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幼兒園大班的工作計劃

時間:2026-01-03 12:06:01 工作計劃

【精選】幼兒園大班的工作計劃3篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班的工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】幼兒園大班的工作計劃3篇

幼兒園大班的工作計劃 篇1

  一.指導思想

  本學期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南,以園本培訓內容為依據,充分深入課程園本化改革,認真貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教質量與教師隊伍素質為重點,把握機遇、團結協作、深化改革、加快發(fā)展。在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

  二、教研內容

  本學期我們教研小組共十位老師組成,每周一晚上舉行小組會議,來共同商討如何安排教育教學活動內容,采取最佳有利措施,并記錄好小組會議內容。鼓動每位教師每周聽課,提高自我教學水平。不斷尋找課外活動以及游戲來豐富幼兒的一日生活,使孩子在園能夠輕松快樂的生活。本學期我們教育重點是為幼小銜接做準備,開展早期閱讀活動,利用睡前時間開展識字、拼音、計算的教學。以及培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣,為入學前奠定良好的.基礎。

  三、活動安排

  1、三月份

  (1)各班上交班務計劃

  (2)討論家長會

  2、四月份

 。1)隨堂聽課

 。2)期中質量檢查

 。3)教師設計教案

  3、五月份

 。1)親子閱讀

  (2)為“六-一”準備

  4、六月份

  (1)六-一節(jié)活動

 。2)大班畢業(yè)典禮

  以上是本學期大班的初步工作計劃,我們將不斷創(chuàng)新、積極提高自我水平。

幼兒園大班的工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以創(chuàng)建省優(yōu)質園為契機,認真學習對照《江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準》,查找差距,積極改進;進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》,強化園務管理,精細常規(guī)工作,豐富幼兒活動,大力推進幼兒素質的全面發(fā)展。

  二、工作重點

  1、全面啟動“省優(yōu)質園”創(chuàng)建工作,認真對照標準,積極準備,力爭下半年達標通過。

  2、做好市級課題的結題工作。

  3、做好幼兒園網站建設。

  三、具體措施

  1、強化管理工作

  (1)細化常規(guī)管理。不斷完善內部管理機制,規(guī)范辦園行為,優(yōu)化過程管理,努力建構合理的評價機制,注重管理的實效性和督查的有效性,對教師實施由領導、教師、家長共同評價的體系,不斷完善教師考核方案。

 。2)重視課程管理。結合本園實際,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,依托課題,明確課程的目標、內容、方法和評價,以培養(yǎng)幼兒“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”為目標,科學合理安排幼兒一日生活,關懷、接納、尊重每個幼兒,使幼兒在園快樂健康地成長,促進每個幼兒在原有的基礎上得到發(fā)展和提高。

 。3)深化安全管理。健全各項安全保衛(wèi)制度,牢固確立“幼兒至上,安全第一”的思想,落實安全保衛(wèi)措施和崗位責任制,防范特殊區(qū)域,對存在的問題,及時實施改進。根據幼兒的身心特點,進行安全知識教育和自我保護能力的`培養(yǎng),把安全教育整合到幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),做到寓教于樂,寓教于情,抓住有效時機,隨機進行。同時,還要與幼兒家庭密切配合,增強家長的安全意識,確保幼兒健康安全。

  2、提升保教水平

 。1)抓實保健工作。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好衛(wèi)生保健工作,注重發(fā)揮保育員的才能,細致入微地做好各項工作,切實保障幼兒的健康以及各室的衛(wèi)生,與班級保教工作緊密結合,使任務目標真正落實到幼兒身上,促進其身心健康發(fā)展。按時制定好營養(yǎng)菜譜,保證幼兒營養(yǎng)的均衡攝入。重視幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),做好傳染病的預防宣傳工作,按要求做好衛(wèi)生保健資料的記錄、整理和歸檔。

  (2)抓活教研工作。創(chuàng)新開展教研活動,扎實開展集體備課,靈活選擇教育教學方法手段,做到一課多研,努力提高活動質量。組織各種教學大練兵活動,做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益,以提高幼兒園教師整體素質和水平。按要求及早思考部署,做好課題結題的一系列工作。

 。3)抓好綜合活動。結合主題、節(jié)日、幼小銜接、省優(yōu)質園創(chuàng)建等,積極組織開展豐富的活動,通過活動促進教師能力的提高,促進幼兒全面素質的發(fā)展。做好幼兒園網站建設,充分利用這一平臺宣傳幼兒園,使幼兒園各項工作更加及時、公開、透明,有效建立家長和社區(qū)參與幼兒園管理和監(jiān)督的機制,提升幼兒園的社會美譽度。

  3、密切家園聯系

  提倡微笑服務技巧溝通,多渠道、多形式開展家長工作,爭取家長支持。利用接送、電話、短信、網絡等做好與家長的隨機交流,并認真做好記錄,保證全學期家訪率達100%。做到定期更換家長園地內容,在更好地服務于家長的同時帶動家長,提高家長素質,提高學齡前兒童的家庭教育質量。

  4、爭取多方支持

  爭取上級部門支持:認真學習《江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準》,對照標準,找出差距,從現狀、設想和規(guī)劃打算幾方面入手形成書面分析報告,爭取得到上級部門的關心和支持。

  爭取幫扶園支持:虛心請教,不恥下問。在園本特色、內涵發(fā)展、環(huán)境創(chuàng)設等方面積極聽取幫扶園意見,總結提煉辦園經驗,積淀幼兒園特色文化,提高辦園品質。

  爭取全員支持:組織全園教工認真學習省優(yōu)35條標準,在思想上引起高度重視,進一步規(guī)范自己的教育教學行為。集全校、全園之力,資源共享,智力共享,為創(chuàng)省優(yōu)保駕護航。

  注:教育局教研室幼教工作計劃下發(fā)后及時修改調整每月工作安排。

  月工作安排:

  二月十三日保育員到班后負責搞好各樓層、寢室衛(wèi)生,二月十四日至十六日做好廁所保潔、游戲器械擺放、版面上墻、部分玩具清潔整理、配合做好環(huán)境布置等工作。二月十四日上午教師報到后,搞好教室環(huán)境衛(wèi)生,十五日組織學習《江蘇省優(yōu)質園評估標準》,討論制訂班級工作計劃、班級特色活動計劃及大班幼小銜接活動方案等,并于二月二十一日前發(fā)送至園長郵箱。十六日做好幼兒報名、課本分發(fā)等工作,下午離園前做好開學第一天的準備工作。

  二月份:

  1、按時做好開學準備工作和新生入園報名工作,正常教學秩序。

  2、做好課本調劑、桌面玩具消毒、有關物品添置、特殊幼兒家訪等工作。

  3、加強幼兒一日常規(guī)教育,特別是安全、衛(wèi)生、紀律及良好行為習慣的教育。

  4、加強幼兒課間、午間管理,確保幼兒安全。

  5、二月二十六日(周三)召開期初幼兒家長會。

  6、各年級組討論制訂“三八”節(jié)活動方案,于二月二十八日前發(fā)送到園長郵箱。

  7、2月28日前完成幼兒園整改方案,上報教育局。

  8、出好第一期家園聯系欄。

  三月份:

  1、加強春季消毒、防病工作。

  2、結合“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”,組織開展感恩盡孝、綠色環(huán)保等活動。

  3、第四周小班組開展一課多磨教學研究活動。

  4、三月二十號舉行幼兒跳繩、拍球比賽。

  5、做好幼兒園課題結題的有關工作。

  6、做好家長半日開放活動的準備工作。

  7、三月二十七號進行教學常規(guī)檢查、各班主題環(huán)境評比、種植園評比。

  8、著手進行幼兒園網站建設。

  9、主動聯系,虛心請教,積極開展幫扶活動。

  10、出好第二期家園聯系欄。

  四月份

  1、把好晨間檢查關,加強衛(wèi)生、食品檢查,預防春季傳染病發(fā)生。

  2、組織開展“美麗的春天”主題教育活動及“親近大自然”親子游活動。

  3、四月中旬家長半日開放活動。

  4、月初研究、討論、報批“親近大自然”親子游活動方案,四月下旬組織實施。

  5、四月二十九號教學常規(guī)檢查。

  6、第八周中班組開展一課多磨教學研究活動。

  7、完善幼兒園網站建設。

  8、成立幼兒園家長委員會。

  9、繼續(xù)做好幼兒園課題結題的有關工作。

  10、主動聯系,虛心請教,積極開展幫扶活動.

  11、出好第三期家園聯系欄。

  五月份

  1、結合“勞動節(jié)”開展主題教育活動。

  2、配合防疫部門做好幼兒“六一”體檢工作。

  3、邀請專家來園開展家長學校授課活動。

  4、五月二十八日教學常規(guī)檢查。

  5、做好六一親子運動會的準備工作。

  6、大班開展“幼小銜接”系列活動。

  7、五月底舉辦教師、幼兒繪畫手工作品展。

  8、繼續(xù)完善幼兒園網站建設。

  9、環(huán)境創(chuàng)設評比。

  10、主動聯系,虛心請教,積極開展幫扶活動。

  11、出好第四期家園聯系欄。

  六、七月份

  1、組織幼兒開展夏季主題教育活動,大班開展“離園入學”教育。

  2、開展幼兒園六一親子運動會。

  3、做好幼兒園新生招生工作。

  4、配合小學部做好一年級新生招生工作。

  5、幼兒園班級特色課程展示評比活動。

  6、認真做好各科測查和幼小銜接驗收工作。

  7、幼兒園家長委員會活動。

  8、主動聯系,虛心請教,積極開展幫扶活動。

  9、認真做好學期結束工作。

幼兒園大班的工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  二、具體目標

  (一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))(1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(6)能兩人相距2—4拋接大球。(7)能精神的做操,做到動作到位。

  (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

  (二)生活衛(wèi)生習慣(1)能主動飲水,少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。(4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。(5)有自我控制飲食的初步意識和能力。(三)學習習慣及自我保護(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。(2)愛護學習用具,能自己整理學習用具。(3)知道陌生人不可輕信的道理。(4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。(四)認知1、語言

  (1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  (2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

  (3)能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

  (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

  (2)能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

  (3)能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

  (五)藝術活動(1)能進一步學習種類的打擊

  樂器的'基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

  (2)引導幼兒根據畫面的需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。

  (3)引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

  (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

  (2)引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

  (3)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

  (七)情感個性(1)引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(2)引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。

  (3)引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

  (4)引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

  (5)引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。(八)家長工作(1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯系。(2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。(3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。(4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

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