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班級綜合實踐工作計劃

時間:2024-10-14 19:15:04 班級工作計劃

班級綜合實踐工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,何不好好地做個工作計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家收集的班級綜合實踐工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級綜合實踐工作計劃

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  通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣;了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識;使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力;初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索,實驗實證的方法;獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

 。ǘ┚唧w目標

  1、研究性學(xué)習(xí):增進學(xué)生對自然的了解與認識,增強關(guān)愛自然、保護環(huán)境的思想意識和能力。

 。1)走進自然,增進對自然的了解與認識,理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。

 。2)關(guān)心自然環(huán)境,自主探究自然問題,具有環(huán)保意識;

 。3)參與環(huán)境保護的活動,增強環(huán)境保護能力。

  2、社區(qū)服務(wù)與社會實踐:主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù),增進對社會的了解與認識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。

 。1)走入社會,增進對社會的了解與認識,理解個體與社會的關(guān)系;

 。2)關(guān)心社會現(xiàn)實,主動探究社會問題,積極參與力所能及的社區(qū)活動,服務(wù)社會,發(fā)展社會實踐能力;

 。3)遵守社會行為規(guī)范,養(yǎng)成社會交往能力,學(xué)會與他人共同生活、工作;

  (4)關(guān)心他人,關(guān)心社會,具有服務(wù)社會的意識和對社會負責(zé)的態(tài)度。

  3、勞動與技術(shù)教育:掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認識能力,養(yǎng)成負責(zé)的生活態(tài)度。

 。1)反省自我,增進自我認識,確立自信,樹立人生理想,積極進取。

 。2)掌握基本生活技能,學(xué)會適應(yīng)社會生活,養(yǎng)成負責(zé)的生活態(tài)度。

 。3)了解與認識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù),端正勞動態(tài)度,形成良好的勞動習(xí)慣。

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