高二物理上學期備課組工作計劃
時間真是轉瞬即逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的高二物理上學期備課組工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高二物理上學期備課組工作計劃1
本學期,高二備課組處于一個關鍵發(fā)展期,如何在本學期內使高二物理科成績上一個臺階,提高課堂效率和練習質量,都是日常教學中備課組要解決的迫切問題。這些問題和挑戰(zhàn),對每一教師的責任心、工作能力、管理水平、學習能力和創(chuàng)新能力都提出了更高的要求。這就要求全體高二備課組的教師必須增強危機感和責任心,團結一心,全力以赴,全身心投入教學和管理工作中去,努力提高教學質量和管理水平,爭取全面地完成本學年各項教育教學目標。
一、指導思想
還是以“關注課堂”為工作主線,整合教學資源,改變教師的教學行為習慣和學生的學習方式,以“有效教學”為手段,更新教學觀念,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,落實“有效教學”各項措施,切實提高課堂效率。根據新課標的要求、新高考要求和教學大綱的安排,以及本屆學生的基礎掌握情況,考慮到學校正在新進行的打造精品課堂;構建優(yōu)質、高效課堂;分層教學等各種情況,加強物理基礎知識的教學,啟發(fā)學生積極主動地學習,培養(yǎng)學生的思維能力和自學能力,成為高二物理制定教學計劃的依據,在保證各層次學生打好基礎的前提下,體現出各個層次的針對性,將達到最好的教學效果。
二、工作目標
1、大力加強對學生學法的指導,改進學生的學習方法和習慣,使學生進一步掌握處理高中物理問題的基本方法,從中體驗、領會物理學思想,培養(yǎng)學生對科學的學習興趣與探究精神。
2、以學校的'既定目標為我們備課組的工作目標和各項工作的中心任務。備課組科任教師的全部教育、教學工作手段和措施都是圍繞這個目標和中心任務展開和努力工作,希望備課組全體教師團結協作、全力以赴,努力完成目標和任務。
3、通過新課教學,使各層次學生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念,應使學生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯系,對于物理規(guī)律,在講解時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出,應使學生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。使學生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,對實驗班幾個班級較好的學生以提高學生的綜合能力和思維能力為目標,為達到高考要求打下堅實的基礎。
三、具體實施
1、以“本”為本,以“綱”為綱
“本”指課本,“綱”指《考試說明》。在物理基礎教學中必須分清主次,緊跟高考動向、突出重點,抓住關鍵。本點針對各層次的學生。
2、因材施教,“生動活潑”
在教學中,為使學生都能生動活潑地主動地學習,應對不同層次的學生提出不同的要求。對待優(yōu)生,要針對他們的具體情況導以耐心的輔導,作業(yè)進行面批,使他們都能學有所得。要鼓勵和幫助優(yōu)等生學習更多的知識,使他們達到更高的水平?傊箤W生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高各種能力,做到每個知識點都掌握的扎扎實實。
3、集思廣益,精益求精
最大限度調動備課組的積極性,強化各個層次學生的針對性,眼睛要盯住各層次學生,具體做法是:(1)堅持集體備課,集思廣益。(2)每章要有單元測驗,閱卷完后,根據學生答題情況,逐題分析,特別“究錯”題。(3)對學生要把每次講評完后的答卷收上來重作分析,幫助他們解決學習中的困難。
4、重視復習,溫故知新
學習是一個循序而漸進的過程,也是一個溫故而知新的過程,每章后的物理復習更是如此。復習過的內容要多次見面,學生才記憶得牢固、理解得準確、運用得自如。
5、加強訓練,提高能力
要求學生答題必須嚴謹、規(guī)范和完善,為此,我們在平時講解習題時自身做到語言精煉,板書規(guī)范,表述完整,言傳身教,對學生的作業(yè)批改、試卷的評分,也從嚴要求,嚴格評分標準,注重答題的要點和文字敘述的規(guī)范,專業(yè)術語和字符的準確。同時,要求學生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習慣,學會用示意圖建立起思維的平臺;訓練學生在解題過程中謹慎操作的習慣;告誡學生在考試時思維的執(zhí)著程度要適度,解題做到“一快、二準、三規(guī)范”。每次考試后,將評分標準及答案張貼在班上,讓學生們熟悉,以便提高學生高考答題的質量。
高二物理上學期備課組工作計劃2
一、指導思想
立足課堂教學,以學生為主體,教師為主導,深化教學改革,更新教育觀念,從而提高課堂教學質量。
二、工作措施
1.統一進度,統一備課,統一練習,統一教案。
2.加強集體備課,改進教學方法,強化學法指導,促進學生自主學習,讓學生積極參與,樂于探究,勇于實驗,勤于思考。
3.做好教學反饋工作,及時發(fā)現教學中存在問題,以便加以改進,達到教學相長目的。
三、內容安排
1.第一周:領取教材,學習《大綱》。
2.第三周:組織學生參加全國物理競賽。
3.第五周:組織月考及閱卷工作。
4.第七周:組織期中復習模擬訓練。
5.第九周:期中質量分析。
6.第十一周:組織周玉芝老師的'公開課及分析。
7.第十三周:組織周玉芹老師的示范課及分析。
8.第十五周:組織月考及閱卷工作。
9.第十七周:組織期末復習模擬訓練。
10.第十九周:學期總結。
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