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實用的班級年工作計劃

時間:2026-01-05 09:10:22 班級工作計劃

實用的班級年工作計劃匯編七篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的班級年工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的班級年工作計劃匯編七篇

班級年工作計劃 篇1

  班級工作計劃為了更好地配合學校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

  一、基本情況。

  本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標。

  三、具體工作措施。

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的'學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

  8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  四、具體工作安排。

  (一)二月份:

  組織學生按時回校。

  (二)三月份:

  1、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度。

  2、對學生進行安全教育。

  3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

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  1、正常教學。

  2、開展《開卷是否有益》辨論比賽。

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  1、做好段考復習工作。

  2、寫好質(zhì)量分析。

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  組織好“六一”活動。

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  1、迎接xx市小學畢業(yè)測試。

  2、寫好總結(jié)、論文。

班級年工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  五(2)班共有學生58人,男生26人,女生32人。目前,班級整體水平相對上學期有所提高:就學習方面而言,多數(shù)學生已養(yǎng)成動腦、動手、動口的好習慣,知識基礎(chǔ)也相對上期有進步,不少能力強、成績優(yōu)秀、對學習興趣較濃厚的同學愿意通過自己的努力獲得成功。但,也有為少數(shù)學生沒有較好的學習方法,學習習慣還有待進一步強化,學習不刻苦,上課不會聽講,平時不思上進,思維水平與實際年齡不符,成績較差;就學生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學生品德高尚,樂于助人,集體榮譽感強。但也有個別同學組織紀律性較差,經(jīng)常惹事生非,不遵守班規(guī)班紀,使班內(nèi)良好氣氛受到了影響,他們的思想品質(zhì)有待老師、家長教育提高。針對以上班情的分析,特制定以下措施:

  二、加強學生思想道德教育,堅持育人為本

  1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級安全工作。

 。1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;

 。2)課間不得隨意推拉,不得攀爬欄桿;

 。3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。

 。4)開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

  班干部是班主任的得力助手。因此,開學初我要根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選,然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真

  正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,能力上取得更大進步;在紀律上以身作則,力求在各方面給全班同學起到模范帶頭作用。其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權(quán)力。第三、鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

  3、加強自我教育.

  蘇霍姆林斯基曾說過:“最好的教育方式就是讓學生進行自我教育。因此,在新學期里,我準備從正面激勵樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強自我控制意識,經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日之勤戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進步。長此以往,班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣.

  俗話說:“嫩枝易彎也易直”,這說明了加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性。他們年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學中,把握其規(guī)范性。課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好行為習慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標、有標準、要求一致,這樣才能使學生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯,也便于老師指導和檢查。對學生進行行為規(guī)范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,才能達到目的。

  5、寓養(yǎng)成教育于各項活動中,把握其實效性。

  行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓練和加強,把規(guī)范中的內(nèi)容實施于豐富多彩的活動中,通過學生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識,接受教育。同時,學生通過具體的實踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成自己內(nèi)在的.需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。其三、寓養(yǎng)成教育于日常活動中。把握其具體性,學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,對他們的學習和生活具有十分重要的意義,將會使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學習,勞動、娛樂等各個方面.為使他們在日常生活中的行為、舉止有一定標準,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點。

  6、認真做好家校通工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  7、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。

  8、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

  總之,希望通過自身以及全班學生的共同努力,使整體班級形成良好的班風,使每個學生都能健康、活潑、生動、全面地發(fā)展,爭當先進班集體。

  四、具體工作計劃

  9月份::

  1、班干部競選

  2、尊師頌

  3、評選每周之星

  10月份:

  1、“祖國,您好”主題班會

  2、評選每周之星

  3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會

  11月份:

  1、做好迎接期中考試準備

  2、評選每周之星

  12月份:

  1、零花錢怎么辦

  2、評選每周之星

  3、元旦聯(lián)歡會

  1月份:

  做好迎接期末考試的準備

班級年工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據(jù),以學生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作重點:

  1、以學生常規(guī)為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

  2、積極提高班級教育教學質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  三、學生情況分析:

  本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據(jù)不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

  二、本學期班級管理方面要采取的措施。

  (一)為人師表,率先垂范。

  班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的.領(lǐng)導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

  (二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

  嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

班級年工作計劃 篇4

  初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下的計劃:

  1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。

  2.第二周調(diào)整部分學生的座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。

  4.嘗試實施班干部輪換制度。

  5.倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  6.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

  7.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  8.及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  9.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然.

  10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。

  12.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  14.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。

  15.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  16.對學校布置的.各項工作不折不扣的完成。

  17.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。

  18.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。

  19.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。

  20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  21.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開展學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  22.充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄活動。

  初二(2)班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

  雖然在前進中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個比較不錯的成績的。教育學生并不是那么簡單的事情。學生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學生的心收好,讓學生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W習上,也是一個很重要的課題。我想隨著我不斷的進步,擴大自己教學能力,我會取得一個很好的成果的!

班級年工作計劃 篇5

  一、加強常規(guī)教育。

  良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養(yǎng)成習慣,遵守《守則》與《規(guī)范》。

  本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應(yīng)的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結(jié)合,引導學生自己組織開展。

  二、制定三期目標

  根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

  三、組建新班委。

  只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的'方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務(wù)。

  四、加強家校聯(lián)系。

  本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關(guān)工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。

班級年工作計劃 篇6

  指導思想:

  以學校教育工作的整體要求為指標,以社會公德教育、人格美德教育為主旋律,加強學生思想道德建設(shè),以習慣養(yǎng)成教育為中心,抓好班級常規(guī)管理。

  工作目標:

  嚴格班級管理,堅持德育為首、狠抓學風建設(shè)和班風建設(shè),認真開展行為規(guī)范教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動,努力創(chuàng)建學風濃、班風正的良好班集體。

  方法措施:

  德育管理制度化。以中學生守則和中學生日常行為規(guī)范為準繩,以學校日常管理制度為標準,制定嚴格的班的日常行為管理細則,并量化到班級管理的點滴之中去,嚴格制度考核,以制度來規(guī)范學生的日常行為,力求養(yǎng)成良好的習慣。

  班級管理立體化。要充分發(fā)揮班干部、團委會的管理功能,還要健全班級家長委員會,充分發(fā)揮家庭在學生德育方面的功能,務(wù)求全方位的對學生實施管理。

  教育陣地全面化。不僅要要發(fā)揮黑板報傳統(tǒng)教育陣地的教育功能,還要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育平臺的教育功能,務(wù)求教育的多樣性、全面化。

  教育形式多樣化。不僅要充分運用主題班會這種教育形式,還要開動腦筋,開發(fā)出一些學生喜聞樂見的教育手段、教育形式,務(wù)求教育形式的多樣化、教育手段的人性化。

  具體安排:

  為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  10、嘗試實施班干部輪換制度。

  11、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  12、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  13、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  15、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  16、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

  17、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  18、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  要作好班主任工作,在管理方面有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

  郝廟中學804班

  20xx年3月1日

班級年工作計劃 篇7

  為了能使七年級**班具有"團結(jié),活潑,嚴謹,求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人.特制定本學期班級工作計劃:

  一.班級基本情況

  本班共有49名學生,其中有男生26人,女生23人.學生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學基礎(chǔ)非常薄弱,有自卑和厭學的情緒,極個別學生性格反叛,身上存在著劣根性.

  二、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力.所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期,中期,近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力.作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想,學習,生活實際,制定出本班的奮斗目標.在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感.

  三、培養(yǎng)"你追我趕"的學風

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣.

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊. ③經(jīng)常與各門學科的`任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作. ④面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

  鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  四、抓好學生的養(yǎng)成教育

 。1)關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證.要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生.所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  具體措施

  1.充分利用班會、周會向?qū)W生進行思想教育.

  2.發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級.一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標.班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等.

  3,充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育.

  4,抓住每一次考試,及時進行總結(jié),指導,鼓勵.

  5,抓好期末復習,迎接期末考試.

  

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