實用的學(xué)期工作計劃七篇
時間一晃而過,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期工作計劃 篇1
非常榮幸能夠擔(dān)任我們班的心理委員,對于性格不是太外向的我來說這個是個很好的鍛煉機會,我非常珍惜,會竭盡全力為大家服務(wù),以下是我對班級心理工作良好開展的計劃:
1.首先在就職期間我會努力的學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識,以便更好的為大家服務(wù),盡力解決同學(xué)們的心理問題。
2.宣傳普及大學(xué)生心理知識,傳播心理健康理念,對本班同學(xué)的心理健康情況作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
3.收集本班同學(xué)的心理健康信息,對本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員匯報。
4.加強與同學(xué)們的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時,要及時報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并盡自己的努力進行一定的心理疏導(dǎo)。
5.工作遵循保密原則,維護同學(xué)的權(quán)益,不泄露同學(xué)的隱私。
6.若同學(xué)們有什么煩惱需要傾訴時,我是你忠實的'聽眾,我們一起品嘗煩惱,一起分享喜悅,為同學(xué)們營造一個與人為善,相互包容的班級氛圍,輕松和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
7.配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動,不斷提高自己的工作能力。
8.做好自己的本職工作的同時,盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
9.歡迎老師、同學(xué)們對我的工作提出相關(guān)的建議,我會逐漸完善自己的工作中的不足,以促進班級事務(wù)有條不紊的進行。
10.在這一學(xué)期同學(xué)們剛剛進入大學(xué),或多或少會有些不適應(yīng),我定會盡力為大家疏解心理壓力。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
我校教導(dǎo)處工作將以市“三提三創(chuàng)精神”為指導(dǎo),以 “課堂教學(xué)改革的研究”為重點,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,明確工作目標(biāo),落實工作責(zé)任,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,努力推進課程改革,促進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點:
(一) 抓好教學(xué)常規(guī)管理,確保素質(zhì)教育的質(zhì)量。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。促進教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細致的教風(fēng)。強化教師為學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。
(1)抓實備課。本學(xué)期全面實行電子備課(老教師可以用備課本),按照“導(dǎo)、學(xué)、教、練、評”模式進行,力求做到確保備課的質(zhì)量,規(guī)范備課的環(huán)節(jié),體現(xiàn)教案的實用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識體系和能力訓(xùn)練,深入鉆研教材,確定教學(xué)重點,難點和教學(xué)目標(biāo),保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學(xué)習(xí)規(guī)范備課的要求,做到整齊統(tǒng)一。
(2)抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,并留一定時間練習(xí)消化,以達到當(dāng)堂鞏固的效果!盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運用,課堂氣氛活躍,更在于知識呈現(xiàn)方式的靈活,師生
互動的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,在課堂教學(xué)中要縮短機械無效的講練時間,增加有效的思維訓(xùn)練時間,提高四十分鐘的質(zhì)量,最終讓每個學(xué)生都有收獲。
(3)抓勤輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要及時輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè),預(yù)習(xí)功課,使疑問及時得到解決。
(4)抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外,特別注重質(zhì)的要求,強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時,要指出錯誤或不當(dāng)之處,有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后,要讓學(xué)生自己訂正、修改,養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。教導(dǎo)處及教研組長將在每月進行一次作業(yè)抽查。
(5)抓教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識,充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導(dǎo)處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標(biāo),多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn),提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。課堂教學(xué)中還提倡三個還給:即把時間還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生、把話語權(quán)還給學(xué)生。
學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學(xué)科切實做好這項工作,及時分析教學(xué)中存在
的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。音體美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進行評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析,同時做好學(xué)生的操行評語。
(6)抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負擔(dān),保證學(xué)生1小時的體育鍛煉,做好學(xué)生晨檢衛(wèi)生工作。
(7)嚴(yán)格搞好控輟保學(xué)工作,做好學(xué)籍管理。及時建立學(xué)生學(xué)籍檔案,按規(guī)定辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。
(8)加強對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用電腦室、實驗室、體育器材室、音美專用教室、閱覽室、多媒體教室、特殊學(xué)生資源教室等專用教室,對現(xiàn)有的'教學(xué)學(xué)具要充分使用,進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
(9)注重后進生轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計劃,定期或不定期對后進生進行幫扶,做好后20%學(xué)生的調(diào)查摸底及跟蹤監(jiān)測工作。
(二)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)。
“以研促教,以研興!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)利用集中學(xué)習(xí)時間,系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)綜合性的教學(xué)理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學(xué)習(xí)。
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。
2、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合、學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。
3、組織教師積極參加學(xué)校及上級部門組織的各種教研活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)法論文、教學(xué)反思、課例,并積極投搞。
4、學(xué)校將繼續(xù)組織教學(xué)骨干在各級各類教學(xué)研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
(三) 堅持學(xué)生發(fā)展為本,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。
1、加強文化建設(shè),凸顯班級特色。建設(shè)“和美校園”、“溫馨教室”,增強集體感,為學(xué)生身心健康營造一個和諧環(huán)境,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播、校園宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干,參與學(xué)校和班級管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。
2、構(gòu)建書香校園,組建、管理好班級圖書角,有計劃的開展閱讀活動,培養(yǎng)文學(xué)小少年,加強閱讀、習(xí)作的指導(dǎo),爭取多出人才多出作品。
3、繼續(xù)開展好興趣小組活動,興趣小組負責(zé)人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,促進學(xué)生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。
4、組織好學(xué)生系列比賽,如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、隊列隊形比賽鍵盤輸入比賽、解方程比賽等;顒拥拈_展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。
5、關(guān)心學(xué)生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構(gòu)建“綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案。
學(xué)期工作計劃 篇3
金色的九月帶給我們的是收獲的喜悅,秋風(fēng)送爽的十月帶給我們更是喜悅后的愜意,我們學(xué)生會也迎來了新的一學(xué)年的工作,首先迎新工作的圓滿結(jié)束,隨后就是招新工作的順利進行,而最后的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)班子的確定,宣布許昌學(xué)院學(xué)生會新一學(xué)年工作正式開始。
我們體育部也正是在這個大的環(huán)境下逐步開展我們新一學(xué)年的工作進程,以及對這一年工作目標(biāo)的確定,而鑒于上年的工作成績的基礎(chǔ)之上,我們給自己定下了更高更明確而又有意義的目標(biāo)。
對于以后工作的計劃、以及安排將在著重圍繞我們這個部的工作性質(zhì)及特點的前提下進行。在此基礎(chǔ)上我們將在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)拓展我們的工作職能。我們體育部首先是一個以豐富我們學(xué)生會各部文體活動、業(yè)余生活以及與各院系學(xué)生會之間加強交流為主要工作的起紐帶作用的部門,其次我們又是一個學(xué)校舉行體育活動的時協(xié)助部門,協(xié)助各項體育活動的順利舉行。因此,這就決定了我們的工作要細致入微。
我們體育部工作的步驟大體分為兩大塊:一就是我們部所負擔(dān)的對組織關(guān)于加強各部門之間交流的體育活動,這是我們新一年的工作的重點,目的是讓進入我們許昌學(xué)院學(xué)生會這個大家庭的每一個成員之間都一個交流的機會和平臺,讓以往學(xué)生會不同部門之間因為缺乏交流而工作不能更好的開展的現(xiàn)象一去不復(fù)返。二是培養(yǎng)優(yōu)秀的委員,挑選更加優(yōu)秀的人才,為我們學(xué)生會這個大家庭輸入更家強勁的動力,這其中最重要的任務(wù)是干事人選的`確定,我們的目標(biāo)是努力培養(yǎng)繼承我們體育部傳統(tǒng)精神的優(yōu)秀委員,不怕吃苦,不怕累,更重的是要有拼搏精神。所以我們的具體工作安排如下:
1、在十一月底在學(xué)生會內(nèi)部舉行一次體育活動(包括籃球、羽毛球、乒乓球等)這個過程就是對我們部委員的一個檢驗過程,考察他們各方面的能力。
2、在十二月份完成我部干事人選的擬定工作。
3、計劃和社團聯(lián)合舉行一次交流互動活動,這個活動將會是許昌學(xué)院學(xué)生之間舉行的最宏大的聯(lián)誼會。
4、就是舉行一次問卷調(diào)查,關(guān)于大學(xué)課堂以及業(yè)余體育活動的興趣的問題,及我們廣大師生最需要和應(yīng)該完善的體育設(shè)施和項目。
5、協(xié)助學(xué)校舉行春季運動會。
學(xué)期工作計劃 篇4
前言:學(xué)生會的一年工作讓我的大一過的無比充實,我很感謝學(xué)生會在這一年所給予我的一切,也很感謝在這一年中學(xué)生會里的所有的學(xué)長、學(xué)姐對于我的幫助,這些都使我成長了許多,F(xiàn)在又可以留在學(xué)生會繼續(xù)為之工作,我感到很榮幸,同時又倍感壓力之大。因為在未來這一年里,自己不再是一名只知道做事情的干事了,而是變成了要考慮整個部門未來發(fā)展方向的部長了。充滿了挑戰(zhàn),一下子讓自己又充滿了斗志,躁動的心又開始忙碌了。下面言歸正傳,開始我的工作計劃。
第一學(xué)期外聯(lián)部的工作重心主要會放在兩個方面:
第一:活動外聯(lián)贊助的拉取
外聯(lián)部,作為學(xué)生會的三大職能部門之一,其最大的任務(wù)就是為學(xué)生會的活動拉取贊助,保證資金的充足供應(yīng)。所以外聯(lián)部工作做得怎么樣,這一年的外聯(lián)金額就是很好的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為要想保證這一年的工作可以高效的進行,首先從部長到副部都要及時的轉(zhuǎn)變好自己的思維,以及自己處理問題的方式。這樣才能高效的開展好部門工作。
1、從我自身而言,我要做的就是加強和活動部門負責(zé)人的聯(lián)系,盡快的熟悉這個學(xué)期將要舉辦的所有的常規(guī)活動,對活動的時間、流程、大體內(nèi)容都要熟記于心。這樣在不同時期工作起來就會更有針對性,便于給干事分配好工作,有利于贊助的拉取。同時找出相對較閑的時間,為干事分配部分下個學(xué)期的工作。因為從去年的工作經(jīng)驗來看,下半學(xué)期的活動時間基本很集中,對資金的需求很大,同時干事的積極性又不夠高,所以有必要第一學(xué)期分擔(dān)一些任務(wù)下去。
2、在做好常規(guī)活動的同時,我想在為商家量身定制活動這個方面做出突破。從以往的跑外聯(lián)的經(jīng)驗中得出,很多商家對于學(xué)校內(nèi)現(xiàn)有的活動并不是特別感興趣,所以要想吸引住商家的眼球,很有必要想其所想。如果可以在這方面可以有很好的創(chuàng)意的話,同時也可以有很大一筆資金入賬。
3、我想改變以往的一錘子買賣的情況。以往和商家的合作,只是單純的建立在活動贊助宣傳之上,并沒能和商家有很深入的接觸,所以很多商家也都是在合作一次之后就不會再和我們合作了。這樣就使我們學(xué)生會處于很被動的地位了。沒有很牢固的關(guān)系,在一些緊急時刻,我們的處境會很困難的。所以在這一年中,我打算努力和幾家大型的商家建立長期的合作伙伴關(guān)系,打好情感牌,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
第二:部門干事的培養(yǎng)
部門干事的培養(yǎng)對部門的工作好壞有著至關(guān)重要的作用,所以這也將會是我們外聯(lián)部第一學(xué)期的`主要工作之一。我首先要做的就是加強部門內(nèi)部的紀(jì)律建設(shè),增強內(nèi)部的凝聚力,使之成為一支高水平的隊伍。
1、開學(xué)后最重要的應(yīng)該就是招新了,我打算多請些學(xué)生會的老干部過來給我們幾個人傳授些面試經(jīng)驗、技巧等,讓我們盡可能的少錯過一些優(yōu)秀的新生,招到更多優(yōu)秀的人。
2、在完成招新之后,十月應(yīng)該就主要是干事熟悉校會、熟悉外聯(lián)部工作的時期。在新干事進入部門之后,首先是自己以及副部盡快熟悉每一位干事,同時盡可能的創(chuàng)造機會讓他們彼此盡快熟悉起來。還是沿襲以往的分組工作制度,我打算在干事開始跑外聯(lián)之前對他們進行一次簡單的培訓(xùn),然后在他們出去幾次飽受挫折的時候,再邀請以前外聯(lián)部有經(jīng)驗的前輩過來給他們開個經(jīng)驗交流會,大家以聊天的形式交流,解答他們心中的疑惑。并為他們加油打氣,防止出現(xiàn)受挫放棄的現(xiàn)象。
3、在1-2個月內(nèi)讓干事盡快的熟悉起外聯(lián)部的工作,不僅僅是跑外聯(lián),包括報賬、批場地、布置場地等等。在不同的時期安排好不同的工作任務(wù),讓他們有事情可做。
4、我打算專門安排一位副部做內(nèi)建工作。她的主要職能就是組織好部門的每一次聚會,同時負責(zé)平時和干事接觸,及時的發(fā)現(xiàn)他們中存在的問題,以便于我們及時解決,促進部門的穩(wěn)定發(fā)展。
同時,作為部長,我也會努力保持好和副部的關(guān)系,盡量做到分工明確,大家知道自己該做什么事情,團結(jié)一致,共同為外聯(lián)部的發(fā)展盡自己的一份力!
學(xué)期工作計劃 篇5
一、繼續(xù)進行新課程理論學(xué)習(xí),不斷提高英語教育理論水平。
●利用各種教研形式,首先安排好教學(xué)骨干以上教師的有計劃的英語教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)習(xí)重點:“友善用腦”理論和“杜郎口 ”教學(xué)模式。
●各教研組結(jié)合本校實際在所訂學(xué)期教研計劃中安排一定量的英語教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和研討交流。
●在教學(xué)研討活動中,區(qū)、片安排準(zhǔn)備充分的課堂教學(xué)觀摩研討。在選定課型、教案設(shè)計、重點評析、課堂小結(jié)諸環(huán)節(jié)做到扎實有效,并結(jié)合教學(xué)實際,學(xué)習(xí)實踐新課堂教學(xué)模式。
●探討新課程有關(guān)課堂活動的實效性,研究傳統(tǒng)教法中教學(xué)手段的合理取舍和新舊教學(xué)手段整合的方法,以適應(yīng)新課程理念下的總體教學(xué)目標(biāo)要求。
二、培養(yǎng)年青教師,切實發(fā)揮骨干和學(xué)科帶頭人的示范指導(dǎo)作用,努力提升初中英語教師的教學(xué)基本素質(zhì)和教學(xué)水平。
●教研組要對師徒結(jié)隊做好階段性小結(jié)。本學(xué)期指導(dǎo)的重點是落實 “初中英語常態(tài)課教學(xué)要求”和如何應(yīng)用好課堂小組合作學(xué)習(xí)形式。
●依據(jù)區(qū)教育局考核要求,本學(xué)期骨干和帶頭人要認(rèn)真履行職責(zé),對所帶教師要落實培養(yǎng)計劃并達成幫帶目標(biāo)。
●骨干和帶頭人應(yīng)在校、片、區(qū)教研活動中擔(dān)負具體的指導(dǎo)任務(wù),其主要形式有送教到校、講座、備課、教學(xué)案例示范、練習(xí)精選和命制。
●在新評選的教學(xué)骨干中培養(yǎng)具有一定理論水準(zhǔn)、課堂教學(xué)水平較高和綜合素質(zhì)較好的新人。
三、規(guī)范學(xué)科管理和教研活動,促進教學(xué)研究水平的提高。
●根據(jù)教育信息化年總體要求,繼續(xù)做好中學(xué)英語教研網(wǎng)站的.建設(shè)和管理工作, 及時提供對教學(xué)有實際幫助的中學(xué)英語教學(xué)信息資源。完成7-9年級單元的課件整合,并開展網(wǎng)絡(luò)教研試驗。做好課件制作比賽評比工作。
●按 “初中英語常態(tài)課要求”,切實抓好常態(tài)課教學(xué)。要求備課組長、教研組長、中心組成員及骨干以上教師率先上好常態(tài)課。推行小組合作學(xué)習(xí)形式,要求分工明確,小組活動時兼顧水平差異,每節(jié)課要讓不少于2/3的學(xué)生能參與教學(xué)活動。
●加強學(xué)科中心組和各年級中心組建設(shè),做好課題研究的延續(xù)工作。各校教研組、備課組將觀看“江蘇省送優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程英語課堂教學(xué)片”納入平時教研活動。結(jié)合觀看教學(xué)片,重點研討如何提高課堂教學(xué)效率。
●做好單元卷命制評比工作。
●建立并完善片、校級教研檔案。
四、加強畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,努力提升教學(xué)成績。
●適時調(diào)整初中畢業(yè)班教學(xué)進度。處理好英語人機對話與教學(xué)及復(fù)習(xí)的關(guān)系。
●做好英語人機對話教師再培訓(xùn)工作,要求人人過關(guān)。
●根據(jù)區(qū)“初中畢業(yè)班英語教學(xué)復(fù)習(xí)計劃”,著力提高畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)水平。提高初中畢業(yè)班英語教學(xué)及復(fù)習(xí)研討會的質(zhì)量,即抓住主線,突出重點,分層要求,突出實效。
●對英語學(xué)困生要求真心關(guān)注,適當(dāng)降低訓(xùn)練難度,力求使其學(xué)習(xí)成效不斷有所提高。
●修訂備考手冊,擴充完善初中分類題庫,供教師教學(xué)評估選用。
●繼續(xù)做好骨干、帶頭人對薄弱學(xué)校畢業(yè)班的定點幫扶工作,建立幫扶考核檔案。
學(xué)期工作計劃 篇6
指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,根據(jù)市區(qū)教研室工作安排,結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際,深入推進基礎(chǔ)教育音樂課程改革,開展學(xué)校音樂課程研究,加強音樂課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的'統(tǒng)一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的發(fā)展。
工作要點: 認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)校、教師、教學(xué)服務(wù)。
2、加大教改、教研、科研力度,適應(yīng)課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨干教師培訓(xùn)班”、“學(xué)科基地”等教研活動為載體,鉆研教學(xué)教改理論,向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培養(yǎng)一批骨干教師。
3、開展音樂新課程教學(xué)評價研究,包括課堂教學(xué)評價和學(xué)生學(xué)業(yè)評價,以此促進音樂新課程教學(xué)的健康發(fā)展。
4、繼續(xù)認(rèn)真抓好區(qū)教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創(chuàng)作、表演出更好的藝術(shù)作品,提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。
5、精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備深圳市中小學(xué)生第八屆合唱節(jié)。5月22日舉行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽,6月5日舉行全區(qū)中小學(xué)生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團隊,爭取在市第八屆中小學(xué)生合唱比賽中取得優(yōu)異的成績。
6、結(jié)合音樂教師專業(yè)特點和要求,有針對性的開展繼續(xù)教育工作。
7、年輕教師開展比武活動,激勵我區(qū)音樂教師提高專業(yè)水平,為基層教師搭建施展才華的舞臺,本學(xué)期五月份將舉行全區(qū)中小學(xué)年輕教師專業(yè)基本功競賽(五年教齡內(nèi))--彈唱跳。
8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評選活動,并報送優(yōu)秀科組參加市音樂優(yōu)秀科組評選活動。
工作安排:
音樂學(xué)科周工作安排表
周次內(nèi)容地點12科組長、備課組長會議清林小學(xué)33月7日上午8:45小學(xué)音樂骨干教師教學(xué)觀摩市實驗學(xué)校41、跟蹤式教研活動2、研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討3、教師藝術(shù)團開始排練坪山中心小學(xué)平安里學(xué)校(杜燁琪、盧欣如)實驗學(xué)校、平岡中學(xué)5學(xué)科基地活動實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)61、 福安學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)2、學(xué)科基地活動福安學(xué)校實驗學(xué)校、橫崗中心小學(xué)71、葵涌中心小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)葵涌中心小學(xué)8研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討清林小學(xué)(許鳳蓮,李遠強)9坑梓金田小學(xué)視導(dǎo)坑梓金田小學(xué)10小學(xué)專項素質(zhì)抽查11平湖輔城坳小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)平湖輔城坳小學(xué)12五年教齡的教師專業(yè)基本功比賽龍城高級中學(xué)13研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討區(qū)實驗學(xué)校(尹軍蓉,劉芳)141、教學(xué)視導(dǎo)2、直屬學(xué)校及各中學(xué)合唱選拔賽實驗學(xué)校音樂廳15坪地一小教學(xué)視導(dǎo)坪地一小161、跟蹤式教研活動2、中小學(xué)生合唱比賽決賽坪山中心小學(xué)各相關(guān)學(xué)校區(qū)音樂廳17優(yōu)秀科組評比實驗學(xué)校181、 研訓(xùn)一體教學(xué)觀摩研討龍城小學(xué)191、區(qū)教師管樂團排練情況檢查2、區(qū)教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節(jié)區(qū)文化中心音樂廳20小學(xué)期末考試21組織參加深圳市第八屆中小學(xué)生合唱節(jié)深圳音樂廳
學(xué)期工作計劃 篇7
文學(xué)社第一學(xué)期工作計劃為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的`社團。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計劃開展:
1、第2周,召開文學(xué)社編委會議,商討招收新社員一事,分工著手海報宣傳工作;
2、第4周,海報宣傳,招收新社員;
3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請;
4、第7周,召開第一次全體社員會議,介紹指導(dǎo)老師及各編委,宣布記者團成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁創(chuàng)立;
5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發(fā)小禮物;
6、第9周,海報宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽,設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名;
7、第11周,《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設(shè)立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)勝獎若干名;
8、第12周,邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼,并著手開展有關(guān)工作;
9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報宣傳
10、第16周,《新綠》刊出
《新綠》文學(xué)社
XX年10月
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