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舞蹈教學(xué)工作計劃

時間:2024-09-25 15:44:23 工作計劃

舞蹈教學(xué)工作計劃四篇

  時間稍縱即逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編為大家整理的舞蹈教學(xué)工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈教學(xué)工作計劃四篇

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇1

  百色市財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  授課計劃表

  百色市民族旅游學(xué)校

  授課專業(yè): 學(xué)前教育班 . 授課名稱:舞蹈基礎(chǔ) .授課教師: 莫昕 . 教務(wù)負責人: 何 堂 飛 . 學(xué)校負責人: 馬 德 峰 .

  授課計劃

  所屬期間: 20xx.03—20xx.07.

  百色市財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  課 程 授 課 計 劃

  百色市民族旅游學(xué)校

  注:1、技能訓(xùn)練包括課堂討論、作業(yè)、練習等。此計劃一式二份; 2、每格填寫2節(jié)課的計劃。

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇2

  舞蹈特色班的教學(xué)計劃舞蹈,作為一種肢體語音,它的產(chǎn)生是人類社會走向文明的標志,在此基礎(chǔ)上逐步成熟的舞蹈文化在中華民族的五千年的文明史上占有重要的地位。舞蹈的發(fā)展經(jīng)歷了幾十世紀的風風雨雨,人們一直飽含著對它的熱愛。他們熱愛舞蹈的神奇,熱愛這神奇為他們呈現(xiàn)的所有美的東西,熱愛這美是表現(xiàn)者。

  今天,隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,國家的繁華昌盛,舞蹈的學(xué)習也隨之悄然進入百姓人家。舞蹈教育讓孩子們次小就接受舞蹈文化,提高綜合素質(zhì),并通過學(xué)習,學(xué)會運用舞蹈語音這一自然工具加強相互之間的感情交流,提高表現(xiàn)能力,培養(yǎng)兒童肢體的協(xié)調(diào)能力,大腦的靈活性以及對音樂的感悟能力,塑造美的形體,從而使兒童的身心得到健康的成長。今年的舞蹈特色班由我?guī),我們舞蹈特長班在幼兒學(xué)習舞蹈方面要進行一系列的舞蹈形體訓(xùn)練和幼兒成品的舞蹈教育,來取得一定的成果。

  一.兒童舞蹈的基訓(xùn)

  兒童舞蹈的基訓(xùn),是指對兒童形體.姿態(tài),腰腿的軟度.力度.控制及跳.轉(zhuǎn)等等最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。訓(xùn)練方式有:

  (一)熱身運動

  在上課的開始,讓幼兒做些輕松,簡單的熱身運動。例如:“腳腕少量的轉(zhuǎn)動”.“勁和肩放松配合做小跑步”等等。主要目的的創(chuàng)造出一個融洽的學(xué)習氛圍,為孩子們的身體和情緒適應(yīng)訓(xùn)練做好準備,避免上課就用力過度.情緒緊張。

  (1)圓軸上的.練習

  (2)游戲練習

  (二)地面訓(xùn)練

  兒童的生理特點是:人小,穩(wěn)定性差,但軟度和開度較好。而軟度和開度又是一切舞蹈動作的根本點。由于幼兒是躺和坐在地板上進行訓(xùn)練的,負擔較小,易掌握動作,達到較理想的訓(xùn)練目的。但為了避免枯燥.單調(diào),采用不斷變化組合.節(jié)奏和隊形,選用不同的音樂。每個動作的訓(xùn)練時間不宜過長,動作變化多一些,否則肌肉會僵硬變粗。

 。1)壓腿組合(伸坐前壓腿.吸伸前抬腿.前吸伸腿接大踢腿.起腰后抬腿)壓胯組合(前伸.盤坐前壓腿.前含)

  (2)眼睛訓(xùn)練組合(眼睛上孤線練習.眼睛點的練習.手眼訓(xùn)練并的定位練習)

 。3)提沉呼吸練習.因為呼吸是完成舞蹈動作的一大要素。呼吸得當動作就配合自如,風格就容易掌握。因此,要十分強調(diào)呼吸的訓(xùn)練。主要內(nèi)容(運用前大波浪.雙手前大波浪、中間加停頓的前大波浪的節(jié)奏和方位來練習提沉呼吸)

  (三)把上訓(xùn)練

  當孩子們在地面完成軟度開度訓(xùn)練后,就可以進行把上規(guī)范而簡化訓(xùn)練,使孩子的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進行一步提高。

  (1)直立和半蹲

  (2)擦地腿腳背

  (3)壓腿、大踢腿

  (4)屈膝彈跳

  (5)下腰練習

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇3

  一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、任務(wù)和教學(xué)基本要求

  1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:

  舞蹈是一門專業(yè)技能課。本課程的教學(xué)目的是:學(xué)生通過本課程的學(xué)習,掌握舞蹈教育和舞蹈表演專業(yè)舞蹈技能,掌握訓(xùn)練方法,提高舞蹈素養(yǎng),畢業(yè)后能勝任舞蹈教學(xué)和舞蹈表演工作,成為合格的教師和舞蹈表演者。

  2、教學(xué)任務(wù):

  學(xué)生通過本課程的學(xué)習,具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈,掌握舞蹈的基本理論,具有創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

  3、教學(xué)基本要求

  舞蹈技能是一門規(guī)范性、理論性、實踐性較強的課程。教學(xué)中,應(yīng)按照幼師專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,突出“三基”內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容全面掌握。融會貫通,達到培養(yǎng)目標所規(guī)定的要求。

  二、本課程與相關(guān)課程的銜接、配合關(guān)系

  本課程應(yīng)以舞蹈基本理論、舞蹈技能訓(xùn)練為基礎(chǔ),音樂教學(xué)法相配合。

  三、教學(xué)方法和教學(xué)形式

  1、教學(xué)方法:

  本課程不是純理論性課程。其核心是解決實踐的問題。在教學(xué)中一定要結(jié)合學(xué)生的實際水平工作的要求,加強技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)。同時,根據(jù)培養(yǎng)目標的要求,突出實踐環(huán)節(jié)。提高感性認識。

  2、教學(xué)形式:

  為使每個學(xué)生都能達到培養(yǎng)目標的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時,針對不同水平層次的學(xué)生進行小組教學(xué)和個別指導(dǎo)與之配合。

 、、教學(xué)目的及教學(xué)要求:

  通過本單元學(xué)習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握舞蹈的基本舞步。動作有一定的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。

  1、學(xué)時安排60學(xué)時

  專業(yè)開設(shè):民族民間舞(20)芭蕾舞基訓(xùn)(20)中國古典身韻(10)幼兒舞蹈考級(10)

  2、教學(xué)內(nèi)容:

  一)理論課

  1、掌握舞蹈的概念、種類,了解中國舞蹈發(fā)展簡史。

  2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會做舞蹈記錄。

  二)舞蹈的基本訓(xùn)練

  1、學(xué)習中國古典舞基本手位、腳位。

  2、進行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練,腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練,壓腿和跑腿訓(xùn)練,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,身段組合訓(xùn)練。

  四、民族民間舞訓(xùn)練

  理解藏族舞的風格和動作特點,學(xué)習弦子基本步、平步、靠步、撩步、拖步、退踏步、滴嗒步,以及常用手臂動作:撩袖、擺袖、晃袖、獻哈達、敬禮。學(xué)會弦子組合1—2個,踢踏組合1—2個。

  五芭蕾舞基訓(xùn)

  把上練習

  雙手扶把檫地組和節(jié)奏4/4

  單手扶把雙腿蹲節(jié)奏4/4

  單手扶把檫地節(jié)奏2/4

  單手扶把小踢腿節(jié)奏2/4

  單手扶把單腿蹲節(jié)奏4/4

  單手扶把控制節(jié)奏4/4

  單手扶把大踢腿節(jié)奏3/4

  六、中國古典舞身韻

  地面元素訓(xùn)練

  1、提沉

  2、沖靠與旁移

  3、含腆仰

  4、云間轉(zhuǎn)腰

  5、橫擰

  6、旁提

  七、幼兒舞蹈考級

  1、走步《吹吹拉拉》

  2、音樂反應(yīng)一《大蘋果》音樂反應(yīng)二《看星星》

  3、擴指《保護小羊》

  4、手臂動作《你說可笑不可笑》

  5、彎腰、轉(zhuǎn)腰《小鐘》

  6、前壓腿《小腳》

  7、雙吸腿《彈彈唱唱》

  8、腳位《擦玻璃》

  9、頭的動作《小鳥的.歌》

  10、擺臂《伸出手》

  11、蹦跳步《小兔子》

  12、平踏步《開火車》

  13、游戲《萬花筒》

  教學(xué)目標

  1、通過舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認識、了解舞蹈。

  2、使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。

  3、通過舞蹈特長培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們在舞蹈訓(xùn)練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

  4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

  教學(xué)內(nèi)容

  第一階段:基本內(nèi)容

  1、認識舞蹈

  2、舞蹈的基本功訓(xùn)練

  第二階段:興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作體驗。

  民族舞部分:漢民間舞蹈、

  第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習

  1、民族舞蹈

  2、形體舞蹈

  第四階段:展示

  月教學(xué)計劃

  三月份:

  基本內(nèi)容:

  認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優(yōu)美的體態(tài)

  把桿正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿

  把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

  把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)

  四月份:

  興趣培養(yǎng)、分類舞蹈的基本動作和組合

  五月份:

  完整舞蹈的學(xué)習

  分解舞蹈動作的學(xué)習

  編排舞蹈動作的順序進行訓(xùn)練

  完整舞蹈的訓(xùn)練,配樂舞蹈訓(xùn)練

  體能的練習、舞蹈的鞏固

  六月份:

  舞蹈的展示

  鞏固舞蹈,進行展示。

  活動安排

 、迮嘤(xùn)時間

  每周五下午

 、媾嘤(xùn)內(nèi)容

  1、基本內(nèi)容

  2、民族舞部分

  3、完整舞蹈小組合的學(xué)習。

舞蹈教學(xué)工作計劃 篇4

  新學(xué)期新的開始,本學(xué)期由我和趙晶擔任中班舞蹈課的教學(xué)工作,通過一節(jié)課的基礎(chǔ)測試,我們對中班幼兒的基本情況有了大致的了解。下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學(xué)期的舞蹈教學(xué)計劃。

  幼兒舞蹈興趣活動在訓(xùn)練教學(xué)上分為兩大部分:

  一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  也可稱為舞蹈的基本技能訓(xùn)練。主要是采用地面訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練(4—6歲)這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

  二、表演性組合。

  主要訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒,抒發(fā)感情。

  基礎(chǔ)訓(xùn)練與表演性訓(xùn)練相結(jié)合的方法,更加適用于幼兒園舞蹈訓(xùn)練及各種演出需要,使訓(xùn)練更具有針對性和目的性。

  九月——

  第三周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:列隊、坐姿、站姿、

  2、舞蹈組合內(nèi)容:《波浪》

  訓(xùn)練目的:訓(xùn)練手臂各個關(guān)節(jié)的靈活性.

  要領(lǐng)及注意點:

  1.做”小波浪”時,要求手經(jīng)抓握狀,指尖摸手心再手掌展開,;手指上翹,雙手與腿部的距離拉開.

  2.做”大波浪”時,眼要隨手.

  第四周:

  基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、正壓腿

  2、側(cè)壓腿

  舞蹈組合內(nèi)容:《吸跳步和敬禮》

  訓(xùn)練目的:學(xué)會吸跳步,訓(xùn)練上下身協(xié)調(diào)

  要領(lǐng)及注意點:

  1.”吸跳步”要求做到”吸腿”準確,挺胸,拔背,上下肢協(xié)調(diào)配合.

  2.輛次行禮動作要注意姿態(tài)準確.

  3.培養(yǎng)幼兒對老師和小朋友們講禮貌的習慣.

  十月——

  第一周:

  基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、勾繃腳的'基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿

  2、開胯練習

  3.舞蹈組合內(nèi)容:《勾繃腳》

  訓(xùn)練目的:訓(xùn)練手腳的協(xié)調(diào),踝關(guān)節(jié)的靈活.

  第二周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿

  2、開胯練習

  2、舞蹈組合內(nèi)容:《吸伸腿》

  訓(xùn)練目的:訓(xùn)練前腿部的靈活

  要領(lǐng)及注意點:

  1.前吸腿時腳尖點地.

  2.抬腿和伸腿要腿直.繃腳.

  第三周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習

  2、舞蹈組合內(nèi)容:《后吸腿》

  訓(xùn)練目的:訓(xùn)練后吸腿膝關(guān)節(jié)的靈活

  第四周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

  2、舞蹈組合內(nèi)容:《手位》

  訓(xùn)練目的:訓(xùn)練幾個手位

  要領(lǐng)及注意點:

  1.做手位時,一定要經(jīng)過提壓腕.

  2.注意手動眼隨

  十一月——

  第一周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰

  2、舞蹈組合內(nèi)容:《松肩》

  訓(xùn)練目的:訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)的靈活

  要領(lǐng)及注意點:

  1.松肩的動作重拍向下.

  2.踮腳時腳腕內(nèi)側(cè)要靠攏.

  第二周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪下腰

  2、舞蹈組合內(nèi)容:《半蹲》

  訓(xùn)練目的:膝控制蹲的方法

  第三周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:踮腳走

  2、舞蹈組合內(nèi)容:踮腳走《小孔雀》

  第四周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:大八字位,小八字位

  2、舞蹈組合內(nèi)容:鴨走步

  十二月——

  第一周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿

  2、舞蹈組合內(nèi)容:蹦跳步

  第二周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:跪地踢后腿

  2、舞蹈組合內(nèi)容:踏點步

  第三周:

  1、基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿

  2、開胯練習

  2、舞蹈組合內(nèi)容:復(fù)習已學(xué)舞蹈組合

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