【精品】春季工作計劃范文集錦7篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的春季工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春季工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴(yán)防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。

　　2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

　　三、園況分析

　　1、我園創(chuàng)辦于20xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實施進行擴建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。

　　2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：

　　20xx年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長

　　20xx年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

　　20xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

　　20xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎

　　20xx年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

　　20xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

　　四、問題與壓力

　　1．近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。

　　2．我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo)，進一步深入開展。

　　五、具體措施

　�。ㄒ唬┘訌妰�(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

　　1．進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。

　　2．充實、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。

　　3．全面深化五制改革，真正把園長負責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

　　4．通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。

　�。ǘ�）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

　　1．合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

　　2．加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。

　　3．配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。

　　（三）建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

　　1．教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。

　　2．開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3．努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

　　4．引進專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進幼兒素質(zhì)教育進程。

　　（四）強化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。

　　1．堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé)，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé)，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。

　　2、加強對保育工作的.檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設(shè)計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。

　　3．以科技特色主導(dǎo)課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點，深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。

　　六、本學(xué)期每月具體工作安排

　　二、三月

　　1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻

　　2、編排早操并進行師訓(xùn)

　　3、環(huán)境布置，充實區(qū)角材料

　　4、教研組活動：策劃“三八”教學(xué)

　　5、保健室收齊各班新生體檢單，預(yù)防接種證并進行查驗、核對、匯總

　　四月

　　1、布置“春天來了”的主題活動

　　2、加強衛(wèi)生食品檢查，預(yù)防春季疾病的發(fā)生，

　　3、各班早操的評比

　　4、全園開展聽課評課活動

　　5、組織教師進行教研活動

　　6、組織教師走出幼兒園，參觀其他名園

春季工作計劃 篇2

　　鼠、蟑螂是嚴(yán)重威脅人類健康的主要病媒生物，直接危害人類的健康和生命安全，為確保省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，建設(shè)良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，保障廣大師生身體健康，特制訂xx縣xx實驗學(xué)校20xx年春季滅鼠滅蟑工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和原則

　　堅持以人為本，以保障師生身體健康、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境為目標(biāo)，堅持預(yù)防為主、綜合治理的方針和以塊為主、條塊結(jié)合的原則，人人動手，消滅兩害確保我校滅鼠滅蟑工作達到縣教育局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)滅鼠標(biāo)準(zhǔn)

　　達到有鼠洞、鼠類、鼠咬痕等痕跡的房間不超過2﹪，重點防鼠設(shè)施不合格不超過5﹪.不同類型的.外環(huán)境累計20xx米鼠跡不超過5處。

　　(二)滅蟑螂標(biāo)準(zhǔn)

　　1、室內(nèi)有蟑螂成蟲或幼蟲性房間不超過3﹪，平均每間房大蠊不超過5只，小蠊不超過10只。

　　2、有活蟑螂卵房間不超過2﹪，平均每間房不超過4只。

　　3、有蟑螂糞便蛻皮等蟑跡的房間不超過5﹪.

　　三、時間安排

　　(一)準(zhǔn)備階段(5月6日-10日)

　　1、成立學(xué)校滅鼠滅蟑工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、完善兩害密度本底監(jiān)測資料，落實監(jiān)測工作。

　　3、籌集經(jīng)費，開展滅鼠滅蟑藥物的市場調(diào)研，做好藥物效果評估的前期準(zhǔn)備工作。

　　(二)宣傳發(fā)動階段(5月11日-5月16日)

　　1、開展滅鼠滅蟑宣傳工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定兩滅工作實施方案，，確定兩滅工作具體負責(zé)人，

　　2、進行技術(shù)培訓(xùn)，開展鼠密度監(jiān)測和鼠情調(diào)查。

　　3、選定、購買滅鼠滅蟑藥物，開展藥物效果評價。

　　(三)投藥殺滅階段(5月17日-5月30日)

　　1、5月17日至5月19日為領(lǐng)購兩滅藥物，5月20日至22日，5月27日至29日兩次集中投放滅鼠、滅蟑藥物時間。

　　2、加強檢查，督導(dǎo)投藥的覆蓋率、到位率、合格率，查遺補漏。

　　3、著重抓好重點地段藥物滅殺，確保滅鼠滅蟑效果。

　　4、做好投藥后的善后工作：注意藥品保管，確保安全，整治室內(nèi)。外環(huán)境衛(wèi)生，開展愛國主義衛(wèi)生運動;清楚鼠跡，填洞補縫;完善鞏固措施;做好殺滅后的密度測定;發(fā)現(xiàn)問題及時補救。

　　(四)自查自糾階段(6月1日-7日)

　　組織自查，查出問題及時補救，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地進行集中整改，采取補救措施，，補投藥物和集中消滅。

　　(五)迎檢階段(6月-6月15日)全面完成滅鼠滅蟑工作，做好資料收集，匯總、歸納、裝訂成冊，接受縣愛辦檢查考核，確保通過縣級檢查驗收。

　　四、保障措施

　　(一)廣泛宣傳教育，充分發(fā)動師生開展滅鼠滅蟑活動

　　講究衛(wèi)生、消滅兩害，是防止疾病暴發(fā)流行，保護廣大師生身體健康，促進教育健康發(fā)展的一項重要措施。5月8日學(xué)校召開動員會，宣傳滅鼠滅蟑工作的意義、要求和方法，組織師生積極投身滅鼠滅蟑活動，使我校滅鼠滅蟑工作取得實實在在的效果。

　　(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步健全滅鼠滅蟑工作機制。

　　成立xx縣xx學(xué)校滅鼠滅蟑工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)滅鼠滅蟑活動的組織協(xié)調(diào)、技術(shù)指導(dǎo)。成立工作專班，具體負責(zé)本單位的滅鼠滅蟑工作，配備3名專(邱友志、胡文輝、周秋紅)職滅鼠滅蟑工作人員，具體負責(zé)滅鼠滅蟑藥物的分發(fā)、投藥及殘留藥物的回收，死鼠死蟑的收集處理工作。

　　(三)狠抓重點，實行綜合防制的技術(shù)措施。

　　清除滋生地，搞好重點場所的滅鼠滅蟑工作，對于全面開展兩害防控有著重要意義。大力開展愛國主義衛(wèi)生運動，動員廣大師生打掃衛(wèi)生、清理垃圾污物、凈化環(huán)境，并完善防制設(shè)施。

　　(四)落實責(zé)任，實行滅鼠滅蟑工作目標(biāo)責(zé)任制。

　　學(xué)校將納入工作管理。層層分解任務(wù)，抓好落實，保證滅鼠滅蟑工作達標(biāo)。要按照相關(guān)工作，加強對滅鼠滅蟑工作的督促檢查。確保滅鼠滅蟑措施的落實。

春季工作計劃 篇3

　　新學(xué)期開始了，本期主要工作有：中考實驗操作考試，日常教學(xué)中的實驗教學(xué)等，為更好的完成各項工作，制定以下計劃：

　　一、轉(zhuǎn)變教育觀念，重視實驗室的建設(shè) 。生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，學(xué)生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得知識，充分體現(xiàn)了新課程的標(biāo)準(zhǔn)要求，重視實驗室的建設(shè)，添置必急用的實驗設(shè)施，確保實驗教學(xué)的正常開展。

　　二、中考實驗操作考試所需的儀器、藥品盡早準(zhǔn)備。及時清點整理學(xué)生訓(xùn)練，考試所需儀器、藥品，缺少部分及時報告學(xué)校購買補充。

　　三、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作中要有憂患意識。生物科學(xué)日新月異，新科技不斷發(fā)展，為了適應(yīng)形勢的發(fā)展，必須不斷地學(xué)習(xí)，讓自己成為新課程的開拓者，實施者，走在課程改革的前列。

　　四、盡可能做一些標(biāo)本，完善實驗設(shè)施。 發(fā)動學(xué)生為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本，既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費，也可以鍛煉動手能力。

　　五、做好常規(guī)工作，服務(wù)教學(xué)。要有服務(wù)意識，經(jīng)常對實驗室的儀器進行維修，使每一臺設(shè)備都能使用，做到開齊所有實驗，并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。上實驗課時，主動去實驗室巡視，幫助老師排除故障，解決工作中的難題：儀器壞了、試劑不夠等，能及時進行維修和補齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

　　六、開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

　　七、制定儀器、藥品的添置計劃，定期對儀器進行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。

　　八、爭取更多的.開放實驗室，充分利用實驗室儀器設(shè)備，為學(xué)生服務(wù)。鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。 實驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量。如有差錯按制度處理；及時準(zhǔn)備實驗材料，保證所有實驗的順利進行；做好有關(guān)實驗記錄（如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等），及時填寫相關(guān)表冊。

　　十、強化安全意識，確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕安全事故發(fā)生。

春季工作計劃 篇4

　　我校學(xué)生會的工作在校團委正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，嚴(yán)抓我校學(xué)生會的思想建設(shè)、加強團學(xué)干部的作風(fēng)建設(shè)、完善組織建設(shè)、發(fā)展特色活動。在新學(xué)期開學(xué)之初我們完成了學(xué)生會等各部門新干事的選拔，經(jīng)過層層考核，層層篩選，最后組成一支充滿力量的隊伍。之后舉辦了辯論賽，根據(jù)淘汰制的賽制規(guī)則，最終公平公正的決出了最強隊伍。隨后的一段時間里我們舉辦了富有學(xué)校特色的“我和你”活動，充分讓新生了解到大學(xué)生活與同學(xué)間的友好相處，同時也調(diào)動了他們的活動積極性，為以后開展的活動做鋪墊。但在舉辦活動的同時也出現(xiàn)很多問題，針對于出現(xiàn)的問題我們將在以下方面進行改進：

　　一、工作計劃

　　1.通過加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)、加強干部隊伍的建設(shè)來提高學(xué)生會工作的戰(zhàn)斗力。

　　2.注重學(xué)校特色活動的建設(shè)并將活動進行整合以此積累活動經(jīng)驗，為接下來的工作提供參考和摸板。

　　3.學(xué)生干部要時刻保持"從同學(xué)中來，到同學(xué)中去"的思想觀點，做到為全體師生服務(wù)。

　　4.不斷加強組織建設(shè)，提高凝聚力。

　　二、工作承諾

　　1. 積極配合團省委、團市委以及省學(xué)聯(lián)的工作，根據(jù)組織的優(yōu)秀方針聯(lián)系三亞學(xué)院的實際情況，將我校學(xué)生會走出一條新的.道路并不斷完善向前發(fā)展。

　　2. 在遵守校團委方針政策的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚光大，并切實的按照實際情況改進工作方法，狠抓落實，注重效率，回饋績效。

　　3. 盡學(xué)生會最大的努力帶領(lǐng)我校學(xué)生會不斷的發(fā)展、創(chuàng)新，盡可能的在短的時間內(nèi)，讓我校學(xué)生會變得生動，煥發(fā)活力與生機。

春季工作計劃 篇5

　　一、日常保教工作

　　本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中發(fā)展，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過渡，適應(yīng)小學(xué)生活，真正的做到保教并重。

　　1、能主動積極地傾聽別人談話，用普通話與同伴交流，態(tài)度自然大方，會用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。

　　(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語言交往環(huán)境，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機會和條件。首先開展有趣的聽說游戲活動，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語言，在活動時教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng)，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽，不隨便打斷別人的談話;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。從原來的集體集中，適當(dāng)安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長資源，讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：在家里利用飯前飯后、入睡前后，與幼兒傾聽、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文學(xué)作品，在幼兒欣賞時提一些問題，供幼兒在傾聽時思考，幫助他們理解作品內(nèi)容。

　　(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了，具備一定的前閱讀能力是十分必要的，我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語言學(xué)習(xí)情景，多鼓勵幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享，在幼兒閱讀過程中，合《字寶寶》課程，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡單的漢字，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

　　2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減，認(rèn)識空間和時間

　　為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜構(gòu)的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學(xué)習(xí)活動。在集體學(xué)習(xí)活動中，對于有些的數(shù)學(xué)知識、技能，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知，我們將設(shè)計一定的情景，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，去解決問題，獲得新的知識;在小組活動中，我們將注重數(shù)學(xué)區(qū)角活動，如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學(xué)習(xí)同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲;同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

　　(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。

　　為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動中開展科學(xué)游戲活動、角落科學(xué)活動、種植飼養(yǎng)活動等科學(xué)活動，如：科學(xué)游戲活動，提供一些材料或玩具，讓幼兒通過參與一定規(guī)則、有趣的'玩耍和操作活動，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;又如：種植飼養(yǎng)活動，利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動，引導(dǎo)幼兒通過反復(fù)的觀察、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時，利用家長資源，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學(xué)知識。

　　3、喜歡參與各種藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

　　4、保持個人衛(wèi)生，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

　　創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會自己的事情自己做：整理衣服，保持儀表整潔;手臟、臉臟后能及時清洗;會做餐后、午睡活動后的簡單整理工作;有獨立生活能力，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時，要求家長在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書包等;此外，可讓孩子做一些簡單的家務(wù)事，如：拖地、擦桌子、擇菜等，鍛煉孩子的動手能力，這樣幼兒在老師和家長的共同努力下，在入學(xué)以前就會做很多事，自理能力有所增強，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。

　　5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。

春季工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《學(xué)習(xí)綱要》精神，結(jié)合本園實際，以五大領(lǐng)域活動課程、主題活動、游戲貫穿為主線，開展教育教學(xué)活動。以“健康成長，快樂生活”為辦園宗旨，努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則、師資隊伍建設(shè)為重點，不斷加強園環(huán)境建設(shè)，促進幼兒全面發(fā)展為目的，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。根據(jù)指導(dǎo)思想，我園20xx春季園務(wù)計劃如下：

　　二、主要工作

　　1、業(yè)務(wù)塊

　�。�1）持續(xù)對教師基本功簡筆畫，視唱，電子琴的學(xué)習(xí)。

　�。�2）持續(xù)《指南》的貫徹實施

　�。�3）扎實做好教研工作

　�。�4）杜絕小學(xué)化，以游戲為基本活動

　�。�5）作為幫扶園，認(rèn)真像軍區(qū)園師傅學(xué)習(xí)

　　(6)組織好學(xué)期公開課

　　2、保教塊

　�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度

　�。�2）開展各種安全技能演習(xí)

　�。�3）幼兒園班級常規(guī)合理制定

　　3、后勤塊

　�。�1）加強培訓(xùn)門衛(wèi)安保技能、保健員醫(yī)保技能和校車司機用車技能。

　　（2)繼續(xù)抓好廚房采購關(guān)、用餐的搭配關(guān)、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關(guān)，真正落實好、服務(wù)好幼兒的飲食、學(xué)習(xí)和生活工作。

　　(3)認(rèn)真做好財產(chǎn)登記，確實做到差漏補缺。

　　(4)校醫(yī)確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。

　�。�5）繼續(xù)加強安全工作，及時做好排查，確實做到防患于未然。確保師生、財產(chǎn)萬無一失。

　�。�6）園內(nèi)章程制度的確定并認(rèn)真學(xué)習(xí)，執(zhí)行。

　　4、抓好家園共育

　　充分發(fā)揮家園互動平臺，加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。

　　開學(xué)前準(zhǔn)備

　�。�2.20-2.23）

　　1、2月21日（上午9:30）全體教職員工回園報到，召開部署開學(xué)工作會議。

　　2、2月23日做好幼兒入園注冊工作。

　　3、工勤人員做好衛(wèi)生消毒和除草工作。

　　4、保安、司機做好安全隱患排查工作。

　　5、各崗位制定相應(yīng)的計劃、教師制定學(xué)期工作計劃、班主任計劃、周計劃。

　　6、教師布置好教室，張貼開學(xué)寄語，準(zhǔn)備好教學(xué)工具。

　　第一周

　�。�2.24—2.26）

　　1、正常組織幼兒的一日活動，穩(wěn)定幼兒情緒，抓好開學(xué)常規(guī)教育。

　　2、各班開展好開學(xué)第一堂安全教育課。

　　3、上交學(xué)期工作計劃（全體教師）

　　4、幼兒貧困資助會議。（負責(zé)人：黃芬）

　　5、做好塞卡病毒的預(yù)防宣傳，發(fā)放宣傳資料。（校醫(yī)負責(zé)）

　　3月份

　　第二周

　�。�2.29—3.4）

　　1、各班投放新的區(qū)域材料和互動墻的創(chuàng)設(shè)、主題墻飾的創(chuàng)設(shè)。

　　2、教研活動：商討、交流如何開展三八婦女節(jié)主題活動（周二微信圈20:00）

　　3、各班級教師開始籌備六一活動，四月份報送。

　　4、后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《保育員、廚房人員一日操作細則》

　　5、幼兒身高體重測量。（校醫(yī)存檔）

　　6、校門口宣傳欄上墻。

　　7、園制度學(xué)習(xí)。（教研保教）

　　8、準(zhǔn)備家長會材料。

　　第三周

　�。�3.7—3.11）

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（周三19:00）。

　　3、開展植樹節(jié)主題活動。

　　4、檢查區(qū)域材料的投放情況。

　　5、開展學(xué)期初家長會

　　6、一日生活常規(guī)檢查。

　　7.新生體檢

　　8.班級衛(wèi)生檢查

　　第四周

　�。�3.14—3.18）

　　1、教研活動：研討民間游戲有哪些？（周二19:00）

　　2、廚房人員食品安全知識培訓(xùn)（后勤組長培訓(xùn)）

　　3、基本功培訓(xùn)：（視唱）--王世麗

　　4、消防逃生演練

　　5、食品安全周活動。（校醫(yī)負責(zé)宣傳欄)

　　6、園制度學(xué)習(xí)。（后勤）

　　7、一日生活常規(guī)檢查。

　　第五周

　�。�3.21—3.25）

　　1、3月衛(wèi)生檢查評比（周四下午17：00）

　　2、民間游戲評比活動

　　3、保育常識測試

　　4、全園安全排查。

　　第六周

　　（3.28—4.1）

　　1、3月份主題墻飾評比（3月30日檢查）

　　2.全體教職工健康體檢

　　3、3月份教學(xué)質(zhì)量檢查評比

　　4、各班開展清明節(jié)主題活動

　　5、園制度學(xué)習(xí)（陳夢媛）

　　6.食物中毒培訓(xùn)

　　注：清明節(jié)放假時間為4月2——4日。

　　第七周（4.5—4.8）

　　1、教研活動：如何更好的開展民間游戲？

　　2、四月宣傳欄布置

　　第八周

　　（4.11—4.15）

　　1、基本功培訓(xùn)：電子琴

　　2、章程的修訂工作。（章程制度學(xué)習(xí)）

　　3、幼兒生活技能評比活動。

　　4、檢查宣傳欄

　　第九周

　�。�4.18—4.22）

　　1、第一階段班級常規(guī)檢查。

　　2、檢查各班的舞蹈編排情況。

　　3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　4.后勤業(yè)務(wù)培訓(xùn)《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》

　　第十周

　　(4.25—4.29)

　　1、各班開展五一勞動節(jié)主題活動；

　　2、4月衛(wèi)生檢查評比（周三中午12：30）

　　3、4月份教學(xué)質(zhì)量檢查評比（周一至周四）

　　注：4月30日-5月2日五一勞動節(jié)放假（3天）

　　4、依法治教、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

　　5月份

　　第十一周

　　（5.3—5.6）

　　1、各班開展母親節(jié)主題活動，并制作母親節(jié)的禮物。

　　2、五月宣傳欄布置

　　3、教研活動：如何更好的撰寫學(xué)習(xí)故事

　　4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發(fā)言稿。

　　5、4月份主題墻評比 (周二下午5:00)。

　　第十二周

　�。�5.9—5.13）

　　1、六一節(jié)目的'第一次彩排（操場彩排）；

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　3、復(fù)習(xí)章程制度內(nèi)容。

　　4.衛(wèi)生評比

　　5.地震逃生演練

　　第十三周

　�。�5.16—5.20）

　　1、師德師風(fēng)培訓(xùn)（肖婷茹）

　　2、召開章程核準(zhǔn)大會（肖婷茹）

　　3.防暴力培訓(xùn)

　　4、各班六一節(jié)目的道具、衣服必須準(zhǔn)備到位。

　　5.防暴力演練

　　第十四周

　�。�5.23—5.27）

　　1、區(qū)域材料投放情況檢查

　　2、5月教學(xué)質(zhì)量檢查評比（周一至周四）

　　3、5月衛(wèi)生檢查評比（周三中午12：30）

　　4、學(xué)習(xí)故事分享會

　　5、六一節(jié)目的第二次彩排（到操場彩排）；

　　6、章程制度考試

　　7.后勤人員培訓(xùn)《意外事故應(yīng)急處置》

　　6月份

　　第十五周

　　(5.30—6.3)

　　1、5月份主題墻評比 (周三下午5:00)

　　2、開展六一兒童節(jié)文藝演出，

　　第十六周

　�。�6.6—6.8）

　　1、教研活動：如何更好的、更豐富的開展端午節(jié)活動？（微信圈19:00）

　　2、各班開展端午節(jié)的主題活動。

　　3、各班開展父親節(jié)主題活動

　　4、基本功培訓(xùn)：簡筆畫

　　5、區(qū)域評比

　　6.老生體檢

　　7.六月宣傳欄

　　備注：端午節(jié)放假時間為：6月9—11日。

　　第十七周

　�。�6.13—6.17）

　　1、各班主任上交期末家長會發(fā)言稿。

　　2、檢查四冊完成情況.

　　3、幼兒體格測試。

　　4.保育員規(guī)范操作評比

　　第十八周

　�。�6.20—6.24）

　　1、填寫幼兒學(xué)期評語；

　　2、幼兒獎狀評定；

　　3、各班開展期末家長會，提高家長在暑假期間注意孩子的安全；

　　4.防踩踏演習(xí)

　　4、6月份衛(wèi)生檢查評比

　　第十九周

　�。�6.27—7.1）

　　1、6月份主題墻評比 (周三下午5:00)

　　2、6月份教學(xué)質(zhì)量檢查評比（周一至周四）

　　3、防拐賣演練。

　　4、全園安全排查

　　7月份

　　第二十周

　�。�7.4—7.8）

　　1、各類資料歸檔。

　　2、整理幼兒美術(shù)作品，裝訂成冊。

　　3、衛(wèi)生大檢查

　　4、上交學(xué)期工作總結(jié)、各崗位工作總結(jié)等。、

　　5、全體教職工學(xué)期總結(jié)會議。

　　6.資料歸檔

春季工作計劃 篇7

　　上學(xué)期，我班級結(jié)合自身特點，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《xx省課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標(biāo)，進一步學(xué)習(xí)其精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分調(diào)動幼兒的自主性，加強健康、安全教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立為家長服務(wù)的意識，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。

　　一、本班情況分析

　　通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，我們觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題（比如：進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等）傾聽的習(xí)慣需要加強。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題，但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。

　　二、本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng)，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　2、繼續(xù)開展項目活動做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動，培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質(zhì)，并提高幼兒的動手操作能力，使幼兒的'小肌肉得以進一步的發(fā)展。

　　4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。

　　5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動，以自由選擇運動項目，開展“三浴”鍛煉，增強幼兒體質(zhì)，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。

　　6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感，激發(fā)良好的入學(xué)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　7、進一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

　　8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習(xí)慣。

　　9、繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認(rèn)真的完成任務(wù)，進一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

　　三、具體措施

　　1、利用飯前、午睡前、離園前的時間，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

　　2、有計劃的指導(dǎo)幼兒閱讀，使他們學(xué)會從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

　　3、自編圖文結(jié)合的小故事，引導(dǎo)幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。

　　4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。

　　四、家長工作

　　1、家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

　　2、每周公布教育計劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過網(wǎng)頁，為家長提供本班的更多信息。

　　3、向家長公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

　　4、對個別幼兒進行深入了解，聽取家長的意見和建議。

　　五、分月工作安排

　　二月份

　　1、清潔整理教室環(huán)境，進行環(huán)境布置。

　　2、制定本學(xué)期工作計劃。

　　3、迎接幼兒回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　4、做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。

　　5、開展“假期的生活”主題教育活動。

　　三月份

　　1、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。

　　2、開展“春天”主題活動。組織幼兒給小樹澆水、采集和制作標(biāo)本等活動，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關(guān)系，萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。

　　3、布置“萌芽”墻飾，張貼幼兒仿編詩歌《春天的朋友》作品。

　　4、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。

　　5、整理幼兒成長檔案。

　　6、加強環(huán)境布置和創(chuàng)設(shè)。

　　四月份

　　1、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　2、開展“神奇的文字”主題活動，激發(fā)幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。

　　3、做好家園共育。

　　五月份

　　1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣。

　　2、開展“神奇的電”主題活動。

　　3、準(zhǔn)備“六一”活動。

　　六月份

　　1、開展“慶六一”文藝活動。

　　2、組織幼兒參觀大大班，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。

　　4、整理幼兒成長檔案。

　　七月份

　　1、開展“老師再見了”主題活動。

　　2、做好幼兒畢業(yè)的各項準(zhǔn)備工作。

　　3、寫好幼兒畢業(yè)手冊。

　　4、做好各方面的總結(jié)工作。

　　5、進行物品登記和整理工作。

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