學(xué)校促進(jìn)教育工會工作計劃

時間：2026-01-06 12:19:55 工會工作計劃

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學(xué)校促進(jìn)教育工會工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校促進(jìn)教育工會工作計劃

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)工會自身組織建設(shè)

　　1、切實加強(qiáng)學(xué)校工會隊伍的思想和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以科學(xué)的態(tài)度和求實的作風(fēng)去研究新情況，思索新問題，探索新路子，總結(jié)新經(jīng)驗。密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實事，為學(xué)校分憂，真正把工會建成政治堅定、作風(fēng)深入、團(tuán)結(jié)向上的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗集體。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會法》，增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。

　　3、做好申報和迎接教育系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化工會建設(shè)工程掛牌驗收工作。

　　4、建立工會委員例會制，每月一次。

　　5、注意日常工作資料的收集、上報、宣傳、歸檔工作。

　�。ǘ┐龠M(jìn)教師隊伍建設(shè)。

　　1、認(rèn)真組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合，與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識，在認(rèn)識中落實行動，用“服務(wù)”的意識，對待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長工作。

　　2、積極組織教職工參與各種教育教學(xué)研究及各種競賽活動，在活動中不斷增強(qiáng)教職工競爭意識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。

　�。ㄈ┓e極參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮工會職能作用

　　1、繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作。

　　2、充分發(fā)揮工會參與學(xué)校民主管理的職能，定期組織召開教職工大會，認(rèn)真審議教職工提交的各項議案。

　　3、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項措施。

　　4、為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做好上通下達(dá)工作。進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

　�。ㄋ模┘哟蠊S護(hù)職能，進(jìn)一步實施“送溫暖工程”

　　1、深入了解每位教職工家庭情況。關(guān)心“新”教師和貧困教師的生活，關(guān)照體弱多病的教師，征求意見和建議，切實幫助教職工解決學(xué)習(xí)、生活、工作上的實際問題。

　　2、學(xué)校教職工有婚喪假等，組織人員盡在前去慰問相助，有求必應(yīng)，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎。

　　3、關(guān)心教職工的身體健康。有條件的情況下組織一次全體教師體檢，讓教師們了解自己的健康狀況，無病預(yù)防，有病及時治療。

　　4、積極開展“送溫暖，獻(xiàn)愛心”活動，既關(guān)心本校教師教職工，也關(guān)心學(xué)校弱勢群體。

　　5、工會委員隨時深入到教師中，聽取教師們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展提出的建設(shè)性意見。

　　6、定期走訪、慰問患病的教師。關(guān)心教職工的生活和學(xué)習(xí)。

　　（五）開展文體活動，增強(qiáng)教職工體質(zhì)

　　1、根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn)，定期組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動。以活動為載體，充實教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神積極投身教育教學(xué)實踐。

　　2、開展“手拉手、結(jié)對子”濟(jì)困扶貧活動，盡在幫助貧困學(xué)生解決問題。以“愛生行動”“愛心結(jié)對幫扶”為主題，倡議教師及時發(fā)現(xiàn)班級中需要我們幫助的學(xué)生，有針對性地用師愛溫暖學(xué)生，伸出雙手施以關(guān)愛。

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