高中政治組工作計劃

時間：2024-11-13 21:46:24 工作計劃

高中政治組工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來了一個全新的起點，來為以后的工作做一份計劃吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編精心整理的高中政治組工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中政治組工作計劃

高中政治組工作計劃1

　　認真落實學校、教務處等部門的學期教科研工作。以改善課堂教學形式為重點，瞄準深化課改的大方向，認真研究選修課程的開發(fā)與開設，扎實推進“主題主講討論式”常態(tài)化的教育教學實踐，不斷提升學科教育教學質量。

　　（一）教學方面

　　1、規(guī)范教學常規(guī)，為提高教學質量奠定堅實的基礎。

　　強化集體備課。要充分發(fā)揚團隊協(xié)作精神，調動集體的智慧，打整體戰(zhàn)。在認真研讀《課程標準》、《教學指導意見》、《高考考試說明》基礎上個人主備，組內教師輪流主講，以中高級教師講為主。集體研討，集體備課研究要突出重點、難點，以分析教材，確定教法為主，同時交流資料，選好典型例題，解決疑難。在個人主備、集體研討的基礎上要進行反思，并進行個性修改，最后確定上課定稿。做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好落實教學常規(guī)第一關。通過集體備課來實現(xiàn)從人心中有綱，目中有人，胸中有法，手中有藝。

　　充分發(fā)揮課堂的主陣地作用。教學內容、教學方法的落實最終要通過學生才能實現(xiàn)。課堂教學要堅持以學生為中心，要進一步分析學生，了解學生的現(xiàn)狀，了解學生的需求，幫助學生解難釋疑。課堂教學要激發(fā)學生的求知欲，提升學生的求知能力，要注意調動學生的興趣。改革課堂教學的形式，充分利用學校現(xiàn)有的電教手段制作教學課件，通過長期的努力逐步形成有特色的高質量的系列課件。新授課教學緊扣教學指導意見和考試說明，抓點理線，以點帶面，系統(tǒng)梳理，形成網(wǎng)絡。復習課要在理清基礎知識網(wǎng)絡體系的前提下，研究考試說明，聯(lián)系社會熱點和重點形成專題。

　　認真開展聽評課活動。組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。要求每位教師上一節(jié)校級公開課（盡量安排在錄播教室），把聽評課活動作為教研的常規(guī)來抓。同時按教發(fā)處要求，每位教師參加高三的隨堂課聽課。

　　2、提高訓練反饋效果，提升教學效果。

　　作業(yè)要遵循學校提出的“三個必”：必收、必改、必議。提高作業(yè)布置的針對性和有效性，進一步減輕學生負擔。要在進一步解讀教學指導意見和考試說明的基礎上，從基礎訓練、能力提升、綜合素養(yǎng)等層次，對現(xiàn)有校本作業(yè)進一步作出修改、補充，提高作業(yè)的引導、檢測、鞏固知識功能。要認真研讀考試說明，分析高考形勢。結合時事政治，認真組織完成各次“診斷”性測試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據(jù)成績對教學做及時的調整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

　　3、重視青年教師培養(yǎng)工作。

　　組織本組教師的以老帶新、互幫互學活動，力促青年教師迅速成長。鼓勵青年教師參加空中課堂（本學期：房潔老師）、松山講堂的講課（講座）等。督促青年教師加強基本功訓練，激勵青年教師參加各種級別基本功競賽，提高青年教師教學水平。督促青年教師主動、積極投入課改，及時進行教學反思、教學總結，撰寫教學后記、教學論文，提高后續(xù)教育教學有效性、科學性。

　　（二）教學研究方面

　　1、認真學習教育教學理論，提高教師的理論素質。

　　認真學習教育教學理論，學習先進經(jīng)驗，學習研究《課程標準》、《教學指導意見》、《高考考試說明》，促進教育觀念更新，促使教學上新臺階，出新成果。計劃在每次大集備時要抽出一定的時間集中學習教育教學理論、優(yōu)秀的經(jīng)驗總結文章、最新的教育教學研究成果和前沿性理論。

　　提高教師的.修養(yǎng)，外樹形象，內修涵養(yǎng)，努力提高自身素質。一方面要勤于育人，發(fā)揚愛生精神，以強烈的責任性和事業(yè)心弘揚高尚道德情操，樹立全心全意為全體學生服務的思想，要有奉獻意識；另一方面要精于教書，奮發(fā)上進，努力做好本職工作，要不斷強化敬業(yè)精神。

　　2、加強高三畢業(yè)班和高二會考的教學研究工作。

　　高三年級教師上好一節(jié)研究課，全組教師參與聽課評課活動，促進課堂教學的優(yōu)化和提高；每個教師都要研究考試說明，研究試題，關注作業(yè)效率與考試效能的研究，參悟高考命題思路和趨勢，了解高三年級教學相關情況，傳遞高考信息；要加強集體備課，研究高三復習方法，提高復習的針對性；要做好專題復習工作，形成知識體系；回歸教材，重視“雙基”的落實，提高解題能力。

　　高二年級會考的復習教學工作是也是本學期教研組工作的重頭戲。教研組以高二年級的備課組為主體，群策群力，分工合作，注重考試研究，在充分分析學情的基礎上，認真研究備考復習策略，增強復習的針對性和有效性，力爭實現(xiàn)預定的目標。

　　3、認真研究選修課程的開發(fā)與開設。

　　高一年級段在抓好必修課程教學的同時，瞄準深化課改的大方向，認真研究選修課程的開發(fā)與開設。本學期要落實好校本課程《企業(yè)戰(zhàn)略》和《時政漫畫評論》兩項校本課程。要在收集資料的基礎上，進行分析整理，形成校本教材，并在校本教材的基礎上開展教學設計，形成具有較強操作和實踐性的教案，進一步提高校本課程的吸引力，提升校本課程的質量和水平。鼓勵老師積極參加選修課程相關的各類評比活動。

　　（三）4+1“主題主講討論式”活動安排

　�。ň唧w時間視實際變動調整）

　　序號、時間、形式、主題、主講人、主持人、書記員

　　1、第4周（3、15）、研討交流

　　學科素養(yǎng)：必修3、必修4文本解讀和拓展（案例討論分析）

　　2、第6周（3、29）、研討交流

　　學科素養(yǎng)：解題說題（案例討論分析）

　　3、第8周（4、12）、研討交流

　　學科素養(yǎng)：教學過程的設計（高考二輪復習課案例討論分析）

　　4、第12周（5、10）、研討交流

　　選修課程的開發(fā)（案例討論分析）

　　5、第14周（5、24）、研討交流

　　學科素養(yǎng)：時政評析（案例討論分析）

高中政治組工作計劃2

　　一、教研工作的指導思想

　　以中國特色社會主義理論體系為指導，認真學習貫徹全教會精神和國家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹人為根本，以促進師生發(fā)展為主題，以促進“教好、教會”和“學好、學會”為目標，以深化課堂教學改革、提高課程實施水平和教師素質為重點，開展優(yōu)質教研，促進思想政治課教育教學質量全面提高。

　　二、主要工作

　　(一)：樹立“大德育”觀念，充分發(fā)揮政治課堂德育功能

　　具有鋼中特色的“全員育人，全程育人，全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識�！蔽倚Ｈw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學要有愛心。沒有愛就沒有教育，愛是教育的源泉，愛是教育成功的原動力，愛是教育的法寶。只有贏得學生的理解和信任，教育才是有效的。愛的前提是尊重：只有更多地尊重學生，才能更多的要求學生;愛的途徑是溝通：沒有溝通就沒有理解，沒有理解就沒有教育。每位政治教師還要要有責任心。政治教師是學校德育工作最直接的承擔者，是學生精神家園里的守護者、人生道路上的引導者。要堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，把社會主義核心價值體系貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人;要著力提高學生的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定學生對共產(chǎn)黨領導、社會主義制度的信念和信心。

　　(二)：倡導理論學習，堅持學以致用

　　1、組織全組老師認真學習，認真研讀有關課程理論和教育教學理論專著。努力引領政治教師更新教學觀念，轉變自己在教學中的角色。真心成為學生學習的促進者，組織者，引導者，發(fā)現(xiàn)者。

　　2、要求政治教師注重搜集各種與學科教學相關的理論學科，密切關注社會熱點問題，時時留心現(xiàn)實生活中與政治相關的問題，注重培養(yǎng)學生解決社會實際問題的.能力。

　　3、倡導教師積極進行教科研實踐活動，總結主題和反思教學，認真撰寫教學案例和教學論文。

　　(三)：抓實教學常規(guī)，深化課程改革

　　1、定時間、定地點、定內容積極開展教研組、備課組活動。按學校要求組織研究課，觀摩課，示范課等教學研究活動。組織年輕教師多上研究課，使青年政治教師的教科研水平盡快提高。

　　2、大力深化“課改”。積極開設觀摩課，研究課，扎實、有效地進行學習研究，探討與研究課程改革面臨的種種問題，以行動研究方式推動問題的解決。

　　(四)：加強三個年級政治教學，為高考、學業(yè)水平考打下扎實基礎

　　1、培養(yǎng)興趣，提高學生學習政治的積極性。

　　2、切實加強課堂教學改革，努力提高教學的民主性和開放性，推進師生互動，使學生形成自主，探究，合作的學習習慣。注重理論聯(lián)系實際。

　　3、提倡教學形式多樣化，重視政治活動課的教學研究，充分利用各種資源，積極開發(fā)校本科和研究課程。

　　4、積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化�？茖W運用多媒體幻燈片，投影、錄象等輔助教學。

　　5、加強畢業(yè)年級的政治教學工作，發(fā)揮群體力量，搞好重點研究。

　　6、抓好集體備課，提高備課質量，規(guī)范備課流程。

高中政治組工作計劃3

　　一、本學期教研活動工作重點

　　1、做好課改培訓工作，推進課堂教學改革。積極做好課改準備工作。組織高中政治骨干教師參加省級新課程學科培訓。精心組織，縝密安排，組織好市級高中政治新課程學科培訓活動。加強對省、市新課程樣本校教學調研，切實掌握課改實施情況。通過培訓會、學習會、研討會、座談會及個別交談等多種形式，引導教師更新教育教學觀念，構建與新課程相適應的高中政治課堂教學模式，扎實推進課堂教學改革。

　　2、加強校本教研工作，促進教師專業(yè)成長。引導教師以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為基本要素，以教研組、備課組為基本研究單位，通過理論學習，發(fā)現(xiàn)和選擇教育教學中亟待解決的問題，通過個人探究和集體合作相結合，解決高中課程改革中的問題，并從制度建設、活動形式、研究策略和方法等方面進行有益的探索。

　　3、改革教學評價制度，樹立學生主體意識。加強評價與考試制度改革的探索，關注學生的學業(yè)成績，關注學生的.綜合素質，關注學生的全面與可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)高中政治的學科特點，要把對學生思想政治素質的評價放在突出位置，強調學生既是評價對象又是評價主體，把形成性評價與終結性評價結合起來，采用多種學習評價方式與開放的教學評價方式。開展自主、合作、探究學習的實驗，樹立學生主體意識，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　4、研究高考動態(tài)，加強復習備考指導。召開高考分析會，研究20xx年考試大綱，分析考生答題情況，明確高考方向，把握高考動態(tài)。開展高三學生文科綜合能力競賽，促進優(yōu)秀學生的發(fā)展。舉辦高中政治證書會考復習研討會，加強對會考復習指導工作，以會考促高考，進一步提高教學質量。

　　二、教學調查的內容和方法

　　1、通過集體調研、樣本校聯(lián)系工作、聽課、評課、座談、訪談、講座、研討會、問卷調查，組織各類培訓、評比、競賽等活動，切實掌握教學第一線和全市高中政治教師的基本情況。

　　2、開展工作課題研究和專題性教研活動，收集、整理優(yōu)秀課例，推廣教改優(yōu)秀成果，促進課堂教學改革。

　　三、學科教學研究的課題

　　1、高中政治新課程與課堂教學改革研究。

　　2、高中政治校本教研制度建設的實踐探索。

　　教研活動表

　　周次時間活動內容地點參加對象

　　暑假8月市高一政治新課程備課活動另定全市高一政治

　　任課教師

　　18.28～9.3教師報到，學生始業(yè)教育

　　29.4～9.10市直高中政治教研組長會議市教研院市直高中政治

　　教研組長

　　39.11～9.17各縣（市、區(qū)）中學政治教研員會議市教研院各縣(市、區(qū))中學

　　政治教研員

　　49.18～9.24高中新課程改革實驗集體教學調研教師教育院附校市高中教研員

　　59.25～10.1省高中政治教學論文評比省教研室部分市獲獎論文作者

　　610.2～10.8國慶長假

　　710.9～10.15市06年高考文綜政治試題分析暨07年高中政治證書會考復習研討會樂清中學高三政治任課教師

　　810.16～10.22市高中政治教學設計案例評比市教研院有關高中政治教師

　　910.23～10.29市高中政治青年骨干教師研修班活動另定第三屆研修班學員

　　1010.30～11.5市高中新課程樣本校教學調研另定市高中政治教研員

　　1111.6～11.12市高中政治新課程學科教學調研另定市高中政治教研員

　　1211.13～11.19期中考試

　　1311.20～11.26高中新課程改革實驗集體教學調研溫十五中市高中教研員

　　1411.27～12.3市直高中政治新課程課堂教學研討會另定市直高一、高二

　　政治任課教師

　　1512.4～12.10市新課程課堂教學研討活動省、市樣本校部分高一政治

　　任課教師

　　1612.11～12.17市直高中政治證書會考復習研討會另定市直高三政治

　　任課教師

　　1712.18～12.24市高三學生文科綜合能力知識競賽部分高三文科班學生

　　1812.25～12.31市高中政治青年骨干教師研修班活動另定第三屆研修班學員

　　192009.1.1～1.7市新課程改革樣本�；顒邮袠颖拘Ｊ懈咧姓谓萄袉T

　　201.8～1.14市直高中政治新課程學科教學調研另定市高中政治教研員

　　211.15～1.21高一、高二政治期末試卷審核、定稿市教研院命題小組成員

　　221.22～1.28高三學生第一次適應性考試卷審稿市教研院高考學科指導

　　小組成員

　　231.29～2.4高三學生第一次適應性考試卷定稿市教研院高考學科指導

　　小組成員

　　242.5～2.11省高中政治證書會考評卷工作溫二十一中部分高中政治教師

高中政治組工作計劃4

　　本學期政治學科教研組堅持以課堂教學研究為重心，進一步探索落實“學案導學、教學合一”的有效教學模式，推進課程改革和新課程的實施研究，堅持德育為先，努力營造良好的教科研氛圍，積極開展教研、教改活動和課題研究活動。進一步加強教學常規(guī)建設，以學生的發(fā)展為本，不斷拓展政治教學的空間，提高教學的有效性，落實學校的各項要求。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導學案實施中存在的問題，注重校本教研，提高校本教研水平，推動學科教研組建設，促進教師專業(yè)成長，強化教師規(guī)范意識、質量意識和責任意識，提高團隊意識，營造研究氛圍，提高組內教師整體水平，為我校發(fā)展做出貢獻。

　　圍繞學校的工作目標和重點，特制定政治教研組工作計劃如下：

　　一.加強教研組建設，充分發(fā)揮教研組的作用，創(chuàng)建良好的教學研究氛圍

　　1.注重開展理論學習，不斷提高全組政治教師的政治素質，以更好地開展教學工作。

　　為適應教改和素質教育對政治教師的新要求，努力做到政治學習經(jīng)�；杂X加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習，領會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質，關注新聞和時政熱點，在課堂教學中以恰當?shù)姆绞綆椭鷮W生拓展眼界、思路，更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學習課改名校教學改革成就，搜集一些課堂實錄、介紹性的.文章以期提高政治課題“學案導學、教學合一”實效。要組織全組教師對導學案教學中的問題研究要更深入，教學理念需要不斷更新。

　　2.創(chuàng)新開展教研組活動。

　　借鑒上學期語文、數(shù)學、外語教研組經(jīng)驗，創(chuàng)新開展本學期政治教研組活動。本學期的教研活動更加務實，緊緊圍繞導學案教學的實施，教材的變化以及復習備考策略，群策群力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學期計劃開展七次教研組例會：除第一次以學習學校工作計劃為主，通過研討教學中存在的需要在今后的教研中解決的問題，確定本學期教研工作的主要內容;其他內容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學年通過教研組會學習研究備考考綱;進行集體備課觀評研討;學習關于有效教學理論的相關內容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會，立足于解決教學中的實際問題，力爭把我校的學案教學落到實處。

　　二.做好常規(guī)教學和教研教改工作

　　教研組要充分發(fā)揮教學研究的核心作用，在縱向上統(tǒng)領、指導本學科的教學工作，解決好各備課組教學中存在的問題。

　　1.認真按照學科常規(guī)的有關要求組織教學活動，配合教研室做好自查和互檢工作。

　　2.組織協(xié)調組內工作，重視交流學習�！八街梢怨ビ瘛�，本學期，將一如既往地堅持教研組成員相互間的學習交流，發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過聽課、評課，學習其他教師的教學經(jīng)驗，形成相互學習，取長補短的良好教學風氣。

　　3.重視教學情況的反饋與反思，及時調整教學策略：通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解，反思教學中的不足。

　　4.組織“一師一優(yōu)課，一課一名師”聽、評課工作，作好記錄。本學期我們將此活動、導學案研討和教研組活動內容結合起來，組織好組內教師的聽課、評課，使政治教研組活動更加務實、有效，同時做好材料積累。

　　5.精心設計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學科理論聯(lián)系實際的特點，積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”，拓展教師和學生的眼界，體現(xiàn)政治課教學的生命力。

　　三.按要求做好工作計劃總結。

　　新課改的背景下對教研活動有了更高的要求，有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討，需要觀念的更新，更需要實踐的磨練和及時的總結，政治教研組將在學校的指導下，凝心聚力刻苦鉆研，在為高效課堂貢獻力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。

【高中政治組工作計劃】相關文章：

高中政治教研組的工作計劃05-16

高中政治教研組工作計劃04-27