2011年學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)工作又要開(kāi)始的時(shí)候了，花開(kāi)花落，年復(fù)一年，每每總是這帶有周期性色彩的事最易勾起人的回憶，感慨時(shí)光流逝之快，只因此景已非彼時(shí)，當(dāng)年的歷歷情景已成記憶中的一個(gè)角落。 2011年得教學(xué)工作，上半年是及其困惑迷茫缺失信心的，而下半年重新調(diào)整了心態(tài)，同時(shí)因教回了自己熱愛(ài)的本行——物理，下半年的教學(xué)工作可謂趣味層出不窮。 這下半年的教學(xué)工作讓我較深刻領(lǐng)悟到：一是教師的心態(tài)要相當(dāng)?shù)钠椒�(wěn)，不能對(duì)學(xué)生抱過(guò)高的期望，尤其是對(duì)學(xué)生的成績(jī)，焦點(diǎn)如能放在學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)中，這教學(xué)工作會(huì)輕松很多；二是重視好每一節(jié)課，盡力備好每一節(jié)課，調(diào)整好每一節(jié)課課前的情緒使自己能以更飽滿的精神狀態(tài)去上課；三是教書(shū)這一工作，你課堂上上得趣味性再濃，學(xué)生弄得再懂都還是一個(gè)很膚淺的過(guò)程，學(xué)生如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力，如何強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固工作，這才是最重要的，學(xué)生只有把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力，他、她才能在需要的時(shí)候及時(shí)的想起并運(yùn)用出來(lái)，這才是教書(shū)的最成功之處； �。ɡm(xù)……）【學(xué)年工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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