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學(xué)期工作計劃

時間:2026-01-14 05:35:54 學(xué)期工作計劃

【推薦】學(xué)期工作計劃范文集錦10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

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學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我們高中語文教研組圍繞“以學(xué)生發(fā)展為根本,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)”這一指導(dǎo)思想,繼續(xù)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)語文新的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本組實際情況,立足于教學(xué)改革,求變、求新,做到教研以教師教學(xué)能力提高為核心,從教學(xué)能力水平、知識水平、表達(dá)水平、與學(xué)生的溝通等幾個方面,苦練內(nèi)功,使高中組語文教師逐步向“學(xué)者型”“專家型”教師轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標(biāo)。

  1、把握語文教學(xué)的新動向,加強學(xué)科教學(xué)科研工作,強化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;運用語文教學(xué),加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)普通高中《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中課程方案》,借鑒先進經(jīng)驗,經(jīng)常閱讀教育論文,正確把握課程性質(zhì),理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,了解課程的設(shè)計思路,提高思想認(rèn)識。

  3、在教研中,結(jié)合我校實際情況,研究學(xué)情,從而轉(zhuǎn)變觀念,客觀實際的認(rèn)識我校學(xué)生,找到可行的方法、手段改變部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)狀,全面提高語文水平。

  三、具體措施。

  在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,抓好各年級的常規(guī)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真反思并總結(jié)個人的教育、教學(xué)心得,切實提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點,深入學(xué)習(xí)、研究新教材的內(nèi)容,探討新教材的`編寫理念及適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方式,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,積極探索如何將課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途徑和方法,。

  高二年級,在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,在課時數(shù)減少的情況下積極探索提高課堂教學(xué)效率的途徑。在注重課堂知識積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生的知識容量,完善學(xué)生的知識體系,為高三的飛躍夯實基礎(chǔ)。同時為新一輪高一提供經(jīng)驗。

  高三年級,認(rèn)真積極地做好高考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作,科學(xué)地、有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力,集思廣益,統(tǒng)一貫徹落實于高考復(fù)習(xí)的教學(xué)過程中。復(fù)習(xí)中力求做到:強化針對性,提高實效性;認(rèn)真分析每次考試結(jié)果,有針對性地采取措施,揚長補短,爭取在高考中考出好的成績。

  四、活動安排。

  1、在新的學(xué)期里,更加深入地鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵;精心設(shè)計教案,每課教案要做到“六有”:有明確的教學(xué)目的,有具體的教學(xué)內(nèi)容,有連貫而清晰的教學(xué)步驟,有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),有靈活的“隨機應(yīng)變”的課堂教學(xué)方式。

  2、各年級備課組要認(rèn)真進行集體研討、集體備課。在教學(xué)過程中要明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,要有適合各班學(xué)生的教學(xué)目的、教學(xué)重點、作業(yè)內(nèi)容,教學(xué)進度做到基本統(tǒng)一;備課應(yīng)多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時俱進。

  3、以組內(nèi)公開課為載體強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設(shè),發(fā)揮本組骨干教師的作用,對青年教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo),幫助青年教師加快成長;完成學(xué)校的聽課要求,要做到互相聽課、評課,同時鼓勵兼聽別科,每周最少聽課2節(jié)。

  4、教學(xué)常規(guī)工作的管理要加大力度,要繼續(xù)加強教育教學(xué)反思,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)效率。

  附、活動要求。

  1、教研組活動時間:每周星期一下午第一、二節(jié)。

  2、要求準(zhǔn)時出席,不能無故缺席,遇特殊情況須事先請假。

  3、教研活動內(nèi)容:

  ①學(xué)習(xí)新知識、新理論,細(xì)化解讀新課標(biāo),以此指導(dǎo)教學(xué)實踐工作;

 、谡J(rèn)真參加組內(nèi)公開課的聽課評課活動;

 、劢涣、反思教學(xué)體會,互助互促,形成有活力、有文學(xué)氛圍的教學(xué)集體;

  ④統(tǒng)一進度,共同商討教研活動項目等。

學(xué)期工作計劃 篇2

  土木與交通學(xué)院分團委辦公室新學(xué)期工作計劃隨著10級分團委各部的創(chuàng)建完畢,分團委的招新工作的順利完成,土木與交通學(xué)院分團委全學(xué)年的工作任務(wù)及工作重點的安排確定已經(jīng)迫在眉睫,土木與交通學(xué)院分團委辦公室新學(xué)期工作計劃。于此,作為土木與交通學(xué)院分團委最重要的核心部門,辦公室特做出本年度工作計劃:

  以便更好的完成黨、團組織予以的任務(wù),更好的承擔(dān)起自己的責(zé)任。

  1、分團委新成員的.培訓(xùn):

  在招新工作中,分團委各部門都吸納了很多新鮮的血液。為了使這些新成員更快更好的融入分團委這個大家庭,在以后的工作中更好的相互協(xié)調(diào)配合,分團委新成員的培訓(xùn)十分重要。主要內(nèi)容包括:

 。1)召開分團委見面大會,讓各部新老成員自我介紹,簡要的相互了解,工作計劃《土木與交通學(xué)院分團委辦公室新學(xué)期工作計劃》。

 。2)展開一系列拓展活動,使各部成員在各種團隊活動中磨練自己的意志,培養(yǎng)團隊意識。

 。3)對本部成員加強制度性。

  2、新生團支書的教育與培訓(xùn):

  辦公室將不定期對本院各班團支書進行培訓(xùn),手把手教會各團支書如何起草策劃書及有關(guān)上交策劃書和各方面加素質(zhì)分的事宜。

  3、例會的出席與考勤:

  會議是工作中的一個重要的環(huán)節(jié),是各方面工作安排的平臺,在各層、各部間有著紐帶作用,起著積極的作用。我部將認(rèn)真的組織每周的部內(nèi)例會,總結(jié)上周工作中的得與失,并安排下周的工作任務(wù),除此之外我部還會在各部長級會議上做好考勤工作。

  4、策劃書的備案:

  作為我部最本職的工作,我部在新的學(xué)年 內(nèi)將認(rèn)真做好團委、學(xué)生會的活動備案,以便我分團委在校級評定中取得優(yōu)異的成績。

  5、配合其他各部工作:

  我部會在認(rèn)真完成自己工作的情況下盡可能的配合、幫助分團委在校級取得優(yōu)異的成績。分團委辦公室20xx-11-7

學(xué)期工作計劃 篇3

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)寒的冬天悄然離去,又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期承載著新的希望、新的夢想,為了更好的做好幼小銜接工作,我們對本學(xué)期的教學(xué)工作做了新的安排,具體安排如下:

  寫字:

  學(xué)習(xí)24種偏旁部首及60個生字,要求幼兒能正確在田字格中擺筆順書寫,會給生字組詞并造句,能做一些簡單的習(xí)題。

  拼音:

  學(xué)習(xí)18個復(fù)韻母及16個整體認(rèn)讀音節(jié),要求幼兒能在四線三格中規(guī)范書寫,學(xué)會拼讀相關(guān)音節(jié),會給音節(jié)標(biāo)聲調(diào),會拼讀句子,會用拼音寫句子。

  語言:

  通過閱讀一些散文、故事,讓幼兒學(xué)會續(xù)編故事,復(fù)述故事,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力及豐富幼兒的想象力,活躍幼兒的思維,會看圖說話,會用“因為……所以……”造句,訓(xùn)練幼兒的語言組織能力。

  數(shù)學(xué):

  10以內(nèi)的連加連減運算,學(xué)習(xí)20以內(nèi)的不退位減法,學(xué)習(xí)等量代換,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)100以內(nèi)的整十加法,學(xué)習(xí)50以內(nèi)的數(shù),會比較數(shù)的大小,通過數(shù)位器幫助幼兒認(rèn)識個位、十位、百位,會根據(jù)數(shù)字在數(shù)位器上畫珠子;正確感知圓柱體與圓錐體,會區(qū)分橢圓體和球體,要求幼兒通過走格子的方法,認(rèn)識一刻鐘和45分鐘,會畫指針并填數(shù)字,會以主體為中心區(qū)分左右,引導(dǎo)幼兒通過數(shù)格子、涂格子感知面積的'守恒。

  社會:

  通過對“希望工程”相關(guān)資料的學(xué)習(xí),教育幼兒要珍惜學(xué)習(xí)機會,讓幼兒了解世界各地人的膚色雖然不同,但共同生活在同一個地球上,就應(yīng)該互相尊重、和平相處,引導(dǎo)幼兒了解不同用途鞋子的特征及材料,知道要穿適合自己的鞋子,教幼兒掌握系鞋帶的方法,教育幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,保護我們的生存環(huán)境。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、 本班學(xué)生基本情況分析

  我班共有xx名學(xué)生,男生xx名,女生xx名,本學(xué)期暫無轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況。學(xué)生整體思維活躍,個性張揚。特別是男生個性鮮明的特別多,而在小學(xué)階段男孩子的各方面發(fā)育本身就比女孩子的發(fā)育較為晚些。雖然說男孩子個個聰明,但卻不太好管理,很影響班級整體狀況。不善于傾聽別人的觀點和意見,協(xié)作精神不夠強,表現(xiàn)得尤其突出。

  二、 工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)仍然是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

  三、 班主任工作

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是特別嚴(yán)重必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是特別必要的。本學(xué)期開學(xué)之初,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的.常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《規(guī)范》和《守則》。

  2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,繼續(xù)加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)懷學(xué)生。及時了解學(xué)生心理變化,把握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3.家校結(jié)合:繼續(xù)保持與家長的密切聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機結(jié)合起來,本學(xué)期,要開好一兩次家長會,要不定期與家長電話溝通,如果時間允許更要做好家訪工作。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  4.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,解決他們在工作中出的問題,教給工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力的方向。同時,還要求他們注意干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,它是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校大隊部,結(jié)合實際搞好各項活動。

  6.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,特別是積極參加體育鍛煉,上好每一節(jié)體育課。針對我班男生喜歡打籃球這一特點,本學(xué)期將聘請有此方面特長的家長當(dāng)教練,給予學(xué)生技術(shù)方面的指導(dǎo)。旨在從籃球方面入手培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神,并為籃球比賽作準(zhǔn)備。

  7.積極開展社會實踐活動:本學(xué)期的重點是情感教育。計劃分批帶學(xué)生走進兒童福利院,與福利院的兒童近距離接觸,教育學(xué)生珍惜自己的幸福生活,體會父母的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)學(xué)生做一個有愛心的人。

學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育

  教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。

  二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度

  做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、個人分析

  重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作。

  遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),勤奮工作。

  五、學(xué)期目標(biāo)

  禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的`個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。

  六、養(yǎng)成教育

  本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一- 指導(dǎo)思想

  全面推進素質(zhì)教育,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強學(xué)生思想教育,切實抓好班級管理工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力使班級各項工作再上一個新臺階。

  二、班級情況分析

  高二(17)班共有學(xué)生80人,男生41人,女生39人。經(jīng)過上學(xué)期的努力都有明顯進步。班級紀(jì)律相對穩(wěn)定,學(xué)生學(xué)習(xí)意識增強,學(xué)生的正義感集體榮譽感普遍提高,在班級量化評比,學(xué)校評比中名列前茅。但部分學(xué)生還有偏科現(xiàn)象,行為習(xí)慣的養(yǎng)成不太理想。個別男生思想活躍,遵規(guī)守紀(jì)意識不強,女生普遍膽小,上課發(fā)言不積極。班級內(nèi)貧困生不少,駐守孩子不少。針對此情況我要做好他們的思想教育工作,關(guān)心他們的生活,撫慰他們的心靈。孩子進步。

  三、主要措施:

  1、強化法制教育,爭強學(xué)生的法制意識。學(xué)習(xí)行為規(guī)范,爭強集體意識。加強團的`基本知識教育,增強團隊,愛國意識。

  2、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展班級量化評比,制定相應(yīng)的獎懲措施。

  3、抓常規(guī)管理,堅持執(zhí)勤制度。抓上課聽講,作業(yè)兩環(huán)節(jié),有總結(jié)有評價。

  4、大力培養(yǎng)班干部,建立一個團結(jié)有力的班委會。

  5、抓好教學(xué)質(zhì)量,提高優(yōu)良率。

  6、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。及時給學(xué)生做好心理輔導(dǎo)。

  7、重視體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)。

  7、加強與家長的密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在想情況,取得家長的配合。

  四、活動安排:

  二月:

  1、對學(xué)生進行安全教育

  2、召開新學(xué)期新打算班會

  3、對學(xué)生進行紀(jì)律教育

  三月:

  1、進行安全教育

  2、“青年志愿者服務(wù)”主題系列活動

  四月:

  1、法制教育報告會

  2、高二心理健康知識講座

  3、倡導(dǎo)節(jié)約,你我同行主題教育活動

  4、期中考試復(fù)習(xí)動員

  五月:

  1、安全教育主題班會

  2、對學(xué)生進行心理健康教育

  3、“文明禮儀伴我行“主題班會

  4、組織學(xué)生參加籃球賽

  六月:

  1、班級量化總結(jié)

  2、乒乓球比賽

  七月:

  1、三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部評選

  2、期末復(fù)習(xí)和考試

  3、進行假期安全教育

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識自然界,學(xué)會用科學(xué)的眼光去分析社會現(xiàn)象,自覺抵制封建迷信和偽科學(xué),而且讓學(xué)生在熟悉的生活情景中學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識和技能,繼續(xù)感受化學(xué)再生長生活中的重要性,不斷了解化學(xué)與日常生活的密切關(guān)系,進一步學(xué)會分析和解決與化學(xué)有關(guān)的一些簡單的實際問題,繼續(xù)推行“六步實效教學(xué)流程”策略,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學(xué)生知識技能的'掌握程度,注重評價學(xué)生的科學(xué)探究和實踐能力,同時注重學(xué)生在情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標(biāo)全面考查的基礎(chǔ)上,注意試題的基礎(chǔ)性,探究性、開放性、應(yīng)用性、教育性和人文性,為社會和上一級學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。

  二、研修目標(biāo)和內(nèi)容

  1、進一步研讀《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學(xué)習(xí)新教材,走進新教材,把握教材的特點。

  3、結(jié)合學(xué)情,探索化學(xué)教學(xué)的有效途徑,提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  4、結(jié)合學(xué)情,探尋實驗教學(xué)的有效途徑,提高學(xué)生實驗?zāi)芰。改變學(xué)生實驗操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。

  5、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

  6、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件,以突出重點,突破難點。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆六中全會精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以“學(xué)校綠色質(zhì)量評價爭創(chuàng)一等獎,教學(xué)質(zhì)量爭創(chuàng)全縣同類學(xué)校第一名,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福!睘楣ぷ髂繕(biāo),以推進生本教育、抓好綠色質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),不斷創(chuàng)新工作思路,深化德育教育、課程改革和校本研訓(xùn),豐富校園文化內(nèi)涵,加強校園安全管理,構(gòu)建教師積極健康的生活方式,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù)。

  二、工作目標(biāo)

  學(xué)校綠色質(zhì)量評價保全縣同類學(xué)校第一名,教學(xué)質(zhì)量保全縣同類學(xué)校第一名,綠色質(zhì)量建設(shè)爭創(chuàng)一等獎,讓每個孩子感受到成長的快樂,讓每位教師體驗到工作的幸福。

  三、工作思路

  新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,探索如何完善德育的“三化”,研究如何完善生本課堂,研究家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,完善校本課程和學(xué)生社團,充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作,讓每個孩子感受到成長的快樂;以師為本,認(rèn)真開展教師運動俱樂部活動,繼續(xù)推行教師“同讀共談”閱讀工程,開展好校本教研活動,繼續(xù)開展好主題教育論壇,開展好多元教職工評價等,構(gòu)建教師“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

  四、工作

  (一)強化組織管理,提高師生的滿意率

  1.堅持校園環(huán)境“兩手抓”,保證校園潔凈、舒適。

  一是繼續(xù)抓學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、少先隊和各班,要充分利用各種集會、班隊會和重大節(jié)日,加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成“人人講衛(wèi)生,個個講文明”的良好氛圍。要充分發(fā)揮少先大隊干部值日的作用,加強對校園環(huán)境衛(wèi)生的巡查,在校園的醒目位置設(shè)置曝光臺,以提醒全體同學(xué)。

  二是重點抓校園衛(wèi)生死角及食堂和寢室的環(huán)境。抓校園衛(wèi)生死角。如垃圾屋及附近的環(huán)境衛(wèi)生、男女廁所、食堂外圍的環(huán)境衛(wèi)生;抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生、寢室的內(nèi)務(wù)整理,進一步完善寢室文化。學(xué)?倓(wù)處和政教處要分別制定具體有效的工作方案,并按要求嚴(yán)格落實,保證校園潔凈、舒適。

  2.堅持依法治校、民主治校。

  學(xué)校定期召開教職工會,商討學(xué)校各項制度和方案的制定。年前分部門完成十三五規(guī)劃的初稿編制工作,新學(xué)期開學(xué)后,匯總整理學(xué)校十三五規(guī)劃,組織全體教職工學(xué)習(xí)。進一步完善《安鹿小學(xué)教職工多元評價細(xì)則》,建立更多的榮譽制度,讓每個職工都能享受一到兩種榮譽。

  3.完善支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

  新學(xué)期,學(xué)校支部將在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步加強支部建設(shè),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。一是繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),全面落實“一崗雙責(zé)”。利用學(xué)校QQ群,組織黨員教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件和材料,提高理論素養(yǎng)。黨員干部對照自身從教的崗位,全面落實“一崗雙責(zé)”。二是定期召開民主生活會,組織黨員教師開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,進一步提高政治思想覺悟。三是認(rèn)真謀劃并開展好迎“七一”建黨紀(jì)念活動,增強支部的凝聚力。四是進一步加強對年輕干部的指導(dǎo)和培養(yǎng),讓其快速成長。 4.強化工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強責(zé)任感和使命感。

  新學(xué)期,學(xué)校將利用教職工會,進一步向全體教職工明確提出工作紀(jì)律和職責(zé)要求,增強全體教職工的責(zé)任感和使命感:一是文明上網(wǎng),如上班期間不在網(wǎng)上玩游戲,不在網(wǎng)上淘寶購物、玩股票,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論等;二是按要求嚴(yán)格履行各種請假手續(xù);三是認(rèn)真履職,工作不拖沓、不敷衍、不推諉。

  5.教師循環(huán)任教機制實行逐步過渡。

  學(xué)校規(guī)模小,教學(xué)人員年齡、學(xué)歷、教學(xué)素養(yǎng)層次不齊,倘若實行一刀切,學(xué)校的教學(xué)工作恐會出現(xiàn)混亂。因此,在教師循環(huán)任教機制上,學(xué)校計劃實行的是先小循環(huán),后大循環(huán);先部分教師循環(huán),后逐步過渡到人人循環(huán)。

  (二)堅持立德樹人,不斷深化德育教育。

  1.繼續(xù)完善德育“三化”,踐行社會主義核心價值觀。

  新學(xué)期,學(xué)校一是將進一步探索如何完善德育的“三化”,將社會主義核心價值觀融入“三化”教育。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實現(xiàn);德育的“儀式化”,主要結(jié)合每周一升旗儀式、“十大杰出少年”和星級學(xué)生頒獎儀式以及清明節(jié)等重大節(jié)日活動來實現(xiàn);德育的“課程化”,可結(jié)合每學(xué)期的開學(xué)典禮課程以及專題活動來實現(xiàn)。

  2.重視起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,先分年段確定習(xí)慣養(yǎng)成重點,整理成文后上墻,讓全體學(xué)生知曉并努力養(yǎng)成。再結(jié)合小組建設(shè)與評價,分小組制定小組公約,以小組良好習(xí)慣的養(yǎng)成帶動全班良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3.完善多元評價表彰體系,讓更多的孩子走上領(lǐng)獎臺。

  新學(xué)期,學(xué)校政教處和少先隊還要進一步創(chuàng)新工作思路,組織開展豐富多彩的有意義的活動,讓兒童過上有故事的校園生活。進一步完善學(xué)生多元評價表彰體系,讓每個孩子都有機會走上領(lǐng)獎臺,感受成功的喜悅和成長的快樂。

  4.完善學(xué)生詳細(xì)檔案,關(guān)注每個孩子的成長軌跡。

  新學(xué)期,各班要進一步完善學(xué)生成長檔案,對班級的學(xué)困生、貧困生、單親留守等特殊群體孩子的狀況要了如指掌,要給予更多的關(guān)愛,規(guī)范填寫學(xué)生成長記錄冊,關(guān)注每個孩子的成長軌跡,從而讓每個孩子都能在學(xué)校健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活、成長。

  5.建立導(dǎo)師制,實施全員育人。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)本著“教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個個受關(guān)愛!钡某霭l(fā)點,建立有效的導(dǎo)師機制。要求導(dǎo)師必須認(rèn)真履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長軌跡、建立紙質(zhì)版或電子版的“導(dǎo)師工作手冊”,重點做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時與家長溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長開展家庭教育。

  6.完善班級公約,創(chuàng)建“幸福教室”。

  新學(xué)期,各班要組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動、獎懲方法、作息制度方面,完善班級公約,“我們的約定”等內(nèi)容,張貼在班級墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實現(xiàn)班級自治。學(xué)校各班還要利用教室里的黑板板、文化墻和教室外的走廊,墻壁,定期評選各種“星級”學(xué)生,力爭讓每個學(xué)生都能上光榮榜,享受班級的幸福。

  7.創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,打造開放式校園。

  新學(xué)期,學(xué)校及各班要進一步創(chuàng)新家校聯(lián)系機制,自覺自主踐行“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展變臉的家長會,讓家長主動融進校園,走進師生,與學(xué)校共同教育孩子。如六年級開設(shè)的家長講堂,就是一種很好的形式。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日。邀請家長走進校園,參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團活動,分享孩子的社團成果;走進班級,面對面與教師進行溝通;了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;走進課堂,感受以小組合作為主要形式的生本課堂。通過打造開放式校園,讓家長更多地了解學(xué)校、了解學(xué)生,更好地支持教育。

  8.管理好開放式圖書角,讓教育資源就在學(xué)生身邊。

  新學(xué)期,學(xué)校政教處、少先隊要進一步加強對學(xué)校開放式圖書角的管理和宣傳,引導(dǎo)更多的孩子在課余時間主動前去閱讀,愛上閱讀。政教處要協(xié)同圖書管理員定期更換圖書角的圖書,讓學(xué)生隨時都有新的課外書籍閱讀;讓教育資源就在學(xué)生身邊。

  (三)堅持安全工作警鐘長鳴,創(chuàng)建平安校園。

  1.完善學(xué)校安全工作組織機構(gòu),層層簽訂安全責(zé)任書。

  新學(xué)期,各班要利用學(xué)生報名的時間,與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書,并注意留存資料。學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門層層簽訂安全責(zé)任書,做到責(zé)任明確。

  2.堅持安全月查月報制和校園安全月巡查例會制度,對安全隱患消除進行嚴(yán)格登記。

  學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)要按時按要求向局綜治股上報學(xué)校安全工作情況,各班每周要對學(xué)生進行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好排查記載,填寫學(xué)生因病缺課追蹤登記。各班還要注意加強對部分心理有缺陷的學(xué)生的心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

  3.開展豐富多彩的安全教育活動,收齊活動資料。

  新學(xué)期,學(xué)校要繼續(xù)利用專欄,班會,國旗下講話等時間,加強對學(xué)生在交通、食品衛(wèi)生、春季傳染病防治、防溺水、法制教育、防盜及危險物品等方面的各種安全教育,制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期開展安全演練活動,提高師生的安全防范能力,并注意收齊各種安全活動資料。

  4.加強女生安全管理。

  女生安全管理員要掌握全校的女生檔案,并隨時關(guān)注女生的動態(tài),對于特殊群體的'女生,要加強關(guān)愛和心理疏導(dǎo),確保女生安全工作無憂。

  5.加強食堂整改,消除安全隱患。

  新學(xué)期,學(xué)校將進一步加強對食堂的管理,從環(huán)境衛(wèi)生工作入手,到食物的采購、索證到食堂工作人員的規(guī)范著裝、食堂設(shè)備的更新等進行整改,逐步讓食堂走向規(guī)范,保證食品安全事故零發(fā)生。同時,食堂工作人員要把精力著重放在研究學(xué)生的口味、營養(yǎng)等方面,想法設(shè)法努力提高飯菜的質(zhì)量,讓學(xué)生滿意。

  (四)堅持規(guī)范辦學(xué),努力提高學(xué)生對教師的認(rèn)同度。

  1.開齊課程,開足課時。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)按照課程計劃,嚴(yán)格開齊國家課程、地方課程和校本課程這三級課程,開足課時,并嚴(yán)格按照課程計劃授課,保證考查學(xué)科不被侵占。保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每天睡眠的時間不少于10小時。

  2.保證專業(yè)學(xué)科(體、音、美、科學(xué)、信息技術(shù))在專業(yè)場地或?qū)I(yè)教室授課。

  3.合理安排考試次數(shù),規(guī)范成績告知方式。

  新學(xué)期,學(xué)校將按照教育局統(tǒng)一要求,合理安排考試次數(shù),對學(xué)生的考試成績,以分?jǐn)?shù)條的形式告訴學(xué)生及家長,對學(xué)生的成績不排名,不張貼。

  4.繼續(xù)探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,確實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  新學(xué)期,學(xué)校將以“家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型項目研究組”為單位,以“確實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)”為目的,人人參與,定期開展研究,積極探索家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型之路,教師個人要注意收集轉(zhuǎn)型后的作業(yè),一學(xué)期形成一本集子,交教導(dǎo)處留存。項目研究組要不斷總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)期末要撰寫總結(jié)性文章。

  5.規(guī)范教師從教行為,提高社會對教師的滿意度。

  新學(xué)期,所有教師必須進一步規(guī)范從教行為,嚴(yán)格落實“一科一輔”。不得私自向?qū)W生介紹或宣傳其它學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,更不得帶(代)學(xué)生購買輔導(dǎo)資料。教師要做到關(guān)愛每個學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得進行有償家教,不得接受家長吃請和接受禮金,以提高學(xué)生及社會對教師的滿意度。

  6.規(guī)范財務(wù)管理,自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。

  新學(xué)期,學(xué)校將一如既往地按照上級財政部門的要求,嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理,做到財務(wù)管理賬目清晰,收支合法有據(jù),自覺規(guī)避財務(wù)風(fēng)險。

  7.按要求認(rèn)真做好學(xué)生資助工作。

  新學(xué)期,學(xué)校將按照遠(yuǎn)安縣學(xué)生資助管理中心的要求,認(rèn)真做好學(xué)生資助的相關(guān)工作。一是成立學(xué)校學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排工作細(xì)致、工作責(zé)任感強的老師擔(dān)任管理員;二是領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各盡其職,協(xié)同配合管理員做好學(xué)校的學(xué)生資助管理工作。

  (五)深化課程改革,大力推行生本教育。

  1.加強校本課程研究,讓校本課程推動學(xué)校課程改革。

  一是認(rèn)真上好自編的校本教材《遠(yuǎn)安鹿苑黃茶文化》,落實好教材中的每一項實踐活動,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動手、動口、動腦的實踐能力。負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程專項工作的老師定期將活動情況上傳到教科院范俊明院長的網(wǎng)站,并認(rèn)真站上其他學(xué)校的經(jīng)驗文章,有選擇性地靈活借鑒到我校的校本課程研究中。二是加強對學(xué)生社團的訓(xùn)練與指導(dǎo),讓社團活動更加有序、有效;為學(xué)生提供展示與分享的平臺,讓學(xué)生的才華得到充分的施展,有更濃的興趣參與社團活動。

  2.積極推進生本教育,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以開展生本課堂研究為重點,以20xx年秋季學(xué)校制定的《安鹿小學(xué)生本教育推行方案》為總綱,以“前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計”和小組建設(shè)與評價為突破口,積極開展系列研究活動,讓生本教育為綠色質(zhì)量保駕護航。

  一是繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),奠定扎實的理論基礎(chǔ),為行動找到強有力的支撐。新學(xué)期,學(xué)校將組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)生本教育專著和文章,讓生本教育的理念徹底改變老師們傳統(tǒng)的教育思想。

  二是組織教師參加各級各類生本教育專題培訓(xùn),系統(tǒng)領(lǐng)悟生本教育的魅力,為推進生本教育增強信心。

  三是分教研組制定《前置性學(xué)習(xí)研究的設(shè)計研究方案》,并按方案開展系列研究活動。

  四是繼續(xù)開展生本教育專輯閱讀分享會,總結(jié)經(jīng)驗、反思不足或提出困惑。

  五是開展人人上生本課的課堂教學(xué)研究活動,要求上課的教師要著重突出前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計,提交本節(jié)課前置學(xué)習(xí)研究的設(shè)計內(nèi)容,作為前置學(xué)習(xí)研究的典型案例留存。整個課堂要符合生本課堂的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  六是認(rèn)真開展生本課堂聽課評課活動。所有教學(xué)人員都要認(rèn)真開展聽課評課活動,在聽評課時,評價側(cè)重上課教師設(shè)計的前置學(xué)習(xí)研究是否符合前置學(xué)習(xí)研究設(shè)計的簡單、低入、根本、開放的原則,學(xué)生有沒有認(rèn)真完成前置學(xué)習(xí)研究,課堂效果究竟怎么樣等。聽課節(jié)數(shù)必須達(dá)到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)(校長不少于30節(jié),教師不少于15節(jié))。

  七是開展生本課堂教學(xué)反思活動。實驗教師結(jié)合開展生本課堂的情況每月撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,記錄研究過程的得與失,明確今后的研究方向。一般教師每學(xué)期上交一篇教學(xué)反思。

  八是積極參加縣級及以上各學(xué)科論壇活動。

  九是繼續(xù)開展好小組建設(shè)與評價研究。

  3.加強班本課程的開發(fā)與研究,彰顯班級特色。

  新學(xué)期,學(xué)校各班要加強班本課程的開發(fā)與研究,結(jié)合學(xué)生的年齡特點、興趣愛好與特長,至少選擇適合自己本班特點的一到兩門課程開展研究,保證學(xué)生的參與率和參與度,突出班級特色,提升學(xué)生的幸福指數(shù)。如六年級開發(fā)的葫蘆絲、豎笛與花樣跳繩等課程。

  (六)加強校本研修,提高教師科研水平。

  1.繼續(xù)開展集體備課和集體備班研究,讓研究常態(tài)化。

  新學(xué)期,各教研組在制定計劃時要將集體備課寫進計劃中,各班在制定計劃時要將集體備班寫進計劃中,盡量做到這兩種研究定期化和常態(tài)化。各教研組、各班要注意收集平時開展研究時的原始資料,以備學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)檢查。

  2.開展生本課堂比教學(xué)活動,讓教師在賽課中提高教研水平。

  每學(xué)期,一到六年級任課教師至少要在組內(nèi)上一節(jié)生本課,實驗教師至少要上兩到三節(jié)生本課,供組內(nèi)教師開展研究,以提高全體教師的教研水平。

  3.申報縣級教研課題,提升學(xué)?蒲袡n次。

  新學(xué)期,學(xué)校將從之前開展研究的“德育三化”、“前置學(xué)習(xí)研究”和“小組建設(shè)及評價”三個校本課題中選擇兩個課題,向縣教研室申報,力爭通過。同時,扎實開展課題研究,讓研究逐步成為教師的生活方式,提高教師的科研水平,提升學(xué)校的科研檔次。

  4.進一步加強教育技術(shù)裝備工作的管理研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)高度融合,讓信息技術(shù)更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  (七)不斷完善校園文化,提升師生的幸福指數(shù)。

  1.建立多種榮譽制度,讓每個教師都能獲得榮譽。

  新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展教職工多元評價,讓每個教師都能獲得至少一種榮譽,都有機會走上領(lǐng)獎臺,從而享受到職業(yè)幸福。

  2.多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受成功。

  新學(xué)期,學(xué)校將利用展牌、宣傳欄、墻壁、走廊等,多方位展示教師成果,讓每個教師都能感受到職業(yè)成就感。

  3.推進閱讀工程,讓書香浸潤師生心靈。

  一是認(rèn)真落實學(xué)生的閱讀,讓書香浸潤孩子的心靈。

  各班認(rèn)真上好閱讀課;結(jié)合讀書成長冊,每月開展一次閱讀分享會;各班輪流在每周一的升旗時間進行閱讀展示;學(xué)生的家庭作業(yè)必須有閱讀;語文組每學(xué)期組織一次與閱讀相關(guān)的活動,學(xué)校充分利用校園里的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,黑板板,展示學(xué)生豐富多彩的閱讀成果;認(rèn)真開展好悅讀與寫作社團的活動;政教處認(rèn)真策劃并開展好校園第二屆讀書節(jié)活動等。

  二是繼續(xù)推進教師閱讀工程,讓閱讀成為教師的生活方式。

  新學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)在校長和教師中開展“同讀共談”閱讀活動。每周抽出一節(jié)課的時間,分教研組集中閱讀,一月一分享,各教研組做好月分享的記錄。每學(xué)期,學(xué)校集中分享一次。集中分享的時間初步定于4月中旬。

  4.積極踐行“運動的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)方式,豐富教師的職業(yè)生活,提升幸福指數(shù)。

  新學(xué)期,學(xué)校一是繼續(xù)開展教職工俱樂部活動,讓運動強健身體,增進彼此間的感情;二是認(rèn)真開展教師同讀共談活動,讓閱讀影響教師人生的寬度和深度;三是加強各種研究,培養(yǎng)教師的研究習(xí)慣,提高研究水平。

  5.開展師德教育月主題活動,提升教師的師德水平。

  新學(xué)期,學(xué)校將圍繞師德教育活動月,開展系列主題教育活動,以提升教師的師德水平。具體要求:看一部教育影片《叫我第一名》或《放牛班的春天》;搜集你最喜歡的一位師德楷模的事跡材料;撰寫一篇師德體會文章;辦一期專刊;評選一批師德標(biāo)兵。

  6.開展校園第二屆讀書節(jié)、體藝節(jié)和社團文化節(jié)等活動,充分展示學(xué)生風(fēng)采。

  xx小學(xué)

  20xx.x

學(xué)期工作計劃 篇9

  迎來了XX年的第二個學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。具體安排如下:

  (1)食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴(yán)格分開,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養(yǎng)均衡,及時調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

  (2)完善園舍設(shè)施。

  為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環(huán)境各活動場所,本學(xué)期還將對原來的玩具進行適當(dāng)?shù)男蘩恚硗,對園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設(shè)施檢查,對于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實行片區(qū)包干,落實到人,讓幼兒園有一個整潔的園貌。

  (3)把好財務(wù)管理質(zhì)量。

  財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內(nèi)每一項的'支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產(chǎn)、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財務(wù)制度更加完善起來。

  (4)配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

  本學(xué)期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動的需求。

  (5)提高后勤隊伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  (6)重視安全教育工作。

  為進一步做好安全教育工作,加強管理,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗,更好地健全后勤制度。.

學(xué)期工作計劃 篇10

  我們的班級概況:我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。我們現(xiàn)在共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生;另外,新生是11名,占了全班人數(shù)的1/5,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融入在我們的大家庭中。

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  1、優(yōu)勢表現(xiàn)

  (1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書包,自己穿脫衣服等。

 。2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識,喜歡做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。

 。3)在生活中,孩子的語言表達(dá)能力有了很大的提高,能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法,講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  (4)有一定的任務(wù)意識,在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。

  2、薄弱因素分析

  (1)孩子的規(guī)則意識差,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行。

 。2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成,如:吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。

 。3)部分孩子表現(xiàn)欲強,傾聽習(xí)慣差,不能堅持聽完同伴的發(fā)言,影響了活動的順利開展。

 。4)在主題活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作嘗試

 。ǘ┘议L情況

  1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握,他們希望孩子多學(xué)會一些知識性的內(nèi)容,如:兒歌、計算題等等。但是,他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),不利于孩子今后的全面發(fā)展。

  2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送,一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識。

  二、班級經(jīng)營目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。  經(jīng)營目標(biāo):

 。1)營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。

 。2)為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

 。3)幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三:保育、教育教學(xué)工作重點:

  目標(biāo):更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

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  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的.保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

  1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù),堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生,做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、老師們達(dá)成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育

  在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的勞動意識較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導(dǎo)依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。

  a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點心,不把點心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。

  b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

  c、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具,每次用完學(xué)會清點。

  d、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

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