值是燃料油、燃料氣的發(fā)熱值，即供熱值。熱值平衡控制可以降低能耗，平穩(wěn)操作，更有效地控制加熱爐出口溫度。該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和實(shí)施充分利用了DCS內(nèi)部?jī)x表的功能
常壓塔解耦控制
常壓塔有四個(gè)側(cè)線，任何一個(gè)側(cè)線抽出量的變化都會(huì)使抽出塔板以下的內(nèi)回流改變，從而影響該側(cè)線以下各側(cè)線產(chǎn)品質(zhì)量。一般可以用常一線初餾點(diǎn)、常二線干點(diǎn)(90%干點(diǎn))、常三線粘度作為操作中的質(zhì)量指標(biāo)。為了提高輕質(zhì)油的收率，保證各側(cè)線產(chǎn)品質(zhì)量，克服各側(cè)線的相互影響，采用了常壓塔側(cè)線解耦控制。以常二線為例，常二線抽出量可以由二線抽出流量來(lái)控制，也可以用解耦的方法來(lái)控制，用流程畫(huà)面發(fā)換開(kāi)關(guān)來(lái)切換。解耦方法用常二線干點(diǎn)控制功能塊的輸出與原油進(jìn)料量的延時(shí)相乘來(lái)作為常二線抽出流量功能塊的給定值。其測(cè)量值為本側(cè)線流量與常一線流量延時(shí)值、常塔餾出油量延時(shí)值之和。組態(tài)時(shí)使用了延時(shí)功能塊，延時(shí)的時(shí)間常數(shù)通過(guò)試驗(yàn)來(lái)確定。這種自上而下的干點(diǎn)解耦控制方法，在改變本側(cè)線流量的同時(shí)也調(diào)整了下一側(cè)線的流量，從而穩(wěn)定了各側(cè)線的產(chǎn)品質(zhì)量。解耦控制同時(shí)加入了原油流量的前饋，對(duì)平穩(wěn)操作，克服擾動(dòng)，保證質(zhì)量起到重要作用。
(四)原油蒸餾先進(jìn)控制
1.DCS的控制結(jié)構(gòu)層
先進(jìn)控制至今沒(méi)有明確定義，可以這樣解釋?zhuān)^先進(jìn)控制廣義地講是傳統(tǒng)常規(guī)儀表無(wú)法構(gòu)造的控制，狹義地講是和計(jì)算機(jī)強(qiáng)有力的計(jì)算功能、邏輯判斷功能相關(guān)，而在DCS上無(wú)法簡(jiǎn)單組態(tài)而得到的控制。先進(jìn)控制是軟件應(yīng)用和硬件平臺(tái)的聯(lián)合體，硬件平臺(tái)不僅包括DCS，還包括了一次信息采集和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
DCS的控制結(jié)構(gòu)層，大致按三個(gè)層次分布：
基本模塊：是基本的單回路控制算法，主要是PID，用于使被控變量維持在設(shè)定點(diǎn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
即將畢業(yè)，護(hù)理實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持黨的路線，方針，政策，進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，思想上與黨中央堅(jiān)持一致。醫(yī)療工作的特點(diǎn)是把病人的利益，人類(lèi)的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù)，本著以人為本的精神，進(jìn)取創(chuàng)立和諧社會(huì)，實(shí)行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，努力為病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，建立助人為樂(lè)的價(jià)值觀，樹(shù)立崇高的夢(mèng)想，增強(qiáng)臨床工作職責(zé)感。在帶領(lǐng)教師的指導(dǎo)下，參與臨床實(shí)踐工作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)職責(zé)。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習(xí)，鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，掌握臨床基本操作技術(shù)和技能，進(jìn)取培養(yǎng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事，理論聯(lián)系實(shí)際，為更好的完成本職工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服從教師的實(shí)習(xí)安排，勤勤懇懇，任勞任怨，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心病人，熱情服務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)；對(duì)病人誠(chéng)懇正直，熱情有禮，助人為樂(lè)；耐心解答病人的疑問(wèn)，工作主動(dòng)，盡職盡責(zé)，有創(chuàng)造力，經(jīng)常主動(dòng)巡視病房；行為禮貌，使用禮貌用語(yǔ)；急病人所急，想病人所想。能全面正確分析問(wèn)題，應(yīng)用護(hù)理程序，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論，對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理評(píng)價(jià)，實(shí)行整體護(hù)理。并利用所學(xué)的醫(yī)護(hù)心理學(xué)對(duì)病人做出心理評(píng)估，進(jìn)行心理護(hù)理，從心理上解決病人顧慮，使病人早日康復(fù)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我能獨(dú)立解決工作中的護(hù)理問(wèn)題，及時(shí)完成護(hù)理記錄，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象，約束和規(guī)范自我的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自我，加強(qiáng)工作職責(zé)感，提高護(hù)理質(zhì)量。隨著人們健康意識(shí)的提高，更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和職責(zé)心。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，認(rèn)真觀察病情，觀察不一樣疾病的重要點(diǎn)，做到自我心中有數(shù)。如護(hù)理心衰患者時(shí)，使用洋地黃類(lèi)藥物，因洋地黃類(lèi)藥物的治療量與中毒量很接近，治療量和維持量個(gè)體差異較大，在同一病人的不一樣病期亦有差異，所以必須隨時(shí)結(jié)合病情變化加以調(diào)整。再如，護(hù)理農(nóng)藥中毒患者，要重點(diǎn)區(qū)分阿托品不足，阿托品化，阿托品中毒的表現(xiàn)，根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的本事，是作出正確診斷與實(shí)施治療護(hù)理的需要。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者，認(rèn)真做好四輕，即"走路輕，說(shuō)話輕，關(guān)門(mén)輕，操作輕。"做好六潔，四無(wú)工作，即"頭發(fā)，口腔，指(趾)甲，皮膚，會(huì)陰，床單清潔；無(wú)褥瘡，無(wú)墜床，無(wú)燙傷，無(wú)護(hù)理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份，年齡，職業(yè)，職稱(chēng)選擇適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼，交流溝通時(shí)態(tài)度和藹，熱情，交談時(shí)作到語(yǔ)言準(zhǔn)確優(yōu)美，語(yǔ)流連貫通暢，語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易理解的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護(hù)患關(guān)系。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，能夠按照各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，主動(dòng)的學(xué)習(xí)新的操作技巧，對(duì)常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰，吸氧，導(dǎo)尿術(shù)等；外科備皮，灌腸，留置胃管，皮膚按摩等；小兒科的洗胃，頭皮靜脈針，肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨(dú)立完成。嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)，嚴(yán)格三查七對(duì)。在實(shí)習(xí)期間，熟練了各科常用儀器的'使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護(hù)儀，微量輸出泵，呼吸機(jī)，新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。能夠及時(shí)準(zhǔn)確的完成護(hù)理計(jì)劃，制定并實(shí)施護(hù)理措施。對(duì)患者進(jìn)行全面評(píng)估，掌握危急，重癥的搶救原則。
在實(shí)習(xí)期間，對(duì)病人認(rèn)真講解衛(wèi)生，預(yù)防，健康知識(shí)，并對(duì)患者認(rèn)真指導(dǎo)，真正使病人對(duì)自身疾病有一個(gè)全面，系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，能夠更好的加以預(yù)防并學(xué)會(huì)緊急常規(guī)處理。以"一心為患"的態(tài)度做到有愛(ài)心，有職責(zé)心和進(jìn)取心。認(rèn)真學(xué)習(xí)熟練掌握與患者的溝通技巧，隨時(shí)與患者進(jìn)行溝通，減輕患者的身心病痛，做患者的知心朋友，了解其心理需求，對(duì)合理的予以滿足。尊重患者的保密和盡力理解其意愿，盡的努力解決他們的健康問(wèn)題。在保障患者各項(xiàng)權(quán)益的同時(shí)，進(jìn)取學(xué)法，懂法，守法，護(hù)法，避免醫(yī)療糾紛，維護(hù)正常醫(yī)療秩序。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，更加深刻的體會(huì)到，醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大。每取得一次成功，都會(huì)為進(jìn)一步接近最終目標(biāo)而感到欣慰。每當(dāng)看到無(wú)數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時(shí)候，就會(huì)從病人的康復(fù)中看到自我的勞動(dòng)成果，為體現(xiàn)自我價(jià)值而感到自豪。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化和人們物質(zhì)生活的提高，精神生活的需求，人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí)，對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷提高增強(qiáng)。我準(zhǔn)備在將來(lái)的工作中，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，應(yīng)用醫(yī)學(xué)，心理學(xué)，社會(huì)學(xué)等人文科學(xué)，去更好的服務(wù)于患者，救死扶傷，滿足患者的需求。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
自從10月20日來(lái)到第四小學(xué)，我們開(kāi)始了我們的教育實(shí)習(xí)生活。這兩個(gè)多月以來(lái)無(wú)論是從教育經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、口頭表達(dá)能力、人際交往還是生活方面我們都有了很大的收獲。
首先，在生活方面，我們食宿都在學(xué)校里，自己買(mǎi)菜做飯吃。從前在家里不是經(jīng)常下廚，在這里天天要自己做飯。這給了我們很大的鍛煉，既鍛煉了自己的生活自理能力，又因?yàn)楦粤⒘怂愿孕帕恕３鰜?lái)實(shí)習(xí)各方面條件不比在學(xué)校，無(wú)論是學(xué)習(xí)條件方面，生活圈還是生活環(huán)境方面對(duì)我們而言都是比較大的挑戰(zhàn)。在這段日子里，我們克服了工作的壓力、無(wú)聊的生活、寒冷的氣候等等，覺(jué)得在這一段日子的歷練中成長(zhǎng)了很多，在性格方面也堅(jiān)強(qiáng)了很多。
生活只是這次出來(lái)實(shí)習(xí)的一個(gè)側(cè)面，真正從中收獲的是教育工作中的種種。初來(lái)這里，面對(duì)一群稚嫩的孩子，面對(duì)從未接觸過(guò)的小學(xué)教育工作，我們起初難以下手。不知道該如何管理初入小學(xué)的孩子，不清楚他們的知識(shí)水平，不了解在進(jìn)行具體教學(xué)過(guò)程中的側(cè)重點(diǎn)。最最困惑的是，不清楚一年級(jí)這個(gè)年齡段的學(xué)生的接受能力，所以摸不清該以怎樣的一種方式去傳授知識(shí)才能便于他們理解。
下面就列點(diǎn)談?wù)勎覀冊(cè)谶@段時(shí)間里，教學(xué)方面帶給我們的收獲：
1、表達(dá)能力和應(yīng)變能力的鍛煉
表達(dá)能力和應(yīng)變能力都是在課堂上不斷地鍛煉出來(lái)的。
起初，難免會(huì)因?yàn)榫o張和自己的不純熟而不能完善地表達(dá)，課堂上總會(huì)遇到一些突如其來(lái)的問(wèn)題讓我們失措。但是，時(shí)間一長(zhǎng)，慢慢地也就不緊張了，上課更加自如了，表達(dá)也更加完善了，能更好地把自己的思想傳達(dá)給孩子們了。對(duì)于孩子們?cè)谡n堂上提出來(lái)的古怪問(wèn)題也逐漸能自如應(yīng)對(duì)了。這不僅僅讓我們?cè)趯W(xué)校的教學(xué)工作中得到了很大的'進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)生活中同樣也會(huì)因?yàn)檫@些方面能力的提高而受益匪淺的。
2、管理能力和人際交往的鍛煉
在這段實(shí)習(xí)期間，除了擔(dān)任語(yǔ)文老師以外，我們還在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)監(jiān)督下兼任了班級(jí)的班主任。擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)的班主任，操心生活、操心安全是我們首先要考慮的。在這一段期間雖然操了不少心，但對(duì)于我們自己也是一個(gè)鍛煉，讓我們更加懂得了安全問(wèn)題是個(gè)重中之重的問(wèn)題。也讓我們變得更加細(xì)心、更加有耐心了。
班主任在班級(jí)里是一個(gè)核心的力量，尤其是在低年級(jí)。構(gòu)建一個(gè)好的班集體，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。所以，無(wú)論是要構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體還是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，都是班主任的職責(zé)所在。我們本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，請(qǐng)教了很多老師，盡自己最大的力量去培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)與任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生的動(dòng)向。并積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解并反應(yīng)孩子的近況，希望能使他們?cè)诩彝ァW(xué)校兩個(gè)主要的生活環(huán)境里更快更好的成長(zhǎng)。
在這一方面，我們不僅漸漸懂得了與學(xué)生們的相處之道，深入了解了每個(gè)學(xué)生的基本情況，這有助于我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中因人而異更有針對(duì)性地去指導(dǎo)。另一方面，也讓我們?cè)谂c他們的接觸中磨礪的更加有耐心、有愛(ài)心了。在面對(duì)這群天真無(wú)邪的孩子的時(shí)候，一位老師，不僅要在知識(shí)傳授方面給予他們最大最好的容量，還應(yīng)該在平時(shí)的教育和相處中，借助我們的愛(ài)心、耐心，身體力行地教導(dǎo)他們做人、做事。也讓他們能在感受老師溫暖的時(shí)候，更懂得尊重別人，并努力做好自己！
除此之外，我們作為實(shí)習(xí)生，在教育別人的同時(shí)，也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在此期間，非常感謝各位老師的指導(dǎo)和幫助，使我們能在摸索的過(guò)程中進(jìn)步得更快。我們也得到了很多老師的肯定和鼓勵(lì)，這給我們帶來(lái)了很大的慰藉和信心。因此，在學(xué)校里，和其他老師的交往讓我們更加懂得了教育工作的艱辛和這份工作的偉大，也為我們即將走上社會(huì)在人際交往上得到了或多或少的鍛煉。
3、知識(shí)的完善
常言道,教育別人的同時(shí)也是在教育自己。老師只是學(xué)生前進(jìn)道路上的引路人。尤其是課改以后新的教育思想的指導(dǎo)，我們應(yīng)該擺正自己是領(lǐng)路人的位置。
一方面，雖然面對(duì)的是一年級(jí)的孩子，但是他們身上同樣有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。在他們身上，我們看到了人性最純真、最善良的一面。在這兩個(gè)多月，他們給了我們很多的感動(dòng)，也讓我們?cè)谶@一次次感動(dòng)中更加警醒自己。
另一方面，在教學(xué)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上仍有疏漏，所以在不斷的充電、不斷地完善，這一過(guò)程中帶給我們的是大學(xué)里無(wú)法補(bǔ)充到的知識(shí)。在一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中，在教學(xué)生的同時(shí)我們也為自己的基礎(chǔ)水平打下了更加扎實(shí)的根基。讓我們能有機(jī)會(huì)停下腳步，來(lái)返回到小學(xué)階段去查缺補(bǔ)漏。
最后呢，我們?cè)谶@里把大學(xué)課堂上的很多理論付諸了實(shí)踐，真正在自己體會(huì)以后深刻地認(rèn)識(shí)了《教育心理學(xué)》、《師范生技能》、《教育學(xué)》中的諸多理論，在自我意識(shí)里也有了很多自己的思想和認(rèn)知。
4、更加了解了現(xiàn)代教育
從我們小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有十年之久了�，F(xiàn)如今能有機(jī)會(huì)作為一個(gè)老師深入到小學(xué)校園中來(lái)，我們感受到了很多在我們那個(gè)階段所無(wú)法感受的東西，例如，在硬件條件上，學(xué)校里有了校訊通，辦公室電腦的配置，更加便于老師與家長(zhǎng)的溝通，校訊通還可以用來(lái)發(fā)作業(yè)給每一位家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)能更好的督促孩子完成家庭作業(yè)。這就在雙方面加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。
在教育中，課本比以前更具有現(xiàn)代化的教育意義，老師們的教育思想也在與時(shí)俱進(jìn)從而不斷完善自己的角色。
尤其是我們所在的四小，正在省教育廳的號(hào)召下努力打造成為現(xiàn)代教育示范學(xué)校。在全校的動(dòng)員大會(huì)和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)上，我們更加了解了現(xiàn)代教育的大概走向和教育工作者的艱辛和付出。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷
自從來(lái)到四小，一直都生活在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷之下。他們不僅在生活上給我們提供了很多幫助，還經(jīng)常問(wèn)寒問(wèn)暖，擔(dān)心我們適應(yīng)不了。另外，學(xué)校給了我們很多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們同正式老師一起享有聽(tīng)課、評(píng)課、開(kāi)例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)的權(quán)利，放手讓我們充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性去管理班級(jí)、鍛煉自己。這些無(wú)疑是我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的強(qiáng)大后盾。
在這里，我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)懷和幫助，使我們最充分的在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)了自己，鍛煉了能力，收獲了成長(zhǎng)。
小結(jié)：
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中，我們?cè)谇懊娓嗟卣劦搅顺砷L(zhǎng)和收獲。但是，我們清醒地認(rèn)識(shí)到無(wú)論是在教學(xué)方面還是在管理學(xué)生方面我們都仍存在一些問(wèn)題和不足，和很多老師仍然因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的問(wèn)題存在很大的差距。我們希望本著這次在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的一些精神和品質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)工作中進(jìn)一步完善自我，加強(qiáng)鍛煉！
實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
我的實(shí)習(xí)單位是x市x附中，在這里我學(xué)到了很多，也得到了很多老師的幫助，與學(xué)生們也很好得相處了兩個(gè)月，這是我人生中的一段美好時(shí)光，也是我在人生歷程中踩下的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步。
x小學(xué)坐落在天津教育文化氛圍濃厚的x區(qū)，它是由著名教育家張伯苓先生在1928年創(chuàng)辦的。多年來(lái)，x小學(xué)在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以德育為核心，以課堂為主渠道，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程為重點(diǎn)，積極探索具有x特色的辦學(xué)模式，開(kāi)創(chuàng)出x小學(xué)素質(zhì)教育的新局面。
德為師之本，無(wú)德無(wú)以為師。x小學(xué)狠抓教師的職業(yè)道德教育，并根據(jù)學(xué)校青年教師多的特點(diǎn)，建立青年思想教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展以敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)為主題的活動(dòng)，創(chuàng)建精神文明崗，評(píng)選文明年級(jí)學(xué)科組。在進(jìn)行師德建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校也把加強(qiáng)師能培訓(xùn)放到了突出位置。學(xué)校采取課題研究、教學(xué)培訓(xùn)等方式，進(jìn)一步提高教師的科研能力。由于學(xué)校的科研活動(dòng)始終植根于教師實(shí)踐的沃土之中，教育科研工作年年有收獲、年年有發(fā)展。同時(shí)，蓬勃開(kāi)展的教育科研工作又成為了學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量提高的動(dòng)力和先導(dǎo)。
x小學(xué)在創(chuàng)辦之始，張伯苓先生便提出德育為萬(wàn)事之本。學(xué)校把握愛(ài)國(guó)教育主線，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育，利用現(xiàn)有的圖書(shū)、音像資源，開(kāi)展了歌詠比賽、藝術(shù)匯演、愛(ài)子影院、主題班隊(duì)會(huì)等系列教育活動(dòng)，收到了良好的教育效果。學(xué)校還堅(jiān)持寓教于樂(lè)的原則，積極構(gòu)建藝術(shù)教育特色和重視科學(xué)普及活動(dòng)。幾年來(lái)，x小學(xué)的學(xué)生在國(guó)內(nèi)外、市、區(qū)的美術(shù)、書(shū)法、器樂(lè)、舞蹈等比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，科技活動(dòng)也取得了令人矚目的好成績(jī)。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，x小學(xué)緊緊抓住課堂教學(xué)這一陣地，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到每一堂課的教學(xué)之中。學(xué)校確立了小學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)讀模式研究這一重點(diǎn)科研課題，由全國(guó)語(yǔ)文特級(jí)教師靳家彥老師擔(dān)任課題總負(fù)責(zé)人，在語(yǔ)文教育中探索培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。在日常教學(xué)改革中，x小學(xué)將生動(dòng)教學(xué)六要素作為衡量教師教學(xué)工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。教師教學(xué)能力和教學(xué)水平的提高，使得學(xué)校各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。近年來(lái)，x小學(xué)的畢業(yè)生合格率一直保持100%，優(yōu)秀率也逐年上升。
全體發(fā)展、全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性培養(yǎng)、特色培養(yǎng)出人才。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的征途上，努力塑造出x小學(xué)的教育品牌。
我在實(shí)習(xí)期間主要做的事是聽(tīng)課以為上課，不同的老師有不同的教學(xué)方法，聽(tīng)了不同老師的課，會(huì)有不同的收獲。但他們上課有一個(gè)共同點(diǎn)就是都讓學(xué)生參與進(jìn)了課堂，很好的體現(xiàn)了以學(xué)生為中心、以活動(dòng)為中心、以經(jīng)驗(yàn)為中心的教學(xué)思想。學(xué)生能很好的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮他們的想象力，更好的理解課堂上的所講的'知識(shí)，學(xué)生也對(duì)不懂的地方主動(dòng)向老師提出，其他同學(xué)也紛紛參與進(jìn)來(lái)，活躍了課堂氣氛。
學(xué)校在對(duì)學(xué)生的管理方面做的很?chē)?yán)格，對(duì)學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格的管理，要求班主任充分發(fā)揮自己的作用，對(duì)學(xué)生做好各方面思想工作。班主任經(jīng)常關(guān)注著學(xué)生的日常生活，發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不同尋常就會(huì)馬上把該同學(xué)找來(lái)辦公室進(jìn)行單獨(dú)溝通，了解清楚學(xué)生在想些什么，并積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)行學(xué)校和家長(zhǎng)共同監(jiān)督，使處于青春期的學(xué)生不走錯(cuò)自己的道路。
學(xué)校還采取德育積分的方法來(lái)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行約束。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的德育積分，為班級(jí)做了事就會(huì)相應(yīng)的得到德育積分的獎(jiǎng)勵(lì)，相反，違反了學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度就會(huì)被扣去德育積分，當(dāng)扣到一定程度后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)找到該同學(xué)進(jìn)行教育。
要做到學(xué)高為師，身高為范。小學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，而教師在其中起了十分重大的作用，所以要以德為師，為人師表。在平時(shí)的教學(xué)和生活中，實(shí)習(xí)生要注重自己的言行舉止和著裝等各方面的細(xì)節(jié)，重視自己的人品修養(yǎng)和素質(zhì)，給學(xué)生帶好頭。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這短短的一個(gè)月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實(shí)有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。
第一天去實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，我們幾個(gè)住宿的同學(xué)去得非常早，因?yàn)槟菚r(shí)還不知道學(xué)校的具體位置，所以留出了很多現(xiàn)找學(xué)校的時(shí)間。果然不出所料，我們?cè)趯W(xué)校周?chē)@了一大圈之后才找到學(xué)校，但卻并沒(méi)有遲到。
來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮，必定這是我們第一次實(shí)習(xí)，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽(tīng)了一下教學(xué)主任和政教主任的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧。
真正的工作是從第二天開(kāi)始的，10月9日，星期六。前幾天“上班”，只有兩種感覺(jué)：忙，累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū)，看早自習(xí)，晚上也要等學(xué)生做完值日，一切都打點(diǎn)完畢才能離開(kāi)。就這樣，我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過(guò)上了披星戴月的生活，早上5：15起，晚上8：00多才回到宿舍。
我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學(xué)工作，說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課，作為實(shí)習(xí)老師，都會(huì)有一個(gè)該校的正式老師帶我們。帶我班主任工作的當(dāng)然就是我?guī)У陌嗉?jí)的原班主任，而帶我教學(xué)工作的則是我們學(xué)校96屆的畢業(yè)生，說(shuō)來(lái)也算是校友了 。
前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽(tīng)課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的，因?yàn)檫@種聽(tīng)課的`重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。
我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺(jué)并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。對(duì)于教學(xué)工作，最后要請(qǐng)教學(xué)主任聽(tīng)一節(jié)自己的公開(kāi)課。我的公開(kāi)課，不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律非常好，同學(xué)們也非常配合。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。這一階段的課程結(jié)束以后，全年級(jí)進(jìn)行了一次統(tǒng)一考試。作為實(shí)習(xí)老師，我也參加了監(jiān)考。從同學(xué)們的考試成績(jī)看，授課效果還是非常不錯(cuò)的。
比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài)，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn)，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒，工作方法也是千差萬(wàn)別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)到班級(jí)工作中。剛來(lái)實(shí)習(xí)不久，我們就參加了一次30歲以下青年班主任的培訓(xùn)，由學(xué)校一名具有38年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行講座。他在講座中強(qiáng)調(diào)：面對(duì)一個(gè)全球化的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，面對(duì)一場(chǎng)世界性的教育轉(zhuǎn)型，必然要帶來(lái)“中國(guó)新教育風(fēng)暴”。我國(guó)正迫切需要從工業(yè)化時(shí)期的教育向信息化時(shí)期的新教育轉(zhuǎn)型，人們也由單位人向社會(huì)人轉(zhuǎn)型──這就是新時(shí)代。當(dāng)前正在由“以教學(xué)為中心”向“以導(dǎo)學(xué)為中心”轉(zhuǎn)型，一個(gè)教師的時(shí)代正在成為歷史，一個(gè)全面呼喚“導(dǎo)師”的時(shí)代正在誕生，這就需要我國(guó)1000多萬(wàn)教師再培訓(xùn)、再充電，培養(yǎng)擁有健康人格的人，是教育者必須面對(duì)的難題──這就是新教育。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
x中學(xué)是一個(gè)全封閉的學(xué)校，同學(xué)全部?jī)?nèi)宿，從周日晚上到周六早上，都在學(xué)校，沒(méi)有特別狀況不允許請(qǐng)假。所以學(xué)校在管理方面還是比較嚴(yán)格的。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
每天早上6點(diǎn)50分到公區(qū)檢查同學(xué)的清潔工作，7點(diǎn)到班里帶早讀，并留意觀看沒(méi)有仔細(xì)早讀的同學(xué)，詢(xún)問(wèn)其緣由，幫忙解決他們的一些問(wèn)題。晚上也跟晚讀，看同學(xué)的晚修紀(jì)律。由于這里的同學(xué)本身素養(yǎng)比較高，而且學(xué)校也有值班老師，因次早晚讀的紀(jì)律都比較好。在我們帶的班級(jí)，紀(jì)律略微差點(diǎn)的是宿舍，同學(xué)一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說(shuō)話，因此宿舍紀(jì)律被扣分的比較多，針對(duì)這種狀況，我也找過(guò)一些同學(xué)了解狀況，并跟他們講了一些道理，后來(lái)的宿舍紀(jì)律有了很大的改善。
剛接觸這些同學(xué)的時(shí)候，我不了解他們的心理狀況，于是讓同學(xué)寫(xiě)了一篇周記，從周記中，我發(fā)覺(jué)這些高一的孩子比較大的心理問(wèn)題是沒(méi)還適應(yīng)高中的生活，覺(jué)得每天晚上作業(yè)寫(xiě)不完，總覺(jué)得別人很強(qiáng)，自己學(xué)習(xí)壓力很大。對(duì)此，我給每位同學(xué)都寫(xiě)了針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，并開(kāi)展了第一個(gè)主題班會(huì)——揚(yáng)起抱負(fù)的帆。告知他們不要迷茫，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)幻想，并重拾自信，做一個(gè)追夢(mèng)人。在同學(xué)后來(lái)的發(fā)言中，我信任每一個(gè)同學(xué)都有了自己的新的方案、新的準(zhǔn)備。對(duì)一些缺乏自信的人，我會(huì)在上化學(xué)課的時(shí)候，特意讓他們起來(lái)回答一些簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的問(wèn)題，并賜予確定，漸漸培育他們的自信。晚修結(jié)束時(shí)，我間或還回去宿舍看看，陪他們聊談天。
在和這群孩子的接觸過(guò)程中，從一開(kāi)頭我擔(dān)憂他們不理我，不跟我說(shuō)話，到后來(lái)的無(wú)話不說(shuō)，我熟悉到了對(duì)這群十五六歲的'孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)是很簡(jiǎn)單感動(dòng)他們的，只要對(duì)他們有愛(ài)，他們是可以感受得到的，并且會(huì)在無(wú)形中以自己的努力來(lái)報(bào)答你。這對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，是一件特別幸福的事。在最終要走的時(shí)候，我還開(kāi)了一節(jié)以感恩父母為主題的班會(huì)課。對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，生活比較優(yōu)越，可能少感受到父母的艱辛，我告知他們要懂得感恩，孝順父母。有些同學(xué)感動(dòng)到落淚，在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動(dòng)的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)是noritsu牌型號(hào)qsf-v30s
的沖卷機(jī)，另一臺(tái)是型號(hào)qss-3301s的沖紙機(jī)，而且這兩臺(tái)機(jī)器都是日本進(jìn)口的，使用說(shuō)明書(shū)只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說(shuō)明書(shū)翻譯成中文。
在閑暇時(shí)候我也不閑著，虛心請(qǐng)教店里的`師傅，學(xué)習(xí)一些用photoshop修改圖片的知識(shí)，例如，如何改紅眼、如何給照片整體和局域加亮等方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也可以幫助店里修改數(shù)碼相片了，而且很有效率。
我通過(guò)一段時(shí)間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時(shí)刻保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，翻譯的效率和準(zhǔn)確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時(shí)間完成了三本說(shuō)明書(shū)近450多頁(yè)的翻譯工作，影像中心的老板對(duì)我的工作也是非常滿意。
三、實(shí)習(xí)收獲
1、通過(guò)在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓我對(duì)影像的工作范圍和工作職責(zé)有了一個(gè)較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)要不斷提高。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有待提高，要增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合。我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時(shí)要把所學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐，這樣我才能進(jìn)步。
3、工作要有耐心和細(xì)心。要調(diào)整好心態(tài)，這樣差錯(cuò)少了就會(huì)越做越起勁，并會(huì)覺(jué)得這項(xiàng)工作也會(huì)使人快樂(lè)。
4、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己。現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
5、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。
6、為人處事
無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：作為就業(yè)培訓(xùn)，項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)JAVA軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié)，簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的，
2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)，
3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致，
4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。
長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn)，如果你想要的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項(xiàng)目的地位因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在�；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的`實(shí)際要求。
二：如何選擇項(xiàng)目項(xiàng)目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目，那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)Java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面：
1：項(xiàng)目不能太大，也不能太小這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段，練習(xí)的時(shí)間，練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒(méi)有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2：項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。
3：項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫(xiě)出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。
4：最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，就要走上實(shí)際的工作崗位了，如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要，那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目，到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司，不過(guò)是換個(gè)地方干活而已，完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽(tīng)，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開(kāi)始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒(méi)有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過(guò)校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度非常低，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來(lái)，不到八點(diǎn)就開(kāi)始測(cè)量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑�，所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間，一直到晚上天黑無(wú)法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來(lái)的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確，所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上_點(diǎn)開(kāi)工到下午_點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的.內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。
這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫(huà)圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題，每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的`就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的_周時(shí)間，可是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂(lè)一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓?lè)也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)10
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了這個(gè)充滿無(wú)限可發(fā)展機(jī)遇的暑假，因?yàn)檫@次是我第一次獨(dú)立的出去做事，而且是做自己喜歡的事，一切都只能靠自己了，既有些期待又有些膽怯！
雖然只有短短的一個(gè)多月，可對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，它讓我嘗到了社會(huì)的酸甜苦辣！記得一年前，曾經(jīng)嘗試著做銷(xiāo)售的我失敗了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何促銷(xiāo)手段，只是憑自己的一腔熱血，可那時(shí)的熱血青年太天真了，因?yàn)樗耆珱](méi)有了解這個(gè)市場(chǎng)，更沒(méi)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下盲目的開(kāi)始了！所以在經(jīng)過(guò)一番自己銷(xiāo)售過(guò)后，那股熱情也悄然溜走了！之后的我做了深刻的總結(jié)，從開(kāi)始的產(chǎn)品成本，到定價(jià)，以及宣傳的品牌形象，我都犯了一些錯(cuò)誤，想走低價(jià)位的我完全沒(méi)有兼顧市場(chǎng)的定價(jià)，以導(dǎo)致質(zhì)高低價(jià)很少人購(gòu)買(mǎi)，而且宣傳的力度不周，根本沒(méi)有帶動(dòng)身邊的人，這又是一個(gè)致命的要害，像這種推銷(xiāo)沒(méi)有一個(gè)核心的團(tuán)隊(duì)是難以靠個(gè)人力量來(lái)開(kāi)展的！這些都是創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)，而我還不懂，所以我需要學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)增強(qiáng)我的實(shí)踐能力！在上一學(xué)期中，我們開(kāi)設(shè)了第一堂專(zhuān)業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，使我們對(duì)我們專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步了解，也多了一份對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)創(chuàng)業(yè)的憧憬和對(duì)未來(lái)的期待！
懷著這份熱愛(ài)憧憬和期待，我踏上了這次暑假的實(shí)踐路程。我把我的想法給以前的銷(xiāo)售經(jīng)理提了一下，沒(méi)想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作，他說(shuō)，有些地方需要很多促銷(xiāo)員，看我愿不愿意做，因?yàn)楹芸啵液芏嗳瞬辉敢庾�。我想，做這一行或許應(yīng)該從較基礎(chǔ)的做起，至少這樣我可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些前輩的經(jīng)驗(yàn)吧！于是這個(gè)暑假我來(lái)到了深圳，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的城市！
本來(lái)說(shuō)過(guò)來(lái)做促銷(xiāo)的，可是臨時(shí)有緊急任務(wù)，因?yàn)楣炯埰芬M(jìn)入美國(guó)較大的'私人雇主和世界上較大的連鎖較大零售企業(yè)——沃爾瑪里去！這是公司的一個(gè)大的客戶(hù)，不能怠慢，而且還是總監(jiān)親自領(lǐng)軍，所以我又不得不轉(zhuǎn)向加入這一行列中去！我所做的工作像文員一樣，打印文件以及一些瑣碎的事情，不過(guò)比文員有趣多了，因?yàn)槊刻於际遣煌娜蝿?wù)，做不同的事，可以看一些公司的內(nèi)部資料，以及所見(jiàn)的合同，當(dāng)我看到沃爾瑪那份合同的時(shí)候我仔細(xì)的看了下，有中英兩部分，條款很多，很細(xì)，讓我感嘆，這真不愧為較大的零售企業(yè)��！還有他的商品庫(kù)存積壓表，全是英文，讓我這英語(yǔ)白癡可吃盡了苦頭，這讓我暗暗下了決心一定要好好學(xué)英語(yǔ)！身邊的人也給了我很多幫助，在我對(duì)工作表現(xiàn)不好時(shí)他們及時(shí)提醒我，還叫我怎樣做，這使我感到特別有家的溫暖。特別是總監(jiān)，對(duì)我的影響很大，他的那種能屈能伸的精神親眼讓我感動(dòng)！說(shuō)實(shí)話，這次公司紙品能進(jìn)沃爾瑪非常不容易，這與我們總監(jiān)的努力十分不開(kāi)的，可以說(shuō)沒(méi)有他，這合同根本拿不下來(lái)！是他撇下了自己的面子，去跟沃爾瑪?shù)哪切┫聦偕陶�，溝通，可以說(shuō)沃爾瑪?shù)挠行﹩T工是很沒(méi)有耐心的，稍稍多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，就說(shuō)，連這個(gè)都不知道，自己下去看吧！你想，堂堂一個(gè)公司總監(jiān)受到這種待遇會(huì)是什么感受，可他沒(méi)有氣餒放棄，而是很虛心的禮貌請(qǐng)教，通過(guò)他的努力和我們的齊心協(xié)力，可以說(shuō)終于聽(tīng)到合同要下來(lái)的消息了，我們都興奮得快哭了，我也被他們感染了！可是總監(jiān)去那合同的那天又出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)題，因?yàn)榇螂娫挘莻�(gè)助理一直不接，接了一次還很兇的說(shuō)“大清早的打什么電話！請(qǐng)發(fā)郵件給我”。沒(méi)辦法，總監(jiān)只能再發(fā)郵件預(yù)約了！幸好合同還是順利的拿到了，可捧在我們手中好沉啊！
雖然做的時(shí)間不長(zhǎng)，可是學(xué)到的東西很多，為人處世，商場(chǎng)之道讓我入行受益匪淺�。�
實(shí)習(xí)工作總結(jié)11
為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)到次已經(jīng)圓滿結(jié)束，此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校及專(zhuān)業(yè)課老師根據(jù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)需要，在經(jīng)過(guò)石油學(xué)院油氣開(kāi)采研究室的合理科學(xué)的規(guī)劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在專(zhuān)業(yè)課未學(xué)習(xí)前能在一線對(duì)所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)初步的學(xué)習(xí)是十分有必要的，對(duì)各種設(shè)備、儀器有大至的印象，能夠大致了解一線生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。
此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由老師統(tǒng)一帶隊(duì)，從20xx年XX月22至20xx年XX月XX日結(jié)束，主要安排在采油一廠的'雙河油田和江河油田，其中還安排了在采油二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)。
聯(lián)合站是關(guān)于對(duì)原油進(jìn)行初步處理的一線，從各個(gè)計(jì)量站輸送來(lái)的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相分離器中的初步的脫水，后經(jīng)一系列的過(guò)程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理；還包括電脫水深度處理：污水崗是對(duì)聯(lián)合站中各個(gè)流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，可以對(duì)污水進(jìn)行沉降，加壓過(guò)濾，經(jīng)過(guò)一級(jí)、二級(jí)過(guò)濾罐的過(guò)濾后，一部分污水加入藥劑和摻入江河來(lái)水送入注水站，再到各計(jì)量站，另一部分污水還要送到生化崗對(duì)其中的污水進(jìn)行一級(jí)好氧，二級(jí)厭氧的處理，經(jīng)達(dá)標(biāo)后在排放到江河中去。
計(jì)量站是采油一線，是對(duì)原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位，在計(jì)量站中主要是對(duì)各油水井的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，監(jiān)測(cè)其各種數(shù)據(jù)的.變化，還有對(duì)各油水井設(shè)備的檢測(cè)，對(duì)原油樣品的采集，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決一線上的各種小故障，從而保證原油的正常生產(chǎn)。
此次實(shí)習(xí)內(nèi)容涵蓋豐富，在聯(lián)合站，計(jì)量站，對(duì)油氣集輸及原油處理有了一定的了解，對(duì)原油處理的工藝流程有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)各種油田機(jī)械有了一定的認(rèn)識(shí)，在計(jì)量站學(xué)習(xí)到了量油，油井，配水設(shè)備，計(jì)量設(shè)備，分水器等各種設(shè)備，在實(shí)習(xí)的同時(shí)，還安排了在二廠的稠油生產(chǎn)參觀實(shí)習(xí)，了解了稠油的生產(chǎn)方法，通了聽(tīng)取現(xiàn)場(chǎng)師傅們的報(bào)告及講解，是我的這次實(shí)習(xí)達(dá)到了開(kāi)闊視野，是我增加了更多的見(jiàn)識(shí)。
再次此實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，是我了解了油田開(kāi)發(fā)的各種環(huán)境，油田的基本概況，油田的各種生產(chǎn)設(shè)備，采油的大致流程，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)師傅們的敬業(yè)石油精神，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的管理機(jī)制，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，不僅對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課有一定的幫助，而且對(duì)我們的以后人生有深遠(yuǎn)的影響。
最后，感謝學(xué)校，感謝河南油田，感謝各位帶隊(duì)老師給我們提供的學(xué)習(xí)的平臺(tái)和對(duì)我們學(xué)習(xí)的幫助。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)12
一周的招投標(biāo)實(shí)訓(xùn)一眨眼就結(jié)束了，稍從即逝。雖然時(shí)間很短，但是讓我們知道了不少的東西，使我們受益匪淺。
1月9號(hào)我們班分號(hào)組早上老師布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)，下午我們就回去研究招投標(biāo)文件書(shū)。我們組是女組員先看，晚上男組員看，在一起討論。10號(hào)，我們到實(shí)中心604機(jī)房編制投標(biāo)文件，各組的組員都在認(rèn)真地填寫(xiě)及其討論，當(dāng)我抬頭看一下時(shí)，感覺(jué)自己置身與一個(gè)企業(yè)之內(nèi)，各職員都在忙碌地工作著。老師也下來(lái)指導(dǎo)我們，她就像一個(gè)主任來(lái)巡查工作的。早上我們都差不多填好了文件有關(guān)事項(xiàng)，只是投標(biāo)報(bào)價(jià)還沒(méi)有出來(lái)。下午，我們繼續(xù)在機(jī)房里做投標(biāo)文件沒(méi)有的事項(xiàng)，大多是報(bào)價(jià)的。投標(biāo)報(bào)價(jià)是一個(gè)商業(yè)機(jī)密，即使再好的朋友也不能說(shuō)，為了組員的利益。預(yù)算價(jià)的范圍是500萬(wàn)元到560萬(wàn)元之間。各組都在提高警惕，怕旁邊有眼線，有間諜，機(jī)密外漏了，之前所做的事就功虧一簣了。我們都在小心翼翼地填價(jià)錢(qián)。讓想到了在公司里同事們?yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)，小心行事的工作狀態(tài)。這讓我感覺(jué)我提前進(jìn)了企業(yè)，現(xiàn)在我正在里面工作著，這就是以后我們的工作氛圍。
我們組是先把投標(biāo)書(shū)打印出來(lái)，再手寫(xiě)填報(bào)價(jià)的價(jià)格，小心行事，各有絕竅。晚上，王老師指導(dǎo)我們封標(biāo)，她也沒(méi)多說(shuō)什么，讓我們多看招標(biāo)文件12~13頁(yè)，是我們封標(biāo)時(shí)要注意的事項(xiàng)、細(xì)節(jié)。封標(biāo)是投標(biāo)成功的一大關(guān)鍵，一不小心就廢標(biāo)，所有的努力就付之東流。別的組當(dāng)晚就封標(biāo)了，我們組怕出差錯(cuò)就先研究透徹先，星期天再封標(biāo)，不怕萬(wàn)一就怕一萬(wàn)。星期一雖說(shuō)是假日，但我們沒(méi)有完成任務(wù)就不敢懈怠自己。晚上我們?cè)谂奚針窍碌男≠u(mài)部的復(fù)印店相互討論，分工合作，在哪里蓋正本、副本，還有封標(biāo)。先前我們犯了錯(cuò)誤，不得不弄得很晚。在11：30時(shí)，我們還沒(méi)弄得，我們也再弄一點(diǎn)就要走了。這時(shí)別的組來(lái)拿蓋章，來(lái)復(fù)印，可老板已走了。章肯定就蓋不了。她要拿章回宿舍，我們就說(shuō)班長(zhǎng)剛才就先要了， 他們那里有文件。那時(shí)她就生氣，而且怪我，因?yàn)槲液退峭凰奚岬�，回宿舍冷嘲熱諷的。我就解釋給她聽(tīng)。本來(lái)做什么事就應(yīng)該有一個(gè)先來(lái)后到，做事要公平。我也沒(méi)跟她吵。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。畢竟同一宿舍，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。讓我想到以后出社會(huì)，為了個(gè)人的利益，是不是會(huì)不顧一切。在同一個(gè)公司里，為了一己之私，勾心斗角，我想都不敢想。我們只能用坦誠(chéng)的去對(duì)每一個(gè)人，所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
12日，是開(kāi)標(biāo)的時(shí)間，9點(diǎn)鐘之前要把投標(biāo)書(shū)送到。我們這次模擬了投標(biāo)的程序。開(kāi)標(biāo)開(kāi)始了，主持人介紹有關(guān)工作人員，然后就讓檢查員檢查法定代表人進(jìn)場(chǎng)的有關(guān)證明書(shū)，竟然有一組的'法定代表人什么也不帶，原則上是不能進(jìn)場(chǎng)的，讓我們認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)肅性。在檢查投標(biāo)書(shū)時(shí)，就有一組的投標(biāo)書(shū)封面不合格。開(kāi)始唱標(biāo)了，第一組A1組就被宣布為廢標(biāo)，原因是商務(wù)部分與技術(shù)部分沒(méi)有分冊(cè)裝訂。這是整個(gè)教室都充滿緊張的氣氛，個(gè)個(gè)都在期盼著本組的投標(biāo)書(shū)能入圍。但是陸陸續(xù)續(xù)地有幾組的投標(biāo)書(shū)都是廢標(biāo)，原因是和前面的一樣的。最后才有4個(gè)標(biāo)書(shū)為合格投標(biāo)書(shū)，8個(gè)為廢標(biāo)，我們破了學(xué)院實(shí)訓(xùn)開(kāi)標(biāo)中廢標(biāo)的記錄。我們廢標(biāo)的組的組員都很難過(guò)，畢竟認(rèn)真、精心弄的標(biāo)書(shū)就這樣廢了，心里不是滋味。我們A10組是因?yàn)闃?biāo)書(shū)沒(méi)有技術(shù)部分。
但是是有的，我們直接把技術(shù)部分與商務(wù)部分合訂，技術(shù)部分的封面我們沒(méi)有，而且我們的報(bào)價(jià)有點(diǎn)高，是513萬(wàn)元。為什么別的組報(bào)價(jià)這么低，老師不是給我們500萬(wàn)元到560萬(wàn)元的范圍么?我們苦思冥想都想不通，就去問(wèn)老師。原來(lái)那是預(yù)算報(bào)價(jià)，不是投標(biāo)總報(bào)價(jià)，是我們理解錯(cuò)了。這次投標(biāo)讓我們懂得了細(xì)節(jié)決定成敗。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)性的錯(cuò)誤很多都犯了。正本、副本的章也不記得蓋。各組的法定代表人都上去發(fā)表感言。我直接覺(jué)得這次投標(biāo)讓我懂得不少書(shū)上所沒(méi)有的東西。讓我體會(huì)到身臨其境才會(huì)獲得不少的知識(shí)，紙上談兵，沒(méi)有做過(guò)的話，印象不深，以后也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這次印象深刻，我們每個(gè)同學(xué)都銘記在心里的。這次的失敗是為以后的成功做鋪墊。所謂吃一墊，長(zhǎng)一智，我們這次失敗，犯了錯(cuò)誤，以后就不會(huì)犯了。
12日下午，我們就開(kāi)始編制合同書(shū)。作為承包商，我們要睜大眼睛或像火眼金睛那樣看著合同書(shū)，怕我們吃虧。一個(gè)字就會(huì)使我們虧不少錢(qián)。到第二天早上，即13日，我們還在研究合同書(shū)，這種事急不了的。別的組都簽好合同了，我們還沒(méi)弄得合同，心急做不了大事。而且，合同書(shū)是布滿陷阱，我們?cè)跄艿粝氯�，要學(xué)精明，太老實(shí)會(huì)老實(shí)人吃老實(shí)虧。我們研究合同每個(gè)條款都要翻看招標(biāo)文件和合同通用條款。簽合同不能草率行事，漏洞太多的話，官司夠我們忙的，我們也做了虧本生意。早上，我們開(kāi)始談合同了。我們都全副武裝，開(kāi)始我們舌搶嘴戰(zhàn)。兩臺(tái)電腦都開(kāi)著各自的合同文本一一對(duì)照，我們挑出對(duì)方給我們?cè)O(shè)的陷阱，叫他們改他們不肯。我們拿招標(biāo)文件、通用條款給他們看，他們才罷休。先前都是我們叫他們改，他們不改，我們組的組員七嘴八舌爭(zhēng)辯著。發(fā)包商的組員就說(shuō)你們就讓我們一點(diǎn)，先前我們都讓你們了。我覺(jué)得不是讓不讓的問(wèn)題。作為企業(yè)或商人，在商言商，沒(méi)什么同情心。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我讓了你，我就虧，我就無(wú)法立足商界之中。我們現(xiàn)在身為學(xué)生，對(duì)于利益條款的問(wèn)題，我們就應(yīng)窮追不放，實(shí)在不行就按通用條款公事公辦。我們現(xiàn)在就相當(dāng)學(xué)習(xí)，以后工作更有利我們對(duì)合同文件的研究及其應(yīng)注意的事項(xiàng)。 下午，我們A10組與A9組繼續(xù)談判，而A11與A12組也是一樣。
只有我們兩大組正在談判了，其他組早已完成不用來(lái)了。可能別組不像我們那么斤斤計(jì)較，死心眼。但是，對(duì)于學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該就持有這種態(tài)度。這樣我們就比其他組知道得更多。下午，我們對(duì)于保修金這個(gè)問(wèn)題也吵得不可開(kāi)交，你不讓我，我不讓你，最后老師解釋給我們聽(tīng)，我們才罷休不追究。要不我們總是不往下拉，不往下看。A11與A12組，他們談判不成。最后A11組的組長(zhǎng)生氣地走了，他們組員也不敢談判。認(rèn)為只有組長(zhǎng)來(lái)了才能談�，F(xiàn)在組長(zhǎng)不談，怎么辦。只能叫老師了。老師出面了，事情才得以解決。我們組雖也斤斤計(jì)較，但不會(huì)弄到這程度。畢竟這不是真的，只是模擬而已，不要傷害同學(xué)之間的情誼。最后，我們終于完成談判，談判圓滿成功。在談判時(shí)，各自都會(huì)有點(diǎn)情緒，但過(guò)后就像水過(guò)鴨背，一下子忘了。
這次的實(shí)訓(xùn)，使我明白不少的東西與處事的原則，使我對(duì)招投標(biāo)合同管理這門(mén)課有了更深的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得書(shū)上說(shuō)的我們都理解，我們都懂了。但這次實(shí)訓(xùn)使我懂得書(shū)上所沒(méi)有的事項(xiàng)。就如人所說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人不可能做得那么多的事，眾人拾柴火焰高。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)13
透過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的推薦，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去，了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做。
為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺。此刻我對(duì)這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，就應(yīng)還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，20××年××月××日至20××年××月××日我被分配到聚龍灣天然溫泉度假村實(shí)習(xí)酒店管理專(zhuān)業(yè)課程，5個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我感受很深，認(rèn)識(shí)很多，收獲很大，切身體會(huì)到工作的辛苦，社會(huì)的復(fù)雜，實(shí)踐的重要和讀書(shū)的必要，實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真結(jié)合書(shū)本知識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的安排和計(jì)劃一步一步進(jìn)行，并按照酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)慢慢的開(kāi)展工作，努力的學(xué)，積極的做，掌握了酒店的基本營(yíng)業(yè)程序，學(xué)會(huì)了酒點(diǎn)的日常操作規(guī)范，了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習(xí)俗，懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規(guī)范，切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的必要，同時(shí)也對(duì)廣東餐飲的行業(yè)有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)……
使我受益匪淺，感觸頗深，深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的緊密結(jié)合，不可分割，學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的同等重要，特別是實(shí)習(xí)的舉足輕重;在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，常識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè)，物欲橫流，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，使得人們的人生觀，金錢(qián)觀，價(jià)值觀，利益觀發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化。
因此對(duì)于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯，人們也正是看到了這一美好的前景，許多的商人紛紛將眼光投向酒店，因此使得現(xiàn)在的酒店可以說(shuō)是百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，星羅棋布。同時(shí)對(duì)于我們自身學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)且今后打算從事這個(gè)行業(yè)的人還說(shuō)也產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，壓力，對(duì)于我們今后從事這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步，明白了許多!
1、起初的適應(yīng)階段
由于南北方這種客觀的氣候，經(jīng)濟(jì)，生活，人口素質(zhì)等一系列外界因素的干擾，對(duì)那里的吃飯?zhí)貏e的`不習(xí)慣，氣候的炎熱，飲食的不適，再加上工作的起步和對(duì)酒店環(huán)境及同事的陌生，出現(xiàn)了近半個(gè)月的適應(yīng)和調(diào)整過(guò)程，這也是向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，考驗(yàn)我們毅力的時(shí)候，但同學(xué)之間的互相鼓勵(lì)，酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心使我鼓足了干勁，化磨難為動(dòng)力一步步的走來(lái)，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的信心和力量，領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的熱情幫助無(wú)不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，尤其是發(fā)自?xún)?nèi)心的那種想及早進(jìn)入社會(huì)的心情是我適應(yīng)酒店，習(xí)慣生活，努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉。
2、之后的積極工作，努力學(xué)習(xí)
根據(jù)工作的需要，初次將我分到前臺(tái)接待，當(dāng)時(shí)心無(wú)雜念，盡頭十足，酒店采取一帶一的方式從慢慢的認(rèn)識(shí)，前臺(tái)的工作主要分成接待、客房銷(xiāo)售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算，當(dāng)然，這當(dāng)中也包括了為客人答疑，幫客人處理服務(wù)要求，電話轉(zhuǎn)接，TA×I外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外，前臺(tái)作為客人直接接觸的部門(mén)，所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出，而是選擇他們最先接觸的部門(mén)――前臺(tái)，因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中央進(jìn)行工作。
客人的要求基本都差不多，少個(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的，通常都是瑣碎的小事，但也有些客人會(huì)無(wú)理取鬧，比如說(shuō)訂飛機(jī)票，客人自己說(shuō)要訂三張去北京的機(jī)票，并且客人自己簽名確認(rèn)的，但當(dāng)我們前臺(tái)人員幫忙訂好機(jī)票給客人的時(shí)候，這位客人卻不承認(rèn)自己訂了三張，要求我們退還多訂的機(jī)票費(fèi)用。雖然這件事錯(cuò)不在我們，因?yàn)橛兴约旱暮灻_認(rèn)單，但是，大廳經(jīng)理還是讓我們認(rèn)錯(cuò)，并退還機(jī)票錢(qián)。當(dāng)時(shí)很生氣，但是，常言道：“顧客就是上帝”，“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言，而我已經(jīng)深深的體會(huì)到了。
酒店的前臺(tái)，工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班，輪換工作，并一周一休。除通宵班為兩人外，早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專(zhuān)職收銀，另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松，既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀，一人登記推銷(xiāo)，另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力，讓收銀可以做到頭腦清明，不出錯(cuò)。最重要的是，這樣的工作方式，可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn)，在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo)，工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn)，迅速成長(zhǎng)。
我們一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一天天的反復(fù)學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，到了最后就是整個(gè)接待的基本要領(lǐng)，運(yùn)作流程我也都了如指掌，但是由于時(shí)間的推移，理論和實(shí)踐的掌握慢慢的結(jié)合，使得我們也發(fā)現(xiàn)酒店的某些不足，也深受酒店人對(duì)我們大學(xué)生歧視的痛苦和無(wú)奈，因此和酒店的部分領(lǐng)導(dǎo)也有過(guò)理論上的辯論。
尤其是工作安排上的不公平和心理上對(duì)我們的偏見(jiàn)，我們是非常的不能接受，兩個(gè)月過(guò)去了，出于學(xué)習(xí)的考慮，開(kāi)始積極主動(dòng)的申請(qǐng)換部門(mén)學(xué)習(xí)，但因酒店的立場(chǎng)和我們的立場(chǎng)不同，利益點(diǎn)不同，因此進(jìn)行過(guò)正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個(gè)部門(mén)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我隨之申調(diào)到房部務(wù)做一個(gè)基層服務(wù)員，這與我之前的工作大不一樣，前臺(tái)是腦力工作，而客房主要付出的是體力勞動(dòng)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)多做事少說(shuō)話，這樣的工作也很好，很單一，很純凈，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)與煩惱。我學(xué)會(huì)了如何做好一間客房，如何使客房變的整齊干凈。
時(shí)間推移，在客房學(xué)習(xí)了25天，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)卻要調(diào)我到另一個(gè)酒店——酒店的分店。本來(lái)這是自愿報(bào)名的，可是在不知情的情況下酒店直接通知調(diào)派我過(guò)去，我真的不愿意去。但是酒店方強(qiáng)制我去，我們?cè)?jīng)和領(lǐng)導(dǎo)解釋過(guò)，我們即將結(jié)束實(shí)習(xí)，希望能留在這里，穩(wěn)定的環(huán)境學(xué)習(xí)，不想在最后的一個(gè)月里還要去適應(yīng)另一個(gè)酒店的環(huán)境與企業(yè)文化，那樣只會(huì)讓我們更加混亂，學(xué)不到什么東西的，但是酒店不能接受我們的建議，最后與學(xué)校聯(lián)系，但是在結(jié)果不太明朗情況下，酒店做出了辭退我的決定。沒(méi)辦法我只能選擇離開(kāi)。我結(jié)束了為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了前臺(tái)接待的工作流程與客房整理的基本要領(lǐng)。起碼我還是學(xué)到了，在學(xué)校學(xué)不到的東西。
實(shí)習(xí)雖然只是我學(xué)生生涯中的一小段時(shí)間，但在工作過(guò)程中，我不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是時(shí)刻以一個(gè)學(xué)生，尤其是以一個(gè)社會(huì)工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人，僅有一顆愛(ài)心是不夠的，我所學(xué)習(xí)的是一種意識(shí)，服務(wù)別人的意識(shí)。也許自己以后不一定在服務(wù)員就業(yè)，但這種關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)將永存。
實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)14
初到工地,對(duì)工地的一切都不是很了解,導(dǎo)師吳杰帶我參觀了整個(gè)工地,本工地為居民小區(qū),共22棟樓,1-6號(hào)為商業(yè)樓,7-22為居民樓。參觀完工地導(dǎo)師又帶我參觀了項(xiàng)目部，對(duì)項(xiàng)目部人員及個(gè)個(gè)工長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了一次介紹。隨后的幾天，我先對(duì)每個(gè)樓的圖紙進(jìn)行了初步了解，并且跟組員進(jìn)行了放線工作，一開(kāi)始連最基本的彈線工作做的都不是很好，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我知道了彈線的基本要領(lǐng)，點(diǎn)一定要對(duì)好，先一定要抻直，拉線一定要用力，彈之前確保兩點(diǎn)之間沒(méi)有扛線掛線的地方以免出現(xiàn)誤差。彈偏彈彎的線要及時(shí)刮去重彈。構(gòu)造柱彈完之后應(yīng)用自噴漆在柱子角和拐彎的地方進(jìn)行標(biāo)注，以免鋼筋工下料出現(xiàn)錯(cuò)誤。所有線放完之后，配合監(jiān)理部門(mén)進(jìn)行核對(duì)驗(yàn)收，在驗(yàn)收過(guò)程中通過(guò)對(duì)比圖紙，檢查到了幾處墻和柱子移位以及尺寸不對(duì)的地方并進(jìn)行了改正。
工作之余，我還了解了有關(guān)后澆帶和變形縫的相關(guān)知識(shí)。
在通常情況下，當(dāng)砌筑墻體長(zhǎng)度超過(guò)40～60m時(shí)，按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置貫通的后澆施工縫。當(dāng)?shù)孛嬗薪ㄖ䲡r(shí)，后澆帶的設(shè)置應(yīng)該根據(jù)地面建筑的要求確定，預(yù)留寬度為800～100mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期達(dá)到42天后，用補(bǔ)償收縮混凝土澆筑，其配合比應(yīng)該由試驗(yàn)確定，強(qiáng)度需高于兩側(cè)混凝土一個(gè)等級(jí)。因?yàn)�，后澆帶留置的時(shí)間比較長(zhǎng)，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，必須要專(zhuān)門(mén)安排人員負(fù)責(zé)清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，保持濕潤(rùn)，并刷水泥漿。混凝土澆筑完畢后，要加以覆蓋并澆水濕潤(rùn)，養(yǎng)護(hù)時(shí)間不少于28天。
設(shè)置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱(chēng)為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結(jié)構(gòu)連接處一般設(shè)置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開(kāi)挖深度和地基承載力的不同而造成沉降不均勻，導(dǎo)致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過(guò)大而難以修補(bǔ)。因此，應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行施工，對(duì)埋設(shè)好的止水帶由專(zhuān)人全數(shù)檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。
施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫，被稱(chēng)為施工縫�；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)該是一個(gè)面；
抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。
沉降縫：指同一建筑物高低相差懸殊，上部荷載分布不均勻，或建在不同地基土壤上時(shí)，為避免不均勻沉降使墻體或其它結(jié)構(gòu)部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落，自成系統(tǒng)，從基礎(chǔ)、墻體、樓板到房頂各不連接。縫寬一般為30～70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從基礎(chǔ)至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避免各段不均勻下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑高低、荷載或地基承載力差別很大的各部分之間，以及在新舊建筑的聯(lián)接處。
通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了做現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)的苦和累。以及每個(gè)部門(mén)互相溝通的重要性，因?yàn)楣こ踢@種東西不是一個(gè)部門(mén)一個(gè)工種就能做的了得東西，需要每個(gè)部門(mén)共同的努力才能安全有序的把活干好。我還懂得了彈線的重要性，雖然這是最基本的工作，但是他決定了一棟建筑以后的走向，基礎(chǔ)如果出了錯(cuò)，上面就會(huì)全部出錯(cuò)。導(dǎo)師和我說(shuō)不要看彈線這活很臟很粗淺就不想做，就覺(jué)得低氣，你在彈的時(shí)候應(yīng)該去幫他們檢查，不要人家畫(huà)了你就彈，你也可以看看圖紙，看看他們有沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)。
下一階段:水準(zhǔn)準(zhǔn)儀的使用高程點(diǎn)測(cè)量取樣
這兩周主要從事了導(dǎo)高程點(diǎn)、指導(dǎo)鋼筋工下料以及鋼筋保護(hù)層的操平工作。在到高程點(diǎn)的過(guò)程中，我知道了誤差形成的`許多原因如大風(fēng)天氣，地面的沉降，尺干樹(shù)立的不直，水準(zhǔn)儀本身的損壞等原因，在導(dǎo)21號(hào)樓的高程點(diǎn)時(shí)，我們遇到了麻煩，我們發(fā)現(xiàn)用22號(hào)樓高程點(diǎn)導(dǎo)出來(lái)的21號(hào)高程點(diǎn)和用19號(hào)樓高程點(diǎn)導(dǎo)出來(lái)的21號(hào)高程點(diǎn)對(duì)不上。相差3CM。首先我們對(duì)19和22號(hào)樓的高程點(diǎn)進(jìn)行了檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果沒(méi)有問(wèn)題，隨后我們采用多人讀數(shù)多人把干的方法，最終將誤差縮小到0.5CM。在這兩周的實(shí)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了水準(zhǔn)儀的架設(shè)和使用方法，以及如何檢測(cè)水準(zhǔn)儀是否準(zhǔn)確。找一處地勢(shì)平坦并且視野開(kāi)闊的地方，在相距約100米的地方兩端定點(diǎn)分為AB兩點(diǎn)，找兩人分別在兩點(diǎn)樹(shù)立塔尺，先將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距離A點(diǎn)大約25米的地方，分別對(duì)兩點(diǎn)塔尺讀數(shù)，并計(jì)算高差，再將水準(zhǔn)儀架設(shè)在距B點(diǎn)大約25米的地方，分別對(duì)兩尺進(jìn)行讀數(shù)，計(jì)算高差。如果兩次高差的誤差在0.5CM之內(nèi)，說(shuō)明水準(zhǔn)儀沒(méi)有問(wèn)題。大于0.5CM，應(yīng)返廠進(jìn)行校準(zhǔn)之后再進(jìn)行使用。業(yè)余時(shí)間我還了解了有關(guān)取樣的相關(guān)知識(shí)。
資料員告訴我鋼筋進(jìn)場(chǎng)時(shí)，要對(duì)原材料進(jìn)行取樣。按鋼筋品種規(guī)格、數(shù)量不同進(jìn)行取樣。60T以上取兩組，60T以下取一組。四根為一組。
在鋼筋綁扎之前，對(duì)鋼筋焊接也要進(jìn)行取樣。梁板采用單面搭接焊時(shí)，3根一組取樣。當(dāng)柱采用電渣壓力焊，也是3根一組取樣。當(dāng)梁板采用閃光對(duì)焊時(shí)，6根一組取樣。鋼筋焊接取樣時(shí)，200個(gè)接頭以上要取一組。
混凝土施工時(shí)，主控項(xiàng)目，是結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取，取樣與試件設(shè)置應(yīng)符合下列規(guī)定：每拌制10盤(pán)且不超過(guò)10立方米的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足10盤(pán)時(shí)，取樣不得少于一次。當(dāng)連續(xù)澆筑超過(guò)10立方米時(shí)，同一配合比的混凝土每200立方米取樣不得少于一次。每一樓層，同一配合比得混凝土，取樣不得少于一次。每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
心得體會(huì)，作為新人，第一部肯定是幫助扶尺，雖然要來(lái)回來(lái)去的跑，很累，但是這個(gè)工作也是很重要的，尺扶不好，肯定會(huì)產(chǎn)生誤差，雖然誤差在所難免但是應(yīng)該盡量縮小誤差，扶尺前應(yīng)檢查尺是否完全拔出，是否對(duì)準(zhǔn)了水準(zhǔn)點(diǎn)以及尺是否立直。在做技術(shù)指導(dǎo)時(shí)，遇到不確定和不會(huì)的地方即使像導(dǎo)師請(qǐng)教，再向工人講解。操平時(shí)，遇到水準(zhǔn)儀看不清的點(diǎn)時(shí)不能蒙，不要怕麻煩換個(gè)地方重新架設(shè)取點(diǎn)計(jì)算，并與之前的點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查校對(duì)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)15
在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在過(guò)去的20xx年，化驗(yàn)全體成員通過(guò)共同努力和各有關(guān)部門(mén)的密切配合，加強(qiáng)技術(shù)管理、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、建立較為完整的數(shù)據(jù)臺(tái)帳，努力做好水汽、燃煤、油品、脫硫、水煤漿、入廠藥品驗(yàn)收等工作，嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理制度，人員上崗培訓(xùn)制度，順利完成了20xx年各項(xiàng)化驗(yàn)任務(wù)，現(xiàn)將各項(xiàng)工作的完成情況匯報(bào)如下：
一、主要工作完成情況
1、水汽化驗(yàn)
1）內(nèi)冷水樣銅、鐵、化驗(yàn)工作，采用了新檢測(cè)儀器，使銅、鐵、統(tǒng)計(jì)結(jié)果更具比較意義；
2）完成化學(xué)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)所需的各類(lèi)藥品及檢修在線儀表校正標(biāo)準(zhǔn)溶液；
3）水冷壁檢查情況
2、煤質(zhì)化驗(yàn)
1）煤的品質(zhì)對(duì)廠的經(jīng)濟(jì)效益及鍋爐的燃燒影響很大，因此對(duì)煤的工作十分重視，對(duì)入廠煤和入爐煤的品質(zhì)嚴(yán)格監(jiān)督，保證燃煤分析的準(zhǔn)確性和可靠性；
2）對(duì)到廠煤和入爐煤的品質(zhì)嚴(yán)格監(jiān)控，按規(guī)定對(duì)爐渣、飛灰進(jìn)行分析。規(guī)范燃煤的采樣和分析工作，減少取樣和分析誤差，保證燃煤分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠性。按規(guī)定對(duì)煤分析儀器進(jìn)行檢驗(yàn)與標(biāo)定，保證儀器設(shè)備始終處于良好的工作狀態(tài)。
3）加強(qiáng)外來(lái)煤（第三方采、制樣）化驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比，并及時(shí)將煤樣化驗(yàn)結(jié)果反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，更好指導(dǎo)燃煤采購(gòu)、計(jì)價(jià)；
4）加強(qiáng)煤質(zhì)分析的管理力度，駁船實(shí)施了到廠煤采樣，采用密碼樣等管理手段，確保了取樣、分析真實(shí)可靠，以便及時(shí)指導(dǎo)燃燒；
5）定期校核儀器，保證儀器準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求操作，以減少分析誤差；
6）20xx年克服設(shè)備廠家無(wú)法及時(shí)上門(mén)維修儀器故障的因素，內(nèi)部負(fù)責(zé)化驗(yàn)設(shè)備保養(yǎng)11次，處理設(shè)備缺陷7起，為開(kāi)展煤質(zhì)檢驗(yàn)分析工作提供了保障；
7）完善煤炭管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)了進(jìn)廠煤的取樣、制樣、送樣以及分析管理工作，全年入爐煤分析348次、入爐漿339次；入廠煤分析794次；外來(lái)煤樣225次；其他煤樣（石子煤、清罐漿等）21次；灰熔點(diǎn)測(cè)定5次；飛灰可燃物分析1095次；爐渣可燃物分析1095次；細(xì)度分析21批次。
8）二期入爐煤
9）一期入爐漿
10）二期入廠煤
11）一期入廠煤
12）一期飛灰、渣可燃物含量
13）二期飛灰、渣可燃物含量
3、油樣化驗(yàn)
1）根據(jù)油品化驗(yàn)周期，加強(qiáng)了對(duì)汽輪機(jī)油、抗燃油、變壓器的化驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)機(jī)超標(biāo)現(xiàn)象，及時(shí)對(duì)異常指標(biāo)進(jìn)行監(jiān)督和跟蹤；
2）嚴(yán)格執(zhí)行化驗(yàn)監(jiān)督制度、油務(wù)管理制度，定期對(duì)各種油質(zhì)進(jìn)行常規(guī)分析，不合格時(shí)及時(shí)通知責(zé)任部門(mén)進(jìn)行處理，并進(jìn)行跟蹤分析，以期盡快合格；
3）運(yùn)行中油品嚴(yán)格執(zhí)行油質(zhì)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)油質(zhì)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)油質(zhì)異常及時(shí)上報(bào)并縮短化驗(yàn)周期，使油質(zhì)異常得到及時(shí)有效地處理，各機(jī)組大小機(jī)潤(rùn)滑油質(zhì)、抗燃油質(zhì)及變壓器油質(zhì)保持合格水平；
4）化驗(yàn)幾次出現(xiàn)#1主機(jī)、#2主機(jī)等潤(rùn)滑油水分偏高現(xiàn)象，針對(duì)異常應(yīng)給設(shè)備維修部，要求增加濾油機(jī)進(jìn)行濾油處理，使油質(zhì)及時(shí)達(dá)到合格水平；
5）標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定對(duì)四臺(tái)機(jī)組煤機(jī)汽輪機(jī)油的監(jiān)督，定期對(duì)油質(zhì)進(jìn)行分析、記錄，對(duì)異常的情況及時(shí)分析原因，采取措施，并根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)要求縮短分析周期，進(jìn)行跟蹤分析，及時(shí)將結(jié)果匯報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理；
6）一期四臺(tái)給水泵#油破乳化時(shí)間一直偏大，濾油效果差，告知檢修部門(mén)加強(qiáng)濾油等手段更加安全可靠；
7）從油質(zhì)化驗(yàn)結(jié)果看，合格率較低，主要原因?yàn)橐黄谒慕o水泵破乳化超標(biāo)和一期1主油箱、3主油箱油外觀渾濁，水份超標(biāo)造成的；
8）完成入廠新油的取樣、送檢，為公司驗(yàn)收提供依據(jù)。
4、脫硫化驗(yàn)
1）二期冷卻塔循環(huán)水二期冷卻塔循環(huán)水濁度合格率低，加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)濁度的化驗(yàn)監(jiān)控。
2）二期冷卻塔補(bǔ)充水
3）一期石灰石化驗(yàn)
4）二期石灰石化驗(yàn)
5）一、二期石灰石驗(yàn)收其中一期分析243車(chē)次，二期425車(chē)次；一期8月份有一個(gè)樣品不合格。
6）石膏化驗(yàn)
5、入廠藥品驗(yàn)收
1）藥品化驗(yàn)月均數(shù)據(jù)
2）藥品統(tǒng)計(jì)
從表中看出，鹽酸、次氯酸鈉合格率為100%，氫氧化鈉、液體聚合鋁均有一批次不合格，達(dá)到退貨要求；固體聚合鋁廠內(nèi)化驗(yàn)室檢測(cè)全部不合格（20xx年2月復(fù)檢合格一次，該批次化驗(yàn)以復(fù)檢為準(zhǔn)）。
二、重點(diǎn)工作：
1、20xx年度主要開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)一步規(guī)范化工作重心在培訓(xùn)工作。如化驗(yàn)試驗(yàn)班水汽、煤、油崗位交叉培訓(xùn)工作，以增強(qiáng)化驗(yàn)試驗(yàn)人員對(duì)化驗(yàn)系統(tǒng)的了解，提高分析數(shù)據(jù)的綜合判斷力；
2、變壓器、抗燃油、汽輪機(jī)油的化驗(yàn)、燃煤的分析化驗(yàn)、各種大宗藥品的驗(yàn)收、各類(lèi)油質(zhì)到廠的采樣驗(yàn)收等工作；
3、一期兩臺(tái)機(jī)組主油箱油品水分、四臺(tái)給水泵潤(rùn)滑油抗乳化等超標(biāo)問(wèn)題，對(duì)油質(zhì)變化繼續(xù)加強(qiáng)檢測(cè)跟蹤測(cè)定，若指標(biāo)不能下降到合格范圍應(yīng)告知檢修部門(mén)做好換油準(zhǔn)備；
4、試驗(yàn)室油、煤分析儀器和玻璃儀器未進(jìn)行檢定，將聯(lián)系有資質(zhì)的`計(jì)量機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢定；
5、完善管理制度，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，做好化驗(yàn)技術(shù)的制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作，進(jìn)一步提高化驗(yàn)技術(shù)工作管理水平；
6、編寫(xiě)化驗(yàn)班組的操作規(guī)程，規(guī)范化驗(yàn)人員的標(biāo)準(zhǔn)化操作；
7、做好儀器、儀表日常保養(yǎng)工作，對(duì)常用易損備件做好監(jiān)控與儲(chǔ)備工作，發(fā)生故障后能夠及時(shí)修復(fù)使用，保障化驗(yàn)工作任務(wù)的順利進(jìn)行。
三、存在問(wèn)題及不足
1、燃煤采制問(wèn)題未引起足夠重視，導(dǎo)致機(jī)采裝置的可靠性總體不高，機(jī)采裝置維護(hù)和保養(yǎng)效果依然不佳，設(shè)備的密封性差，水分損失率偏高等等無(wú)規(guī)律問(wèn)題依然突出；
2、試驗(yàn)工作存在較多不完善的地方，特別是臺(tái)賬部分存在使用版本過(guò)時(shí)，記錄不完善等現(xiàn)象。20xx年將著手完善實(shí)驗(yàn)室管理及技術(shù)分析臺(tái)賬，做好儀器設(shè)備包括玻璃器皿的鑒定工作，進(jìn)一步規(guī)范管理；
3、化驗(yàn)分析中藥劑和玻璃器皿使用和操作不規(guī)范在化驗(yàn)分析測(cè)量過(guò)程中，化驗(yàn)試驗(yàn)室可能使用了精度不符合試驗(yàn)要求的玻璃量具或者基本操作不夠規(guī)范，導(dǎo)致分析結(jié)果的可靠性與準(zhǔn)確度下降，要加強(qiáng)全能操作培訓(xùn)；
4、加強(qiáng)試劑尤其是低濃度標(biāo)準(zhǔn)樣和有機(jī)試劑普遍存在有效期設(shè)置過(guò)長(zhǎng)的問(wèn)題的管理，避免因藥劑變質(zhì)或濃度變化引起試驗(yàn)結(jié)果的偏差，加強(qiáng)對(duì)照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確定符合規(guī)范的試劑和標(biāo)準(zhǔn)樣品有效期；
5、管理方面有一定的差距，沒(méi)有形成一個(gè)良好的管理理念及流程，需要協(xié)調(diào)的工作落實(shí)不到位；
6、對(duì)于一些問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)反映，給自己工作上帶來(lái)被動(dòng)，也給領(lǐng)導(dǎo)工作添加不必要的麻煩，要加大在此方面對(duì)自己的要求，按照相關(guān)的管理制度嚴(yán)格要求自己；
一年來(lái)的工作，工作中存在一些問(wèn)題和不足，距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，將一如繼往地嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的的要求，以此促進(jìn)班級(jí)工作的全面進(jìn)步。
四、 20xx年工作計(jì)劃
1、做好化驗(yàn)儀表的監(jiān)督工作，使化驗(yàn)在線儀表發(fā)揮出高水平的監(jiān)督作用。監(jiān)督做好化驗(yàn)在線儀表的維護(hù)工作，特別是對(duì)機(jī)組啟動(dòng)階段儀表的校驗(yàn)和維護(hù)，保證儀表測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性；
2、繼續(xù)做好燃煤采制化的工作，提高采制化工作水平，燃料的質(zhì)量化驗(yàn)等工作，并協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)、各部門(mén)努力提高水汽、油燃料和灰等的質(zhì)量和各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)；
3、做好油質(zhì)化驗(yàn)工作，重點(diǎn)做好機(jī)組檢修階段油質(zhì)的油水分及變壓器油工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)油質(zhì)異常，積極查找異常原因，提高油的品質(zhì)，延長(zhǎng)油品使用壽命；
4、重點(diǎn)推進(jìn)化驗(yàn)試驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化工作，從硬件配備、試驗(yàn)室環(huán)境改善、人員管理、設(shè)備管理等方面提高水平，使各項(xiàng)化驗(yàn)工作更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化；
5、完善化驗(yàn)技術(shù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，完善配備新的標(biāo)準(zhǔn)和試驗(yàn)方法。嚴(yán)格執(zhí)行崗位標(biāo)準(zhǔn)，提高化驗(yàn)工作水平。
6、規(guī)范化驗(yàn)方法，使用分析儀表，淘汰手工比色分析方法，提高機(jī)組啟動(dòng)階段鐵、銅含量分析的準(zhǔn)確性，防止設(shè)備的結(jié)垢和腐蝕；
7、確定外來(lái)煤樣制作間工作場(chǎng)所，安裝、調(diào)試好制樣機(jī)，為我司更好規(guī)范化大輪煤樣制樣、化驗(yàn)，數(shù)據(jù)更有說(shuō)明力；
8、根據(jù)發(fā)電廠要求，完成水、煤、油試驗(yàn)分析工作和有關(guān)的大宗藥品驗(yàn)收試驗(yàn)，提供相應(yīng)試驗(yàn)報(bào)告，為電廠生產(chǎn)運(yùn)行服務(wù)及結(jié)算依據(jù)；
9、做好工業(yè)酸、堿、阻垢劑、石灰石粉等驗(yàn)收；
10、根據(jù)生產(chǎn)，做好一、二期四臺(tái)機(jī)組水、汽系統(tǒng)銅鐵查定工作及#1、#2機(jī)組內(nèi)冷水緩蝕加藥處理；
11、做好一二期脫硫工藝化驗(yàn)、二期10臺(tái)磨機(jī)煤粉細(xì)度化驗(yàn)、一二期入廠煤、入爐煤、入爐漿等等日常的各項(xiàng)指標(biāo)化驗(yàn)；
12、做好一二期每臺(tái)機(jī)組灰、渣可燃物化驗(yàn)及化學(xué)運(yùn)行、在線儀表、所用各種化學(xué)試劑配制、標(biāo)定；
13、抓好班組安全培訓(xùn)和員工技術(shù)技能培訓(xùn)，提高員工的安全素質(zhì)和技能，培訓(xùn)合格全能化驗(yàn)員；
14、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
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