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畢業(yè)實習報告

時間:2026-01-11 20:21:25 實習報告 我要投稿

畢業(yè)實習報告

  隨著個人素質的提升,報告對我們來說并不陌生,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)實習報告

畢業(yè)實習報告1

  實習報告生產實習是我們船舶制造專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期半個月的生產實習,我們就在校園內實習,在校內實習過程中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

  一: 實習目的

  1.通過在校內的實習,自己動手進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解部件組裝形式以及裝配過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的實際操作知識,鞏固和加深已學過的理論知識。

  2:在實習期間,通過對典型零件的分析,以及零件組裝過程中所用的,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  3:通過實習,與指導教師的廣泛接觸,學習他們的好的操作經驗,動作要領和技巧,實踐中的經驗,學習他們在船舶行業(yè)中的無私貢獻精神。

  4:通過老師組織參觀大連魚輪制造廠和大連船舶重工管系加工廠,掌握了部件裝配和管子加工的整個過程,操作要領和動作要求等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

  5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  二: 操作實習的要求:

  為了達到上述實習目的,操作實習的內容和要求有:

 。ㄒ唬哄^機 托架

  錨機就是放出或收進錨索以及錨的甲板機械,同時也是拋錨時系住船舶的裝置,托架是將其固定的裝置。

  技術要求:

  1:組裝時各面保持垂直度,不能傾斜。

  2:銳邊要倒圓,焊后清理干凈。

  3:加工工時為2小時。

 。ǘ 甲板分段局部放樣

  甲板分段是由甲板板、橫梁、強橫梁、甲板縱桁、艙口圍板等組成。其裝配第一部是放樣,其次選材安裝。

  安裝要求:

  1:開口邊緣做到表面光順。

  2:注意安裝構件方向。

  3:保證結構尺寸

  (三):舭龍骨肘板放樣

  將舭龍骨肘板的結構線畫到實物上

 。ㄋ模簬Ю|樁

  帶纜樁是船舶的一種系船設備,用于船停泊時系縛纜索。其裝配過程是將部件組裝成整體。安裝要求:

  1:兩樁柱必須保證垂直并平行,不得有歪斜

  2:銳邊要倒圓,焊縫需清理,做到表面美觀光順

  3:保證焊接質量

 。ㄎ澹褐苯侨ㄖ谱、斜角三通制作、等徑等角三通制作、直角四通制作:

  技術要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進行劃線加工,各管交接處應平整,每20mm長度允許間隙在0.5mm。

  3:各管中心應相交,允許偏離軸線±1mm

 。3節(jié)90度蝦殼管制作

  技術要求:

  1:按圖紙要求用馬糞紙進行放樣。

  2:按尺寸要求及樣板進行劃線加工,各管交接處應平整,每20mm長度允許間隙在0.5mm。

  3:中段45度允許公差±1度

  三:操作實習的時間:20xx年6月20-20xx年7月1日

  四:實習地點:學校

  五:操作實習的內容:

 。ㄒ唬寒媹D

  1:無論裝配還是管系,畫圖都是非常重要的步驟,可以說不會畫圖看不懂圖紙就等于不會說話看不見東西一樣,所以說我們實習的第一課就是識圖、畫圖。

  2:首先畫的是舭龍骨肘板的放樣圖,畫圖時要保證主尺寸長寬450mm,四角要注意有四個內切圓弧半徑都是25mm,中心有個半徑140mm的半圓,兩角還有R25mm的小圓,需要采用兩圓內切找圓心法確定圓心。

  3:內底肋板,這個圖尺寸非常多,值得注意的是肋板頂端距離底板頂端的距離不是150mm而是140mm,沒有標注,而是通過計算得來,右邊的圓弧還要向下延伸出10mm,左下角和右下角還有兩個寬50mm的肘板,還有這個圖有很多的小圓弧,要保證每個圓弧都能圓滑的過度和相切,還要保證尺寸的準確。

  4:甲板分段放樣,我們這個課題是選擇在室外進行粉線放樣,首先是準備材料及工具,有粉線、石筆、彎尺、剛直尺、盤尺、卷尺、粉筆。每四個人分成一組在空曠的場地上進行放樣。放樣時的要點是彈粉線,要用粉筆在粉線上涂抹粉筆灰,然后兩個人各拿住線的一頭按在地上,另一個人在中間將線提起要保證垂直,然后松手,粉筆灰在地面上留下的痕跡就是線了。另外就是做垂直線,要運用勾谷定理,畫一條長度是3的倍數的線段,再用粉線分別量取5的倍數和4的倍數的長度的線段以其中一點為圓心分別畫弧,其交點與圓心連接,這樣垂直線就出來了。還有開口的位置

  5:直角三通管展開圖

  這是將兩個垂直相交的管子展開到圖紙上的圖樣,將兩管相交處的相慣線的輪廓展開在圖紙上,在用這個圖樣做一個樣板,用來在管材上放樣,將相慣線畫在管材上,然后在按照這個形狀進行加工。

  6:等徑60度斜交管展開圖

  這個圖的畫圖方法與等徑正交管展開圖的方法是一樣的,只不過是角度變了,展開圖的輔助圓弧的半徑變了,變成了一個大圓一個小圓。其他的方法都是一樣的,大圓弧金額小圓弧都是三等分然后連結取交點。在把每個交點連結起來就是等徑60度斜交管的展開圖了。

  7:等徑直角三通管展開圖

  這個圖看上去挺復雜的,其實道理很簡單,它就是等徑正交管的三個支管相交在一起,展開圖也就只畫一個支管的展開圖就行了。

  8:蝦殼管展開圖

  剛看到這個圖挺難,感覺無從下手,但是老師講解過了,也就簡單了,它大致分成三部分,拐角處是主要的部分,將它展開了就行了。

  (二):實操

  開始實操了心理難免有些小興奮,終于要動手干了!

  1:首先做的是等徑正交管,我們要練習配合,所以是用硬塑料管來練習,每人有兩根管,一根主管一根支管。首先要把畫圖時候做的樣板拿出來套在管系上把相慣線畫出來,然后開始鋸割,由于以前有過鉗工實訓課,鋸割很順利的結束了,接下來就是配合了。配合的時候要保證兩個圓管的中心線相交,還要保證垂直度,最主要的是保證配合質量,最大允許誤差1mm,反反復復的修了大半天,最終算是勉強合格了。

  2:等徑60度斜交管

  斜交管的難度比正交管難多了,它的兩個相慣面并不是對稱的,兩邊的接觸面不一樣大,而且角度是60度,很難保持。但是做工方法與正交管大同小異,基本操作方法是一樣的。有思路了,活就好干了。一樣的鋸割、配合,到了配合的時候問題就來了,它不像正交管那樣好配合了。兩個相慣面總是配合不好,間隙很大,而且中心線也對不準,就連角度也有偏差,弄了好長時間還是不行,總是顧東落西的,角度對了配合不嚴,配合嚴了角度又偏了。后來老師交給我一個竅門,支管和主管的四個相慣面都是平面,把它們都做成平面在配合就好配合多了。我這才恍然大悟。我把半圓尺放在相慣面來測量平面,還真是差了很多,于是開始修正,把凸出來的地方銼下去然后一點一點的找平修正,再配合再找平,還要經?纯唇嵌仁遣皇峭崃耍瓦@樣一點一點配和越來越好了,最后當四個相慣面都成平面時我再一配合,還真是神奇,竟然配合的非常嚴密,角度也差不多了,再經過稍微的修正就合格了,還真是應了老師那句話,竅門滿地跑,看你找不找!

  3:帶纜樁裝配

  帶纜樁是我們這次實習的'最主要課題也是最難的一個課題,在校內實習條件有限,我也是采用硬塑料板來練習裝配,主要是要知道裝配過程,部件之間是怎么連接的,是怎么組裝的。我們是5個人一組,組裝一個帶纜樁,它的部件有一個底板、兩個內底板、四個側板、四個肋板、兩個樁柱、兩個蓋板、兩個月牙板。每個部件也都是我們自己加工制作的。領來毛丕材料,我們首先開始制作底板,要在底板上分別開兩個圓孔,但是我們都愣了,不知道怎么摳這個孔了。這時候老師拿來一個小工具,是一個塑料小長條,一端有個螺絲一端有個小孔,將螺絲擰在底板的圓心上,從螺絲到小孔的距離正好是底板上要摳的圓的圓心,將鋸條插在小孔里然后圍著螺絲不斷的畫弧,這樣底板上的圓一點一點的就摳下來了。

  我們有兩個人去摳圓,其他三個人做其他構件。接下來做的是側板和肋板,都比較簡單,只要按照尺寸制作就行了,這些做完了,底板也摳完了,然后又換了兩個人去繼續(xù)摳內底板,其他人又開始做蓋板,就是一個圓形的板,我們在一塊方形板上用圓規(guī)畫一個圓,然后同樣用鉗工基礎鋸割銼磨一點點修正。這個做完了就還剩下最小的部件也是最難弄的部件了,那就是月牙板!它是整個帶纜樁所有部件里面最難弄的一個所以老師給我們講解了一下具體怎么操作怎么畫線!在方形板上畫兩個圓弧內切,第一個圓弧要畫的大一些在向下延伸10mm然后第二個圓弧與這個圓弧內切,兩個圓弧之間的部分就是我們要弄的月牙板了,線是畫完了,接下來是動手把他摳下來一共有兩個月牙板畫好了兩個后我就拿著這個艱巨的任務去了鉗工實驗室進行制作了,外面的圓還算可以,但是里面的圓弧就不好做了我是拿個小圓銼一點一點的摳下來的,摳完的時候手都起了好幾個水泡,不過還是很有成就感的。這樣所有的部件都制作完了,就該裝配了,裝陪的時候我們都很專注,有個人在看圖紙其他人進行裝配。要保證總體尺寸、垂直度、平行度等等,又必須幾個人配合裝,有的位置難安的部件我們安了好長時間才安上!

  最后眼看安完的時候,我們發(fā)現了一個重要的問題,就是我們采取的是倒裝法,結果我們沒有注意把樁柱安反了連帶的把底板和內底板的位置也搞反了,無奈只好拆了重新裝。最后裝配的是蓋板和月牙板,要在樁柱上畫好理論線同時要保證月牙板裝配后與樁柱的垂直度與地板的平行度,雖然很難把握,但是我們都很有耐心的兩個人把著一個往上裝,再一點一點的調整,最后搞定,經過測量,尺寸、垂直度、平行度等等都合格了!

畢業(yè)實習報告2

  尊敬的XX領導:

  一、實習目的

  終于等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

  驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。

  其實,對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的.絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。

  銑工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

  二、具體內容

  本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

  銑工的操作要求如下:

  1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發(fā)現損壞不得使用,需要修好再用。

  3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。

  5、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  特此報告

  XX

  XXXX年XX月XX日

畢業(yè)實習報告3

  不知不覺中,畢業(yè)實習已經結束了,這半年多的時間是收獲與感恩的半年,收獲著進步與感動,感恩著身邊人的幫助與支持。實習是大學生活中與工作接觸的一頁,在這特別的一頁里,我很用心地去做好每一件事,用心地對每一個人微笑!回顧這短短的實習生活,既經歷了艱辛,也充滿了歡樂,更為重要的是通過本次實習,使我深刻明白了團隊精神、理論與實踐相結合的必要性及重要性,讓我明白科研工作是一件多么不容易的事。不管以后從事什么樣的工作,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好,F將主要工作及體會總結如下:

  1.實習內容以及過程

  3月初導師給我下達了任務書之后,我就著手為實習做準備。首先,我查找相關書籍建立對于花椒病蟲害有了初步的認識;其次,從3月~10月,我們在云南省xx市xx縣xx鎮(zhèn)對花椒長柄葉蟬及捕食性天敵的時間發(fā)生動態(tài)進行了系統(tǒng)的調查,了解花椒長柄葉蟬及其捕食性天敵的時間動態(tài)規(guī)律。實習結束后,對實習的數據匯總、分析,在指導老師的幫助下,完成畢業(yè)論文的撰寫工作。

  2.對花椒長柄葉蟬及其捕食性天敵發(fā)生動態(tài)的調查

  本研究于6-10月進行,調查樣地設在云南省xx市xx縣xx鎮(zhèn)。調查采用棋盤式抽樣方法,在調查區(qū)內選取10個點,每個點選取1株花椒樹,每株花椒在東、南、西、北4個方向各取1枝2~3年生枝條作為調查枝,統(tǒng)計從梢部往下約60cm內枝條和葉片上的長柄葉蟬及其天敵的蟲態(tài)、種類及數量。定點、定株、定枝調查,每5d調查1次。調查時采用盆拍與直接觀察相結合的方法,記錄長柄葉蟬及其天敵的的蟲態(tài)、種類及數量。暫不能定名的昆蟲標本,用濃度為80%的酒精保存,帶回室內進行鑒定。

  3.對專業(yè)知識的鞏固和科研技能的培養(yǎng)

  在實習的過程中,讓我學習到了許多我們課本上學不到的知識。首先就是自學能力。在做實驗的時候,會遇到一些十分棘手的問題。雖然有老師的指導,但是老師的指導時間是有限的,很多時候只有靠自己去解決。因此在不斷的失誤和總結中摸索出了一套屬于自己的學習方法。

  另外,對我們過去所學的專業(yè)知識也是很好的總結和利用,也增強了我們的理論與實踐相結合的能力。書本上的知識學好了只是個基礎,要真正很好的把它利用到實踐中需要下大功夫。在自己做實驗的過程中,必須是根據自己所學的理論知識來親自設計實驗,并經多次嘗試,最后得出科學合理的實驗方案。如果沒有很好的動手能力,那么要完成實驗就有很大的困難。在老師的.指導下,我們自己就要學會舉一反三,在實際操作的過程中,更好的完善自己的操作手法,堅持做到一邊實驗一邊總結。只有將理論與實踐相結合才能充分認識自己所學到的東西。

  通過這么長時間的實習,接觸到了許多新的事物。實驗過程中要用到的設備是很多的,而且大多數是自己以前從未接觸過的。在使用這些設備的時候,必須要知道這個儀器的性能和用途,才能很好的利用儀器幫助自己完成實驗。在用完這些設備以后,又要對設備進行必要的保養(yǎng)和維護以便于其他人的使用。通過實習使我更加注重愛護實驗室的設備和儀器,積極主動參與實驗室的日常維護管理,鍛煉了自己的責任心。在以后的工作中我們面臨著許多新事物的挑戰(zhàn),能否盡快的熟悉新事物并把它們運用到工作當中變得十分重要,它直接關系到我們工作的效率與成敗。通過實習使我認識到了這些書本上沒學到的東西,為即將踏入工作崗位的我提供了很好的幫助。

  4.對今后工作的幫助

  這次的實習試驗持續(xù)時間為7個月,比起以前在實驗室做的實驗,難度更大,自主性更強,靈活性更高,也更有意義。在這樣一次實習中,我學會了更好的與老師交流,更好的與同學相處,同時我分析問題,解決問題的能力提高了,還加強了我獨立思考的能力,加強了我的動手操作能力。實習讓我明白,只有通過自己不斷的努力,才可以創(chuàng)造出屬于自己的未來。在今后的生活里面,要虛心接受別人給自己提出的意見和建議,誠懇待人。努力地學習知識,豐富自己的內涵。把這一年來總結出來的經驗很好的運用到今后的生活中,這次的畢業(yè)實習將是我人生中積累下來的一筆巨大的財富。

  我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在實習這樣一個過程中,有我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學習他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識,一些做人和做事的方法。

  總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,就一定會有收獲!雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到

  植物保護本科生畢業(yè)實習總結的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

畢業(yè)實習報告4

 。ㄈ、實習單位簡介、經營理念及發(fā)展歷史:

 。1)、xx集團xx化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為xxxx化工有限公司,XX年與省農司合作,實現資產重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅實的基礎。

  40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國環(huán)境優(yōu)美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優(yōu)、省優(yōu)。

  98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統(tǒng),使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。

  在質量第一、用戶至上的.生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場占有份額30強,XX年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監(jiān)督局列入免檢產品,XX年被評為xx市模范企業(yè)。

  xx公司控股1個子公司和3個分廠,xx科創(chuàng)精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,xx化肥廠生產尿素和碳銨;xxxx化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。

  作為一個迄今有40余年的老化肥廠,xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地---xx,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,xx市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國有企業(yè),直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業(yè)已屈指可數。其中,xxxx化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了xx區(qū)的納稅大戶之一。

  "玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"xx市技術監(jiān)督管理局xx分局副局長、著名書法家xx為xxxx化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。

  xx化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區(qū)大灣鎮(zhèn),后來更名為xx化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業(yè)在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。

  當時,在這個企業(yè)中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將(。500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業(yè),居然有職工1600多名。這樣一來,企業(yè)不僅已難再向前發(fā)展,甚至還負債累累。xx化肥

畢業(yè)實習報告5

  一、實習的基本情況。

  20xx年4月22日,帶著學生幼稚的我離開校園,來XX市第二中學一個月的實習,充滿熱情,進入了憧憬和愛的教師崗位。

  XX市第二中學是從20xx年開始招收第一批學生,雖然建校很短,但經過幾年的努力,現在學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施齊全,是國家西部貧困地區(qū)九年義務培訓學校,XX市直屬初中。進入校園后,看到校門上寫著好好學習,每天向上的閃閃發(fā)光的標語,這是該校一直堅持的學校訓練,雖然很短,但充滿了學校對學生的期待。

  這次實習主要有教育實習和班主任實習。實習期間,我細心觀察,謙虛地咨詢,初步理解和掌握中學教育教育規(guī)律和具體環(huán)節(jié),獨立進行課程準備、課程教育、指導、作業(yè)批改等教育工作,在全班召開主題班會,進行主題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,與個別學生交談,進行后進行學生提高工作。

  二、實習的主要內容。

  1、思想和紀律的表現。

  實習期間,我服從領導,虛心接受領導教師的監(jiān)督,認真完成實習任務,嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度和休息時間,無緣無故地請假。我重視師表,講文明,禮貌,衣冠清潔,重視公物,維持實習場所和周邊環(huán)境衛(wèi)生。此外,我與實習組成員團結合作,互相學習,共同提高。

  2、教育和班主任的工作。

  實習期間,在兩位老師的引導下,我經常下班,每天早上7點20分到教室監(jiān)督早讀紀律,檢查衛(wèi)生,做工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,催促學生按下。

  完成勞動,并做好下午第一節(jié)課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現優(yōu)秀的同學和表現欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。

  3、教育調查開展情況

  在實習期間我一直關注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關于叛逆學生的教育、學習問題的調查,找出問題存在的原因,再根據原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者學習態(tài)度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學生的行為表現,在細節(jié)中發(fā)現問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的方法。

  經過一個月的努力我發(fā)現初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:

  一是初中生身心發(fā)展不平衡;

  二是父母不當的教育方式和不和諧的家庭氛圍;

  三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;

  四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現叛逆心理是一種正常現象,我們應以平和的心態(tài)去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發(fā)現他們出現的優(yōu)秀品質,與他們平等交往,用發(fā)展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養(yǎng),教育學生要講究教育的藝術,掌握教育的有效方法;最后,學校要加強心理健康教育,盡早發(fā)現學生的問題,并給予正確的引導。

  以上所提到的只是我在教育調查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也做了相應的調查,也從中獲得很大的收獲。

  4、實習效果和主要收獲

  我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰(zhàn),精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調整好自己的心理,非常從容的不用PPT也順利的上完了我的第一節(jié)課,各個環(huán)節(jié)都完成了,過后在評課中,聽課的吳XX老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節(jié)這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。

  這節(jié)課之后我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。

  三、實習總結與體會

  為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的`提高,并且在教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業(yè),要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發(fā)學生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。

  熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關心學生、愛護學生、為學生著想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有即將走上工作崗位的準教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!

畢業(yè)實習報告6

  20xx年9月22日至10月30日期間,我來到了湛江市中級人民法院民一庭實習。經過了一個多月的實習生活,不僅鞏固了我所學的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關系,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,受益匪淺。

  一、實習概況

  在法院召開的實習歡迎會上,我主動選擇去民一庭,庭長安排了李法官作為我的實習導師,由陳書記員帶著我辦理各種具體事務。一個多月以來,我嚴格要求自己,虛心向法官和書記員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規(guī),利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態(tài)度做人做事,始終代表廣東商學院法學院學生的形象和素質。

  在實習中,我參加了許多案件的開庭審理,先后到赤坎區(qū)人民法院、霞山區(qū)中級人民法院等基層法院觀摩庭審,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了民事訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了一些庭審的舉證、質證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國民事訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合法官和書記員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  二、思想收獲

  實習期間,在中院法官和書記員的引導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次實習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸實際,才發(fā)現自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現眼高手低的現象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。

  在實習過程中,我發(fā)現法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。

  三、業(yè)務收獲

  實習期間,我參加了很多實務性活動,接觸到許多案件,學到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多。規(guī)范庭審活動,是審判方式改革的必然要求。庭審活動規(guī)范與否,是衡量審判質量高低的重要標準。這里,我就民事審判庭審觀摩中的一些具體環(huán)節(jié),在結合書本理論知識分析的基礎上,談談自己對民事審判庭審的幾點認識與體會。

  1.庭審靈活應變能力不強

  庭審活動應當規(guī)范而不機械,嚴肅而不呆板。但在實際庭審過程中,審判長和合議庭其他成員對庭審的各個環(huán)節(jié)及其具體要求還不熟悉,不時要“搬本本”念念。同時,也沒能根據案件的`具體情況和當事人訴訟能力的實際狀況,采取靈活操作方式,用通俗的語言對規(guī)范的法律用語進行必要的解釋和說明,庭審活動顯得生硬僵化,更談不上效率和質量。

  2.對當事人陳述的歸納不夠充分和準確在當事人陳述的基礎上,審判長應當對案件事實進行歸納:第一,歸納直接確認的當事人陳述和認定的事實;第二,歸納當事人爭議的事實(案件事實和證據事實);第三,法庭調查的范圍(大于或等于爭議的事實)。直接認定的事實越多則當事人爭議的事實就越少,法庭調查的范圍也就越;反之亦然。而在庭審中,合議庭往往在聽取當事人陳述后,沒有對當事人進行必要的發(fā)問或者發(fā)問不夠充分即對事實直接認定。這樣,一方面,認定的內容不夠充分,相應地,當事人爭議的事實和法庭調查的范圍過寬,以至法庭調查時間拖長而影響庭審效率。另一方面,認定的內容不夠準確,把還不能認定的事實(甚至是爭議的事實)直接予以認定,認定事實沒有充分證據依據。

  3.對當事人舉證指導不力

  庭審的重心是當庭舉證、質證和認證。其中當事人當庭舉證是基礎。但在庭審中我發(fā)現:(1)舉證當事人當庭出示證據的方式不當,沒有按舉證要求出示證據,而法庭也沒有及時予以指導;(2)舉證當事人沒有對證據進行說明或者說明不夠清楚,審判長沒有及時予以引導。特別是有群眾旁聽的情況下,更應要求舉證當事人把證據的具體內容、取得方式、證明對象等說明清楚。舉證說明不清,也妨礙了質證當事人進行質證,影響質證質量。

  4.質證不夠充分

  質證是法庭審查證據的必要途徑,也是辯論原則在法庭調查中的具體體現。法庭應當將當庭出示的證據交由質證當事人質證,質證當事人可對證據的客觀性、關聯性、合法性或承認或提出異議,并可提出相應的反證。庭審在質證方面存在的主要問題是:

 。1)質證當事人提出反駁意見后,法庭沒有組織當事人進行充分的質辯,或者要求當事人將該質辯意見留在法庭辯論時陳述。質辯是質證的重要組成部分,審判長應當讓質證當事人充分發(fā)表質證意見,進行充分的質辯,不能以有法庭辯論而限制甚至剝奪當事人質辯的權利,“大辯論”與“小辯論”的關系沒有處理好。

 。2)質證當事人提出反證的,沒有及時對該反證進行質證或者質證不夠充分,妨礙了對本證的確認。

 。3)質證的方式不夠科學,質證形式呆板。質證往往沒有采取“一舉一質”的方式進行,而且也沒能根據案件的具體情況靈活應變不同的質證方式,影響了質證效果。

  5.法庭辯論的組織、控制能力有待提高

  法庭辯論是當事人及其代理人充分發(fā)揮各自訴訟能力特別是法律知識水平的重要階段,是辯論原則在庭審中貫徹落實的具體體現。在法庭辯論中,法官應當表現出聽言納諫的心胸和虛心謹慎的態(tài)度,確保當事人、代理人充分發(fā)表辯論意見,做到言無不盡。但又不能讓當事人、代理人毫無節(jié)制和漫無邊際“聊砍”。因此,審判長組織和控制法庭的能力顯得十分重要。實踐中存在的主要問題正是在審判長組織、控制能力欠缺上。具體表現為:

 。1)在組織法庭辯論前往往缺少對辯題的歸納,或者歸納不夠準確。

  (2)對當事人的辯論發(fā)言缺乏必要指導和引導。

 。3)當事人簡單重復發(fā)言內容時沒有及時有效地予以制止。

  6.“先定后審”,開庭走形式

  法庭應當是案件“審”和“判”嚴肅場所,要讓當事人有理講在法庭,證據擺在法庭,訴訟活動圍繞著開庭進行;同時法官審判案件的主要活動也應在法庭上進行。實踐中,有些庭審似有表演或者“走過場”之嫌,甚至庭前已經對案件進行討論和評議,判決結果實際已經作出。這種“先定后審”的審判作風有違審判方式改革的方向。我并不反對庭前了解案情、研究案件,作好充分的庭前準備,甚至做到“心中有數”。但是,庭前準備特別是在“心中有數”的情況下,開庭審判更要注意防止“先入為主”,更要注意聽取和仔細分析“那方”當事人的意見,以保證案件的公正審理和正確判決。此外,庭審中還有不少細節(jié)上的缺欠。具體表現為以下方面:

  (1)書記員在庭前做準備工作時過于機械、“嚴肅”。合議庭成員還沒有入庭,庭審還沒有正式開始,書記員在做準備工作時應當“口勤、手勤、腳勤”,辦事周到細致,核對訴訟參加人身份時應當到案前進行實際核對。

  (2)審判長和審判員入庭后,應當依次由審判長、審判員、訴訟參加人和旁聽人員坐下。有些庭審中審判員未等審判長坐下就先坐下,或者未等審判長、審判員坐下,書記員就喊“請(訴訟參加人和旁聽人員)坐下”。這就有違設立這一環(huán)節(jié)的初衷。

  (3)合議庭成員的座位相距太遠,不便當庭評議。有些審判長“太獨”,沒有發(fā)揮合議庭的集體作用,貫徹合議制原則不力。

  (4)法庭內發(fā)生有手機、傳呼機作響,當事人坐姿隨便不雅觀,新聞記者擅自進入審判區(qū)進行錄像拍照,有未成年人入庭旁聽等違反法庭紀律的現象時,審判長沒有及時制止。

  (5)核對訴訟參加人的方式太機械,花費了很長時間。

  (6)未經合議庭當庭實際評議,即假借合議庭的名義宣告評議結論。

  (7)當庭質證中,有時忽視第三人的質證權利。

  (8)宣布判決結果時,審判長起立而其他人員特別是訴訟參加人都坐著聽。

  四、不足之處

  由于實踐經驗的缺乏,我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,主要表現在:一是因為中級人民法院民一庭所受理的案件多為二審上訴案件,沒有機會參與具體案件的辦理,對案件的分析相對較少;二是沒能帶動同一庭內另一辦公室的同學積極參與各種具體工作,致使工作任務分配不夠均勻,給法官留下不好的印象;三是沒能與中院其他庭室的實習同學進行廣泛交流,實習內容相對單一,不能對法院工作的各個具體環(huán)節(jié)有全面的了解;四是沒能與不同法院、檢察院的實習同學交流實習經驗,對全市司法系統(tǒng)的整體情況了解不多;五是在某些社交場合顯得比較單純,學生氣較濃,沒能很好地配合法官的活動。

  這次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷,對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗,提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解。更重要的是,我結交了許多法官老師和其他從事法律作者,對我在法律方面的進步有很大的幫助。更加堅定了我以后要當一個合格的法律人的信念。

畢業(yè)實習報告7

  我于20xx年xx月xx日進入公司人力資源部工作,職位為社保專員。由于剛出校門沒任何工作經驗,工作起來感覺非常棘手,出現了幾次工作失誤后,在同事及領導的關心和幫助下,已經能夠較好的完成本職工作,并融入到沂州的大家庭之中,現將三個月來的工作及學習情況總結如下:

  一、企業(yè)文化的學習

  首先通過學習,了解了公司的發(fā)展理念、精神理念、經營理念、管理理念、人才理念、用人理念。其次,通過對企業(yè)的規(guī)章制度學習,深入了解了集團的企業(yè)文化。集團提供給每個人的平臺都是一樣的,關鍵是看自己怎樣去發(fā)展,企業(yè)對員工的管理始終是公平、公正的,這是一些企業(yè)所無法比擬的。為此,加深了我扎根集團的信心。

  二、業(yè)務方面的學習

  1、社會保險費的繳納

  學習并掌握了社保的相關業(yè)務知識,并每月根據邳州市當地社會保險政策和公司的社保費明細表,為員工繳納社保費用。

  2、參保人員社保手續(xù)的變更和社保的申報

  每月根據合同制員工變動情況,整理參加社會保險人員增減表,到社保經辦機構為新增及離職員工辦理社保的增加及退訂。對于入職時有繳納社會保險意愿的員工,在其試用期結束后,連同公司內部在職的有繳納社會保險意愿的員工,指導其寫社保申請書,并為其辦理社保手續(xù)。

  3、員工人事檔案的整理

  根據每天日報考勤人員增減情況、員工入職登記資料以及員工離職審批資料,整理員工電子花名冊。

  4、勞動合同的簽訂

  在每批次員工入職的當日,依據公司規(guī)定,組織新入職員工簽訂勞動合同,并告知試用期結束后可以申請繳納社會保險等相關事宜。對于告知后仍不愿繳納社會保險的員工,要求其在簽訂勞動合同的同時,再與之簽訂自愿不繳納社會保險的聲明。

  5、招聘的相關工作

  對求職人員,指導他們認真填寫《應聘人員登記表》,并根據崗位空缺認真篩選簡歷,對簡歷合格人員,組織相關部門負責人進行面試。面

  試合格后,按程序層級報批后,確定新員工入職時間。并做好新員工入職的安排工作。

  6、根據公司的生產需要,按時交納員工的人身意外傷害險和雇主責任險,并為工傷員工及時辦理理賠手續(xù)等事宜。

  三、個人感悟及發(fā)展方向

  個人感悟:短短的三個月實習讓我從書本回歸到現實,從最初的幻想轉為務實。三個月的實習使我深刻認識到了人力資源管理工作的繁瑣,根本不是自己在學校想的那么簡單,它要求要有足夠的信心和耐心,更要據有善于觀察的眼睛和靈活的思維方式。而且通過幾次工作失誤,使我認識到與人打交道的壓力之大,面對企圖投機倒把的應聘者,我不得不小心再小心,這可以很好的'培養(yǎng)我辦事嚴謹的工作作風,相信在沂州這樣一個制度嚴謹公私分明的企業(yè)里,我學到的還會有很多很多。

  發(fā)展方向:雖然實習期間在同事和領導的幫助下,了解了部門的一些工作流程,掌握了一定的工作技巧,但更深知自己專業(yè)及能力離公司的要求還相差甚遠,自己還有很多地方還需學習。為盡快融入沂州這個大家庭,目前我正在對面試和交談的技巧做深刻的學習和實踐,以求全面發(fā)展,做一個出色的HR,實現個人的自身價值。

畢業(yè)實習報告8

  一、實習意圖

  在企事業(yè)單位的作業(yè)室學習處理日常的行政事務,了解整個企事業(yè)單位作業(yè)的進程,通過實踐學習,使所學理論常識得到驗證,培育靈活運用書本常識的才干,并且學到許多書本上學不到的東西,增加和擴大常識面,增加對社會的觸摸,為在結業(yè)后能快速地融入社會打下根底。

  二、實習時刻

  20xx年x月1日至x月31日x個月。

  三、實習單位

  xxx文化館。

  四、實習內容

  實習剛開端時,我的輔導教師依據我的專業(yè)特色,給我分配了作業(yè)室日常作業(yè)。從校園到社會的大環(huán)境的改變,身邊觸摸的人也徹底換了人物,教師變成老板,同學變成搭檔,共處之道徹底不同。在這巨大的改變中,咱們或許徘徊,蒼茫,無法立刻習慣新的環(huán)境。咱們或許看不慣企業(yè)之間嚴酷的競賽,無法忍受搭檔之間漠然置之的目光和言語。許多時分覺得自己沒有遭到領導重用,所干的僅僅一些無關重要的雜活。咱們應該從小事做起,一步一個腳印,逐漸堆集起閱歷!霸诖髮W里學的不是常識,而是一種叫做自學的才干”。參加作業(yè)后才干深入領會這句話的意義。除了英語和核算機操作外,講義上學的理論常識用到的很少很少。我擔任的作業(yè)室作業(yè),平常在作業(yè)僅僅打打電話處理文件,簡直沒用上自己所學的專業(yè)常識。就連曾經學過的管帳根底常識也不能很好的使用。在這個信息爆破的年代,常識更新太快,靠原有的一點常識必定是不可的。咱們有必要在作業(yè)中勤于著手。因為現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再冰冷再差的氣候,只需不是周末,都得去上班,咱們有必要抑制自己,不能為所欲為地不想上班就不來,而在校園可以睡睡懶覺,真實不想上課的時分可以逃課,自在許多。

  每日重復單調繁瑣的作業(yè),時刻久了簡略厭惡。像我便是每天便是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味?墒亲鳂I(yè)簡略也不能大意,有必要具有堅忍不拔的特性,遭受波折時絕不能就此拋棄,犯錯遭領導。一直以來,咱們都是依托爸爸媽媽的收入,而有些人則是大手大腳的花錢;蛟S作業(yè)往后,咱們才干領會爸爸媽媽賺錢的來之不易。并且要開端有知道地培育自己的理財才干。

  五、實習領會

  踏上社會,咱們與五花八門的人打交道。因為存在著利益聯系,又作業(yè)繁忙,許多時分搭檔不會象同學相同對你噓寒問暖。而有些搭檔外表笑臉相迎,背地里卻明爭暗斗不擇手段,踩著他人的膀子不斷地往上爬,因而剛出校門的咱們許多時分無法習慣。影響一個人的作業(yè)情緒。每天僅僅在等待著下班,早點回去陪家人;疾r的悄悄一句慰勞,都有助于營建一個齊樂融融的作業(yè)環(huán)境。心情好,咱們作業(yè)高興,功率高。在電視上不止一次的看到職場的`險峻,公司里搭檔之間的對錯,我想我能做的便是“多作業(yè),少閑話”。且在離結業(yè)走人僅剩的幾個月,愈加愛惜與同學之間的共處。

  我是學辦理的,在書本上學過許多套經典辦理理論,好像通俗易懂,但從未付諸實踐過,即便在作業(yè)室中也很難處理一些令人措手不及的作業(yè);蛟S比及真實辦理一個公司時,才會領會到難度有多大;咱們在教師那里或書本上看到過許多精彩的商洽事例,好像垂手可得,或許親臨其境或親身上陣才干知道到自己才干的短缺和常識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視界,增加了才智,體驗到社會競賽的嚴酷,而更多的是期望自己在作業(yè)中堆集各方面的閱歷,為將來自己走上作業(yè)崗位做好預備。

畢業(yè)實習報告9

  這一個多月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。在最后一天,實習單位為我的離開進行歡送聚餐時,大家都對我說了許多祝福與希望,并且每個人都給了我很多的建議,總經理表示由于我的出色表現,他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作?吹贸龃蠹覍ξ业年P心是那么真誠,沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多!

  下面我從個人實習意義及對財務會計工作的認識作以下總結:

  一、作為一個財務會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。財務會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。

  (1)從知識上講,財務會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的財務會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

  (2)從道德素質講,財務會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是每一個財務會計人員都要努力思考的問題。只有財務會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有財務會計人員全體道德素質提高,財務會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

  二、作為一個財務會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。財務會計工作是一門很精準的工作,要求財務會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的'敏感度,及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名財務會計人員要具備良好的人際交往能力。財務會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集財務會計信息,對上要匯報財務會計信息,對內要相互配合整理財務會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分!

  四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5、堅持學習。不要只學習和財務會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  僅僅的一個多月實習,感受頗多,將受益終生!

畢業(yè)實習報告10

  一、前言

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎,在這樣的實際條件下,我們十分有必要去進行一次畢業(yè)實習。

  畢業(yè)實習是無機非金屬工程專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。通過實踐,我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,加深對專業(yè)理論知識的全面理解。參加專業(yè)勞動,學習生產技能,培養(yǎng)優(yōu)良作風,提高思想覺悟,擴大視野,為以后的工作實踐增強感性認識。

  二、實習目的

  1、通過在億建商砼進行畢業(yè)實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解工程施工組織形式以及混凝土生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后以后畢業(yè)設計及工作打下堅實的基礎。

  2、在實習期間,通過對混凝土生產工藝的.分析,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  3、通過實習,廣泛接觸工人并且通過與技術人員的談話,學習他們好的生產經驗,技術革新和成果。

  4、通過參觀參觀生產線,掌握混凝土的整個生產過程等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

  5、通過記實習日志,寫實習報告,鍛煉我們觀察、分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

  三、實習概況

  本次實習主要通過在億建商砼實驗室進行對混凝土強度等各項指標的的測定而使自己學到的知識達到理論實踐相結合的目的。

  四、實習內容

  混凝土是土木工程中用途最廣、用量最大的一種建筑材料。按預定性能設計和制作混凝土,研制輕質,高強度,多功能的混凝土新品種。利用現代新技術、大力發(fā)展新工藝、新設備;廣泛利用工業(yè)廢渣作原材料等,都是今后需要不斷解決的課題。

  現代混凝土的發(fā)展方向——商品混凝土

  商品混凝土是以集中予拌、遠距離運輸的方式向施工工地提供現澆混凝土。商品混凝土是現代混凝土與現代化施工工藝的結合的高科技建材產品,它應包括:大流動性混凝土、流態(tài)混凝土、泵送混凝土、自密實混凝土、防滲抗裂大體積混凝土、高強混凝土和高性能混凝土等。為了使商品混凝土性能穩(wěn)定、經濟、性價比高,必須嚴格選擇所需的原材料和優(yōu)化混凝土的配合比。實踐證明,現代混凝土配合比全計算法設計為此提供了簡單快捷和可靠的技術途徑。

  商品混凝土是指以集中攪拌、遠距離運輸的方式向建筑工地供應一定要求的混凝土。它包括混合物攪拌、運輸、泵送和澆筑等工藝過程。嚴格地講商品混凝土是指混凝土的工藝和產品,而不是混凝土的品種,它應包括大流動性混凝土、流態(tài)混凝土、泵送混凝土、高強混凝土、大體積混凝土、防滲抗裂混凝土或高性能混凝土等。因此、商品混凝土是現代混凝土與現代化施工工藝的結合,它的普及程度能代表一個國家或地區(qū)的混凝土施工水平和現代化程度。集中攪拌的商品混凝土主要用于現澆混凝土工程,混凝土從攪拌、運輸到澆灌需1~2h,有時超過2h。因此商品混凝土攪拌站合理的供應半徑應在l0km之內。隨著商品混凝土的普及和發(fā)展,現澆混凝土成為今后發(fā)展方向。在我國許多大城市,如北京、上海、天津、廣州、深圳等,商品混凝土攪拌站都在一百個以上,其規(guī)模和工藝水平不亞于發(fā)達國家。許多中小城市也在推廣應用商品混凝土。

  概述

  流態(tài)混凝土用作商品混凝土時,對新拌混凝土的流動性和流動性損失的控制要更嚴格。因為運距較長,交通堵塞等因素,要求坍落度損失小,2h(有時超過2h)內混凝土應保持流動性,澆灌時要求泵送。用后摻法雖然能解決坍落度損失和泵送等問題,但是增加了攪拌時間或次數,這樣影響商品混凝土的產量,并且使攪拌操作復雜。即使這樣在泵送前摻超塑化劑,在攪拌運輸車中快速攪拌3min,也不能充分發(fā)揮超塑化劑的分散作用,拌合物均勻性差。因此,至少在我國,后摻法不易推廣,還是采用同摻法好。這就要求研究新的超塑化劑,保證新拌混凝土的流動性保持在2h或2h以上,而不影響硬化混凝土的強度,特別是早期強度。

  我國商品混凝土中,約70%是標號C25~C40,C50~C60在一些重要工程中應用,個別特殊情況采用C70~C80。為了減少水泥用量、改善新拌混凝土的工作性,以及提高硬化混凝土性能,特別是耐久性,應當摻用粉煤灰。這樣在摻10%~25%粉煤灰的情況下,可以減少單位水泥用量10%~20%。計算表明,基準混凝土中摻20%粉煤灰(減少水泥用量10%情況下)可節(jié)省能源10%;鶞驶炷翐匠芑瘎(減少水泥用量15%時)配制流態(tài)混凝土可節(jié)省能源15%。當粉煤灰和超塑化劑同時摻用時可節(jié)省能源25.5%。因此,將粉煤灰和超塑化劑同時摻用配制流態(tài)混凝土是最節(jié)能的,并且在性能和節(jié)能兩方面都可得到滿意的效果。

  流態(tài)混凝土由于摻超塑化劑使拌合物流變性得到改善,即屈服值減小、塑性粘度降低和滯后圈變小,因而幾乎接近牛頓型流體。這樣就增加了流態(tài)混凝土的可泵性;鶞驶炷林袚0.4%~0.8%(最好是0.75%)超塑化劑所得到的流態(tài)混凝土,其泵送壓力降低25%一35%。

  泵送混凝土在泵壓的作用之下,會產生坍落度損失、離析和堵泵現象。關鍵是通過混凝土配合比和超塑化劑的成分來調整拌合物的均勻性和穩(wěn)定性、流動性和枯聚性。在泵送混凝土中,細粉料(<0.25mm)的用量應在350~400kg>流態(tài)混凝土主要用于高層建筑的基礎、梁、柱、框架、橋梁等現澆混凝土,以及T型接頭的整體澆灌。特別是配筋密集、不易振搗或不需振搗(“自坍”或“自流平”)的情況下。

  4.1混凝土攪拌站的基本組成

  混凝土攪拌站主要由攪拌主機、物料稱量系統(tǒng)、物料輸送系統(tǒng)、物料貯存系統(tǒng)和控制系統(tǒng)等5大系統(tǒng)和其他附屬設施組成。

  1、攪拌主機

  攪拌主機按其攪拌方式分為強制式攪拌和自落式攪拌。強制式攪拌機是目前國內外攪拌站使用的主流,它可以攪拌流動性、半干硬性和干硬性等多種混凝土。自落式攪拌主機主要攪拌流動性混凝土,目前在攪拌站中很少使用。

  強制式攪拌機按結構形式分為主軸行星攪拌機、單臥軸攪拌機和雙臥軸攪拌機。而其中尤以雙臥軸強制式攪拌機的綜合使用性能最好。

  2、物料稱量系統(tǒng)

  物料稱量系統(tǒng)是影響混凝土質量和混凝土生產成本的關鍵部件,主要分為骨料稱量、粉料稱量和液體稱量三部分。一般情況下,每小時20立方米以下的攪拌站采用疊加稱量方式,即骨料(砂、石)用一把秤,水泥和粉煤灰用一把秤,水和液體外加劑分別稱量,然后將液體外加劑投放到水稱斗內預先混合。而在每小時50立方米以上的攪拌站中,多采用各稱物料獨立稱量的方式,所有稱量都采用電子秤及微機控制。

  3、物料輸送系統(tǒng)

  物料輸送由三個部分組成。骨料輸送:目前攪拌站輸送有料斗輸送和皮帶輸送兩種方式。料斗提升的優(yōu)點是占地面積小、結構簡單。皮帶輸送的優(yōu)點是輸送距離大、效率高、故障率低。皮帶輸送主要適用于有骨料暫存?zhèn)}的攪拌站,從而提高攪拌站的生產率。粉料輸送:混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和礦粉。目前普遍采用的粉料輸送方式是螺旋輸送機輸送,大型攪拌樓有采用氣動輸送和刮板輸送的。螺旋輸送的優(yōu)點是結構簡單、成本低、使用可靠。液體輸送主要指水和液體外加劑,它們是分別由水泵輸送的。

  4、物料貯存系統(tǒng)

  混凝土可用的物料貯存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土攪拌站用封閉料倉);粉料用全封閉鋼結構筒倉貯存;外加劑用鋼結構容器貯存。

  5、控制系統(tǒng)

  攪拌站的控制系統(tǒng)是整套設備的中樞神經。控制系統(tǒng)根據攪拌站的大小而有不同的功能和配制,一般情況下大型攪拌站的系統(tǒng)相對復雜。

  4.2混凝土攪拌站的分類及特點間歇式攪拌站系統(tǒng)組成

  攪拌系統(tǒng)為國外關鍵元件多維組裝的雙臥軸攪拌機,用戶也可指定其他國外攪拌機。

  計量系統(tǒng)骨料計量:標準型采用增量法計量,改進型采用電子枰減量法計量;粉料計量:攪拌機上方設水泥計量和粉煤灰計量斗,標準型攪拌站用交流接觸器控制提升螺旋,無精配裝置;改進型攪拌站用變頻器實現配料粗、精配。水計量:采用三點懸掛式稱量機構,配有粗、精配回路等裝置,確保計量精度。外加劑計量:采用傳感器載荷直接作用,配有粗、精配回路及計量箱、管路單獨布置,保證計量精確。

  除塵系統(tǒng)攪拌站設獨立集中除塵器進行集中處理,除塵效果好,且避免了攪拌機腔內形成負壓影響粉料計量精度。骨料上料系統(tǒng)骨料采用上料皮帶機一次提升到中儲斗中。具有結構緊湊、可靠性高、維修簡便等特點。

  自動控制系統(tǒng)采用了分布式計算機系統(tǒng),實現集中管理,具有可靠性。

畢業(yè)實習報告11

  一,實習目的

  1,加強和鞏固理論知識,發(fā)現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力.

  2,鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力.

  3,通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神, 培養(yǎng)素質,明確自己的社會責任.

  二,公司概況

  惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū), 專業(yè)研究,制造,組裝,銷售計算機整機 及其周邊產品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件.公司成立于 1999 年,員工 120 余 人, 代理七喜品牌電腦銷售, 批發(fā)零售華碩和盈通主板及 ATI 和 NVIDIA 各系列顯卡.公司榮 獲"石家莊市優(yōu)秀單位""石家莊市 AAA 級信用單位"等榮譽稱號.

  三,實習內容

  我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作, 通過培訓及親身實踐學習熟悉業(yè)務. 公 司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓, 同時也教我們去組裝電腦. 負責培訓的工作人員首 先給我們講解大概的電腦安裝順序, 電腦安裝主要是主機的安裝, 各個部件的安裝也是要求 順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速.經過幾次真正實踐,我 熟悉了硬件組裝過程.裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個雖然簡單,但也 有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以.經過幾次動手,終 于掌握了基本的電腦組裝.接下來要學的,就是要記住一些部件的型號,功能,價格等方面 的信息.現代科學發(fā)展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息, 要想很快記住還是有一定難度的整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也 深深體會到工作和上學的不同. 培訓之后,正式開始接觸銷售了.通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員 是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才.在 這一個多月的實習當中我接待了很多客戶, 也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧. 從剛開 始覺得銷售只是運氣使然, 沒什么技術含量, 到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大 的藝術.我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多 么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客.在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己 的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣 就保證了員工的.基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象.這也讓我深刻的了解到, 無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗.

  四,實習總結和收獲

  在實習過程中我也遇到各種不同的顧客, 他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你, 這就要求 你有很強的應變能力.實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定. 一個多月來, 我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步, 綜合 看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

  1.思想上個人主義較強,隨意性較大;

  2.有時候辦事不夠干練;

  3.工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;

  4.業(yè)務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗, 所掌握的溝通技巧還不夠 扎實等等. 由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現了公司存在的一些問題如:員工管理上較為混亂,職責不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效 率不高.工作公司產品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數據,更沒有銷售預測和較為合理的庫存管理,這也造成大量的產品積壓和庫存成本,由于電子產品更新較快,一些產品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費,公司應該在庫存管理方面,應該用較為明確合理的 庫存管理, 精確記錄每件產品和配件, 包括產品的品種, 數量和日期, 形成完整的庫存現狀, 這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風險和庫存成本.

  在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多.在實習期間,我學到了許多東西, 遇到了一些困難, 也看到了自己本身存在著許多問題. 雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是 一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏.實習期間,我拓寬 了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷. 實習,是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始.在這短暫的實習期間, 我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應用上的差距.在以后的工作學習中,我會 更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量.將來無 論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人! 市場營銷實習總結: 今年學校安排我們來到中山華力包裝有限公司實習, 我們非常興奮, 充滿了走出校門的新鮮 感. 我很珍惜這次實習, 并圓滿的完成了它. 雖然這次實習結束了, 但它給我?guī)砗艽笫斋@. 對我以后的工作和學習起了一個里程碑作用.

  一,公司簡介: 中山華力包裝有限公司成立于 20xx 年 9 月 30 日,是華僑城(亞洲)控股有限公司 (3366.HK) 全資控股的大型包裝印刷企業(yè), 位于廣東省中山市坦洲鎮(zhèn)第三工業(yè)區(qū), 占地 77.6 畝,總建筑面積近 2.9 萬平方米,于 20xx 年 4 月 29 日投入運營.公司專業(yè)生產,銷售:紙 板,紙箱,卡板,紙塑等包裝產品,包裝裝潢印刷品印刷.年生產能力達 5 萬噸,是目前珠 江三角洲范圍內設備最先進, 最具規(guī)模和競爭力的瓦楞紙包裝企業(yè)之一. 主要客戶包括佳能, 船井,廣盛,豪利仕,慶璉等國內外知名企業(yè).中山華力的生產設備先進,擁有從意大利佛 斯伯公司引進的五層高速瓦楞紙板生產線,生產寬幅達 2.5 米,速度 250 米/每分;此外還 配有多臺多色水墨印刷機,滾筒模切機,自動平壓模切機等.大型水墨印刷開槽聯合生產線 印刷寬幅 2.8 米,印刷精度可達 65 線以上,產品質量上乘,在同行業(yè)中出類拔萃.自動模 切機最大模切范圍 1.6 米×2.8 米,手動模切機最大范圍 1.3 米×1.8 米,完全滿足各類超 大異形紙品包裝生產加工. 中山華力經過全面環(huán)境質量整頓, 20xx 年 9 月獲得 SONY 綠色 于 伙伴認證,并順利通過了 ISO9001:20xx 質量管理體系及 ISO14001:20xx 環(huán)境質量管理體 系雙項國際認證,提高了公司在國內外市場的競爭優(yōu)勢.中山華力秉承"質量取勝,信譽立 業(yè)"的經營宗旨,弘揚華力人精益求精,嚴謹務實的誠信精神,提高全員素質,加強科學管 理和規(guī)范運作,努力為客戶提供優(yōu)質的產品和服務.

  二,實習內容: 本次實習主要包括:紙板線,水印機,模切組,后工序,彩箱以及業(yè)務部.實習 紙板線:了解瓦楞機紙板線的工藝流程及機械性能,原材料及產品結構. 水印機:印刷原理及工藝流程. 模切組:了解模切機,分紙機的特點和原理,工藝要求. 后工序,彩箱組:成品合成的工藝流程及結構. 業(yè)務部辦公室:了解業(yè)務部工作程序以及各種知識,看懂各種圖紙,學會報價等各種工作. 業(yè)務部開發(fā)組:了解開發(fā)組的工作要求,工作內容以及與其它部門的聯系.

  三,實習歷程: 來到這里實習我們受到了熱情的接待, 公司王經理和李經理親自給我們安排了工作和住 宿,在二月二十號我開始了在生產線的實習. 我先去了后工序, 后工序主要工作是成品合成的工藝流程及結構.我每天對產品進行粘合, 裝訂,打包,我學的很快并掌握了這項技能. 接著我去了紙板線, 紙板線主要是了解瓦楞機紙板線的工藝流程及機械性能, 原材料及產品 結構.我在這里干了七八天. 我又到了水印機實習了一天,水印機主要是印刷原理及工藝流程. 在三月九號我去了業(yè)務部實習,先在業(yè)務部辦公室,又在業(yè)務部開發(fā)組.

  四,實習心得: 在中山華力實習期間,我學到了很多,也收獲了很多.概括的說是:苦與累同在,歡喜 與欣慰并存. 來到中山華力我有著新鮮感和茫然感, 對第一次這么正規(guī)的實習感到新鮮, 對以后的工作感 到茫然.王經理與李經理先與我們開了一個座談會,簡單介紹了公司的基本情況,又讓后工 序的徐江波組長把我們領到車間.徐組長向我介紹制造紙板的工藝流程.其實,以前我對紙 板一無所知的當李組長向我介紹的時候,我是認真的聽著,做著筆記.可是,在我的腦海 里還是沒有一點概念.什么"大坑""小坑""跳坑" , 我通通都不懂,就是覺得很陌生, 復雜.徐組長又給我們詳細介紹了一遍,我這才對整個生產流程有一個總體的概念.這間企 業(yè)的紙板生產線只有一條,是流水線生產的瓦楞紙板機由多種機臺組成的 等我對實習內容有了基本了解后,我便開始了實習.開始的實習的確很累,從早晨八點到下午六點一直在不停的打包,汗流浹背且多次劃破了手.但我堅持下來了,并搞好了與師 傅的關系,得到了師傅的認可. 在業(yè)務部實習期間,我多學,多看,多聽,多想.認真學習各種新鮮知識.并了解公司 的運作流程,以及電話營銷方式,我也學到了各種調價函的寫法,與顧客談判的技巧. 我相信不經風雨怎能見彩虹, 現在的努力是為了以后的成功, 機遇偏向時刻有準備的人. 通過本次實習,我對公司運作和業(yè)務有了更進一步的認識,積累了一定的經驗,為我以后走 上工作崗位奠定了基礎.同時,我也認識到自身的不足,比如英語不太好,工作能力有待提 高;也切實地感受到:理論只有與實踐相結合,才能發(fā)揮其應有的作用,從而更好地指導實 踐.把實踐中的方法上升到理論的高度,使理論與實踐相輔相成;也深切地體會到書本上理 論知識與工作中實際操作的差距.書本上的東西是普遍適用的,并不能直接照搬.當面對現 實的某一個特定的企業(yè)時,需要靈活處理,有針對性的開展銷售工作.就我目前的知識的深 度和廣度而言,要做到這一點是遠遠不夠的有些工作看起來很簡單,就有點眼高手低,但 是做起來才知道并不是那么容易. 在實習過程中,我覺得要真誠.你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力 量.第一天去生產部,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要 去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我.我 微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來.從 那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲: "早" ,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問侯。

畢業(yè)實習報告12

  一、實習目的

  1.透過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的潛力。

  2.了解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進行作好充分的準備,為自我能順利與社會環(huán)境接軌作好準備。

  3.從實習中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術等方面,這也是融入社會所要經歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

  二、實習資料

  1.公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下,了解、學習各種問題的解決方案。

  2.了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學習工作中會遇到的問題。

  3.學習與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

  三、解決的主要問題及效果

  在公司實習期間,在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們能夠在電腦啟動的時候就能夠透過聲音來決定故障:

  1短:啟動正常;

  2短:非致命錯誤;

  1長1短:顯示錯誤;

  1長2短:鍵盤錯誤。

  計算機藍屏的原因有:

  1、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致);

  2、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏;

  3、硬件的兼容性不好引起的藍屏;

  4、硬件散熱引起的藍屏故障。

  計算機經常死機的原因有:

  1、系統(tǒng)出現錯誤包括病毒所致;

  2、主板的芯片或者其他的零部件損壞;

  3、顯卡接觸不良;

  4、內存接觸不良;

  5、CPU風扇散熱不良;

  6、計算機的電源有問題;

  7、硬盤出現故障等。

  計算機黑屏的原因:

  1、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;

  2、主板沒有供電;

  3、卡接觸不良或損壞;

  4、CPU接觸不良;

  5、內存條接觸不良;

  6、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

  四、學生自我總結

  要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的`一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫忙,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

  在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的職責擔當,我懂得職責與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也能夠從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

  實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自我的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎樣樣,其實他都有我能夠學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,可是我們認真對待,理論聯系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

畢業(yè)實習報告13

  一、 實習目的

  1 、 了解室內裝潢設計在德州的市場現狀及前景。

  2 、 進一步掌握PS,3DMAX,CAD等設計軟件的運用。

  3 、 嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

  4 、 初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5 、 培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、 實習單位綜合概述

  “東易日盛”創(chuàng)建于1996年 , 在中國家居產業(yè)已形成規(guī);、專業(yè)化、品牌化、集團化、產業(yè)化的絕對領先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產樓盤精裝修設計、全國性特許經營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向,以全球視野進行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、 實習內容及進度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1 、 設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務書,簽訂合同,或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,考慮各有關工種的配合與協調;

  明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價,根據任務的使用性質所需創(chuàng)造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術風格等;

  熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2 、 方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。

  確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內透視圖 ;

  (5) 室內裝飾材料實樣版面;

  (6)設計意圖說明和造價概算;

  初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。

  3 、 施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。

  4、設計實施階段

  設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。

  其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、 大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲

  2、 從里到外、從外到里,局部與整體協調統(tǒng)一

  3、 意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發(fā)現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如: 巧變二維背景為三維場景 、 時光隧道的制作等。

  四、 實習體驗與心得

  通過這次為時半個月的實習,我對室內設計之這個行業(yè)有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實習經歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

  (1) 有全面的綜合素質:室內設計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷 提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

  (2) 有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的觀察能力和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個高度上講,設計師擔負著引導時尚的責任。

  (3) 細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節(jié)越重要,要注意室內外空間角色的互換。

  (4) 有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  (5) 要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場的發(fā)展、科技的進步使新產品、新材料不斷涌現。及時把握材料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

  (6) 重視概念設計,風格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計方案的根本。著重體現設計中在滿足功能前提下,獨特個性的植入。所以不要形成固定的風格,但可以形成固定的思路。

  (7) 對陳設品的認識修養(yǎng)與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng)造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學價值,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8) 好的人際交往與社交能力:設計是服務性行業(yè),是服務于大眾的`,不是做藝術品,

  很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個方案的關鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的藝術家都是其風格迎合了一定人群的需求。

  (9) 重視對市場的調查:在市場調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作、行為進行一些假設,同時考慮現代技術的應用對動作、行為的影響。因為這種假設和分析會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳設的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10) 形成自己的風格:作為一個設計師,創(chuàng)新是非常重要的,在設計中要提高警惕,

  不要丟掉個性,要憑獨創(chuàng)打開局面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的發(fā)展有一個畫圖的過程,對個性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規(guī)律的風格。

  五、 提案改進與建議

  不過在實習過程中我還是發(fā)現 德州室內設計市場存在很多弊端:

  1、 公司為了謀求暴利把廉價材料運用到工程中,損害了消費者利益同時降低公司誠信度,對公司未來發(fā)展很不利。因此,需要工商局等部門對裝飾裝修公司進行整頓,質檢部門應本著對消費者認真負責的態(tài)度對工程中運用的材料進行徹底檢查。

  2 、 還有一些恰恰相反,為了創(chuàng)建些形象工程, 本來在設計中可以用最便宜的材料來做這個項目的設計,而且完成后效果會非常理想。然而,領導要的是金子貼在臉上,你就不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個行業(yè)里潛規(guī)則太多,你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規(guī)則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時候的設計師其實充其量是在堆集材料而已,不要說環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來有的政府大樓可以重復使用很多材料和設備,為了照顧關系,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒什么好的效果的材料和設備。

  3 、 市場上很多設計師素質不高,實踐經驗少,獨立完成工程的質量有待提高。有些沒經過培訓就上崗,有的只學過電腦,手繪方面一塌糊涂。

  4 、 德州由于城市小比較閉塞,裝修材料不是很豐富。建議加快城市建設,真正做到開放的德州。

  之所以出現以上弊端也是因為德州室內設計起步晚,市場體系還不成熟,不過映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質設計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經過各方不懈努力相信德州室內設計市場輝煌未來不會遙遠。

  六、 結論

  這是在校期間最后一次實習,從此我的大學生活也將畫上圓滿句號,因此我很珍惜這次機會,在這個過程中也學到很多本領,相信這筆財富會在我未來的職業(yè)生涯中起著舉足輕重的作用,它將成為我人生的指南針,激勵著我前進。通過這次的實習經歷,我懂得了很多道理,今后我將更加努力工作,實現自己人生價值。

畢業(yè)實習報告14

  年8月至今幾個月期間,我在寧波恒基漆業(yè)湖州辦事處tcs小區(qū)推廣部小區(qū)導購崗位實習,工作。

  首先介紹一下我的實習單位的一些有關信息和寧波市江東恒基漆業(yè)有限公司,系專業(yè)從事銷售和室內外裝飾、裝潢服務的公司。公司于1993年在義烏市創(chuàng)立。公司經營的“_涂料”系列品牌名列全國、全省同行前列,公司涂料事業(yè)在浙江省分家具漆銷售系統(tǒng)、家裝漆銷售系統(tǒng),系浙江省眾多家具廠的涂料供應商,同時以優(yōu)良環(huán)保的“_漆”產品,高效的服務給寧波市千家萬戶提供新居家裝涂料。公司現有員工400人以上,本著以人性化管理、發(fā)展生產力,以不斷滿足客戶需求為己任;秉承“不斷創(chuàng)新,追求卓越”的理念將公司涂料產業(yè)作為主業(yè),向其他產業(yè)發(fā)展。最終實現股東、合作伙伴、員工和社會的和諧發(fā)展,積極支持公益事業(yè)。

  廣東_涂料有限公司,始建于1991年,是一家專業(yè)研發(fā)、生產、銷售高檔家具涂料、水性涂料、建筑裝飾裝修涂料和膠粘劑等系列產品的專業(yè)化、集團化高新技術企業(yè)。

  成長于中國涂料之鄉(xiāng)———順德的_涂料,多年來一直是中國涂料行業(yè)的領跑者。

  涂料擁有亞洲最大、現代化程度最高以及采用德國全程監(jiān)控技術的生產基地,產品產銷量多年來一直位居國內同行業(yè)前列。

  涂料匯集了國內行業(yè)頂尖科研人才,聘請了數名德國等國家的涂料研發(fā)專家,“用科技的飛躍幫助生活變得更安全、更健康、更美好”的科技開發(fā)理念促使_涂料多年來一直站在國內涂料產品技術創(chuàng)新的前沿,公司每年均有多項技術、多個產品獲得省級以上獎勵或榮譽。

  涂料在國內涂料行業(yè)內率先通過iso9001質量體系、iso14001環(huán)境體系以及中國環(huán)境標志產品等多項認證;_年,“_”商標被認定為廣東省著名商標;_年初,_涂料成為首批獲得“產品質量國家免檢”榮譽的涂料企業(yè)之一;_年,_涂料行業(yè)首獲“中國名牌”稱號。

  涂料在全國組建了擁有數百家經銷商、數千家專賣店的銷售網絡,覆蓋全國大、中、小城市;_涂料以銷售與服務并進的市場策略,為客戶提供完善的售后服務,在全國二十幾個主要城市建立了技術服務中心,擁有一支具有豐富施工經驗的技術工程師隊伍。

  作為國家重點高新技術企業(yè)的_涂料,與多個世界知名公司建立了長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴關系,以確保最新的研發(fā)技術與優(yōu)質原材料的供應。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  “在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是小區(qū)導購一職(業(yè)務員),崗位性質是全面負責小區(qū)銷售的工作,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  工作很辛苦

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我每天就是一天到晚待在自己被固定的幾個小區(qū)里,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的`可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做小區(qū)推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事搶去自己的業(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學電子商務的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,一直只是紙上談兵,也許等到真正管理一個公司或小團體時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。

畢業(yè)實習報告15

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!背Q哉f得好,實踐是檢驗真理的唯一標準,即便理論知識學習得再好,如果不付諸實踐,終歸是淺薄的,要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。

  作為電大漢語言文學(師范方向)本科專業(yè)的學生,教學頂崗實習是學習中的一個必不可少的重要環(huán)節(jié),是幫助我們理論聯系實際,提高綜合素質,成為合格教師的基礎。而中學語文教學又是一門具有語文專業(yè)特點的應用理論學科,它的目的是研究中學語文教學的理論與實踐。因此,在畢業(yè)之際,我在社會實踐指導教師汪勁松老師的幫助下,來到了黔江區(qū)白土鄉(xiāng)中心學校進行了為期一個月的教學頂崗實習。

  我頂崗實習的班級是初一(1)班,班里有學生53人,任教語文的是李松老師。在這個班上,大多學生都是農村留守孩子,在行為上比較活躍,性格上比較孤僻,管理起來有一些難度,學習氛圍也不是太濃厚。我頂崗實習的內容主要是語文課堂教學。

  一、頂崗實習基本情況

  1、聽課

  聽課是頂崗實習生上課前的必經階段,也是日常老師學習、提高的方法之一。初來到頂崗實習學校,我先是聽了2個星期的語文課,再自己實踐講課2個星期。頂崗實習期間,我共計聽課24節(jié),上課16節(jié),備課16個課時。

  在聽課過程中,我學到了許多新的知識。就拿教本班語文的李松老師來說,他上課時聲情并茂,感情充沛,語言幽默。在上課前,他常常會根據課文內容,去網上查找一些與課文有關的故事或者對課文起補充的知識,并在上課時適時講給學生們聽,以增加課文的趣味性,知識性,從而更好地調動學生的學習積極性。

  例如在上第一單元里的《捅馬蜂窩》這篇課文時,他先是問同學們小時候是否捅過馬蜂窩,并讓同學們說說自己捅馬蜂窩的趣事,在激起同學們的興趣后,他才開始講解新課。又如,他在上《夜雨寄北》這篇課文時,他并不急于進入新課,而是先給同學們講解作者李商隱的背景身世,及他與妻子的愛情故事,從而來引出詩人寫給妻子的這首飽含深情的詩。同時,在講解過程中,他用自己樸實的話語把詩歌的中心思想表達出來,讓學生身臨其境,感同身受。

  對于聽課,我認為需要注意的是聽課前要先了解該課內容,做到心中有底;聽課時要仔細聽講,細心捕捉每一位老師的授課亮點;課后要爭取與授課老師探討本堂課的上課思路,從而對照自己查找差距。

  2、備課

  無論手頭上有多少參考資料,備課的第一要點始終是熟悉教材,吃透文本。要仔細琢磨文本里的每一句話的含義,充分了解文本中的知識和情感,這樣才能更好地把知識傳遞給學生。

  備課的第二要點是獨立撰寫教案。幾乎每一位老師手頭上都有一些教學參考資料,作為輔助備課之用。而備課不單單是把幾個教案拼湊整合一番就可以了事,而是要加入自己的創(chuàng)新思想,要去深刻思考一堂課該怎么上,怎么才上得好。這樣不僅能提高自己的備課能力,同時更利于實際教學。

  在初學備《紙船——寄母親》這篇課文時,我就犯過“本本主義”“教條主義”的錯誤。在沒有深刻理解課文的情況下,就在幾本教參上抄一些自認為精華的句子,湊成整篇看似完整的教案。結果自己一堂課講下來,發(fā)現學生聽得云里霧里,好像什么都學了但又什么都沒學到。課后,我在向我的社會實踐指導教師汪勁松老師請教時,他一句話道出了我的癥結所在:在沒有搞清楚課文真正想表達的思想內容、在沒有把課本語言變成自己的語言的情況下講課,只是泛泛而談。他告訴我,以后在備課之前,一定要先熟讀課文,并把自己對作品的理解適當的加進教案里,以便更好的幫助學生理解課文。

  3、上課

  怎么樣才能上好一堂課?通過2周的實踐,我覺得首先要吃透課文,內容安排上要銜接、連貫,注重引導。當知識點太難的時候,老師要學會把一個知識點分解成幾個問題,逐步引導。如果引導不夠,學生接受不了的話,老師上課時即使知識點講得再完整,這也是一堂失敗的課,因為學生才是學習的主體。

  其次是要善于營造和把握課堂氣氛。要廣泛聽取學生的意見,了解他們喜歡的一些學習方法,多向優(yōu)秀老師學習經驗,以迎合學生的口味,提高他們的學習興趣。多培養(yǎng)自己的幽默細胞,擴充自己的知識閱歷,以學生喜聞樂見的語言和方式為學生靈活授課,多變換和改進自己的授課方式,在課堂上增添一些趣味而又不失主旨的游戲、互動等內容。

  頂崗實習期間,我上的第一堂課是《紙船——寄母親》,總體說來,這堂課是失敗的。后來,我又接連上了《母親》、《蟈蟈》這兩篇課文。在上公開課《空山鳥語》時,我就仔細總結了前幾堂課的經驗和教訓。先是熟讀課文,理清課文的思路,用自己的語言歸納好文章的中心內容,再結合自己的`理解備課。正式上課時,看到臺下坐著的53位學生和5個經驗豐富的語文老師,剛開始心情有些緊張。

  為了輕松課堂氣氛,引起學生的學習興趣,我先是對學生們提問,問他們熟悉和喜歡什么樣的鳥兒?對鳥兒有著怎樣的印象?然后再才開始導入新課。在導入新課后,我重點通過對重要詞句的品賞,引導同學細膩地研讀課文,領會鳥鳴聲中蘊含著的豐富信息,感受課文的優(yōu)美意境,體悟作者思鄉(xiāng)之情以及對自由、幸福、寧靜生活的強烈追求。課后,我及時向前來聽課的老師交流了意見,他們在肯定這堂課的同時,還指出了一些意見和建議,通過這堂課,我學到了很多實際的東西。

  二、頂崗實習評價

  頂崗實習期間,我以正式教師的身份和標準嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,并深入學生中,耐心傾聽他們的心聲,用心去關愛學生。同時,也嚴格遵守頂崗實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見和建議,努力完善我的頂崗實習工作。通過課下與老師和學生的交流,我發(fā)現了一些自己在教學過程中切實存在且亟需改善的問題。

  1、普通話不標準

  普通話對我們日常的人際交往、工作生活十分重要,而對一名老師,特別是一名語文老師,更是十分的重要。我的普通話不標準主要體現在前后鼻韻、平翹舌、L和N不分、不懂普通話技巧是個方面。這些問題將是我接下來在學習和工作中首要解決的問題。

  2、語言不幽默

  幽默的語言不但讓人肯聽,而且耐聽。在課堂上,我不善于活躍氣氛,也不善于講故事,講笑話,這樣就不能更好地活躍課堂氣氛,調動學生的學習積極性。在今后的工作中,我要多閱讀書籍,增強自己的文化底蘊和內涵,做到水到渠成,心中有數。

  三、頂崗實習體會

  首次登上講臺的時候,看著臺下的學生,十分的緊張,頭腦一片空白,講課也是語無倫次。萬事開頭難,之后漸漸地自己就完全得到了放松,而且講課越來越流暢。在與學校同學和老師們的朝夕相處中,我和他們建立了深厚的感情。我的社會實踐指導教師楊立老師不但在業(yè)務上對我進行指導,還教會了我許多做人的道理。而我的學生們,他們用那單純而又美麗的心靈讓我明白了做教師的快樂和責任,同時也更加堅定了我從事教育工作的意愿。在這,我把我的一些想法和體會與大家一起交流一下,請大家給予指導與幫助!

  1、教學方面

  上課說話應放慢速度;在黑板上寫錯字時不要用手擦,最好是想好再寫;在課堂上稱呼全體學生時不要用“你們”,而要用“我們”,這在心理感受上有一種距離的暗示作用;同時,不要拖堂,要把寶貴的下課時間留給同學們。

  2、師生交流方面

  不要擺架子,要站在學生的角度,真誠地去與他們溝通。對于一些令老師頭疼的孩子,不要歧視,要用心去傾聽他們,了解他們,并找出癥結所在,幫助他們走出困境,樹立正確的人生觀世界觀。

  印象最深刻的是在我們班有位同學,他年幼喪父,母親也棄他不顧轉而改嫁他鄉(xiāng),他全靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大。他學習十分刻苦,也非常勤奮,但性格比較孤僻,愛獨來獨往,不合群,也比較自卑。為了幫助他變開朗起來,我和李松老師商量看如何挖掘出他的優(yōu)點并在全班肯定他,以增強他的自信。在多方面了解后,發(fā)覺他作文寫得特別好,就決定在上作文課的時候,把他的作文念給同學們聽。就這樣,漸漸的他有了自信,變得開朗起來。他的改變讓我和李松老師十分的欣慰,也讓我明白在教學的過程中,一定要以人為本,才能做好教育,教好書,為好人。

  在在短短的頂崗實習生活中,我學到了許多新的知識,感受到了身為一名教師的苦與樂,深刻體會到了教育教學的重要意義,明白了一個老師的好壞對學生發(fā)展的影響程度。也正是如此,我看到了老師肩上擔負的責任是多么的重大,但這更讓我堅定要當老師,且當一名好老的信心和決心。

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