二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 15
在教學(xué)17課時(shí),利用小學(xué)生喜歡繪畫的特點(diǎn),我讓孩子們畫畫再現(xiàn)了這首古詩的內(nèi)容:“鸛雀樓、山、人、黃河”,并啟發(fā)學(xué)生看圖說話,說出詩意,理解這首古詩包含的道理:站得高,看得遠(yuǎn)。既符合學(xué)生年齡特點(diǎn),又發(fā)展了思維,使學(xué)生了解作者,了解詩意,留下深刻印象。課前經(jīng)過了解得知,大部分學(xué)生已經(jīng)能夠背誦這首古詩,難點(diǎn)在于有節(jié)奏有韻味地背誦,基于此,朗讀古詩這一環(huán)節(jié)我讓讓會(huì)背詩的學(xué)生當(dāng)小老師領(lǐng)讀,給優(yōu)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓快生吃飽,慢生吃好。孩子們積極地參與到教學(xué)中去。【二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思 15】相關(guān)文章:
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