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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-12-19 00:54:57 學(xué)校工作計(jì)劃

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集八篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。工作計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集八篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  通過(guò)學(xué)習(xí)20xx-20xx學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃,我感受頗深。學(xué)校各項(xiàng)工作圍繞“品質(zhì)馬一,幸福馬一”這個(gè)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展。尤其是“魅力教育,成就師生美好人生”的核心理念,更讓我感覺(jué)到知識(shí)創(chuàng)新時(shí)代對(duì)教師這一職業(yè)賦予的重任!

  魅力教育是一種具有深厚的文化底蘊(yùn),深刻的理論依據(jù),且富有鮮明的時(shí)代特色的教育思想。倡導(dǎo)魅力教育,就是要把教與學(xué)、師與生這樣一個(gè)關(guān)系高度地和諧統(tǒng)一起來(lái),使整個(gè)校園文化中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)魅力,事事充滿(mǎn)魅力,處處充滿(mǎn)魅力,實(shí)現(xiàn)師生的和諧共生,共同發(fā)展。

  一、強(qiáng)化責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的主人翁意識(shí)

  中學(xué)階段,正是青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展時(shí)期,培養(yǎng)他們的“責(zé)任意識(shí)”尤為重要。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感

  學(xué)校,既是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,又是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。教師可以有計(jì)劃、有目的地組織一些活動(dòng),讓學(xué)生在一定的活動(dòng)情境中承擔(dān)不同的角色,自覺(jué)履行角色義務(wù),使學(xué)生在情境中實(shí)踐,在角色中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中成長(zhǎng),以增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感

  學(xué)生既是祖國(guó)的未來(lái),又是家庭的希望。通過(guò)主題班會(huì)、演講比賽等對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育、家庭責(zé)任教育,使學(xué)生不僅懂得感恩父母,更知道如何承擔(dān)家庭責(zé)任。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感

  人有兩重屬性:既是自然人,又是社會(huì)人。社會(huì)賦予了每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。古人說(shuō):家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。學(xué)?啥ㄆ诮M織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)教育視頻等,幫助學(xué)生了解我國(guó)的崢嶸歲月、屈辱歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感。

  二、強(qiáng)化規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生蓬勃向上的做人意識(shí)

  十年樹(shù)木百年樹(shù)人,學(xué)校的主要任務(wù)就是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

  1、加強(qiáng)行規(guī)教育

  讓每一個(gè)中學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生懂規(guī)矩,成方圓,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。

  2、推行班級(jí)管理小組積分制

  班級(jí)是學(xué)校最基層的管理單位,它在學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。班級(jí)管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的社會(huì)活動(dòng)。這一活動(dòng)的根本目的是使學(xué)生得到充分全面的發(fā)展。而小組積分制,則是一種有效的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)制度。

  三、強(qiáng)化個(gè)性教育,全力促進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展

  每位學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命個(gè)體,發(fā)展學(xué)生的`優(yōu)良個(gè)性,是素質(zhì)教育的基本任務(wù)。不求學(xué)生一樣進(jìn)步,但求學(xué)生都有進(jìn)步,要求學(xué)生天天進(jìn)步。在教育實(shí)踐中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣愛(ài)好,拓寬視野,挖掘潛力,鼓勵(lì)特長(zhǎng)。

  1、開(kāi)展校本課程

  在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,選擇自己喜歡的或者薄弱的校本課程。學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),組織各類(lèi)競(jìng)賽,讓學(xué)生在不同層面脫穎而出,體驗(yàn)成功的快樂(lè),以推進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。

  2、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  生活是知識(shí)的源泉,實(shí)踐則是獲取知識(shí)的有效途徑。我們可以積極引導(dǎo)組織學(xué)生參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會(huì)。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,不僅使學(xué)生領(lǐng)略到社會(huì)的巨大變化,更能體會(huì)到自己肩負(fù)的重大責(zé)任。

  幾年的教學(xué)生涯,使我深深體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的深刻內(nèi)涵。教師不僅僅是在輸出,在奉獻(xiàn),同樣也是在汲取,在升華。教師最大的價(jià)值在于照亮了學(xué)生,充實(shí)了自己。正是這種成就感和幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)獻(xiàn)身?傊瑢(shí)施魅力教育,既是成就學(xué)生,也是成就自己。如果每個(gè)學(xué)生都能成為“魅力學(xué)生”,每個(gè)教師都能成為“魅力教師”,那“品質(zhì)馬一,幸福馬一”這個(gè)目標(biāo)將指日可待。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  網(wǎng)球體育學(xué)校成立以來(lái),以“體教結(jié)合,全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,與**外國(guó)語(yǔ)初中部建立長(zhǎng)期合作的聯(lián)合辦學(xué)模式,通過(guò)引進(jìn)體能康復(fù)專(zhuān)業(yè)教練及高水平技術(shù)教練,認(rèn)真積極備戰(zhàn)參加省、市及全國(guó)一系列賽事,獲得多項(xiàng)冠軍,為**爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  20xx年工作情況總結(jié)如下:

  1、從年初參加20xx年NIKE全國(guó)青少年網(wǎng)球賽廣州站第一站開(kāi)始,全體教練員、隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,積極備戰(zhàn),參加4站分站賽獲得U12組男子單打冠軍3項(xiàng),男子雙打冠軍2項(xiàng),其中U12全國(guó)總積分排名有4名隊(duì)員進(jìn)入前10。在20xx年南京站總決賽中,我校共有7名隊(duì)員入圍年終總決賽(U12年齡組6人,U14年齡組1人),其中我校隊(duì)員**榮獲U12男子單打第三,**/**、**獲U12男子雙打第三,**榮獲U12女子雙打第三,**榮獲U14男子單打第五,雙打第五。

  2、組隊(duì)代表**區(qū)參加20xx年**市第九屆市運(yùn)會(huì)網(wǎng)球比賽,包攬男子甲組、乙組團(tuán)體及單打四項(xiàng)冠軍,并獲得團(tuán)體總分第一名。

  3、與**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部合作建立長(zhǎng)期合作關(guān)系和聯(lián)合辦學(xué)的模式,為網(wǎng)校搭建體教結(jié)合的最佳平臺(tái)。以“體教結(jié)合,全面發(fā)展”為核心理念,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,使文化教育與訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)意志錘煉和人格熏陶,做到青少年德智體全面發(fā)展。

  4、根據(jù)網(wǎng)校設(shè)立相關(guān)規(guī)定及實(shí)際需求,網(wǎng)校成立后的首要工作就是充實(shí)壯大教練隊(duì)伍,上半年,我校制訂了教練員招聘方案,面向全國(guó)招聘優(yōu)秀網(wǎng)球教學(xué)人才,從北京引進(jìn)體能康復(fù)知名教練及高水平技術(shù)教練,將技術(shù)與體能訓(xùn)練高度結(jié)合,為隊(duì)員提供最科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方式

  5、舉辦20xx年**區(qū)中小學(xué)生系列校園網(wǎng)球賽,并在**區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行校園網(wǎng)球推廣普及,

  6、建立建全教練員崗位職責(zé)、研究制訂參賽激勵(lì)機(jī)制及隊(duì)員培養(yǎng)輸送機(jī)制等一系列相關(guān)制度。

  20xx年,我校將繼續(xù)在校園網(wǎng)球普及推廣、青少年專(zhuān)業(yè)網(wǎng)球賽事組織、培訓(xùn)等方面加大力度,進(jìn)一步完善我區(qū)青少年競(jìng)賽、訓(xùn)練體系,在遵循世界職業(yè)網(wǎng)球發(fā)展基本規(guī)律和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校辦學(xué)理念,不斷實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新、訓(xùn)練創(chuàng)新、保障創(chuàng)新,力爭(zhēng)把網(wǎng)球項(xiàng)目打造成**的品牌項(xiàng)目。

  具體工作計(jì)劃如下:

  1、充實(shí)教練團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,提升

  球隊(duì)整體水平。20xx年計(jì)劃聘請(qǐng)具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的.中外教練及專(zhuān)業(yè)人才組建高水平訓(xùn)練保障團(tuán)隊(duì),構(gòu)成更加符合培養(yǎng)高水平運(yùn)動(dòng)員的保障體系,將國(guó)外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法手段應(yīng)用到我校運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)之中。根據(jù)網(wǎng)球工作實(shí)際需求,面向全國(guó)招聘高水平網(wǎng)球?qū)I(yè)人才,通過(guò)不斷吸收引進(jìn)優(yōu)秀教練員,保障網(wǎng)校具備充足的師資力量的同時(shí),逐步擴(kuò)大隊(duì)員招生范圍。

  2、加大校園網(wǎng)球推廣和普及力度,增加我區(qū)青少年網(wǎng)球人口。20xx年將在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展校園網(wǎng)球推廣,計(jì)劃與**區(qū)螺嶺小學(xué)建立網(wǎng)球特色學(xué)校,并舉辦一系列中小學(xué)生網(wǎng)球賽及校際團(tuán)體賽。

  3、統(tǒng)籌參加全國(guó)各項(xiàng)網(wǎng)球賽事,為市、區(qū)合辦聯(lián)合備戰(zhàn)下屆省運(yùn)會(huì),與市體工隊(duì)做好合作溝通工作,盡快物色選拔適齡優(yōu)秀隊(duì)員。

  4、“走出去,引進(jìn)來(lái)”,真正與國(guó)際接軌,學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方式。保證一定的時(shí)間在國(guó)外高水平俱樂(lè)部開(kāi)展訓(xùn)練與交流。積極參加國(guó)內(nèi)外的高水平賽事,創(chuàng)造與高手同場(chǎng)競(jìng)技的機(jī)會(huì),在實(shí)戰(zhàn)中,不斷增強(qiáng)實(shí)力。計(jì)劃參加全國(guó)12歲及14歲青少年網(wǎng)球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊(duì)員實(shí)戰(zhàn)能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。其次是通過(guò)各項(xiàng)比賽物色優(yōu)秀有潛力的適齡隊(duì)員,為充實(shí)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

  5、逐步完善網(wǎng)球?qū)W校各項(xiàng)規(guī)章制度和運(yùn)作機(jī)制。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校講座,向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,樹(shù)立正確的育人觀,明確為國(guó)教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子的方法。

  5、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  6、聘請(qǐng)專(zhuān)家講課。

  7、形式多樣性、開(kāi)放式,提倡家長(zhǎng)共同參與,發(fā)揮家長(zhǎng)的主體作用,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長(zhǎng)教育的方法。

  9、建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、工作措施:

  1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,我校將在上學(xué)期成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、落實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選"家長(zhǎng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  4、保證"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)?nèi),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

  5、采用多種形式,豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng)。

  ①、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

 、、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

 、邸㈤_(kāi)展咨詢(xún)服務(wù),對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。

 、堋⑼ㄟ^(guò)"家長(zhǎng)學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在學(xué)!都倚@》上,并積極向各專(zhuān)刊推薦。

  6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。

 、、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、、本學(xué)年,我們將組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、佟⒗^續(xù)抓各項(xiàng)制度的.落實(shí)。做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  ②、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)年,從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。家長(zhǎng)學(xué);菊n程:

  以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《家長(zhǎng)必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。

  從家長(zhǎng)、學(xué)生需要靈活安排的課程:

  只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,達(dá)到授課的目的。為此,本學(xué)年我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

  宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

  安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

  ③、加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長(zhǎng)學(xué)校的教師要密切和家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、校訪(fǎng)、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

  8、抓課題研究,進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平。

  進(jìn)一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學(xué)的方法指導(dǎo)家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,開(kāi)發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的"十八大"精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),大力普及家庭教育知識(shí)和開(kāi)展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀和教育觀。

  2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

  3.營(yíng)造良好的.家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

  4.組織召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

  5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

  6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專(zhuān)兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、校長(zhǎng)室:

  1.做好五年督導(dǎo)迎檢工作,督導(dǎo)時(shí)間(26、27日)

  2.組織開(kāi)展學(xué)校教師教育教學(xué)質(zhì)量常規(guī)督導(dǎo)工作

  3.組織召開(kāi)全體教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)

  4.教代會(huì)通過(guò)《學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告》

  二、教導(dǎo)處

  1.開(kāi)展“一師一優(yōu)課”錄制活動(dòng)、集體備課活動(dòng)、周三的教研活動(dòng)

  2.教學(xué)常規(guī)每月專(zhuān)項(xiàng)檢查(研修手冊(cè))

  3.組織開(kāi)展期中質(zhì)量分析工作

  4.聯(lián)合德育辦做好家長(zhǎng)半日活動(dòng)

  5.組織教師參加市級(jí)各類(lèi)教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)

  三、教科室

  1.完成《藍(lán)風(fēng)箏》組稿、編印、發(fā)放工作

  2.檢查并公布老師博客發(fā)布情況

  3.做好墨香課題研究常規(guī)工作,完成《課題研究過(guò)程記錄卡》

  4.發(fā)動(dòng)老師申報(bào)市級(jí)課題

  四、德育辦

  1. 參加陽(yáng)光少年網(wǎng)系列活動(dòng):12月15日前交“愛(ài)國(guó)守法 崇德向善”征文(汪莉負(fù)責(zé));電子小報(bào)或者PPT,毛曉春負(fù)責(zé)。

  2. 完成《中小學(xué)校體育工作評(píng)估自評(píng)結(jié)果報(bào)表》(12月31日前)。

  3.小學(xué)生排球賽(男排)(12月7日~8日,帶隊(duì):王建鋒、陸儉,沙二小)

  4.中小學(xué)繩毽錦標(biāo)賽(12月28日~29日,帶隊(duì):陸儉、王玲)

  5.參加太倉(cāng)市第七屆班主任工作論壇(上旬片復(fù)賽;下旬市決賽)

  6.象棋聯(lián)賽(12月4日15:30,沙溪一小VS港城小學(xué))

  (12月18日15:30,沙溪一小VS南郊小學(xué))

  (12月25日15:30,沙溪一小VS新區(qū)三小)

  7. 組織參加蘇州市第五屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)(1至6年級(jí),12月15日截止)

  8. 做好全國(guó)中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”征集展示活動(dòng)申報(bào)工作(12月18日前)

  9.20xx年冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  10.組織開(kāi)展沙一小“第二屆校園心理節(jié)”活動(dòng)。

  11. “12·9”長(zhǎng)跑活動(dòng)

  12.舉辦家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)(12月9日---12月13日)

  13.參加太倉(cāng)市班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)比

  14.五、六年級(jí)主題班會(huì)研討

  五、少先隊(duì)

  1.做好升旗儀式、星級(jí)班、衛(wèi)生檢查等常規(guī)工作

  2.籌備第五屆少代會(huì)

  六、總務(wù)處

  1.做好一年級(jí)新生及轉(zhuǎn)學(xué)生市民卡照片拍攝及資料上傳工作

  2.做好綜合督導(dǎo)后勤保障工作

  3.做好校園安全檢查工作,做好設(shè)施設(shè)備維修工作

  4.做好花壇換花及綠化修整工作

  5.做好20xx年預(yù)算工作

  6.組織開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)及參加沙溪片教工排球比賽

  七、人事處

  1.做好上級(jí)布置的相關(guān)工作及學(xué)校常規(guī)工作

學(xué)校工作計(jì)劃 篇6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》促進(jìn)我中心健康教育的有效開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)多種多樣的健康促進(jìn)活動(dòng),向?qū)W生的學(xué)習(xí)和生活中滲透。從學(xué)校政策、安全、營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境、控?zé)、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、心理健康、衛(wèi)生設(shè)施和社區(qū)參與等方面進(jìn)行全方位的健康促進(jìn)和健康活動(dòng),制定本學(xué)年健康教育計(jì)劃。

  一、健康教育

  健康教育與健康促進(jìn)的重要性已經(jīng)受到我國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)的高度重視。健康教育是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識(shí)和自我保健能力。通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的健康教育教學(xué)活動(dòng)促使學(xué)生自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量。

  1、宣傳形式

  廣播、.班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、健康促進(jìn)學(xué)校理論知識(shí)培訓(xùn)、健康講座、健康教育課、健康知識(shí)檢測(cè)。

  2、主要內(nèi)容

  (1)紅十字會(huì)法的宣傳

 。2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預(yù)防近視,齲齒;心理調(diào)節(jié);傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災(zāi)害的應(yīng)急處理。

  3、措施與安排

  (1)安排每?jī)芍芤徽n時(shí)的健康教育課;

 。2)制定健康實(shí)施計(jì)劃及各類(lèi)制度,控?zé)、安全、健康教育、艾滋病預(yù)防、衛(wèi)生、傳染病防控、食堂飲食衛(wèi)生管理等資料把健康相關(guān)問(wèn)題融入學(xué)校綜合管理,促使學(xué)校充分發(fā)揮教師的潛能以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校員工、家庭和社區(qū)成員的生理、心理健康和完美的社會(huì)適應(yīng)能力;

 。3)在全體班主任會(huì)議上強(qiáng)調(diào)健康教育與健康促進(jìn)的重要性,并對(duì)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作進(jìn)行布置,分配各班衛(wèi)生包干責(zé)任到人充分發(fā)揮班主任在健康促進(jìn)實(shí)施中的主導(dǎo)地位。9月20日為“國(guó)際愛(ài)牙日”,對(duì)各班進(jìn)行布置要求各班利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行愛(ài)牙護(hù)齒知識(shí)宣傳教育提高師生對(duì)護(hù)齒的知識(shí),增強(qiáng)蛀牙防范意識(shí)。10月7日為“全國(guó)高血壓日,在師生中開(kāi)展“高血壓防治知識(shí)”主題宣傳活動(dòng),教導(dǎo)學(xué)生如何測(cè)量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識(shí)。提高師生對(duì)高血壓防治知識(shí)的認(rèn)識(shí)。11月14日為“世界糖尿病日”開(kāi)展以糖尿病知識(shí)知多點(diǎn)為主題的宣傳教育活動(dòng)。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生等教育。充分利用廣播、黑板報(bào)多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。使學(xué)生明確健康的概念培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念

  二、加強(qiáng)心理健康教育

  1、繼續(xù)開(kāi)展以各學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。

  2、創(chuàng)造條件開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  3、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用要求各班每月開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。

  三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境

  配合抓環(huán)境學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境養(yǎng)成維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,優(yōu)化美化校園環(huán)境,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。每周一進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,通過(guò)集體勞動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神密切師生、同學(xué)和其他人員間的人際關(guān)系形成一種和諧健康的氣氛。

  2、堅(jiān)持一日三掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生檢查制度,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀

  3、學(xué)校房屋加固期間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,采取有效防護(hù)措施,消除不安全隱患,盡量減少學(xué)生意外損傷事故。

  4.嚴(yán)格學(xué)校食堂、飲用水等飲食衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督力度,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

  四、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的.活動(dòng),是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。

  1、 建立健全師生的健康檔案,堅(jiān)持每?jī)赡陮?duì)全體教職工進(jìn)

  行一次健康體檢,為教育教學(xué)工作提供健康保障。

  2、堅(jiān)持每年對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行體檢,并認(rèn)真、及時(shí)做好體質(zhì)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)及各類(lèi)報(bào)表的呈報(bào)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任或家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況發(fā)出告誡家長(zhǎng)通知書(shū)。

  3、 做好“六病”預(yù)防及學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病的防治工作。

  4、加強(qiáng)傳染病防治工作,對(duì)學(xué)校公共場(chǎng)所如教室、食堂、學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)房、廁所等進(jìn)行定期消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴(yán)密觀察學(xué)生的健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學(xué)校的爆發(fā)和流行。為了有效預(yù)防呼吸道傳染病,各班必須經(jīng)常開(kāi)窗保持室內(nèi)空氣清新,并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

  5、 校醫(yī)要認(rèn)真做好衛(wèi)生報(bào)表的填報(bào)工作,積極參加有關(guān)部門(mén)的會(huì)議和培訓(xùn)。各種工作要嚴(yán)格按照健康促進(jìn)學(xué)校實(shí)施細(xì)則,規(guī)范管理使健康理念溶入到學(xué)校的各種工作中。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇7

  受新型冠狀病毒的影響,新學(xué)期開(kāi)學(xué)不得不一再推遲。雖然學(xué)生可以在家里上網(wǎng)課,但由于農(nóng)村條件的限制,網(wǎng)課和在教室里學(xué)習(xí)還是有很大的區(qū)別,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的疫情得到了有效控制,但國(guó)外的疫情才剛暴發(fā),這預(yù)示著疫情還沒(méi)有結(jié)束,這就需要我們得認(rèn)真去對(duì)待,因?yàn)檫@學(xué)期是初中最后一個(gè)學(xué)期,所以需要格外的重視,特別是班級(jí)的學(xué)風(fēng)要抓好,只有班級(jí)的學(xué)生都是認(rèn)真自覺(jué)去學(xué)習(xí)的,才能更好的去面對(duì)升學(xué)考試。作為班主任就是要盡可能的幫助學(xué)生們走好初中的最后一段路,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施。

  一、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心

  在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難。

  二、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、樹(shù)理想

  把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而九年級(jí)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。

  對(duì)模擬測(cè)試中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大、焦慮過(guò)高、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,考試時(shí)間分配不當(dāng)。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。戰(zhàn)求:強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線(xiàn)。

  四、加強(qiáng)班級(jí)管理,注意常規(guī)

  一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  五、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律

  (一)督促學(xué)生學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的,不要放棄學(xué)習(xí),“努力才會(huì)成功,放棄只有失敗”。

  (二)教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人,學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子,學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象,學(xué)會(huì)自尊。

  (三)建立自律小組,量化打分并公告。

  (四)樹(shù)立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的'分批腹中,各個(gè)擊破,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”。

  六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

  出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),共商對(duì)策,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以心態(tài)迎接中考。

  總之,使學(xué)生快樂(lè)的進(jìn)步是我的目標(biāo),使他們都能升學(xué)是我的夢(mèng)想。讓我們滿(mǎn)懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看我班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!

學(xué)校工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實(shí)施方案進(jìn)行落實(shí),保證開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。

  二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)

  4、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。開(kāi)展各種形式活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

  5、落實(shí)三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對(duì)教學(xué)中問(wèn)題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線(xiàn),解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問(wèn)題,達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源共享的目的。縱向以校本教研為主線(xiàn),開(kāi)展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。

  五、班主任工作

  1、依據(jù)校計(jì)劃制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,上好班會(huì)課,做到有目的有針對(duì)性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。

  2、班主任要善于做耐心細(xì)致的`學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡(jiǎn)單對(duì)待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。

  3、開(kāi)展多種形式的班務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)班集體的向心力,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力

  4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生家訪(fǎng)工作,在適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)分層家長(zhǎng)座談會(huì),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。

  5、校德育處加強(qiáng)對(duì)班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)班主任會(huì)了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

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