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實(shí)施方案

時(shí)間:2026-03-08 06:31:12 方案 我要投稿

實(shí)用的實(shí)施方案精華[9篇]

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的實(shí)施方案9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的實(shí)施方案精華[9篇]

實(shí)施方案 篇1

  一、活動(dòng)宗旨:

  1、通過(guò)課堂教學(xué)的創(chuàng)新,樹(shù)立正確的學(xué)生觀,逐步形成以學(xué)生為主體、以人的發(fā)展為本的教學(xué)理念。

  2、通過(guò)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)管理和教學(xué)工作的常規(guī)。

  3、在活動(dòng)中

  ,努力構(gòu)建四個(gè)平臺(tái),即學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)踐平臺(tái),反思平臺(tái)和教科研平臺(tái),發(fā)掘出一批課堂教學(xué)有特色的優(yōu)秀教師,體現(xiàn)年級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動(dòng)方式:

  1、此次競(jìng)賽將采用課堂教學(xué)團(tuán)體賽的`方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處統(tǒng)一負(fù)責(zé),和老師要認(rèn)真對(duì)待這次講課,深鉆教材,嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)思,課要上出自己的特色,在這次活動(dòng)中,老教師要指導(dǎo)青年教師,課要上的有活力、有激情,要落實(shí)三維目標(biāo),要把學(xué)生放到主體地位,教師要精講,上出有品位的課。

  2、本次活動(dòng)分語(yǔ)文和數(shù)學(xué)()兩個(gè)組進(jìn)行,各組對(duì)參賽教師的選拔要認(rèn)真、慎重,根據(jù)“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)初賽安排表”進(jìn)行教師登記,同年段同學(xué)課老師根據(jù)時(shí)間安排及時(shí)聽(tīng)課,并嚴(yán)格打分。

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段(3月14日—3月25日):校級(jí)評(píng)選,分學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)比。

  第二階段:參加鎮(zhèn)級(jí)的評(píng)選。

  四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、評(píng)價(jià)方式:由各教師對(duì)講課教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)教程、教學(xué)能力、學(xué)習(xí)感情、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效果、特色進(jìn)行評(píng)價(jià),打出合理的分?jǐn)?shù)。

  2、要根據(jù)本次活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)搜集資料,反思交流等方式展示全過(guò)程,利用圖片、文字、音像等展示教學(xué)成果,通過(guò)開(kāi)放課與成果的展示擴(kuò)大教育影響,形成合力,讓社會(huì)也了解學(xué)校,參與其中。

實(shí)施方案 篇2

  學(xué)生社團(tuán)是由學(xué)生依據(jù)興趣愛(ài)好自愿組成、按照章程自主開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織,是學(xué)生開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是我校打造“自能教育”品牌,創(chuàng)建特色學(xué)校的必然要求。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  建設(shè)目標(biāo):以“讓每一位學(xué)生每學(xué)期至少參加一個(gè)學(xué)生社團(tuán)”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類社團(tuán)活動(dòng),力爭(zhēng)20xx年,達(dá)到每150人擁有1個(gè)社團(tuán)組織。

  主要任務(wù):整合教育資源,發(fā)展學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)造良好條件,開(kāi)展多彩活動(dòng);制定相關(guān)制度,建設(shè)管理并重,豐富校園生活,提升綜合素質(zhì)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  管理體系:(初三級(jí)部、指導(dǎo)老師) 如皋市實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  學(xué)校中心社團(tuán)初一年級(jí)

  三、擬建社團(tuán)

  1.分為年級(jí)部社團(tuán)和學(xué)校中心社團(tuán)兩大塊,可以涵蓋文化類、科技類、實(shí)踐類、公益類、體育類、藝術(shù)類、技能類、娛樂(lè)類等多個(gè)領(lǐng)域,爭(zhēng)取盡量多的學(xué)生能夠加入社團(tuán)組織,參與社團(tuán)活動(dòng)。各年級(jí)部、各教研組、備課組應(yīng)發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生組建體現(xiàn)本年級(jí)、本學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)的社團(tuán),培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)愛(ài)好者,搶抓優(yōu)勢(shì)社員。

 、俟骖惿鐖F(tuán):如青年志愿團(tuán)(在建)、普法宣傳社團(tuán)、環(huán)保宣傳社團(tuán)等(政治組)

 、隗w育類社團(tuán):如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、輪滑社團(tuán)、拳操社團(tuán)等(體育組)

 、劭萍碱惿鐖F(tuán):如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學(xué)社、生物探秘社、網(wǎng)頁(yè)制作社等(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、微機(jī)組)

 、芩囆g(shù)類社團(tuán):如國(guó)畫社、動(dòng)漫社、書法社、攝影協(xié)會(huì)、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、民樂(lè)隊(duì)(在建)等(美術(shù)、音樂(lè)組)

  ⑤文化類社團(tuán):詩(shī)社、文學(xué)社(已建)、演講社、英語(yǔ)秀等(語(yǔ)文、英語(yǔ)組、圖書館) ⑥實(shí)踐類:廣播臺(tái)(已建)、江海小記者團(tuán)、如皋地理研究會(huì)、如皋歷史研究會(huì)等(語(yǔ)文、地理、歷史組)

 、咝睦斫】捣鲋盒那轶A站等(心理咨詢室)

  2. 指導(dǎo)老師

 、倜恳簧鐖F(tuán)至少應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘任具有一定專長(zhǎng)及熱情的教職員工擔(dān)任,學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師的工作情況納入績(jī)效考核;

 、谥笇(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)組織計(jì)劃、招收社員、執(zhí)行及評(píng)估工作;

 、壑笇(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)到場(chǎng)指導(dǎo),負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的社團(tuán)成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

 、苤笇(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)、評(píng)估社員表現(xiàn)及給出成績(jī); ⑤鼓勵(lì)學(xué)生社團(tuán)聘請(qǐng)校外專家、學(xué)者、教師、企業(yè)家等擔(dān)任社團(tuán)的名譽(yù)職務(wù),但聘請(qǐng)校外人員的必須事先征得學(xué)校同意。

 、拗笇(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)分階段上交相關(guān)材料(活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記載本、圖片視頻資料、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等),學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,定期評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  四、具體安排

  1.摸底與培訓(xùn):11月份下旬

  ① 聯(lián)合教導(dǎo)處、政教處、各級(jí)部、各教研組商討擬成立的學(xué)生社團(tuán),論證其可行性,初步確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師。

 、诔跗干鐖F(tuán)指導(dǎo)老師并集中培訓(xùn)。

  ③根據(jù)擬成立的社團(tuán)組織,由各指導(dǎo)老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的`學(xué)生為社團(tuán)骨干。

 、苤笇(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)骨干進(jìn)行社團(tuán)建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等培訓(xùn)。

  2.啟動(dòng)的前期工作:11月下旬-12月初

  ①起草社團(tuán)章程;

 、谥贫ㄉ鐖F(tuán)工作計(jì)劃;

  ③制定社團(tuán)招新方案。

  3.全面啟動(dòng) :12月上旬

 、龠M(jìn)行全校范圍內(nèi)的社團(tuán)宣傳;

  ②有選擇地招收一定數(shù)量的社團(tuán)成員;

  ③召開(kāi)社團(tuán)成立大會(huì),向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書;通過(guò)組織機(jī)構(gòu)名單、章程;宣布本期工作計(jì)劃和活動(dòng)安排。

 、茉谥笇(dǎo)教師的指導(dǎo)下,按計(jì)劃有步驟地開(kāi)展社團(tuán)工作。

  4.監(jiān)督評(píng)價(jià):全程

 、僦贫ㄉ鐖F(tuán)管理辦法(附1),嚴(yán)格督查各社團(tuán)工作;

 、跈z查社團(tuán)每一次活動(dòng)情況,指導(dǎo)其正確發(fā)展;

 、蹖(duì)社團(tuán)工作進(jìn)行考核,并對(duì)工作出色的社團(tuán)和社團(tuán)成員在期末予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn),評(píng)出優(yōu)、良、合格、不合格社團(tuán)。評(píng)選依據(jù)為活動(dòng)出勤率、活動(dòng)計(jì)劃方案、活動(dòng)成果,對(duì)于表現(xiàn)特別突出,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的社團(tuán)評(píng)為優(yōu)秀,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。不合格社團(tuán)予以撤消。

  五、活動(dòng)管理

  1.活動(dòng)時(shí)間:各社團(tuán)統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間為下午第八節(jié)課,也可利用其他課余時(shí)間,但須指導(dǎo)老師同意,若利用假日則須先向政教處提出申請(qǐng);各社團(tuán)活動(dòng)不得耽誤正課,不得利用上課時(shí)間,學(xué)校另有安排的除外。

  2.活動(dòng)場(chǎng)地使用

  ①由教導(dǎo)處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動(dòng)場(chǎng)所,如場(chǎng)地已被其他部門借用,應(yīng)由外借單位提前兩天通知教研室;

 、趫(chǎng)地使用后,必須負(fù)責(zé)清掃,將物品恢復(fù)原狀并關(guān)緊門窗及關(guān)熄電燈、斷開(kāi)電源。

  3.活動(dòng)設(shè)備:

 、偕鐖F(tuán)活動(dòng)所需個(gè)人設(shè)備自行準(zhǔn)備;

  ②公共物品由各社團(tuán)自行籌措、購(gòu)買使用(部分可向總務(wù)處借用);

 、巯?qū)W校借用物品,須經(jīng)相關(guān)處室同意,如有損壞,照原價(jià)賠償。

  4.活動(dòng)管理:

 、俸藴(zhǔn)成立的社團(tuán),應(yīng)按照社團(tuán)性質(zhì)開(kāi)展有意義的活動(dòng);

 、谂e辦各項(xiàng)活動(dòng)未經(jīng)同意不得邀請(qǐng)校外人士參加,如須邀請(qǐng)校外人士參加或聘用校外教練時(shí),應(yīng)經(jīng)學(xué)校同意;

 、凵鐖F(tuán)各種公告、海報(bào)、文件、刊物等,事先經(jīng)指導(dǎo)老師初閱,再呈教導(dǎo)處批準(zhǔn)團(tuán)委備案后公布,不得直接對(duì)外公布或行文;

 、芨魃鐖F(tuán)活動(dòng)以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若欲到校外活動(dòng)需經(jīng)教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委核準(zhǔn)并有指導(dǎo)老師帶隊(duì)。

實(shí)施方案 篇3

  宿舍是學(xué)生在校生活的重要居所,是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)、構(gòu)建溫馨、和諧校園的重要組成部分,是樹(shù)立五種意識(shí),踐行“一中精神”,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的重要陣地和窗口,為了規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,增強(qiáng)學(xué)生的自我管理意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)學(xué)生良好的生活行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生在細(xì)節(jié)中逐漸形成高雅、文明、合作的思維理念,創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、溫馨的宿舍環(huán)境,決定在學(xué)生宿舍全面開(kāi)展星級(jí)宿舍的評(píng)比工作,特制定本實(shí)施細(xì)則。

  一、宿舍管理規(guī)則:

 。ㄒ唬┘o(jì)律管理規(guī)則

  1、住宿生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)生宿舍管理制度,同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)、互相幫助,和睦相處、文明友愛(ài)。

  2、學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸宿,禁止夜不歸宿,若有特殊情況不能按時(shí)回宿舍就寢的,須經(jīng)班主任同意并及時(shí)向宿舍管理員報(bào)告。否則按夜不歸宿論。

  3、禁止在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、起哄、高音量放音響設(shè)備,禁止在宿舍內(nèi)踢球、打球或進(jìn)行危害公共設(shè)施安全的活動(dòng),禁止用腳踢門、踹門。

  4、宿舍內(nèi)禁止說(shuō)臟話、粗話、謊話,禁止打鬧、吸煙、喝酒、打牌、搞聯(lián)歡、聚會(huì)或從事任何形式的`活動(dòng)。

  5、熄燈后必須停止一切活動(dòng),禁止聊天、洗衣服、串門等。

  6、學(xué)生應(yīng)服從并配合宿舍管理人員的正常工作,不得頂撞、辱罵管理人員。

  7、禁止學(xué)生翻門、翻窗等。

  8、愛(ài)護(hù)宿舍公共財(cái)物,不得破壞宿舍設(shè)施;

  9、禁止在宿舍內(nèi)釘釘子、拉扯繩絲、亂掛衣物,禁止在墻壁上涂寫、刻畫或粘貼字畫、標(biāo)語(yǔ)、廣告、對(duì)聯(lián)、宣傳品等。

  10、禁止將黃色的書刊或色情、恐怖小說(shuō)等帶入宿舍。

 。ǘ┬l(wèi)生管理規(guī)則

  1、學(xué)生要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持宿舍干凈、整潔。

  2、宿舍要制定衛(wèi)生輪流表,每天要在早上、中午與傍晚三次打掃宿舍。

  3、門窗玻璃干凈明亮,無(wú)破損、無(wú)灰塵。

  4、衛(wèi)生用具、熱水瓶等擺放有序,地面干凈,無(wú)痰跡、煙跡,無(wú)果皮,無(wú)紙屑、煙頭等雜物,無(wú)存放臟水、臟物。

  5、墻壁、屋頂無(wú)灰塵、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)腳印、球印。

  6、窗臺(tái)、桌子上下無(wú)灰塵、無(wú)雜物,桌子上物品擺放整齊。

  7、床上被子要按統(tǒng)一方式疊放整齊,鋪面平整,枕頭、衣物等物品擺放整齊有序,床下物品擺放整齊,鞋子在床下朝向一致,擺放成一條直線。

  8、臉盆要上架并做到上下對(duì)齊,牙杯、牙刷、牙膏放在臉盆里,毛巾疊置在臉盆邊上。

  9、禁止往窗外和樓內(nèi)公共區(qū)潑水、扔廢紙、果皮、器皿等雜物。

  10、保持室內(nèi)空氣流通、清新,無(wú)異味。

  (三)安全管理規(guī)則

  1、學(xué)生必須佩帶胸牌進(jìn)入宿舍大樓。

  2、宿舍內(nèi)禁止焚燒廢紙與雜物,禁止在宿舍內(nèi)燃放煙花爆竹,宿舍內(nèi)禁止存放棍棒、刀具、有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品,徹底消除安全隱患。

  3、禁止在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱杯、電熱毯等其他電熱器,禁止私自接電,禁止擅自安裝照明設(shè)備。。

  4、室內(nèi)無(wú)人要鎖門關(guān)窗,若發(fā)生失竊事件或意外情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告宿舍管理人員或德育處。

  5、宿舍內(nèi)不存放大量現(xiàn)金(100元以上)和貴重物品。

  6.禁止隨意挪動(dòng)或破壞消防及應(yīng)急設(shè)備。

  6.禁止在學(xué)習(xí)期間私自進(jìn)入宿舍休息,如有病必須持學(xué)校統(tǒng)一印制蓋有班主任私章的請(qǐng)假條。

  7、禁止外借宿舍鑰匙,嚴(yán)禁留宿其它同學(xué)或外來(lái)人員。

  8、嚴(yán)厲打擊偷竊行為。

  二、星級(jí)宿舍標(biāo)準(zhǔn)

  1.宿舍成員之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明守紀(jì),文明用語(yǔ),樂(lè)于助人,舉止大方,有良好的文明禮貌習(xí)慣。尊重管理人員,聽(tīng)從管理人員的指導(dǎo),室內(nèi)成員無(wú)違紀(jì)處分。

  2.宿舍全體成員都有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐、亂扔、亂丟,及時(shí)處理垃圾,地面干凈、無(wú)雜物,屋頂、墻面無(wú)塵土、無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)污漬,保持室內(nèi)空氣流通、新鮮,無(wú)異味。

  3.宿舍成員能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),無(wú)曠課、遲到、無(wú)故在寢室逗留等現(xiàn)象。

  4.宿舍成員安全意識(shí)強(qiáng),無(wú)人時(shí)隨手關(guān)門,節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公物,不在公物上亂涂亂畫,不污損公共設(shè)施,保持室內(nèi)設(shè)施健全完好。

  5.床上、床下干凈整齊,被褥、衣褲等及時(shí)清洗,保持整潔;個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)用品做到分門別類整齊擺放。

  6.宿舍成員能嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢,無(wú)遲歸或夜不歸宿現(xiàn)象。熄燈后停止一切活動(dòng),保持室內(nèi)安靜。

  7.宿舍成員按按分配的床位住宿,不擅自調(diào)換床位,不任意挪動(dòng)室內(nèi)物品。

  8.安全意識(shí)強(qiáng),寢室無(wú)偷竊被盜現(xiàn)象發(fā)生。

  三、星級(jí)宿舍評(píng)分細(xì)則

 。ㄒ唬┧奚峒o(jì)律(30分)

  給基礎(chǔ)分100分,按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,周得分乘以0.3為周成績(jī)。

  1.故意損壞宿舍設(shè)施的每人次扣5分。

  2.遲歸每人次扣2分,夜不歸宿每人次扣5分。

  3.在宿舍內(nèi)吸煙、喝酒、打牌或從事任何形式的活動(dòng)每人次扣5分。

  4、翻門、翻窗每人次扣5分。

  5.在宿舍內(nèi)打架罵仗每人次扣5分。

  6.不按時(shí)熄燈或熄燈后串門、洗衣服、聊天等每人次扣5分。

  7、不服從宿舍管理、頂撞或辱罵管理人員扣5~15分。

  8、將黃色的書刊或色情、恐怖小說(shuō)等帶入宿舍扣5分。

  9、在宿舍內(nèi)釘釘子、拉扯繩絲、亂掛衣物,在墻壁上涂寫、刻畫或粘貼字畫、標(biāo)語(yǔ)、廣告、對(duì)聯(lián)、宣傳品等扣2~10分。

  10、用腳踢門、踹門,在宿舍內(nèi)踢球、打球或進(jìn)行危害公共設(shè)施安全的活動(dòng)扣5~15分。

  (二)宿舍衛(wèi)生(60分)

  給基礎(chǔ)分100分,每次檢查按下列標(biāo)準(zhǔn)扣分,周平均得分乘以0.6為周成績(jī)。

  1.地面未打掃或打掃不干凈,地面有果皮、紙屑及其他雜物,垃圾沒(méi)有倒扣2~5分。

  2.門窗不干凈,門上有污跡、腳印等,窗戶玻璃有明顯污垢,灰塵較多扣2~5分。

  3.床上用物、衣物等擺放不整齊扣2分,被子未疊每床扣5分。

  4.床底不干凈、鞋子擺放不整齊扣2~5分。

  5.生活用品:毛巾、口杯、開(kāi)水瓶、水桶、臉盆等擺放不整齊扣2~5分。

  6.桌上物品及室內(nèi)其他用品擺放不整齊扣1~5分。

  7.墻面、天花板有蜘蛛網(wǎng)或亂張貼扣2~5分。

  8.宿舍門前有積水或垃圾扣5分。

  9.室內(nèi)有異味扣5分。

  10.隨意挪動(dòng)宿舍床鋪或其它設(shè)施扣5分。

  (三)寢室安全(10分)

  1.亂拉電線、使用禁用電器等扣2~5分。

  2.宿舍發(fā)生內(nèi)部盜竊行為扣5分。

  3.存放棍棒、刀具、有毒、易燃、易爆等危險(xiǎn)品扣5~10分。

  四、星級(jí)宿舍評(píng)比辦法

  1、“星級(jí)宿舍”每周評(píng)比一次。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分采用扣分的形式,各個(gè)部分所占權(quán)重分?jǐn)?shù)扣完為止。最終得分90分以上為五星級(jí)宿舍,85~89分以上為四星級(jí)宿舍,80~84分為三星級(jí)宿舍,71~83分為合格宿舍,70分以下為不合格宿舍,各類評(píng)比不限名額,由宿舍管理人員每天檢查一次,周末公示星級(jí)宿舍和不合格宿舍及星級(jí)舍長(zhǎng)(星級(jí)宿舍舍長(zhǎng))和不合格舍長(zhǎng)名單,給星級(jí)宿舍掛牌。

  2、凡有重大事故和重大違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生的宿舍不得參加當(dāng)月的星級(jí)宿舍評(píng)選。

  3、星級(jí)舍長(zhǎng)在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、貧困救助等方面在同等條件下優(yōu)先。不合格舍長(zhǎng)不得享受評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和貧困救助,本學(xué)期操行等第不得為優(yōu)秀和良好。

  4、參加新課改的年級(jí),星級(jí)舍長(zhǎng)評(píng)比記入社會(huì)實(shí)踐學(xué)分中。

  5、將星級(jí)宿舍評(píng)比納入班級(jí)量化考核中,根據(jù)各班在一周內(nèi)獲星級(jí)舍長(zhǎng)的人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)相應(yīng)分值,五星級(jí)舍長(zhǎng)每人5分,四星級(jí)舍長(zhǎng)每人4分,三星級(jí)舍長(zhǎng)每人3分,根據(jù)各班在一周內(nèi)的不合格舍長(zhǎng)人數(shù)扣除班級(jí)量化每人2分。

  6、評(píng)為不合格宿舍第一次予以整改規(guī)勸,第二次對(duì)全體成員予以警告批評(píng),第三次予以通報(bào)批評(píng)。屢教不改者給予相應(yīng)紀(jì)律處分

實(shí)施方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教育教學(xué)管理,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施新課程的能力,提高學(xué)科教學(xué)水平,以全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)評(píng)估工作順利完成并推進(jìn)我縣小學(xué)教學(xué)工作科學(xué)、規(guī)范、均衡發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、評(píng)估內(nèi)容

  學(xué)校教學(xué)評(píng)估包括教學(xué)管理、校本研修、校本課程、考試與評(píng)價(jià)和業(yè)績(jī)成果5個(gè)一級(jí)指標(biāo)15個(gè)二級(jí)指標(biāo)。一級(jí)指標(biāo)“業(yè)績(jī)成果”本次教學(xué)評(píng)估只做為加分項(xiàng)目。教學(xué)管理包括管理、教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和課外活動(dòng)6個(gè)二級(jí)指標(biāo);校本研修包括研修規(guī)劃、研修制度和校本研修3個(gè)二級(jí)指標(biāo);考試與評(píng)價(jià)包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)2個(gè)二級(jí)指標(biāo);業(yè)績(jī)成果包括骨干教師、課題研究和學(xué)生競(jìng)賽3個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  二、組織實(shí)施

  本次教學(xué)評(píng)估由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成對(duì)本單位所有學(xué)校的評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果按成績(jī)排序后,報(bào)小學(xué)教研室?h局將按鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估結(jié)果,組織優(yōu)秀學(xué)校的展示活動(dòng)。縣直小學(xué)進(jìn)行自評(píng),參加縣級(jí)展示活動(dòng)。

  對(duì)學(xué)校的教學(xué)評(píng)估,主要通過(guò)評(píng)估人員聽(tīng)取匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課與評(píng)課、與師生座談等途徑實(shí)施。

  1、聽(tīng)取匯報(bào):評(píng)估人員集中聽(tīng)取校長(zhǎng)關(guān)于本校教學(xué)工作的匯報(bào)(10分鐘)。

  2、現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課與評(píng)課:學(xué)校推薦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科各一名教師,評(píng)估人員抽簽確定1名教師上課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與2—3名教師要隨同聽(tīng)課,聽(tīng)課后,講課教師進(jìn)行教學(xué)反思,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,評(píng)估人員按照《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》給所聽(tīng)的課和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)課情況賦分,并在聽(tīng)課記錄紙上寫出對(duì)課的評(píng)價(jià)。

  3、查閱資料:分小組查閱相關(guān)資料并賦分,每小組兩人所查項(xiàng)目賦分的平均分,為被評(píng)估學(xué)校該項(xiàng)目的`最后得分。

  4、統(tǒng)計(jì)匯總。查閱資料、聽(tīng)課、評(píng)課后,組長(zhǎng)召集評(píng)估人員匯總有關(guān)情況,與被評(píng)估學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為使今年的教學(xué)評(píng)估確實(shí)能夠提高教師專業(yè)發(fā)展水平,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)施和建設(shè)新課程的能力,全面深化素質(zhì)教育。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強(qiáng)評(píng)估的領(lǐng)導(dǎo),分別成立由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)視導(dǎo)員任組長(zhǎng)的評(píng)估組,評(píng)估組成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄小學(xué)教導(dǎo)主任組成,成員不少于6人。

  四、幾點(diǎn)說(shuō)明和要求

  1.本次教學(xué)評(píng)估時(shí)間安排較緊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組和被評(píng)估學(xué)校要認(rèn)真對(duì)待評(píng)估,不突擊、不做假,并以此為契機(jī)深化教學(xué)管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2.學(xué)校教學(xué)評(píng)估的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),是教研室依據(jù)省、市教育教學(xué)評(píng)估相關(guān)文件,并結(jié)合我縣小學(xué)教學(xué)工作的實(shí)際而確定的,希望鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和教師,要按本次教學(xué)評(píng)估的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)把握今后工作的重點(diǎn)。

  3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將評(píng)估資料及結(jié)果于12月23日前上報(bào)小學(xué)教研室。

實(shí)施方案 篇5

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化的工作落實(shí),發(fā)揮教育信息化技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,提升我校辦學(xué)內(nèi)涵。根據(jù)《沖鶴小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃》的要求和進(jìn)一步貫徹落實(shí)“關(guān)于勒流街道xx—xx年上學(xué)期學(xué)校信息化工作的`內(nèi)容要點(diǎn)”的會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂《沖鶴小學(xué)xx—xx年學(xué)校信息化工作實(shí)施方案細(xì)則》。具體內(nèi)容如下:

  一、成立教育信息化實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組、長(zhǎng):呂宙垣

  副組長(zhǎng):伍國(guó)興、潘興帶、劉美環(huán)、陳志英

  總負(fù)責(zé)人:黎漢清潘紅亮

  成、員:張朝英、楊麗彩、鐘國(guó)健、曾健波、馮廣云、黃愛(ài)環(huán)

  潘卿妹、盧淑蕓、莫丹、潘財(cái)朝、潘思雅、陳炳釗

  黎惠恒、連笑梅、蔡燕萍、周桂泉、朱燕婷、劉煥卿

  胡燕顏、黃秀玲、祁建軍、葉碧嫻、麥麗春、賴思娟、黎桂婉、江健英、郭慶江、周倩冰、吳鳳燕、盧群嬌

  賴思娟、盧慧嫻、吳麗芬、盧慧芳、潘淑萍

  三、具體實(shí)施細(xì)則及明確分工。

  1、制訂各班設(shè)施使用登記制度以及和全體教師“辦公電腦使用制度和責(zé)任書”、“各班教室教學(xué)設(shè)備使用與管理責(zé)任”。(呂校長(zhǎng))xx年11月3日—5日;

  2、開(kāi)展校本培訓(xùn)(呂校長(zhǎng)、潘興帶黎漢清、)xx年11月8日—10日;

  3、補(bǔ)充建立學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù),并為每位教師建立獨(dú)立登錄學(xué)校ftp教學(xué)資源庫(kù)的帳號(hào)和密碼。(潘紅亮)xx年11月5日;

  4、資源庫(kù)收集。

  各科組長(zhǎng)要定時(shí)完成教師資源庫(kù)內(nèi)的課件、教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案、試題的收集工作,分類存放。為教師日常開(kāi)展教育教學(xué)工作提供豐富教學(xué)資源。(xx年11月5日——20日);

  語(yǔ)文科組:由黃愛(ài)環(huán)、江健英負(fù)責(zé)。

  數(shù)學(xué)科組:由黃秀玲、郭慶江負(fù)責(zé)。

  英語(yǔ)科組:由鐘國(guó)健、潘紅亮負(fù)責(zé)。

  5、開(kāi)展班級(jí)網(wǎng)頁(yè)評(píng)比:xx年11月5日完成,(黎漢清、潘紅亮)

  6、做好本校網(wǎng)站的更新工作。黎漢清、潘紅亮(xx年11月5日—18日)

  7、開(kāi)展教師博客評(píng)比工作。要求每位教師的博客數(shù)量達(dá)到5頁(yè)以上,(xx年11月15日)

  8、檢查教師登錄順德教育oa、使用順德教育oa收發(fā)文件的操作情況,要求每位教師每天所發(fā)送的數(shù)量要達(dá)到4條以上。

  9、協(xié)助校長(zhǎng)做好校長(zhǎng)的博客的更新工作。xx年11月7日—15日;

  10、組建各班電器管理小組,開(kāi)展相關(guān)的安全知識(shí)和日常管理使用教室平臺(tái)的培訓(xùn)工作。(黎漢清、潘紅亮)xx年11月9日;

  10、課件制作競(jìng)賽評(píng)比:

  做好每學(xué)期一次的全校性課件制作競(jìng)賽評(píng)選工作,有關(guān)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)和要求,校務(wù)工作會(huì)議討論,然后本校網(wǎng)站公布,課件競(jìng)賽時(shí)間另定。優(yōu)秀的課件上送街道電教中心。xx年1月5日之前完成;

  11、做好電腦室硬件維修工作。xx年11月20日前

  12、做好本學(xué)期相關(guān)評(píng)價(jià)工作:信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人,資源庫(kù)評(píng)比工作。

實(shí)施方案 篇6

  健知識(shí)健康講座志愿服務(wù)活動(dòng)方案 炎炎夏日來(lái)臨之際,疾病突發(fā)呈現(xiàn)極具上升之勢(shì)。在疾病多發(fā)的季節(jié)里,為了提高中老年人預(yù)防控制疾病的知識(shí),我社區(qū)將于20xx年6月2日開(kāi)展關(guān)愛(ài)中老年人夏季養(yǎng)生保健知識(shí)講座。 此次講座主要以提醒大家謹(jǐn)防夏季病,推薦初夏養(yǎng)生食物、立夏以后養(yǎng)生遵循“四原則”、老年人初夏疾病預(yù)防護(hù)理等健康內(nèi)容,讓居民學(xué)會(huì)預(yù)防疾病,遠(yuǎn)離疾病的`困擾。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月2日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx社區(qū)文化活動(dòng)中心多媒體教室

  三、參與人員:

  社區(qū)居民、志愿者、杏濱衛(wèi)生服務(wù)中心工作人員

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  志愿者維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,保持會(huì)場(chǎng)安靜,讓杏濱衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生為大家講授夏季養(yǎng)生保健知識(shí)。

  xx社區(qū)居委會(huì)

  20xx年5月25日

實(shí)施方案 篇7

  為了充分發(fā)揮教師的集體智慧,集思廣益,博采眾長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,提高教研和備課效率,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、我校集體備課的現(xiàn)狀分析

  我校從20xx年開(kāi)始實(shí)施“集體+個(gè)人”雙色筆備課法,大大減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)和書寫量,提高了工作效率,在一定程度上也發(fā)揮了集體智慧,但從幾年來(lái)的實(shí)踐情況來(lái)看,也暴露出了許多問(wèn)題:一是分工寫教案多,集體研討少。多數(shù)備課組的集體備課,就是在開(kāi)學(xué)初,幾位老師商議好本學(xué)期誰(shuí)寫那一單元的教案,做好分工,然后每個(gè)人完成自己的教案?jìng)鋵懭蝿?wù),復(fù)印下發(fā)給其他老師,各人再進(jìn)行添加批注,就算完成了集體備課,這樣的操作方式,并沒(méi)有真正發(fā)揮集體的智慧和力量,只是簡(jiǎn)單的分工合作。二是各自為政多,資源共享少。雖然同一年級(jí)同頭課老師使用相同的教案,但真正的上課流程大相徑庭。在二次備課過(guò)程中,有的老師投入大量時(shí)間精力,制作課件、教具,設(shè)計(jì)練習(xí)題,幾乎是對(duì)集體備課教案進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),而有的老師心智投入不足,別人教案怎么寫,就照著怎么上,不思考本班學(xué)生實(shí)際,不注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不進(jìn)行拓展練習(xí),導(dǎo)致同一年級(jí)同一學(xué)科教學(xué)成績(jī)相差甚遠(yuǎn)。三是應(yīng)付差事多,認(rèn)真?zhèn)鋵懮。大家都知道備課不等于寫教案,教師在備課過(guò)程中研究課標(biāo),思考學(xué)情,設(shè)計(jì)教法等許多環(huán)節(jié)無(wú)法直接呈現(xiàn),學(xué)校無(wú)法進(jìn)行檢查考核。學(xué)校能夠作為考核依據(jù)的,只有以書面形式呈現(xiàn)的教案。而在以往檢查中發(fā)現(xiàn),有的老師為了應(yīng)付檢查,完成自己的教案?jìng)鋵懭蝿?wù),直接拿自己甚至別人往年的教案,用白紙遮擋二次備課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)印,然后下發(fā)同備課組老師,省去了主備人備寫教案的環(huán)節(jié)。綜上所述,以往的集體備課,存在很多漏洞和不足。

  二、本期集體備課的操作步驟

  1.個(gè)人鉆研,一人主備

  集體備課過(guò)程是教師集體參與過(guò)程。在集體研討前教師的個(gè)人鉆研非常重要,教師只有對(duì)教材有了一定的了解,在集體研討時(shí),才能在討論中準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)。因此,集體備課組成員要先各自學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,并在認(rèn)真鉆研的.基礎(chǔ)上寫出簡(jiǎn)要分析材料。個(gè)人鉆研時(shí),要對(duì)教材內(nèi)容特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排,教學(xué)理念,教學(xué)方法設(shè)計(jì),教學(xué)環(huán)節(jié)安排,教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題與對(duì)策等有一個(gè)總體的了解與把握。主備教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,寫出主講稿。

  2.集體研討,共同研究

  集體研討時(shí),先由主備教師進(jìn)行主講輔導(dǎo)。輔導(dǎo)主要內(nèi)容為:教材簡(jiǎn)析(含教材內(nèi)容、特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)安排以及教具學(xué)具的準(zhǔn)備等)、教學(xué)理念、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)安排、教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策、板書設(shè)計(jì)以突擊效果、激勵(lì)性評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)及方式等。此外,主講教師還應(yīng)該將活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為輔導(dǎo)的重要內(nèi)容。主講輔導(dǎo)后,其他教師圍繞主講輔導(dǎo)情況,以新課標(biāo)理念為依據(jù),對(duì)主講內(nèi)容進(jìn)行分析研究,提出完善、修改意見(jiàn),供主備教師參考,主講教師要認(rèn)真記錄,綜合后落實(shí)到教案之中。

  3.寫出教案,印發(fā)全組

  在一人主講,集體討論的基礎(chǔ)上,由主備教師寫出集體備課的教案,由備課組長(zhǎng)審核后印發(fā)給全組成員,集體備課教案要保證提前一周發(fā)到教師手中。

  4.教師復(fù)備,靈活運(yùn)用

  教案印發(fā)給教師后,每位教師都要在認(rèn)真研究集體備課教案的基礎(chǔ)上,針對(duì)本班的實(shí)際情況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行復(fù)備。

  學(xué)校檢查要求:

  備課檢查時(shí),將重點(diǎn)檢查每人負(fù)責(zé)主備部分的教學(xué)設(shè)計(jì)以及使用別人教案的復(fù)備情況。復(fù)備的內(nèi)容主要包括教案中間的復(fù)備、復(fù)備欄以及課后反思筆記的書寫。

  原教案中間的復(fù)備是指在教案中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)等進(jìn)行修改調(diào)整,具體包括:(1)標(biāo)記重點(diǎn)環(huán)節(jié)、難點(diǎn)問(wèn)題、主要知識(shí)點(diǎn)以及具有典型性、易錯(cuò)的內(nèi)容,以便在教學(xué)中引起注意。(2)增加自己認(rèn)為必要的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,對(duì)原始教案過(guò)簡(jiǎn)的環(huán)節(jié)補(bǔ)充具體說(shuō)明、注釋練習(xí)等(3)改正原教案中的一些錯(cuò)誤,根據(jù)實(shí)際修改原教案中不適應(yīng)本版教學(xué)的教法、學(xué)法。(4)刪除教案中認(rèn)為不必要的內(nèi)容和環(huán)節(jié)。(5)調(diào)整教案中內(nèi)容的先后順序。

  復(fù)備欄中的復(fù)備主要包括教學(xué)內(nèi)容的增補(bǔ),對(duì)原教案增刪修改的分析說(shuō)明,預(yù)見(jiàn)性意見(jiàn)及對(duì)策等。

  課后反思筆記的書寫目的是讓教師通過(guò)教學(xué)回顧,對(duì)教法學(xué)法上升到理性高度去分析,以利于不斷總結(jié)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教師業(yè)務(wù)能力和科研能力。

  三、集體備課的實(shí)施

 。ㄒ唬┙M織形式:按年級(jí)分學(xué)科組織備課。

 。ǘ 制定計(jì)劃:備課組長(zhǎng)在學(xué)期初組織進(jìn)行一次集體備課研究,確定新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)研討內(nèi)容、教學(xué)時(shí)間的調(diào)配等宏觀性的問(wèn)題,并根據(jù)教材編排體系,制定好學(xué)科級(jí)組集體備課計(jì)劃,結(jié)合教師的特長(zhǎng),安排好備課內(nèi)容和主備人,確保集體備課的目的性、針對(duì)性、實(shí)效性。

 。ㄈ﹤湔n時(shí)間:每周一次,三至六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科在每周作文課時(shí)間進(jìn)行集體備課,語(yǔ)文學(xué)科在周二、周三上午備課組成員沒(méi)課時(shí)間進(jìn)行。一二年級(jí)在每周星期二上午分學(xué)科進(jìn)行。

  (四)實(shí)施步驟:主備人精備——集體合備——個(gè)人細(xì)備。

  1. 主備人精備:

  A、主備人要認(rèn)真梳理教學(xué)內(nèi)容(某一教學(xué)章節(jié)、單元等)的重點(diǎn)和難點(diǎn),并逐一細(xì)化,內(nèi)容要盡可能全面,要緊扣教材并根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際有所拓展。

  B、主備人應(yīng)認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)流程,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)細(xì)節(jié),特別是新知識(shí)點(diǎn)的導(dǎo)入、教學(xué)重難點(diǎn)的深化和復(fù)習(xí)、小結(jié)等,要體現(xiàn)創(chuàng)新性、可操作性。

  C、主備人需提供的資料有:教案、學(xué)案、課件、課堂檢測(cè)、作業(yè)、單元測(cè)試題(如借用現(xiàn)有資料應(yīng)注明相關(guān)信息)。

  D、主備人必須在集體合備前,將自己備好的資料交備課組長(zhǎng),轉(zhuǎn)發(fā)給備課組成員,供本組成員研究和探討,并在集體合備時(shí)提出自己的意見(jiàn)。集體備課后教案、學(xué)案、課件、作業(yè)、測(cè)試題等由主備人修改、補(bǔ)充,交由備課組長(zhǎng),安排統(tǒng)一使用。

  2. 集體合備:

  在備課組長(zhǎng)的組織下,由主備人以說(shuō)課的方式向本組教師詳細(xì)介紹本單元或課時(shí)在教材中的地位及前后聯(lián)系,教學(xué)目的、教材的重點(diǎn)難點(diǎn)和考點(diǎn),教材的取舍整合,每課課時(shí)分配,作業(yè)與練習(xí)配置,教學(xué)方法的設(shè)計(jì),本單元測(cè)驗(yàn)試卷命制等內(nèi)容,并提供相應(yīng)的課件。組內(nèi)每位教師都要積極參與集體備課活動(dòng),充分討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)、并做好集體備課記錄。

  3. 個(gè)人細(xì)備:

  任課教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行第三次備課,形成個(gè)體教案、學(xué)案、課件,實(shí)施教學(xué)。

  四、備課組應(yīng)具備并保存的材料:

  1.備課組的活動(dòng)計(jì)劃;

  2.集體備課簡(jiǎn)要過(guò)程記錄和備課組成員討論記錄;

  3.主講人(備)和主講內(nèi)容的安排及集體備課其他內(nèi)容安排;

  4.主講(備)人每單元的主講稿;

  5.個(gè)人專用備課記錄本(教案);

 、儆涗浬现芗w備課各課時(shí)的教后反思和調(diào)控;

 、谟涗泴(duì)下周教學(xué)各課時(shí)的教學(xué)研究過(guò)程;

 、塾涗泜湔n組成員每次活動(dòng)中的有效發(fā)言;

  ④記錄備課組成員達(dá)成共識(shí)的建議性意見(jiàn)。

  五、集體備課的組織保障:

 。ㄒ唬┘w備課工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處的安排,由教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)組織實(shí)施。要求全體教師認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、行動(dòng)統(tǒng)一。

 。ǘ┘w備課活動(dòng)列入學(xué)校期末考核。每學(xué)期根據(jù)備課記錄進(jìn)行教研評(píng)比活動(dòng)。

 。ㄈ┟繉W(xué)期統(tǒng)考科目集體備課次數(shù)不少于12次(每周一次);

 。ㄋ模┢渌^小的學(xué)科組(非統(tǒng)考科目)不參加集體備課的,必須認(rèn)真書寫教案,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課檢查落實(shí)。一次檢查不合格的,由教導(dǎo)處和備課組進(jìn)行談話;兩次檢查不合格者,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談話;第三次檢查不合格者,通報(bào)批評(píng),并取消其評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

實(shí)施方案 篇8

  一、保證農(nóng)民工工資的具體措施

  民工與工程施工、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、施工安全、對(duì)本企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益及深遠(yuǎn)的社會(huì)效益息息相關(guān),所以必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家三農(nóng)政策和民工工資政策。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部關(guān)于保障農(nóng)民工工資支付基本措施:

  1、建立工資支付監(jiān)控制度,全面監(jiān)控和重點(diǎn)監(jiān)控相結(jié)合,列為重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象的,要定期向查看工資支付情況。

  2、推行工資保證金制度,繳納一定數(shù)額的工資保證金,以保證農(nóng)民工工資不被拖欠。

  3、全面實(shí)施小時(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn),防止一些企業(yè)以計(jì)件工資名義壓低和克扣農(nóng)民工工資。

  4、推行勞動(dòng)保障誠(chéng)信制度,規(guī)范用工和工資支付行為。全面推進(jìn)勞動(dòng)合同制度實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃,招用農(nóng)民工都依法訂立書面勞動(dòng)合同,建立權(quán)利義務(wù)明確、規(guī)范的勞動(dòng)關(guān)系。

  5、項(xiàng)目部對(duì)支付農(nóng)民工費(fèi)用做到專款專用,農(nóng)民考勤及時(shí)、準(zhǔn)確,到月開(kāi)資。

  6、項(xiàng)目部與民工聯(lián)隊(duì)簽定承包合同時(shí),把發(fā)放農(nóng)民工工資是否及時(shí)足額,做為是否按時(shí)支付進(jìn)度款的一個(gè)重要指標(biāo)。

  7、對(duì)本合同段的雇用勞務(wù)、運(yùn)輸、供料等委托單位首先簽訂“合同協(xié)議書”,依法履行各自的權(quán)力和義務(wù)。

  二、保證農(nóng)民工工資的實(shí)施方案

  為解決好農(nóng)民工工資支付問(wèn)題,從抓好各項(xiàng)管理工作入手,建立本項(xiàng)目保證農(nóng)民工工資支付的長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)管理處《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工工資支付工

  作的通知》及《農(nóng)民工工資支付管理的規(guī)定》,為維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定,保護(hù)好農(nóng)民工的合法權(quán)益,防止出現(xiàn)拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題,特制定以下實(shí)施方案:

  1、 我項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)、項(xiàng)目副經(jīng)理為副組長(zhǎng)、各部負(fù)責(zé)

  人為成員的工資發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組。

  農(nóng)民工工資保障領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng): 徐連臣

  副組長(zhǎng):吳海濤

  組 員:魏海濤 鄒德成 楊濤 鄭江 王海龍 張國(guó)華

  負(fù)責(zé)做好項(xiàng)目部?jī)?nèi)部與解決支付農(nóng)民工工資工作有關(guān)的.各項(xiàng)工作,對(duì)所使用的勞務(wù)隊(duì)伍工資支付情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,規(guī)范勞務(wù)隊(duì)伍工程款的結(jié)算和農(nóng)民工工資的支付方式。

  2、與所使用的農(nóng)民隊(duì)簽訂勞動(dòng)合同,同時(shí)報(bào)監(jiān)理辦備案,并在勞動(dòng)合同中明確工資標(biāo)準(zhǔn)、支付形式、支付時(shí)間及雙方約定的其他工資事項(xiàng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工工資的管理,編制工資支付表,如實(shí)記錄支付單位、支付時(shí)間、支付對(duì)象姓名、支付明細(xì)、支付金額及扣除明細(xì)金額等情況,同時(shí)將工資領(lǐng)取人簽字的工資支付表掃描件上傳至管理處工程管理平臺(tái),工資支付表原件保存至工程完工后兩年以上備查。

  4、項(xiàng)目部直接將工資支付給農(nóng)民工本人,不通過(guò)不具備用工主體資格的組織和個(gè)人代發(fā)。項(xiàng)目部按時(shí)通過(guò)銀行將農(nóng)民工工資直接存入農(nóng)民工個(gè)人名下。

  5、項(xiàng)目部在施工工地醒目位置設(shè)立公示牌,公示每月工資支付情況、每

  次工資結(jié)算情況,公示投訴舉報(bào)部門及電話。

  6、俗話說(shuō),一份辛勞一份收獲,各有關(guān)部門積極采取措施,保證農(nóng)民工工資及時(shí)發(fā)放、讓農(nóng)民工勞有所得。

  7、我項(xiàng)目部為農(nóng)民工設(shè)立了綠色通道及意見(jiàn)箱,農(nóng)民工有意見(jiàn)或事情可以直接到項(xiàng)目部找相關(guān)單位,并且為其大力解決難題。

  8、項(xiàng)目部及早與農(nóng)民工簽訂了勞動(dòng)合同,保證農(nóng)民工及時(shí)拿到自己的辛苦錢,也保證了建設(shè)的順利進(jìn)展。

  9、我公司設(shè)立農(nóng)民工工資專用帳戶,建立專用帳戶正是能保障工程在危急時(shí)候能夠保證農(nóng)民工工資。

  10、保證按月發(fā)放工資,每月5日準(zhǔn)時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資。

  11、我公司采取“舉證責(zé)任倒置”辦法,即由用人單位負(fù)責(zé)舉證,企業(yè)、民工聯(lián)隊(duì)拿不出工資發(fā)放證據(jù)就視為欠薪,解決了農(nóng)民工討薪時(shí)“舉證難”的問(wèn)題。在目前農(nóng)民工討薪難的大環(huán)境下,不失為一種方便農(nóng)民工的行政舉措。

  拖欠農(nóng)民工工資是事關(guān)人民群眾的切身利益,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局,我項(xiàng)目部高度重視農(nóng)民工工資發(fā)放問(wèn)題,杜絕發(fā)生拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象。

  三、不拖欠農(nóng)民工工資的承諾書

  在多年的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)中,始終堅(jiān)持“保質(zhì)守約、薄利重義”的宗旨。為認(rèn)真貫徹落實(shí)各上級(jí)主管部門關(guān)于切實(shí)解決建設(shè)領(lǐng)域拖欠工程款的民工工資問(wèn)題的要求,我公司承諾:“決不拖欠民工工資”。

  1、 與所有農(nóng)民工、單位臨時(shí)雇傭人員簽訂勞動(dòng)合同。

  2、開(kāi)設(shè)專門帳戶,由公司財(cái)務(wù)派專人專管,保證工程款的?顚S。

  3、根據(jù)工程進(jìn)度計(jì)劃,制訂出農(nóng)民工工資支付計(jì)劃表。

  4、將農(nóng)民工工資的支付情況納入項(xiàng)目經(jīng)理部的各項(xiàng)考核指標(biāo)中進(jìn)行統(tǒng)一考核。

  5、嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定,足額繳納農(nóng)民工工資保證金,如果發(fā)生農(nóng)民工工資拖欠現(xiàn)象,無(wú)條件接受上級(jí)主管部門處罰。

  黑龍江省華大盛世建筑安裝有限公司 20xx年7月11日

實(shí)施方案 篇9

  為了落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》中關(guān)于“國(guó)家指導(dǎo)與群眾自愿相結(jié)合”的計(jì)劃生育基本原則,依據(jù)《中華人民共和國(guó)城市居民居委會(huì)組織法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)人口與計(jì)劃生育條例》,進(jìn)一步推進(jìn)人口與計(jì)劃生育綜合改革工作,實(shí)現(xiàn)群眾的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的自治機(jī)制,現(xiàn)制定居計(jì)劃生育居民自治工作實(shí)施方案,具體方案如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),把居民自治作為計(jì)劃生育工作深入開(kāi)展的重要載體切實(shí)抓好。

  計(jì)劃生育居民自治是居民依照計(jì)劃生育政策法規(guī)及自治章程,通過(guò)民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,對(duì)婚姻、生育、節(jié)育等婚育行為進(jìn)行自我管理、自我教育和自我服務(wù)的計(jì)劃生育管理體制。推行計(jì)劃生育居民自治,是適應(yīng)我國(guó)民主與法制建設(shè)發(fā)展的需要,對(duì)于推動(dòng)計(jì)劃生育工作的深入開(kāi)展,穩(wěn)定低生育水平具有重要意義。

  一是推行計(jì)劃生育居民自治落實(shí)依法治國(guó)基本方略的具體體現(xiàn)。黨的十五大確立了依法治國(guó)的基本方略,要求各項(xiàng)工作都必須實(shí)行依法管理。

  二是推行計(jì)劃生育居民自治是穩(wěn)定低生育水平的客觀要求。目前,計(jì)劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)仍在基層,廣大群眾是計(jì)劃生育的主人,只有推行計(jì)劃生育居民自治,明確居民與居委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),以及居民行使權(quán)利,履行義務(wù)的途徑,居民才能夠真正“依法辦理自己的事情”,在計(jì)劃生育中當(dāng)家作主,才能調(diào)動(dòng)居民實(shí)行計(jì)劃生育的積極性,提高居民自覺(jué)依法生育的意識(shí),才能從根本上解決計(jì)劃生育工作‘難”的問(wèn)題和容易“反彈”的現(xiàn)象,穩(wěn)定低生育水平。

  三是計(jì)劃生育居民自治是計(jì)劃生育工作的一項(xiàng)重大改革和創(chuàng)新。通過(guò)居民自治,可以調(diào)動(dòng)居委會(huì)的計(jì)劃生育工作積極性、主動(dòng)性,加強(qiáng)計(jì)劃生育工作網(wǎng)底建設(shè),實(shí)現(xiàn)居委會(huì)計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作的規(guī)范化、科學(xué)化,切實(shí)做到計(jì)劃生育工作重心下移,能夠發(fā)揮居民參與和監(jiān)督作用,保證計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作的高質(zhì)量和經(jīng);,維護(hù)公民的合法權(quán)益,使計(jì)劃生育法制由義務(wù)本位向權(quán)利本位的轉(zhuǎn)變,切實(shí)樹(shù)立起以人為本的'新理念,形成計(jì)劃生育工作管理與服務(wù)工作的新格局,開(kāi)創(chuàng)計(jì)劃生育法制工作的新局面。

  二、健全機(jī)制,確保計(jì)劃生育居民自治工作正常運(yùn)行。

  推行計(jì)劃生育合同管理制度,建立起內(nèi)容完備,動(dòng)作有效的計(jì)劃生育居民自治運(yùn)行機(jī)制。

 。ㄒ唬┙⒔∪(jì)劃生育民主決策機(jī)制。在每年召開(kāi)的居民或居民代表大會(huì)上,居民要聽(tīng)取居委會(huì)上年度計(jì)劃生育工作情況報(bào)告,討論安排當(dāng)年計(jì)劃生育工作;討論、修改計(jì)劃生育居民自治章程及計(jì)劃生育合同;審議計(jì)劃生育合同執(zhí)行情況,落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策和追究違約責(zé)任;討論決定在生產(chǎn)、生活、生育方面對(duì)計(jì)劃生育戶的優(yōu)生、優(yōu)待、優(yōu)惠辦法等。

 。ǘ┙⒔∪(jì)劃生育民主管理機(jī)制。居委會(huì)計(jì)劃生育工作人員是計(jì)劃生育居民自治章程及居規(guī)民約的執(zhí)行組織人員,負(fù)責(zé)居計(jì)劃生育日常管理和服務(wù)工作。同時(shí),成立由居委會(huì)成員、計(jì)生員、居民代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員組成的計(jì)劃生育議事會(huì),共同研究處理計(jì)劃生育日常較大事項(xiàng)。要利用人口校、計(jì)劃生育 協(xié)會(huì)、“會(huì)員之家”和居民小組長(zhǎng),廣泛宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)、生理、生殖衛(wèi)生、避孕節(jié)育知識(shí)、致富技術(shù)和信息等;定期開(kāi)展生殖衛(wèi)生保健服務(wù);及時(shí)送避孕藥具上門;為計(jì)劃生育困難戶提供各項(xiàng)幫扶工作。

 。ㄈ┙⒔∪裰鞅O(jiān)督和評(píng)議機(jī)制。在實(shí)行廣泛的群眾監(jiān)督的同時(shí),要推選居民代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員組成計(jì)劃生育工作監(jiān)事會(huì),負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督工作,監(jiān)督和評(píng)議的內(nèi)容主要包括計(jì)劃生育居務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容是否全面、真實(shí)、及時(shí)。居民反映的問(wèn)題是否得到及時(shí)解決,居委會(huì)干部是否嚴(yán)格按照計(jì)劃生育居民自治章程、計(jì)劃生育合同辦事,是否帶頭實(shí)行計(jì)劃生育等。計(jì)劃生育居務(wù)公開(kāi)是民主監(jiān)督和評(píng)議的有效形式,要做到“四公開(kāi)”:一是有關(guān)計(jì)劃生育法律、法規(guī)和政策規(guī)定,以及居委制定的規(guī)章制度公開(kāi);二是全居年度符合生育條件夫妻名單和服務(wù)證發(fā)放,人口出生情況等公開(kāi);三是獨(dú)生子女優(yōu)待、獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)情況,計(jì)生貧困戶幫扶情況,社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)收繳等情況公開(kāi);四是計(jì)生協(xié)會(huì)等群眾組織民主參與和民主監(jiān)督計(jì)劃生育的細(xì)則公開(kāi)。

  三、堅(jiān)持原則,正確處理好推行計(jì)劃生育居民自治中的幾個(gè)關(guān)系。

 。ㄒ唬┨幚砗糜(jì)劃生育居規(guī)、民約、合同與法律、法規(guī)的關(guān)系。居民自治章程等居規(guī)民約,居委會(huì)與居民簽訂的計(jì)劃生育合同在內(nèi)容上,不得與國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和計(jì)劃生育政策相抵觸,不得有侵犯居民人身權(quán)利、民主權(quán)利和合法財(cái)產(chǎn)權(quán)利的內(nèi)容,并做到既要約民,又要約官,在章程制度及合同面前一律平等,同時(shí),居民與居委會(huì)人員、計(jì)劃生育工作人員的權(quán)利和義務(wù)要具體,使群眾監(jiān)督干部有實(shí)際內(nèi)容,干部管理群眾有明確標(biāo)準(zhǔn);在制定的程序上,必須走群眾路線,充分聽(tīng)取居民意見(jiàn)和建議,由居民大會(huì)或居民代表大會(huì)表決通過(guò)。

 。ǘ┨幚砗煤贤袡(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。居民委員會(huì)與計(jì)劃生育重點(diǎn)戶簽訂計(jì)劃生育《協(xié)議書》,《協(xié)議書》中雙方的權(quán)利與義務(wù)要平等,不僅要明確居民應(yīng)履行的計(jì)劃生育義務(wù),更要尊重居民享受的權(quán)利,針對(duì)居民的需求,明確居委會(huì)應(yīng)提供的各項(xiàng)服務(wù)義務(wù),體現(xiàn)為育齡群眾服務(wù)的宗旨。同時(shí),強(qiáng)調(diào)居民違約責(zé)任,更要強(qiáng)調(diào)居委會(huì)及其成員的違約責(zé)任。

 。ㄈ┨幚砗镁用褡灾闻c鎮(zhèn)級(jí)指導(dǎo)的關(guān)系,計(jì)劃生育自治居委會(huì)協(xié)助鎮(zhèn)級(jí)人民政府開(kāi)展計(jì)劃生育工作,鎮(zhèn)級(jí)對(duì)計(jì)劃生育居民自治工作及時(shí)予以指導(dǎo)、支持和幫助。

 。ㄋ模┨幚砗糜(jì)劃生育居民自治與計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作的關(guān)系,居計(jì)劃生育協(xié)會(huì)是居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的計(jì)劃生育群眾組織,是實(shí)行計(jì)劃生育居民自治的重要依靠力量,居計(jì)劃生育協(xié)會(huì)既參與計(jì)劃生育管理,幫助居委會(huì)實(shí)施計(jì)劃生育工作職責(zé),履行各項(xiàng)計(jì)劃生育管理,又要代表廣大育齡群眾監(jiān)督居委會(huì)計(jì)劃生育工作,反映群眾的呼聲,提出工作意見(jiàn)或建議。

  四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推行計(jì)劃生育居民自治工作的順利開(kāi)展。

  居委會(huì)干部要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在新形勢(shì)下做好群眾工作的方法,學(xué)習(xí)用民主的手段,引導(dǎo)群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù),真正辦好自己的事情;學(xué)會(huì)用法律的手段處理問(wèn)題,解決矛盾;學(xué)會(huì)用說(shuō)服教育的工作方法,認(rèn)真做好深入細(xì)致的思想政治工作,堅(jiān)持說(shuō)服教育,不搞強(qiáng)迫命令,切實(shí)把群眾不理解、不了解的事情講清楚,宣傳到位,把黨和國(guó)家的意志變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。

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