學(xué)生代表的發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

學(xué)生代表的發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是高一⑴班的黃星,今天能作為全國(guó)班的一份子而站在這里發(fā)言,讓我深感榮幸。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我度過(guò)了如夢(mèng)的一學(xué)期。許多人也許不知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),在并未事先得知的情況下,我來(lái)到了上?荚,好像是做夢(mèng)一般;我考中金山中學(xué),拿到錄取通知書(shū),好像是做夢(mèng)一般;我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),開(kāi)始了從未有過(guò)的寄宿生活,好像是做夢(mèng)一般;甚至,我迷迷糊糊地進(jìn)入了理科班,更好像是做夢(mèng)一樣。
也許,生活本就是夢(mèng),夢(mèng)源于生活,但我必須說(shuō),選擇了金中,讓我夢(mèng)得不后悔,生活得更堅(jiān)定。
開(kāi)始金中生活至今,我能深刻地感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)們,老師們對(duì)我們?nèi)珖?guó)班的關(guān)心。學(xué)習(xí)上,學(xué)校怕我們的英語(yǔ)水平跟不上平時(shí)上課的進(jìn)程,而替我們安排合適的老師補(bǔ)習(xí)。第一次期中考試成績(jī)下來(lái)以后,全國(guó)班的數(shù)學(xué)平均分有些不盡人意,領(lǐng)導(dǎo)們又趕忙安排數(shù)學(xué)老師領(lǐng)我們復(fù)習(xí)?吹嚼蠋焸?nèi)绱诵量,可卻還要在雙休日來(lái)校給我們上課,讓我們感動(dòng)萬(wàn)分。生活上,學(xué)校更是組織我們參加了許多活動(dòng),許多離家遠(yuǎn)的同學(xué)十一放假無(wú)法回家,于是領(lǐng)導(dǎo)們組織大家去了石化甚至去了上海市中心游玩。圣誕節(jié),上海的.同學(xué)們紛紛回家與親人團(tuán)聚,老師們怕我們孤單,而為我們開(kāi)了一場(chǎng)全國(guó)班的圣誕Party。大家一起跳一跳,鬧一鬧,似乎想家的念頭也就不那么強(qiáng)烈了。
學(xué)校的關(guān)懷就像一把保護(hù)傘,永遠(yuǎn)地支撐在我們這群離家的孩子的上方,為我們驅(qū)除寒風(fēng)暴雨,溫暖并保護(hù)著我們的心靈。
當(dāng)然,來(lái)自全國(guó)各地的我們能聚集在這里,不是單為了享受生活。我們不能停滯于一次次活動(dòng)的喜悅和學(xué)校對(duì)我們的一再寬容之中。我們是擔(dān)負(fù)著父母的重望來(lái)到這里的,并付出了遠(yuǎn)離親友,孤身處于異鄉(xiāng)的代價(jià)。所以,如果再不努力學(xué)習(xí),我們又怎么對(duì)得起父母,怎么對(duì)得起老師,甚至,怎么對(duì)得起自己的一生呢 高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落后。所以讓來(lái)自五湖四海的我們一起拼搏吧!
我相信,既然父母,老師已為我們創(chuàng)造了最好的環(huán)境,我們就一定要以最認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)我們的學(xué)習(xí)與生活。
我們一定能向著學(xué)校"會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活"的目標(biāo)前進(jìn)。未來(lái)在等著我們,所以我們不要讓自己失望。今天我以金中為榮,明天金中會(huì)以我為傲。
最后,因?yàn)榻裉焓窃?jié),雖然全國(guó)班的學(xué)生不能與家人團(tuán)聚,但還是祝同學(xué)們,老師們?cè)?jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
高一⑴班 黃 星
學(xué)生代表的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高1班的張馨予
九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實(shí)驗(yàn)三中已有一周的時(shí)光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。
英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)新的天地,成為一個(gè)“世界人”!老師們用強(qiáng)有力的知識(shí)幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無(wú)形籬墻;老師們用行動(dòng)告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會(huì)阻止科學(xué)與文化的交流和進(jìn)步;老師們軒昂訴說(shuō)“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會(huì)有我們的重量”是的,會(huì)有那么一天,有實(shí)驗(yàn)三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會(huì)讓英雄的種族重生!
在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的各類社團(tuán)吸引著我們的目光。從電視臺(tái)到廣播站,從文學(xué)社到日語(yǔ)社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個(gè)領(lǐng)域。實(shí)驗(yàn)三中的';每一個(gè)學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長(zhǎng)。是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的'每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了別具一格的文化講壇活動(dòng),本校各科名師齊聚講臺(tái),為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、體會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的知識(shí)如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆!
學(xué)生代表的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來(lái)到這里發(fā)言,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種很大的鼓勵(lì)。在過(guò)去的六年里,同學(xué)們都付出了努力,把自己的精力投入到了學(xué)習(xí)之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對(duì)我們的教導(dǎo),所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意,F(xiàn)在的我們馬上就要離開(kāi)這所我們生活了六年的學(xué)校,前往一個(gè)對(duì)于我們完全陌生的環(huán)境,認(rèn)識(shí)一群新的同學(xué),遇到將要照顧我們?nèi)甑睦蠋煛,F(xiàn)在或許大家對(duì)于離別這一點(diǎn)并沒(méi)有什么太大的感覺(jué),但在多年后想必也會(huì)偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個(gè)畫(huà)面。大家相處了六年想必也是積累下來(lái)了很深的友誼,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最后的時(shí)間,做一個(gè)好的告別,能夠給互相留下一個(gè)美好的回憶。
在這六年的時(shí)間里,大家都得到了很大的成長(zhǎng),而見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的就是這一所學(xué)校,而照顧著我們成長(zhǎng)的就是各位老師。我很感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)來(lái)到這里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也很感謝老師在我成長(zhǎng)路上對(duì)我的幫助,而老師除了傳授我知識(shí)以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對(duì)我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報(bào),讓我十分的感激,如果有機(jī)會(huì)我一定是會(huì)報(bào)答老師您的。
現(xiàn)在畢業(yè)的'我們雖然也有十多歲了,也不再是小學(xué)生,但我們?cè)诖笕搜劾镆廊贿是孩子,依然有很多需要學(xué)習(xí)的地方。而我自己也是知道這一點(diǎn),也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學(xué)習(xí)。而在初中之后我們的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更加大一些,而那時(shí)初入初中的我們則是需要能夠頂住學(xué)習(xí)給我們的壓力,盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調(diào)整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來(lái),我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來(lái)不斷的學(xué)習(xí)。而升入初中的我們,也是需要改變一些自己的行為,不能夠在像小學(xué)一樣幼稚,在做事之前提前思考一番,不能興趣來(lái)了就去做,做事情要持之以恒。未來(lái)的一切都等待著我們,需要我們自己去面對(duì),在這里我也是祝愿大家能夠在未來(lái)都能過(guò)上自己滿意的生活。
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓,親愛(ài)的校友們、同學(xué)們:
在祖國(guó)六十周年華誕之時(shí)我校迎來(lái)了建校三十周年隆重慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向母校的三十歲生日,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
三十年風(fēng)雨吹打,鑄就名校二中;三十嘔心瀝血,培育英才數(shù)萬(wàn)。高安二中建校于19XX年,三十年來(lái),高安二中由“藏在深閨人未識(shí)”的“丑小鴨”變成名聞遐邇的“白天鵝”;由家長(zhǎng)不放心孩子到二中讀書(shū)到千方百計(jì)擠進(jìn)二中學(xué)習(xí),這變化難道不叫天翻地覆?三十年雨雪風(fēng)霜,三十個(gè)秋冬春夏,多少人揮汗如雨,多少人熬更守夜,多少人嘔心瀝血,多少人青絲熬成白發(fā)。蒼天不負(fù)有心人,高安二中終于變成了一朵芬芳的奇葩!
二中人一直秉承著“艱苦奮斗,開(kāi)拓創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)。校領(lǐng)導(dǎo)和所有教師員工一步步打拼,從一開(kāi)始的瓦房矮屋到現(xiàn)在的教學(xué)樓、科技樓、學(xué)生公寓,用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人,二中在成長(zhǎng)!現(xiàn)在的高安二中,花香四溢,綠樹(shù)成蔭,碧草茂盛,給我們提供了一個(gè)優(yōu)美寧?kù)o的讀書(shū)環(huán)境。教師兢兢業(yè)業(yè),教室多媒體齊全,宿舍公寓化,飯?zhí)酶魃朔N,為我們的學(xué)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。二中學(xué)生不負(fù)眾望,連創(chuàng)佳績(jī),學(xué)科競(jìng)賽,中考、高考捷報(bào)頻傳,年年給母校驚喜。
高安二中而立,正是青壯盛年之時(shí),精力旺盛。這樣的二中,我相信一定會(huì)辦得越來(lái)越好,堅(jiān)定地樹(shù)立她在人們心目中的優(yōu)秀形象。二中,風(fēng)雨不顧地走在她的奮斗之路上,帶著我們所有人最美好的.祝福與期盼!
作為一個(gè)高三學(xué)生,能夠在畢業(yè)前為母校慶祝三十歲生日,我感到非常榮幸。同時(shí),作為高三學(xué)生,我們就要面臨高考,身上肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師的希冀,我們會(huì)一直堅(jiān)持,繼承學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們勤奮頑強(qiáng)的精神,為母校贏得榮譽(yù)!20xx年的高考,我們一定會(huì)給母校最滿意的回報(bào)!
在二中,我們走過(guò)了高中三年難忘的青春歲月。我們?cè)诙校瑫?shū)寫(xiě)自己的奮斗史,揮灑自己的汗水,涂抹自己的青春色彩,那是我們不能忘懷的時(shí)光。我們相信,不管今后我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,二中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿!
我為自己身為二中人而驕傲自豪!我感謝母校和老師對(duì)我的培育。老師,用春蠶的品格,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,讓我們學(xué)到了治學(xué)的準(zhǔn)則;寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批批人才!我們所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都是老師們的精心培育結(jié)果。母校師恩難忘!
最后,我衷心地祝母校生日快樂(lè),桃李滿天下!祝恩師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
學(xué)生代表的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的'田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
很高興能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過(guò)那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大不相同,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無(wú)知,多了一份成熟與充實(shí)。
在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂(lè),還有美好的回憶。站在這里,如今更多的是責(zé)任和對(duì)未來(lái)的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車(chē),進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂(lè)的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說(shuō)生活是一面鏡子,如果我們以樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的'也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂(lè)的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂(lè)的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂(lè)也是很好的放松減壓的方法,她會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說(shuō)笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者,語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀,加強(qiáng)習(xí)作,數(shù)學(xué)要突出思維,英語(yǔ)要熟記單詞和語(yǔ)法,要專攻自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍,F(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。
待你成功之日,再給自己一個(gè)掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名古鄯中心學(xué)校的一名小學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始,來(lái)報(bào)答他們六年來(lái)的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好
我是九 (1)班的XX
我是九 (2)班的XX
我是九 (3)班的XX
我是九 (4)班的 XX
我是九 (5)班的.XX
不知不覺(jué)間在一起已經(jīng)三年了。
今天,我們即將奔赴中考,我感慨甚多,回想九年級(jí)這一年時(shí)間,
我們九(1)班按照老師“不苦不累,初三無(wú)味”“只跟自己比,超越自己就是贏”“學(xué)習(xí)的熱情度、專注度應(yīng)高于夏日的溫度”的要求,學(xué)習(xí)狀態(tài)、體育訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)操作不斷超越自我、刷新自我。
我們九(2)班全體同學(xué)付出了太多太多。清晨,我們迎著晨風(fēng)來(lái)到教室,大聲讀記英語(yǔ),飯后我們激烈的討論并攻克一道道數(shù)理化難題,合理的安排時(shí)間,始終是我們九《2》班的特色。
我們九(3)班是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的班集體,老師們嚴(yán)慈相濟(jì),高度負(fù)責(zé);同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),活而有序;無(wú)論是班級(jí)常規(guī)、班級(jí)成績(jī),還是班級(jí)凝聚力和向心力,都堪稱表率。
我們九(4)班有睿智卓然,慈愛(ài)大氣的數(shù)學(xué)老師,歷史老師,我們有經(jīng)驗(yàn)豐富,細(xì)心謹(jǐn)慎的物理老師,英語(yǔ)老師。我們有才華橫溢,化難為易的語(yǔ)文老師,政治老師。所以,我們一定行!
九(5)班是由33人組成的集體,我們一路走來(lái),可能步履沉重跋涉艱難,但我們始終朝著目標(biāo)從未放棄,我們相信自己的潛力是巨大的,努力可以創(chuàng)造奇跡,中招考試就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
我們斗志昂揚(yáng),信念堅(jiān)定,每天早上那響亮的宣誓聲勢(shì)在提醒我們,我們要努力,我們要超越。
還記得我們班的座右銘:我們渴望成功如像我們渴望呼吸一樣強(qiáng)烈時(shí)那么我們就離成功不遠(yuǎn)了。而如今我們渴望成功的心就如同渴望呼吸一樣強(qiáng)烈,我相信,我們離成功定不遙遠(yuǎn)。
夏季,是我們這里收割小麥的季節(jié),是收獲的季節(jié),他更是我們九《2》班全體同學(xué)共創(chuàng)奇跡的季節(jié)。
全體起立,舉起右臂,讓我們一同喊出我們青春的豪氣:我行,我行,我一定行,我能,我能,我肯定能,中考,我們來(lái)了。
學(xué)生代表的發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)對(duì)我們強(qiáng)大的家委會(huì)和黃老師為本次活動(dòng)花費(fèi)的心血表示感謝!其次,感謝所有的家長(zhǎng)與老師在這在百忙之中抽出時(shí)間參加次活動(dòng)。
別人都說(shuō)“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!笨晌覅s不這么認(rèn)為。我希望老師們就像美美的電燈泡,不僅不用燃燒自己,還可以更好的照亮我們。
當(dāng)我們懷著緊張的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您用陽(yáng)光般的笑容給我們安慰;當(dāng)我們懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您用耐心細(xì)致的講解給我們打開(kāi)新的思路;當(dāng)我們懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您用意味深長(zhǎng)的教誨給我們做人的道理;當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我們身邊給我們勇氣與希望……
讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們。各位老師,謝謝你們!
是誰(shuí),在我們傷心時(shí)給予安慰,在我們失敗時(shí)給予鼓勵(lì),在我們我們害怕時(shí)給予勇氣,在我們快樂(lè)時(shí)卻最容易忘記?是父母。∮质钦l(shuí),在我們快樂(lè)地活動(dòng)時(shí)默默在一旁拍照,在我們享受方便、多樣的學(xué)習(xí)用品時(shí)毫不猶豫地幫我們墊付費(fèi)用;在我們緊張學(xué)習(xí)時(shí)精心策劃豐富多彩的集體活動(dòng)?是我們身后強(qiáng)大、無(wú)私的家委會(huì)!
讓我們用熱烈的掌聲感謝家長(zhǎng)們。各位家長(zhǎng),謝謝你們!
最后我要感謝同學(xué)們。還記得剛踏進(jìn)校園時(shí)一次次靦腆的微笑;還記得軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)個(gè)黑黝黝的面龐;還記得上課時(shí)一雙雙認(rèn)真的眼睛;還記得聊天時(shí)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的笑聲……讓我們用熱烈的`掌聲感謝同甘苦,共患難同學(xué)們。各位同學(xué),謝謝你們!
不知不覺(jué),我們已走過(guò)了初中三年的六分之一,踏進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就發(fā)生在昨天。在新的學(xué)期里,希望我們更加團(tuán)結(jié)互助,拿出“天生我才必有用”的信念,堅(jiān)定“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接新的挑戰(zhàn),攜手共達(dá)成功彼岸!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是*****班的******,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有一群好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。
再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時(shí)間,柳暗花明的又一村會(huì)在山重水復(fù)疑無(wú)路上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被優(yōu)秀拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄?墒牵慰嘤帽^的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的.美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是很不好的。高爾基說(shuō):不知明天該做什么的人是不幸的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。
千古以來(lái),成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后,便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò),我想,人也就無(wú)愧自立于世了,大丈夫能揚(yáng)名于后世,不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機(jī)的摻合,其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人,也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無(wú)情,人又必太衷情,坦然從容的面對(duì)人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?
從生苦短,人世事,并無(wú)幾圓滿,夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓,把握自己的人生吧 ! 未來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地! 謝謝!
學(xué)生代表的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
大家好!
我是來(lái)自××專業(yè)××班的學(xué)生,我叫姜××。今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表接受××××資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的寒門(mén)學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們?cè)谖覀兩硖幚щy之時(shí)伸出了援助之手。
我們都是寒門(mén)子女,和生活富裕的同齡人相比,在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困,但面對(duì)困難我們沒(méi)有灰心。在學(xué)校,我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的`困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識(shí)的殿堂,更加珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)韌的意志,就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。
軍民魚(yú)水情,軍民一家親。我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但是有愛(ài)的呵護(hù),有你們的澆灌,甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護(hù),明天我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。我們會(huì)頑強(qiáng)拼搏,跨過(guò)每一道坎坷,超越每一次挫折。在愛(ài)的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻,永不服輸。昨天已成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下,我們不畏家庭的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此,我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾:請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)黨和政府的期望,更不會(huì)忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)!請(qǐng)相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩,來(lái)更加努力地讀書(shū);請(qǐng)相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固,請(qǐng)相信,當(dāng)來(lái)日飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)富五車(chē)時(shí),定會(huì)報(bào)效祖國(guó)對(duì)我們所做的一切!
最后,讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心,代表受資助的同學(xué),真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
學(xué)生代表的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
金秋九月,陽(yáng)光燦爛。在這風(fēng)和日麗的秋日里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。
四年的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫身正為師、什么叫學(xué)高為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。
四年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫、老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來(lái)越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學(xué)在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學(xué)校!我的選擇沒(méi)有錯(cuò)!
親愛(ài)的同學(xué)們,我和你們一樣,未來(lái)的路還很長(zhǎng),路上有鮮花,也有荊棘。一時(shí)的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。讓我們永遠(yuǎn)記。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。
如果說(shuō)幾年來(lái)有什么經(jīng)驗(yàn)和大家共同分享的話,那就是:一是曾經(jīng)寫(xiě)在我們班黑板報(bào)上的四個(gè)字:埋頭苦干。以無(wú)聲的覺(jué)悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)的生活。don’tdreamit,beit!二是博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之!吨杏埂防锏倪@句話也許是我求學(xué)之道的概括。三是應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、老師、同學(xué),幫助我們克服了性格上的'弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)、如何做人、如何學(xué)習(xí)。
走進(jìn)了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!接下來(lái)的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!
最后,我以一個(gè)榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝老師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!
在教師節(jié)到來(lái)之際,也預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿12
尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!能在這里為同學(xué)們最后80天的沖刺加油、鼓勁,我非常榮幸,同時(shí)也為能將自己最真實(shí)的想法與大家分享感到無(wú)比激動(dòng)。
歲月匆匆,九百多個(gè)日日夜夜已在我們的寒窗苦讀中悄然流過(guò)。還有80天,我們就要奔赴考場(chǎng)去實(shí)現(xiàn)我們拼搏三年的價(jià)值。懷想過(guò)去的三年,我們由無(wú)知到淵博,由幼稚到成熟,由散漫到認(rèn)真……我們不斷地奮斗,不斷地競(jìng)爭(zhēng),不斷地超越自己,我們?yōu)樽约鹤V寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)神話?h一模的驕人成績(jī),已經(jīng)證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們寺頭中學(xué)的學(xué)子們身上都蘊(yùn)藏著無(wú)限的潛力。80天不長(zhǎng),但是利用好了,則足以讓我們創(chuàng)造又一個(gè)奇跡。但是奇跡的出現(xiàn)需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
第一,我們一定要有敢于挑戰(zhàn)的勇氣,一定要敢于樹(shù)立對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)的目標(biāo):一中、二中、或者是西校。在目標(biāo)的指引下,滿懷信心地提高提高再提高。第二,我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。在摘到勝利果實(shí)之前,會(huì)有無(wú)數(shù)的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽(tīng)。
其中,在一次次成績(jī)不理想的情況下喪失信心是我們最需要認(rèn)清的一顆,在最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前,鹿死誰(shuí)手誰(shuí)也不能確定,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才是真正的成功者,因此不理想的成績(jī)應(yīng)該成為我們提高自己的載體,而非鼠目寸光的見(jiàn)證。其次,我們要認(rèn)清這最后的比賽不僅是實(shí)力的較量,更是心理的較量,誰(shuí)能夠持之以恒地保證學(xué)習(xí)的熱情,克服懈怠的干擾,忍受枯燥的折磨,誰(shuí)就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。
同學(xué)們,一定要在關(guān)鍵的'時(shí)刻保持冷靜的頭腦,想想我們過(guò)去奮斗的歷程,灑下的汗水,不要讓這些汗水白流,不要讓我們?cè)趯?lái)的某一天悔恨我們的功虧一簣。希望同學(xué)們不要因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好而頹廢,不要因自己的分?jǐn)?shù)不高而放棄,請(qǐng)記住:愛(ài)拼才會(huì)贏!百日奮戰(zhàn),朽木亦可雕;三載苦讀,此時(shí)最關(guān)鍵!
最后讓我用哥倫布在廣闊的大海上每天在日記上寫(xiě)下的一句話來(lái)結(jié)束這次的發(fā)言“今天我們繼續(xù)航行”。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
學(xué)生代表的發(fā)言稿13
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的.老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪嵌皇兰o(jì)的少年,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過(guò),獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。
作為一名學(xué)生,面對(duì)獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,感激,感謝多年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的培養(yǎng)。我們相信努力就會(huì)成功。在此,我對(duì)同學(xué)們也送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的明天!
學(xué)生代表的發(fā)言稿14
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的同學(xué)們:
大家下午好,我是電子系的一名學(xué)生,是此次獲獎(jiǎng)的一員,我感到非常榮幸!我要感謝黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝親戚朋友及身邊同學(xué)的熱忱幫助。在此,我想說(shuō)的是:在我們受助的同時(shí),我們首先想到的'應(yīng)該是感恩,懂得感恩,感恩所有關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人和組織,而想到的不應(yīng)該是對(duì)這筆錢(qián)的花銷。在學(xué)校,不止是我們困難,還有沒(méi)有受到幫助的困難同學(xué),此時(shí)最應(yīng)伸出援手的是我們。
還有,我們要注重自身的表現(xiàn),我們要用我們自身的表現(xiàn)對(duì)的起這份關(guān)愛(ài)。在積極發(fā)展自身的同時(shí),我們要反問(wèn):身邊的同學(xué)需要我們嗎?學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要我們嗎?社會(huì)需要我們嗎?這不是需要,是自覺(jué)的投入。我們要比其他同學(xué)多一份心,一份感恩的心!希望跟我一樣受助的同學(xué),能夠擁有這份心,用以播散愛(ài)的火種,讓愛(ài)在閩南理工學(xué)院蔓延。
作為我個(gè)人來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在大三了,我已經(jīng)受黨和國(guó)家、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)愛(ài)三年了,我懂得這份愛(ài)的重量,沉甸甸的!我想,在學(xué)校,我要好好表現(xiàn)、積極向上;出了校門(mén),我要多為人民服務(wù),多為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
還有我要真心實(shí)意感謝我的父母,憑我的良心說(shuō),我的父母真不容易,我來(lái)自農(nóng)村,我想包括在場(chǎng)同學(xué)的父母都不容易,每天、每時(shí)、每刻他們都在奔波勞碌,作為兒女的那個(gè)心疼。∥蚁雽(duì)大家說(shuō),對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),我們好好努力,不要怕吃苦,取得優(yōu)異的成績(jī),我們的父母會(huì)開(kāi)心,會(huì)高興的!
話說(shuō)感恩,要怎么感恩,怎么做呢?剛才許副院長(zhǎng)說(shuō)了,而且很清楚,我們照做就是了,從身邊的小事做起,助己助人,讓我們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步吧!
還有,“這個(gè)世界上需要幫助的人太多了,包括我們,但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”!
我代表全校的受助學(xué)生,再次表示感謝!我們會(huì)用優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回饋這份飽含深情的關(guān)愛(ài)!
最后祝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!!
學(xué)生代表的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中去。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要不容易得到,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著老師的.教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
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