活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-12-12 06:04:32 策劃我要投稿

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活動(dòng)策劃[合集9篇]

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃[合集9篇]

　　1、積極響應(yīng)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院新時(shí)代研究生的號(hào)召

　　2、當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)，大學(xué)生需要培養(yǎng)‘說我所想，辯我所感’的精神

　　3、提高大學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的能力和辯論水平

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)各年級(jí)各專業(yè)的交流，提高同學(xué)們的'辯論水平，特舉辦西安財(cái)經(jīng)學(xué)院辯論賽。

　　2、給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才，從而優(yōu)化我院的辯論賽隊(duì)伍。同時(shí)為我校研究生能充分張揚(yáng)個(gè)性，提高廣大大學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平提供平臺(tái)。

　　3、通過這次辯論賽提高學(xué)生的語言表達(dá)組織能力和邏輯思維能力，幫助學(xué)生樹立一個(gè)正確的大學(xué)觀念，以及鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院研究生學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

　　協(xié)辦單位：西安財(cái)經(jīng)學(xué)院研究生學(xué)生會(huì)其他部門

　　指導(dǎo)老師：端木慧子

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　第一教學(xué)樓

　　五、比賽時(shí)間：

　　辯論賽開始時(shí)間20xx年11月14號(hào)

　　六、活動(dòng)主題：

　　臥虎藏龍，展現(xiàn)自我

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　西安財(cái)經(jīng)學(xué)院20xx級(jí)全體研究生，每場比賽參賽本班至少2/3 人作為親友團(tuán)參加

　　八、報(bào)名：

　　各班組一隊(duì)（由各班學(xué)習(xí)委員選拔，可與其他班委商量），分一辯，二辯，三辯，四辯。由學(xué)習(xí)委員在11月11日前把名單交予學(xué)術(shù)部，必須注明選手辯論次序（如：張三，一辯）。

　　九、比賽流程：

　　1、比賽形式：單場淘汰制，分初賽，復(fù)賽（注：初賽評(píng)委由學(xué)生會(huì)主席及副主席組成，復(fù)賽由老師和學(xué)生會(huì)成員以及其他嘉賓組成）。

　　2、比賽前三天抽題目，有兩天準(zhǔn)備時(shí)間（由學(xué)習(xí)委員抽題，時(shí)間，

　　地點(diǎn)另行通知）。

　　3、比賽現(xiàn)場流程：

　�。�1）辯手入場；

　�。�2）主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場；

　�。�3）辯手雙方自我介紹；

　�。�4）主持人介紹評(píng)委及到場嘉賓；

　�。�5）主持人介紹比賽流程并宣布比賽開始；

　　（6）比賽結(jié)束后進(jìn)行觀眾提問環(huán)節(jié)；

　�。�7）有特定人員對(duì)比賽進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)；

　�。�8）主持人宣布比賽結(jié)果并宣布比賽結(jié)束。

　　4、具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。

　　十、辯論賽流程及規(guī)則:

　　1、流程：

　　（1）正方一辯發(fā)言（2分30秒）

　�。�2）反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問（請(qǐng)參閱規(guī)則1）（1分30秒）

　�。�3）反方一辯發(fā)言（2分30秒）

　�。�4）正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問（請(qǐng)參閱規(guī)則1）（1分30秒）

　�。�5）正、反方二辯發(fā)言（各2分鐘）

　�。�6）正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話（請(qǐng)參閱規(guī)則2）（各1分30秒）

　�。�7）正、反方三辯進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)（請(qǐng)參閱規(guī)則3）（各2分鐘）

　�。�8）自由辯論（請(qǐng)參閱規(guī)則4）（各4分鐘）

　�。�9）正、反方四辯總結(jié)陳詞（各3分鐘）

　�。�10）主持人退席

　�。�11）觀眾發(fā)問

　�。�12）主持人重新入場，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述

　�。�13）主持人宣布比賽結(jié)果

　　注：

　　1、各場辯題由主辦方擬定。各場賽前進(jìn)行抽簽，抽出賽事辯題及立場。各隊(duì)自行決定各場比賽的排陣（一辯、二辯、三辯、四辯及候補(bǔ)人選）。

　　2、除了自由辯論，當(dāng)發(fā)言時(shí)間只剩下三十秒時(shí)，將有一聲哨聲提示；兩聲哨聲表示時(shí)間已到，辯論員應(yīng)立刻停止發(fā)言。自由辯論將在時(shí)間剩下一分鐘時(shí)給予提示。

　　3、辯論員在發(fā)言時(shí)不宜動(dòng)作夸張，亦不得作出人身攻擊或是觸及政治宗教等敏感話題。

　　4、辯論員在發(fā)言時(shí)不應(yīng)宣讀擬好的稿件，亦不得參考或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖書、大字報(bào)、雜志、書籍等。辯論員可自制資料卡片，發(fā)言時(shí)以備參考。在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

　　5、所有參賽者必須在開賽前十分鐘抵達(dá)比賽現(xiàn)場，并呈交隊(duì)伍排陣名單。如參賽者在開賽前五分鐘還未到達(dá)比賽現(xiàn)場，該隊(duì)將當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)。

　　6、每場初賽和復(fù)賽將有研二各部門部長決定，半決賽和決賽將有五位評(píng)委（由邀請(qǐng)的嘉賓及老師擔(dān)任），比賽結(jié)果由評(píng)判團(tuán)評(píng)議。

　　2、比賽規(guī)則：

　　規(guī)則1：正、反方一辯盤問規(guī)則

　�。�1）正、反兩方一辯在兩個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)各有一分鐘三十秒盤問問題。

　�。�2）首先，反方一辯向正方一辯進(jìn)行盤問，將針對(duì)正方一辯的論點(diǎn)作出盤問。

　�。�3）反方一辯在盤問過程中，可在半途中斷正方一辯的回答。

　　（4）在反方一辯向正方一辯進(jìn)行盤問時(shí)，計(jì)時(shí)員只計(jì)時(shí)反方一辯的時(shí)間。

　�。�5）正方一辯在回答反方一辯的問題時(shí)，所計(jì)時(shí)的時(shí)間將不會(huì)中斷（正方一辯回答反方一辯問題所用時(shí)間計(jì)入反方一辯的一分鐘三十秒盤問時(shí)間）。

　�。�6）反方一辯須在制定的時(shí)間內(nèi)完成盤問。

　�。�7）正方一辯將以同樣的方式進(jìn)行盤問。

　　規(guī)則2 ：對(duì)話環(huán)節(jié)規(guī)則

　�。�1)正、反兩方二辯各一分鐘三十秒交替發(fā)言，每次發(fā)言時(shí)間不超過二十秒。

　�。�2)當(dāng)對(duì)話開始時(shí)，正方的二辯起立發(fā)言。在結(jié)束發(fā)言后，反方二辯立即起立發(fā)言。雙方依此程序輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。

活動(dòng)策劃篇2

　　前言

　　為營造溫馨和諧的校園文化氛圍，使我校畢業(yè)生感受母校關(guān)懷，留下美好的畢業(yè)記憶，現(xiàn)面向全校征集畢業(yè)紀(jì)念品方案。

　　一、活動(dòng)目的`

　　營造良好溫馨的畢業(yè)氛圍，向廣大畢業(yè)生贈(zèng)送紀(jì)念品，留下美好記憶，激發(fā)畢業(yè)生感恩母校、為母校爭光的情感。

　　二、征集對(duì)象

　　福州大學(xué)全體學(xué)生

　　三、征集時(shí)間

　　20xx年3月16日-20xx年4月1日

　　四、主辦、承辦單位

　　主辦：學(xué)生工作部（處）

　　策劃承辦：學(xué)生社區(qū)委員會(huì) 易班工作站

　　五、設(shè)計(jì)要求

　　（一）畢業(yè)紀(jì)念品方案設(shè)計(jì)具體要求：

　　1.結(jié)合學(xué)校特色，融合福大校園文化和畢業(yè)季文化；

　　2.必須原創(chuàng)，具有創(chuàng)新概念的優(yōu)先選擇；

　　3.具有生產(chǎn)的可行性，可批量生產(chǎn)，單件成本不超過40元（如紀(jì)念木、筆、紀(jì)念書簽、紀(jì)念明信片等）；

　　4.各學(xué)院至少完成2份設(shè)計(jì)稿，設(shè)計(jì)內(nèi)容包括禮品名稱、功能、外觀、圖案、材料、工藝、包裝等，說明設(shè)計(jì)思路并標(biāo)注單個(gè)成本明細(xì)；可提交半成品展示，便于審核。

　�。ǘ┥辖坏攸c(diǎn)：紙質(zhì)材料請(qǐng)交至學(xué)生公寓9#易班工作站，電子版發(fā)送至郵箱，請(qǐng)注明作者、聯(lián)系方式等。

　　（三）上交時(shí)間：4月1日18點(diǎn)截止。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　學(xué)校將根據(jù)征集畢業(yè)紀(jì)念品方案進(jìn)行評(píng)選并擇優(yōu)進(jìn)行制作生產(chǎn)。

　　畢業(yè)紀(jì)念品方案評(píng)選：

　　評(píng)選一等獎(jiǎng)作品1件：榮譽(yù)證書獎(jiǎng)金800元；

　　評(píng)選二等獎(jiǎng)作品3件：榮譽(yù)證書獎(jiǎng)金500元；

　　評(píng)選三等獎(jiǎng)作品6件：榮譽(yù)證書獎(jiǎng)金300元。

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　早教中心全體寶寶及家長，現(xiàn)場幼兒及家長

　　活動(dòng)目的：

　　1、帶領(lǐng)寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認(rèn)知。

　　2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。

　　3、做好對(duì)外宣傳，增加早教中心美譽(yù)度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　15米長白布，廣告色（紅，黃，藍(lán)，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴(kuò)音器一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)，小盆40個(gè)，小桶8個(gè)，大桶1個(gè)，衛(wèi)生紙2卷，條幅8米一條。

　　活動(dòng)過程：

　　1、開場前主持人維持現(xiàn)場秩序，講解活動(dòng)流程。

　　2、帶大家一起做律動(dòng)《照鏡子》《小豬睡覺》。

　　3、變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)行搖晃分別變成紅，綠，藍(lán)三色，激發(fā)家長和寶寶的'興趣。

　　4、宣布主題：繽紛色彩，快樂成長。

　　5、請(qǐng)家長帶寶寶依次來老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個(gè)別指導(dǎo)）

　　6、集體合影。

　　人員安排：

　　主持：

　　簽到（統(tǒng)計(jì)人數(shù)）：

　　掛條幅：

　　照相：

　　現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

　　繪畫指導(dǎo)：

　　放音樂：

　　物品管（清）理：

　　要求：統(tǒng)一著工裝。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　豐富學(xué)生的文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社，根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，堅(jiān)持貫徹“以人為本”原則，有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進(jìn)繪畫人才的形成。

　　通過活動(dòng)，提高學(xué)生的繪畫能力、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午課4:10——5:10。

　　四、活動(dòng)人員：面向全校招收30名愛好藝術(shù)的學(xué)生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、繪畫：包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。素描：是一基礎(chǔ)畫，對(duì)學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。

　　水粉畫：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有 “點(diǎn)彩” “線條” “色塊”，根據(jù)作畫時(shí)筆中含水分量的多少，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

　　簡筆畫：簡筆畫是一種由一條或是多條的直線，曲線所勾勒的物。泥塑：泥塑，俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的.一種古老常見的民間

　　藝術(shù)。它以泥土為原料，以手工捏制成形一種雕塑工藝品。

　　2、組織繪畫、書法比賽：為了促進(jìn)同學(xué)們的交流，形成良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　3、課時(shí)安排：每周三下午4:10——5:10

　　3月份：簡筆畫的基礎(chǔ)知識(shí)和作畫要領(lǐng)的講解和練習(xí)。

　　4月份：講解素描靜物的相關(guān)知識(shí)和作畫練習(xí)。

　　5月份：水粉靜物練習(xí)

　　6月份：泥塑的相關(guān)知識(shí)講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、背景

　　在后奧運(yùn)時(shí)代全民健身浪潮的推動(dòng)下，在校大學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉無疑是浩蕩歷史浪潮中最絢爛也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的陰霾似乎也在時(shí)刻的提醒我們提高自我抵抗能力是多么的重要！

　　為了增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員對(duì)體育活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部參與體育鍛煉的激情，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的身體素質(zhì)的目的，使大家以更加飽滿的熱情投入到工作中，值此學(xué)生會(huì)干部新一輪的人事變動(dòng)中之際，紀(jì)檢部決定在20xx年12月5日舉行一次籃球活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的溝通交流，激發(fā)大家對(duì)體育鍛煉的興趣，讓大家在冬日的陽光下感受集體的溫暖。

　　二、活動(dòng)名稱

　　“冬日陽光”籃球活動(dòng)

　　三、活動(dòng)主題

　　玩籃球，健體魄，提素質(zhì)

　　四、活動(dòng)參與對(duì)象

　　校學(xué)生會(huì)全體成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日上午8：00至9：30（考慮到有周末干部要上公共選修課適時(shí)調(diào)整）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　�；@球場（考慮到是周末早上，人員較少，負(fù)責(zé)人會(huì)盡早占場地）

　　七、活動(dòng)前期工作

　　1、宣傳

　　各副部長通知各部門人員，值班期間相互轉(zhuǎn)告，還可由宣傳部出海報(bào)向全校同學(xué)報(bào)知此次活動(dòng)。并邀請(qǐng)各院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)聯(lián)和會(huì)的干事來觀看比賽。

　　2、材料準(zhǔn)備

　　三個(gè)籃球、兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)記分牌、飲水機(jī)、一次性水杯、秒表一個(gè)、口哨一只、相機(jī)一臺(tái)。

　　3、報(bào)名方式

　　由負(fù)責(zé)人發(fā)短信通知所有人員，有意向者到負(fù)責(zé)人處報(bào)名。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、男生4對(duì)4籃球?qū)官悾?/p>

　　時(shí)間安排：時(shí)間為30分鐘，中場休息五分鐘。（男生要提前10分鐘來熱身，由隊(duì)長負(fù)責(zé)通知）

　　具體規(guī)則：將報(bào)名的男生分為四人一組，按照籃球規(guī)則進(jìn)行比賽。每組有一名替補(bǔ)球員點(diǎn)球決定哪隊(duì)發(fā)球。

　　裁判賴冰口哨音開始比賽、中場休息、結(jié)束比賽。輸球的球隊(duì)隊(duì)員每人做20個(gè)俯臥撐。比賽將產(chǎn)生MVP一名，得分王一名，搶斷王一名，蓋帽王一名，籃板王一名。

　　2、男女混合籃球比賽

　　時(shí)間安排： 15分鐘一輪

　　具體規(guī)則：不打?qū)官惖哪猩杂山M合，由兩名男生、三名女生組成一隊(duì)，自取隊(duì)名進(jìn)行籃球友誼賽。參照籃球具體規(guī)則，由裁判顏裕堅(jiān)具體負(fù)責(zé)球賽的判決。

　　3、投籃比賽

　　時(shí)間安排：分隊(duì)伍進(jìn)行，預(yù)計(jì)每隊(duì)7分鐘，計(jì)15分鐘。

　　具體規(guī)則：將學(xué)生會(huì)內(nèi)部八個(gè)部門分為兩個(gè)聯(lián)隊(duì)。初步計(jì)劃將辦公室、女生部、紀(jì)檢部、民族與宗教部分為A聯(lián)隊(duì)，學(xué)科部、外聯(lián)部、宣傳部、文藝部分為B聯(lián)隊(duì)，各自取名。每一隊(duì)有30次投籃的機(jī)會(huì)，由內(nèi)部自我協(xié)調(diào)人員上場，但必須有兩名以上的女生投籃。比賽產(chǎn)生一支優(yōu)秀聯(lián)隊(duì)，拍照留念。裁判由徐群擔(dān)任。

　　4、男女運(yùn)球接力比賽

　　時(shí)間安排：預(yù)計(jì)10分鐘（在上一個(gè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，分隊(duì)進(jìn)行比賽）

　　具體規(guī)則：兩大聯(lián)隊(duì)分配好一男一女分別在籃球場的兩頭，迎面運(yùn)球過場，兩頭接力。比賽在裁判吹哨后開始、結(jié)束，并用秒表計(jì)時(shí)。最快完成的那一隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)，裁判由賴冰擔(dān)任。

　　5、夾球跑動(dòng)活動(dòng)

　　時(shí)間安排：分聯(lián)隊(duì)進(jìn)行，預(yù)計(jì)10分鐘。

　　具體規(guī)則：每一聯(lián)隊(duì)成員自由組合，兩人一組，背靠背，手挽手，將球放在兩背之間，由裁判喊開始后，兩人側(cè)身跳向球場中線，如中途掉球重新開始，由裁判用秒表計(jì)時(shí)，先完成的聯(lián)隊(duì)獲勝，裁判由賴冰擔(dān)任。

　　6、照片拍攝員在比賽進(jìn)行時(shí)抓拍精彩畫面。

　　九、后期工作

　　1、整理材料回辦公室并清理場地

　　2、參與者寫活動(dòng)心得一份交于負(fù)責(zé)人處

　　3、撰寫活動(dòng)新聞稿，由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　4、攝影員將照片上傳至QQ群空間共同分享美好時(shí)刻

　　十、經(jīng)費(fèi)

　　水杯3元，飲水5元，計(jì)8元。

　　十一、應(yīng)急方案

　　如果事前下雨，比賽將推遲進(jìn)行。比賽中期下雨，視情況而定，至少完成第一項(xiàng)籃球?qū)︐�。同時(shí)，負(fù)責(zé)人要密切注意天氣情況。并決定是否帶雨傘。

　　如果四號(hào)下雨，5號(hào)未下雨，則要對(duì)場地積水進(jìn)行清掃。

　　如果在比賽中遇到球員受傷的情況，則由應(yīng)急干部將其送至醫(yī)務(wù)室。

　　備注：1、比賽設(shè)榮譽(yù)獎(jiǎng)（拍照）

　　2附件：人員安排表

　　學(xué)生會(huì)活動(dòng)策劃書二

　　為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽春三月，春暖花開的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加，以每個(gè)部門為一個(gè)組。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月27號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知

　　活動(dòng)地點(diǎn)：河?xùn)|田徑場

　　活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門，比賽以得分制進(jìn)行，某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）快樂一條龍

　　這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

　　規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1。2。3。4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場的`罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類推。

　　（2）跳長繩

　　規(guī)則：以部門為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩（成員可重復(fù)穿過），兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

　�。�3）打“保齡球”

　　規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個(gè)部門三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門獲勝。

　　（4）拔河

　　規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，（部門組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

活動(dòng)策劃篇6

　　泥工活動(dòng)是一種具有較強(qiáng)操作性的活動(dòng)，深受孩子們的喜愛。充分運(yùn)用視覺和觸覺感知物體的不同側(cè)面，其空間立體感獲得發(fā)展，小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性逐漸增強(qiáng)，想象力和創(chuàng)造力也得到很大的提高。

　　一、遵循正確的原則，制定明確的目標(biāo)

　　原則：要符合幼兒的年齡特征，合理安排并實(shí)施教學(xué)活動(dòng);要避免隨意性和無目的性，重視系統(tǒng)性和科學(xué)性。

　　目標(biāo)、內(nèi)容及主要要求：認(rèn)識(shí)泥工的材料(陶泥)、特性(柔軟、可以塑造)及使用方法;學(xué)會(huì)使用一些主要工具(泥工板、濕抹布等)和輔助工具(泥工刀、模具、牙簽等);學(xué)會(huì)簡單的技能，能從手掌動(dòng)作的掌握逐步過渡到五指協(xié)調(diào)動(dòng)作，用揉、搓、捏、按、裝、插、壓、粘合、剪等方法塑造一些簡單的物體，并能按自己的意愿塑造;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、欣賞優(yōu)秀的泥工作品并嘗試玩泥，激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣

　　興趣是幼兒積極參與陶藝活動(dòng)的前提。教師要搜集大量的'泥工作品的圖片資料和實(shí)物，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察和觸摸泥工作品千姿百態(tài)的造型和美麗的圖案花紋，當(dāng)孩子們被精美的泥工作品深深吸引時(shí)，適時(shí)向幼兒簡單介紹彩泥制作過程。拿出了彩泥，此時(shí)孩子們已經(jīng)是躍躍欲試了。拿到彩泥后他們迫不及待地團(tuán)啊，搓啊，捏啊……開心的不得了。教師也參與到孩子們的玩泥游戲中，“你們看，老師把彩泥變成了一輛小汽車!”“露露，你的泥變成了什么?”……保持著濃厚的興趣，第一次陶藝活動(dòng)成功地結(jié)束了。

　　三、由淺入深地實(shí)施泥工教學(xué)活動(dòng)，使幼兒逐步掌握泥工技能

　　第一階段：熟悉活動(dòng)常規(guī)，進(jìn)行簡單、隨意的塑造。

　　幼兒手腕肌肉尚未發(fā)育完善，手眼協(xié)調(diào)能力差，直接進(jìn)行作品塑造困難較大。所以，在這一階段，我把活動(dòng)重點(diǎn)定位了在熟悉泥工活動(dòng)常規(guī)方面：認(rèn)識(shí)彩泥，在捏捏玩玩中感受彩泥柔軟、可塑的性質(zhì);知道泥工板是放泥和塑造用的等等，逐漸培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)，知道不能隨便扔泥，要愛護(hù)彩泥，愛護(hù)自己和別人的作品;保持衣服、桌面、地面的干凈整潔等。

　　第二階段：嘗試學(xué)習(xí)用一種或兩種基本技能表現(xiàn)簡單的物體形象。

　　引導(dǎo)幼兒嘗試學(xué)習(xí)本年齡段能夠掌握的幾種基本技能，例如：團(tuán)、搓、壓、擰、捏等手法。引導(dǎo)幼兒塑造單一的基本形狀，選擇的內(nèi)容都是幼兒熟悉的、感興趣的、便于表現(xiàn)的物體。例如：“湯團(tuán)”“小棒”等。

　　第三階段：學(xué)習(xí)將兩個(gè)或兩個(gè)以上基本形體組合在一起形成一個(gè)物體。

　　這一階段，我主要引導(dǎo)幼兒在塑造一個(gè)物體之前，嘗試目測所需泥的量，盡量使物體各部分的泥量分配適中，這樣塑造的作品就會(huì)比例協(xié)調(diào)、美觀逼真。

　　期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館如：將兩個(gè)“小棒”搭在一起，擰一擰，就變成了“麻花”;把泥搓成一個(gè)粗短的圓柱形，在上面插幾根“小棒”，就變成了“生日蛋糕”;把泥團(tuán)成兩個(gè)球，再分別壓扁，夾進(jìn)一小片泥，就成了“漢堡”……

　　第四階段：學(xué)習(xí)使用輔助工具和輔助材料

　　這個(gè)階段，我為幼兒提供了大量的輔助工具和材料，鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行想象，大膽地運(yùn)用各種技能進(jìn)行創(chuàng)造。例如：用剪刀把彩泥剪開，就成了“章魚”的腿;把泥放入模具，將表面抹平，再將泥倒出，就有了各種各樣的“水果”;在一個(gè)半球狀物體上插上火柴棒就變成了“小刺猬”;紐扣可以作“娃娃”的眼睛，一小截干樹枝可以當(dāng)“蘋果把兒”，一片菜葉可以作“蘿卜的葉子”。用一些繩子和彩泥可以制作出可愛的活動(dòng)人偶。繩子給粘土增添了動(dòng)感，讓作品顯得更加生動(dòng)有趣。

　　第五階段：注重培養(yǎng)幼兒的合作行為

　　由于彩泥的顏色比較有限，這必將會(huì)影響幼兒對(duì)作品的創(chuàng)作。所以，我在活動(dòng)中就引導(dǎo)幼兒能將彩泥與旁邊的幼兒互換顏色使用。這樣一來既節(jié)省了材料，方便幼兒收拾，使得作品更美觀，另一方面是為幼兒的邊學(xué)邊玩邊交流提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。在泥工制作方面，以小組形式進(jìn)行泥工制作，共同完成一個(gè)作品，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的合作行為。

　　四、日�；顒�(dòng)中的滲透和拓展，鞏固泥工的表現(xiàn)技法，提高幼兒創(chuàng)造美的能力

　　泥工集體教學(xué)活動(dòng)不僅能滿足每個(gè)幼兒的發(fā)展需求，讓孩子們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)參與泥工活動(dòng)，激發(fā)了他們的創(chuàng)作靈感，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力。我是通過以下活動(dòng)進(jìn)行的：

　　1.主題活動(dòng)

　　在主題活動(dòng)“動(dòng)物大世界”的開展過程中，我引導(dǎo)幼兒用彩泥塑造“章魚”作品來布置環(huán)境，孩子們的作品真是五花八門，造型各異。有了孩子們的泥工作品，教室里增添了許多生氣。

　　2.區(qū)域活動(dòng)

　　隨著娃娃家的深入開展，“爸爸”“媽媽”需要一些食物來喂“寶寶”。于是，我及時(shí)介入，引導(dǎo)“爸爸”“媽媽”到陶吧為“寶寶”做些吃的，“爸爸”“媽媽”熱烈地討論著：“我們給寶寶做餃子吧?”“好吧，你來做餃子，我來做面條。”……孩子們投入地塑造著，開心地游戲著。

　　3.游戲活動(dòng)

　　記得有一次，我們要開展“小熊請(qǐng)客”的表演游戲，“小熊”需要拿出許多食物來招待動(dòng)物朋友。在做準(zhǔn)備工作時(shí)，我啟發(fā)幼兒用陶泥制作食物，于是，孩子們紛紛動(dòng)起小手，真是“八仙過海，各顯其能”，過了一會(huì)兒，各種各樣的食物擺上了餐桌，有小魚、小蟲、肉骨頭……好吃的東西應(yīng)有盡有，全是小動(dòng)物客人們喜歡的食物。

活動(dòng)策劃篇7

　　陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩綠，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的渭中師生的'熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺(tái)，同時(shí)也使全校師生感受到盎然的春意。

　　三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼匆匆，青春的腳步奮勇向前，在這個(gè)意義非凡的節(jié)日，為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色，為在這個(gè)校園留下我們青春的印記，咸陽渭城中學(xué)德育處在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我校師生在我們美麗的校園進(jìn)行一次大型的植樹活動(dòng)，屆時(shí)我們會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位同學(xué)一同植樹。綠色有限，愛心無限，澆灌希望，綻放青春!我們希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與，為校園做出貢獻(xiàn)。

　　一、活動(dòng)主題：用愛呵護(hù)渭中校園，為全市創(chuàng)文貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日上午9：10;

　　三、地點(diǎn)：校門外人民路綠化帶及校內(nèi)空地

　　四、參加人員：

　　1、全體行政領(lǐng)導(dǎo)

　　2、高一高二各班4名同學(xué)代表(團(tuán)支部書記帶隊(duì)，要求拿班牌)參加活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、樹苗負(fù)責(zé)人：(王璐主任)

　　2、工具和植樹前期準(zhǔn)備：總務(wù)處(王璐主任)

　　3、活動(dòng)開始前動(dòng)員講話：尚懷奇校長

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、各班準(zhǔn)備掃把、盆等工具打掃草坪，為小樹營造良好的生活環(huán)境;

　　2、每個(gè)班為學(xué)校捐贈(zèng)一棵樹，并準(zhǔn)備一張具有班級(jí)特色的標(biāo)識(shí)牌懸掛樹上，作為各班級(jí)紀(jì)念樹。

　　3、高一高二團(tuán)總支干部及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部將為學(xué)校單獨(dú)捐贈(zèng)一棵樹，為本屆團(tuán)總支和社聯(lián)留下深刻的記憶。

　　4、活動(dòng)期間請(qǐng)遵從學(xué)校安排，以防活動(dòng)現(xiàn)場出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。

　　5、活動(dòng)期間，各位同學(xué)要注意自身安全，以免意外事故發(fā)生。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班積極清理現(xiàn)場，不要出現(xiàn)臟亂現(xiàn)象，使校園保持清潔。

　　7、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)行政領(lǐng)導(dǎo)與全體學(xué)生合影留念(照相：王鑫)。

　　咸陽渭城中學(xué)

　　20xx年3月7日

活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　1.當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)人的事情，在大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人能力更加重要。

　　2.國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開展的第78項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　電子競技運(yùn)動(dòng)就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，可以通過這種團(tuán)隊(duì)性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　初賽：3月25日-26日

　　決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　商洛學(xué)院2號(hào)教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心

　　五、活動(dòng)構(gòu)成：

　　一、電子競技宣傳，報(bào)名與參賽隊(duì)伍的海選。

　　二、對(duì)晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行正規(guī)電競訓(xùn)練。

　　三、電子競技總決賽。

　　六、活動(dòng)流程：

　　一、進(jìn)行電子競技這項(xiàng)體育項(xiàng)目的宣傳與參賽人員的選拔：

　　1.宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的'表明電子競技項(xiàng)目的意義與本次活動(dòng)的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點(diǎn)，通過宣傳點(diǎn)的參賽項(xiàng)目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2.報(bào)名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時(shí)間與項(xiàng)目。

　　2.進(jìn)行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊(duì)伍最終在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播的決賽。

　　二、關(guān)于比賽的活動(dòng)策劃。

　　1、活動(dòng)主題：計(jì)算機(jī)科學(xué)系電子競技大型比賽

　　2、活動(dòng)內(nèi)容：

　�、賲①悆�(nèi)容有英雄聯(lián)盟(lol)，穿越火線(cf)，(益智小游戲)

　　②比賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)階段，不同競技項(xiàng)目有專屬比賽流程與細(xì)則(附1)

　　③參賽選手在參賽表請(qǐng)?zhí)顚懞眯彰�、性別、班級(jí)、比賽項(xiàng)目等有關(guān)信息，每人每項(xiàng)收取5元報(bào)名費(fèi)。

　�、芪覀儗⒃u(píng)選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)，個(gè)人一等

　　獎(jiǎng)，個(gè)人二等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑤截止日期：x月x日

　　三、關(guān)于總決賽的詳細(xì)策劃：

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系軟件三室。

　　2、活動(dòng)流程：

　　(1)英雄聯(lián)盟與cf總決賽：

　　a隊(duì)伍介紹：總決賽一共兩支隊(duì)伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊(duì)伍隊(duì)員介紹。

　　b隊(duì)員入座：進(jìn)入游戲，對(duì)電腦進(jìn)行最后測試與調(diào)整。

　　c進(jìn)行比賽：主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)解說，裁判進(jìn)行評(píng)判記錄。

　　d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。

　　e獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　七、活動(dòng)說明：

　　1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：展板報(bào)名表參賽卡獎(jiǎng)品服裝廣告單橫幅

　　2.組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財(cái)務(wù)部：

活動(dòng)策劃篇9

　　活動(dòng)主題：

　　五年級(jí)“廚藝展示——包餃子”活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目的：

　　一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會(huì)到父母的辛苦，從而學(xué)會(huì)感恩父母。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主，自強(qiáng)、自立的精神。

　　四、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動(dòng)的'情感，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識(shí)，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手的能力。

　　五、活動(dòng)參與人員：五年級(jí)全體學(xué)生及部分家長，任課老師。

　　六、負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長、科組長和各班主任、科任教師。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　以班級(jí)為單位，家長與學(xué)生共同動(dòng)手做。

　　成果展示：各班展示本班的餃子。同時(shí)白裔凡代表全體學(xué)生談?wù)勥@次活動(dòng)收獲、體會(huì)、感受及意義，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)活動(dòng)做一個(gè)簡單的總結(jié)。

　　準(zhǔn)備工作：

　　每班16斤餃皮，餃肉餡8斤，作料6斤，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師及家長的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手包餃子，以此來感恩父母，并體會(huì)父母的辛勞。

　　場地的設(shè)置：

　　1、共用五張課桌子做展臺(tái)。學(xué)校需要購置煤，并備四套鍋具。

　　2、每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個(gè)裝水的清潔桶。

　　3、學(xué)校要準(zhǔn)備好音響及話筒。

　　4、每班的四個(gè)家庭要分工協(xié)作，協(xié)商好各自所帶的廚具，炊具，蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。