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學年度下學期班級工作計劃

時間:2024-07-09 09:12:45 年度工作計劃

學年度下學期班級工作計劃6篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的學年度下學期班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學年度下學期班級工作計劃6篇

學年度下學期班級工作計劃1

  一、班級工作的指導思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協調性,生態(tài)系統的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績進一步提升,實現學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。

  以行動落實學!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績?傊瑸閷W生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰.基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯系,建立和學生家長的良好關系。

  6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現學生自我管理為目標,以班級關愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導,以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現學生的自我管理。

 。ㄒ唬┙∪、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

 。ǘ╈柟獭⑼晟泼裰鞴芾碇贫。

  1、改組班委會為班務會。改稱班長為領事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

  2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據實際及時召集有關部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

學年度下學期班級工作計劃2

  經過一個學習的磨合,班級基本走上了正軌。從整體來看,學生們的集體榮譽感較強,大多數同學也都很好地度過了從小學到初中的適應期。但是總覺得還是缺少那么一股健康朝氣的,積極向上的風氣,一些缺乏文明禮儀的行為習慣往往成為同學之間交流相處的絆腳石,甚至成為矛盾的起源;班級特殊氣質的學生較多,有自控能力問題的,有行為習慣問題的,等等。結合上學期班級建設中的得失,在本學期著力與以下幾個方面。

  首先,是進一步強化日常管理。每日常規(guī)中包含的看似一件件的小事,看似一個不起眼的要求,在堅持做到位,堅持不扣分的背后,對于培養(yǎng)學生的行為習慣和責任心有著非常重要的作用。所以繼續(xù)嚴抓、勤抓常規(guī)管理,特別是對于上學期出現的典型問題,在開學初就嚴格要求,落實不放。

  其次,在抓的同時,適時地放手管理。有了一個學期的鋪墊,他們各方面的能力有了一定的提高,我會注意把更多的主動權交給學生,如班會的組織開展,班級紀律的檢查落實,衛(wèi)生工作,學校活動等等,在一定的引導、指導下,放手讓班干部組織同學自己開展。在他們實踐摸索的`過程中進一步得到能力的鍛煉,實現自主管理,向著將要求內化為學生自生的行為習慣的方向努力。

  再次,不放松班風建設。從生活風氣和學習風氣兩方面著手。生活上就從文明禮儀為切入口。從不說一句臟話,不插一次隊伍做起,互相幫助,友好相處,做一個文明的北郊人,形成一股正直向上的班級風氣。學習上針對班級學生紀律意識淡薄,以自我為中心的現狀,堅持獎懲并用,恩威并施。對于制定的班級紀律條例,作為一種制度嚴格管理,嚴格執(zhí)行。在班風學風的繼續(xù)建設過程中,依然緊緊抓住學校設計的各個月份的相關主題活動。除了貫徹在上個學期中做的調動全班同學參與的熱情,為班級爭取榮譽的積極性外,進一步關注學生在參與過程中取長補短、相互合作的意識,而不是僅僅局限在個別同學之間。

  第四,關注班級的學習情況。班內部分學生的學習態(tài)度良好,能自覺完成學習任務,方法得當,因而在班里學習成績較好,但是并不拔尖。對于這些同學鼓勵其樹立較高的學習目標,精益求精。部分同學對基礎知識的掌握比較差,究其原因,有家庭教育的欠缺,有學生自身學習態(tài)度不端正,方法不夠合理,學習習慣更需要糾正和培養(yǎng),還有個別學生甚至因為本身能力不足而無法彌補,家長都已經放棄任之。本學期中,從各方面努力,抓牢并鞏固學習基礎,落實基礎教學,盡量縮小與其他同學的差距,讓他們跟上班級的隊伍。

  第五,在班級的各項常規(guī)工作跟隨學校的腳步穩(wěn)步展開的同時,努力尋求并形成自己班級的特色。

  在對初中生活有了一個學期的了解和適應以后,學生逐漸“活躍”起來,觀察他們的思想動態(tài),摸清他們的內心世界,了解他們的行為動向顯得尤為重要。在這個多變的學期中,爭取做到班級建設和學生發(fā)展能夠相互促進,共同進步。

學年度下學期班級工作計劃3

  一、上學期班級工作反思:

  20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學,重點抓常規(guī),詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個別孩子在習慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節(jié)奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,容易出現安全問題。綜上,上學期中還有管理不到位,本學期將著重對以上問題進行整改。

  二、本學期班級工作目標:

  1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會,7月簽訂假期安全責任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。

  2、好習慣養(yǎng)成教育。

  3、常規(guī)教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。

  4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發(fā)現管理人才。

  5、請假、事假管理。嚴格執(zhí)行登記制度。

  6、環(huán)境保護。

  7、春季運動會,提前發(fā)動,講解安全,文明等方面的`教育。

  8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。

  9、各種活動積極配合,積極引導。做到快樂并有意義。

  10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預案,禁止集資,活動要保質保量,有意義。

  三、班級常規(guī)管理創(chuàng)新點:

  小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。

  小老師,看我的。

  對學生實施方陣PK制度,競爭凝聚。

  晨讀即時表揚,午練即時上墻。

  四、班級文化打造著眼點:

  班級黑板報緊扣學校主題,豐富有趣有教育意義。

  班級文化墻展示并更新學生的作品。

  五、班級活動規(guī)劃和設計:

  1、春季運動會。發(fā)動學生積極參加運動會。提前訓練,合理安排練習,勞逸結合。發(fā)動全體學生文明吶喊加油。

  2、合唱比賽。發(fā)動學生積極訓練,提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。

  3、一年級入隊。入隊主題班會,結合常規(guī)教育,做好入隊準備。

  4、慶六一。做好班級慶;顒,準備好班級活動場地,發(fā)動家委會準備前期工作,學生準備班級慶;顒庸(jié)目;顒忧斑M行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節(jié)。

  六、家校協同和家校共育:

  本學期對學生進行電話家訪,根據課堂所觀察,了解在家情況,結合學校學習對孩子進行全面的教育,做到習慣養(yǎng)成教育。

  與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。

  開展親子勞動課程(培養(yǎng)學生勞動技能),本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。

  親子種植課程,增進親子關系,從中學習愛。

學年度下學期班級工作計劃4

  經過一學年的相處,同學們之間已經有了更深的了解,所以在大二下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

  學習方面:

  1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2、保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3、重點強調從業(yè)考試問題,要求同學們認真學習專業(yè)課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。

  4、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1、依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3、積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中。

  4、本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  在文體活動方面:

  班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個愿望,就是讓我們08注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況。積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

  團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

  學習委員:學習委員負責教務日志的'記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

學年度下學期班級工作計劃5

  一、班級工作的指導思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“嚴愛勤”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協調性,生態(tài)系統的自我調節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得較為積極穩(wěn)定的班風學會的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績進一步提升,實現學生的自我管理,創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  目標:構建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

  1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。以行動落實學!瓣P愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績?傊,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯系,建立和學生家長的良好關系。

  6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現學生自我管理為目標,以班級關愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導,以班會、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現學生的自我管理。

  (一)帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

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  1、改組班委會。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

  2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據實際及時召集有關部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

  4、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

 。ㄈ┏R(guī)工作長抓不懈。

  1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權負責此項工作的開展。

  2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

  3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

  4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質量。

  5、經常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:根據班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

  6、加強與家長的聯系,對所有學生進行家訪,把工作做到學生和家長的內心深處。家訪的原則是:以表揚為主,以幫助學生全面進步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學生不斷進步。

  7及時了解教師授課情況,注意聽取同學對班級管理、對老師教育教學的意見,及時分析研究況,并將調研結果及時反饋給學科教師,以便更好的改進教育教學工作。

  8、深化學!熬芙^網吧”專項活動,挽救班級個別沉迷網吧的同學遠離網吧,并能根據其特長,在網吧以外做出成就,以促使其徹底戒除網癮,回到正常的人生軌道。

  9、積極參與“陽光體育”鍛煉,確保安全、有效,鼓勵學生積極參與,享受參與、欣賞及獲獎的.快樂!

  四、班級工作的激勵措施。

  目標:全面提升班級學生的綜合素質。

  1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。

  2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性,為學生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。

  3、評選各科學習標兵,發(fā)現和培養(yǎng)各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發(fā)展。

  4、注意促進中間層學生的正常發(fā)展。不斷激發(fā)他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。

  5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優(yōu)秀學生與學習困難的學生結對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。

  6、全面提高學生綜合素質。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內容創(chuàng)新的班級活動,以豐富學生的業(yè)余愛好。

  7、利用中午、晚修、洗澡時段等學生的在校時機,鼓勵學習優(yōu)秀的學生更上一層樓,激勵困難的學生加強復習、鞏固。

  五、班級工作的督導措施。

  目標:注重落實。

  本計劃一經定稿,即時公布,以利于學生好家長督促執(zhí)行。

  1、學生家長督導。

  2、學校管理機構督導。

  3、期末總結。

學年度下學期班級工作計劃6

  “天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地的氣勢厚實和順,相應于此,君子應增厚美德,客載萬物。清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他,可見精神之重要性。

  同樣一個班級體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則她將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。然而不容忽視的是,在當代大學中,這似乎已成通病。在這樣的班級中,濃烈的學習氣氛,積極的社會活動等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。

  有目共睹,過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績,我們07級語文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開了個好頭,我們在新的一年里班委干部要做的是繼續(xù)保持好的成績,并努力取得更好的成績。

  【班委工作】

  1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班學年目標,從實際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計劃,有步驟的提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學們克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總奮斗目標而努力

  2、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致,密切聯系同學,起到模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

  3、在工作方面,班委會與團支部既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班干會議,針對班內出現的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開,積極準備,保證開會效率。另外,對于會議負責人要作好記錄,以便開展工作。

  4、在勞動、文娛、體育等活動方面,我們一定積極配合院系里的工作,認真完成院系了分配下來的任務。另外,我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會,本學期我們計劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、游玩等班級集體活動,豐富同學們的課余生活,加強與外部的聯系,擴大交際范圍,讓同學們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能參與,得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時,我們會將院系的一些集體活動要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現給同學們,調動同學們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

  5、要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛的采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  6、發(fā)揮班級體的溫暖,向每一位需要的.幫助的成員伸出最無私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。

  7、創(chuàng)建班級qq群,鼓勵大家積極參與,方便以后聯系組織交流及活動通知等。

  【班級管理】

  1、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故曠課現象,具體由組織委員和學習委員負責。

  2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題,自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來,大家一起想辦法。

  3、生活委員妥善管理好班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

  4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質量,生活委員全權負責監(jiān)督。

  5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學,保持通訊設備暢通。發(fā)現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。

  【學習方面】

  1、樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍。學生以學習為本,班級成員學習目的要明確,學習態(tài)度要端正;遵守學習紀律,熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績,無論是好是壞,都已成過去式了,關鍵在于大家要意識到:在大學期間,學習依然是最重要的,本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍,熱愛我們學習的專業(yè),圓滿完成各科學習任務,發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

  2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會,號召大家誠信做人,誠信考試。

  3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習,嚴格考勤監(jiān)督其學習,建立學習互助對子,讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后及時通知學習委員,并根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分。

  “雄關漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育(2)班,在輔導員孫老師的帶領教育下;在同學們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進一步!

  我們大學生活充滿色彩,我們的輝煌在明天,07級語文教育永遠是精英。

  班長:

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