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活動策劃

時間:2025-12-10 14:20:54 策劃 我要投稿

(熱)活動策劃8篇

活動策劃 篇1

  一、活動目的及活動意義

(熱)活動策劃8篇

  寒冬來臨,志愿者們卻個個心懷愛心,為了響應(yīng)志愿者服務(wù)月的活動,我院特此組織該項活動————回收廢舊電池、耳機(jī)等。

  這些電器附屬品在大學(xué)校園隨處可見,一旦他們壞了,變成“垃圾”,則會或多或少占用我們的存儲空間。有些同學(xué)甚至把它們隨手扔進(jìn)垃圾箱,殊不知如果不能分類處理,這類垃圾會造成更大的危害。所以我院要對此類垃圾進(jìn)行回收,集中處理,降低對學(xué)校的污染,美化我們的校園,溫暖每個人的心靈。

  二、活動預(yù)期目標(biāo)

  1、可以幫助同學(xué)們處理未及時處理的電器垃圾,減少此類垃圾對校園的污染;

  2、幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識;

  3、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的`德行素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)自己的愛心;

  4、更進(jìn)一步的深化“樂于助人”的理念。

  三、活動主題

  “讓天空更藍(lán)”志愿廢舊電池回收

  四、策劃主辦單位

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  五、活動對象

  恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生

  六、活動時間

  xx年12月

  七、活動過程

 。ㄒ唬┬麄髋c準(zhǔn)備階段

  1、請宣傳部打板宣傳本次活動;

  2、召開各班班長會議,請各班班長幫忙在本班宣傳本次活動并確定志愿者的人員名單。

 。ǘ┗顒訉嵤┻^程

  1、在恒星大道設(shè)點回收此類垃圾;

  2、分配志愿者到各宿舍收集此類垃圾;

  3、將垃圾集中送到有關(guān)部門處理。

  (三)活動結(jié)束總結(jié)階段

  1、請志愿者們?yōu)槲覀冎v述此次活動的心得;

  2、請老師、同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次評價和總結(jié)。

  八、注意事項

  1、志愿者要耐心、詳細(xì)的講解活動的意義及同學(xué)們的疑問;

  2、在進(jìn)入宿舍收集垃圾時要有禮貌,尊重他人;

  3、活動如果沒有得到同學(xué)們的積極參與要有相應(yīng)的措施提高同學(xué)們參與的積極性;

  4、提前聯(lián)系好廢舊電池處理單位。

活動策劃 篇2

  活動目標(biāo):

  1、懂得糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,來之不易,學(xué)會珍惜糧食、不浪費糧食;

  2、能理解圖譜的前后因果關(guān)系,由下一幅聯(lián)想到上一幅;

  3、熟悉歌曲旋律,可以看著圖譜唱出相對應(yīng)的歌詞。

  活動準(zhǔn)備:兒歌《大饅頭》、一個饅頭、6幅圖譜

  活動過程:

  1、導(dǎo)入活動,談話引題。

  師:“小朋友們你們認(rèn)識老師手上拿著的是什么嗎?(饅頭)那你們吃過嗎?你們仔細(xì)看看饅頭長什么樣的?”

  2、看圖譜說話。

  (出示第1幅圖譜—饅頭)師:“現(xiàn)在老師要考考聰明的小朋友啦,你們知道大饅頭是用什么做的嗎?”幼兒回答。

 。ǔ鍪镜2幅圖譜—面粉)師:“這就是用來做饅頭的材料,知道這是什么嗎?你們瞧,面粉長什么樣?”幼兒回答。

  師:“那你們知不知道面粉又是怎樣來的呢?”(出示第3幅圖—小麥)“圖上這些一棵棵的叫小麥,面粉就是用小麥磨出來的。你們仔細(xì)瞧瞧,小麥?zhǔn)鞘裁搭伾哪??/p>

  把1—3幅圖全都貼出來,教師邊指著圖邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。

 。ǔ鍪镜4幅圖譜—農(nóng)民伯伯)師:“你們在圖中看到了什么?他在干什么呢?”幼兒回答!巴!原來小麥?zhǔn)寝r(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的呢!

 。ǔ鍪镜5幅圖譜—廚房阿姨)師:“我們在幼兒園里吃到的飯菜、午點是誰做的?”幼兒回答。

  師:“在最后一幅圖里你看到了什么?”(出示最后一幅圖譜)幼兒回答。“這兩位小朋友都是因為不挑食吃了饅頭,所以身體強(qiáng)壯壯,那我們是不是要向這兩位小朋友學(xué)習(xí)呢”

  把4—6幅圖貼出來,教師邊指著圖譜邊帶領(lǐng)幼兒朗讀歌詞。最后再跟著老師念一遍歌詞。

  3、教師范唱并帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  教師指著1—3幅圖譜先清唱第一段歌曲“大大的饅頭哪里來……黃黃的小麥磨出來!比缓笾钢4—6幅圖譜清唱第二段歌曲“黃黃的小麥哪里來?……小朋友吃了身體好!”讓小朋友嘗試跟著老師一起唱兩遍,最后跟著音樂大家一起唱。

  4、結(jié)束活動。

  師:“今天我們學(xué)習(xí)了一首《大饅頭》兒歌,小朋友們剛剛唱的很好聽呢!農(nóng)民伯伯很辛苦種出來的.小麥可以磨成面粉,廚房阿姨就會用面粉做出有營養(yǎng)而且香噴噴的饅頭給我們小朋友吃,我們吃了身體就會強(qiáng)壯壯呢!沒有農(nóng)民伯伯種出來的小麥會有面粉嗎?沒有了面粉廚房阿姨可以做出香噴噴的饅頭嗎?那小朋友不想吃的時候丟掉可以嗎?那這樣小朋友就是在浪費糧食哦,不光是饅頭,還有我們吃的米飯、蔬菜都是農(nóng)民伯伯種出來的,所以我們吃飯的時候要怎么做才是對的呢?這個問題,今晚小朋友回到家可以向爸爸媽媽提出哦,明天老師再請小朋友起來回答!

活動策劃 篇3

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒參與設(shè)計、制作和互贈賀年卡活動的興趣,培養(yǎng)幼兒相互關(guān)愛的情感。

  2、引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式設(shè)計制作新年賀卡,能用自己的語言向老師,同伴說出祝福的話。

  3、使幼兒初步了解賀年卡的用途及制作材料。

  活動重點:

  幼兒自己設(shè)計、制作賀年卡;顒与y點:用自己的語言向老師、同伴說出祝福的話。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、各種新年賀卡。

  2、幼兒自制賀卡所用的各種材料:卡紙、彩筆、剪刀、膠棒、小帖畫、毛線頭、皺紋紙、彩帶、掛歷紙、各種紙片等等。

  3、教師自制大賀年卡。

  4、多媒體課件、錄音機(jī)及音樂磁帶。

  活動過程:

  一、 導(dǎo)入

 。航處煄в變喝虢淌,問候,坐下。(觀看課件,提出問題)你看到了什么?看到這些,你想到了什么? 小朋友們是怎樣慶祝新年的?并用語言、動作表示自己愉快的心情。

  二、 提出課題——新年賀卡(繼續(xù)觀看課件)

  1、“小兔子收到了許多的.新年賀卡,咱們一起來看看吧!屏幕展示四張賀卡,和小朋友一起觀察,讀出祝福語。

  2、欣賞賀年卡 “小兔子還收到了許多的賀年卡,我們一起欣賞一下吧!”“趙老師也搜集了很多的賀卡,你們想不想看?”(想) 老師帶幼兒參觀實物賀年卡,幼兒互相觀看、討論。 提出問題:我們剛才看了這么多的賀年卡,有買的,也有許多自己做的,都非常漂亮。昨天晚上趙老師也做了幾張賀年卡來送給小朋友。

  3、展示賀卡的幾種做法,并請幼兒自己說說想做一張什么樣的賀年卡。老師展示后,讓幼兒互相交流(開發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維能力,激發(fā)幼兒進(jìn)一步制作賀卡的欲望)

  三 、幼兒自己動手制作賀年卡老師巡回指導(dǎo),并鼓勵、表揚(yáng)。(放輕音樂)

  四 、幼兒作品展示,分享成功的喜悅。

  1、請個別幼兒說說做的賀年卡送給誰,說什么樣的祝福語。

  2、幼兒相互交流制作過程及祝福語。

  五、活動延伸:

  “小朋友真了不起!會自己設(shè)計制作賀年卡。?你們知道嗎?賀卡還有許多用處呢!比如:朋友的生日,可以送一張生日賀卡;教師節(jié),可以送給老師一張賀卡;“三八”節(jié)為媽媽做一張賀卡等等。如果你的朋友在外地,不能當(dāng)面送給他,那我們就需要寄賀卡!” 今天,老師也帶來了許多賀卡,我們?nèi)パb飾一下,寄給你的好朋友吧? (跟老師們再見走出教室)

活動策劃 篇4

  生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進(jìn)活動,具體內(nèi)容如下:

  一、活動主題:

  放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

  二、活動時間:

  xx(初定)

  三、活動地點:

  真人CS場地(初定)

  四、參加人員:

  147班全體同學(xué)等

  五、活動計劃:

  為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的'相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下:

  1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

  2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是xxxxx’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

  3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

  4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

  6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。

  六、總結(jié):

  通過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動策劃 篇5

  一.活動前言:

  全球氣候變化已經(jīng)成為一個世界公認(rèn)的事實,應(yīng)對氣候變化已經(jīng)被列入國家規(guī)劃,減少二氧化碳排放成為了每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。化石燃料的燃燒是二氧化碳產(chǎn)生的主要途徑,提倡綠色出行,能夠減少機(jī)動車使用,從而減少化石燃料的消耗和二氧化碳的產(chǎn)生。

  蘭州市是一座重工業(yè)城市,由于其特殊的地理位置,致使蘭州的空氣污染十分嚴(yán)重。蘭州市的空氣污染呈現(xiàn)出揚(yáng)塵、煤煙和機(jī)動車尾氣混合型污染特征。近年來,蘭州市機(jī)動車保有量年增長率保持在10﹪以上,使汽車污染排放量和分擔(dān)率越來越高。(據(jù)粗略估算,xx年蘭州市機(jī)動車保有量約29萬)雖然政府部門采取了一些列措施來緩解城市交通壓力、減少機(jī)動車排放污染,但是機(jī)動車保有量增長快,致使機(jī)動車排放污染仍然是蘭州的主要大氣污染。

  二.活動主題:

  宣傳綠色理念,踐行綠色出行,評選校園綠色出行達(dá)人,樹立校園綠色出行點范。

  三.活動意義:

  1, 讓參加綠色達(dá)人宣傳,評選,體驗的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以后的生活中盡量綠色出行。

  2, 評選出的綠色達(dá)人,繼續(xù)他們的綠色征程,并積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協(xié)會努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊,并鼓勵,支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會。

  3, 通過對綠色達(dá)人事跡的'宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進(jìn)行綠色出行。

  4, 通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行,提高師生們的環(huán)保意識和公民責(zé)任感。

  四.活動目標(biāo):

  1.在校園內(nèi)宣傳推廣綠色出行理念,讓盡可能多的同學(xué)了解、支持、實踐綠色出行,并參加綠色達(dá)人的評選活動。

  2.發(fā)掘校園內(nèi)綠色出行的人物及事跡,評選出十名綠色出行達(dá)人。

  3..宣傳評選出的十名綠色達(dá)人的事跡以帶動更多的人綠色出行。并鼓勵、支持和幫助他們擴(kuò)大和建立他們自己的綠色出行團(tuán)隊(如幫助自行車的狂人們建立甘肅政法學(xué)院自行車愛好協(xié)會等),擴(kuò)大校園綠色出行群體。

  4.宣傳“綠色出行”理念,使受眾了解、認(rèn)同“綠色出行”,自覺地改變自己的出行方式;

  5. 對受眾進(jìn)行普遍的環(huán)保教育,加強(qiáng)公民責(zé)任感;

  五:活動具體內(nèi)容策劃:

  一.在校園內(nèi)開展綠色出行和綠色達(dá)人評選活動的宣傳活動。

  前期宣傳活動主要分為三個部分

  1通過海報展示和廣播,初步宣傳“綠色出行”理念。將綠駝鈴提供的海報,以及自制的宣傳材料擺放在校內(nèi)醒目位置;調(diào)整廣播節(jié)目,在每檔節(jié)目前插播甄選‘綠色出行達(dá)人’征集令,設(shè)計“綠色出行”專題節(jié)目。整個活動期間,校園廣播的話題都以圍繞“環(huán)保,改善生活環(huán)境”展開。

  2.發(fā)動環(huán)協(xié)、通訊社和環(huán)監(jiān)會員在校園內(nèi)搜集校園內(nèi)綠色出行的個人和團(tuán)體,向他們進(jìn)行宣傳,鼓勵他們參加綠色達(dá)人評選活動并組織專人開展大型征文、征圖、征dv活動,同時邀請綠駝鈴工作人員進(jìn)校,進(jìn)行“綠色出行”主題講座或是進(jìn)行與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的講座;

  3.舉辦綠色出行簽名實踐活動

  綠色出行體驗簽名活動是指在校園內(nèi)招募志愿者參加綠色騎行與簽名活動。

 。1).招募綠色出行體驗活動志愿者,

 。2).對志愿者進(jìn)行綠色出行理念的宣傳并安排綠色體驗活動的具體事宜,

 。3).組織志愿者體驗綠色騎行與簽名。

  二.綠色達(dá)人評選活動

  綠色達(dá)人的評選活動主要采取征文和照片征集的方式進(jìn)行。

  (一)初審

  1, 收集報名參加綠色達(dá)人評選活動的個人綠色達(dá)人的材料。

  2, 成立初審組并對綠色達(dá)人的材料進(jìn)行初步評定,去掉不合基本條件和評定標(biāo)準(zhǔn)的材料。

 。ǘ⿵(fù)審

  成立復(fù)審組對初審合格的參加者進(jìn)行最后的評眩最終選出十名“校園綠色出行達(dá)人”

  三,綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動。

  綠色達(dá)人先進(jìn)事跡宣傳活動包括兩部分:

  1.舉行綠色達(dá)人頒獎儀式,為校園綠色達(dá)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,鼓勵他們繼續(xù)堅持綠色出行。

  2.將綠色達(dá)人事跡做成展板進(jìn)行宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進(jìn)行綠色出行。

  六:活動執(zhí)行步驟及時間安排:

  1,10月10日——10月16日進(jìn)行綠色出行和綠色達(dá)人評選活動的宣傳工作;

  2,10月19日——10月23日進(jìn)行出行招募和培訓(xùn)工作及安排“綠色出行”的講座;

  3,10月28日舉辦綠色出行簽名實踐活動;

  4,11月6日——11月7日進(jìn)行綠色評選達(dá)人活動;并將綠色達(dá)人材料提交活動組織方,參與下一輪的評眩

  5,11月8日舉行校園綠色達(dá)人頒獎儀式;

  6,11月10——11月12日展示本次活動成果,宣傳綠色達(dá)人的事跡;

  七:活動預(yù)期效果:

  1.讓參加綠色達(dá)人宣傳,評選,體驗的環(huán)協(xié)成員和環(huán)保志愿者深刻理解綠色出行,體驗綠色出行的刺激和樂趣,享受整個綠色出行過程的樂趣,在以后的生活中盡量綠色出行。

  2. 評選出的綠色達(dá)人,繼續(xù)他們的綠色征程,并積極帶動身邊的人們綠色出行。即:輪滑協(xié)會努力擴(kuò)大自己的團(tuán)隊,并鼓勵,支持自行車的狂人們建立自行車協(xié)會。

  3.通過對綠色達(dá)人事跡的宣傳,把這些故事同大家分享,感動更多的人,讓更多的人做出改變,進(jìn)行綠色出行。

  4.通過之前的各種宣傳,使校園中更多的人了解綠色出行,理解和支持綠色出行,在以后的生活中盡量綠色出行。

  八:活動預(yù)計經(jīng)費:

  前期宣傳:

  1.展板制作:40元 2.宣傳單:(1500份)100元 3.條幅:(3條)150元 4.活動場地布置:60元 5.自行車費用:50元 6.旗幟標(biāo)志制作:180元

  評選階段:

  1.打印參選稿件費:60元 2。照片沖印費:50元

  頒獎晚會:

  1.條幅一條:100元 2.活動用品:40元 3.頒獎證書:50元

  后期宣傳“

  達(dá)人展板制作:60元

  合計:940元

  九:活動主辦、承辦、與支持方:

  主辦:

  中國國際民間組織合作促進(jìn)會

  美國環(huán)保協(xié)會

  承辦:

  甘肅省綠駝鈴環(huán)境發(fā)展中心

  支持:

  綠色出行網(wǎng)站全程支持,全國“綠色出行達(dá)人”評選活動由騰訊網(wǎng)支持

  高校主辦、協(xié)辦方:

  主辦:

  共青團(tuán)甘肅政法學(xué)院委員會

  甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會

  甘肅政法學(xué)院黨委宣傳部學(xué)通社

  協(xié)辦:

  甘肅政法學(xué)院學(xué)生會環(huán)境監(jiān)督委員會

  甘肅政法學(xué)院大學(xué)生環(huán)境保護(hù)協(xié)會

  二零一x年十月二十六日

活動策劃 篇6

  20xx年3月28日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(x基一司函[20xx]x號)文件精神,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高師生自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、開展安全宣傳教育

  (一)各中小學(xué)要結(jié)合本學(xué)期學(xué)校安全工作安排,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。重點加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。

  (二)3月28日(星期一)升旗儀式上進(jìn)行安全教育方面的國旗下講話,內(nèi)容包括防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面的'安全教育。

  (三)3月28日18:00~18:30教育部在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目,屆時各中小學(xué)要認(rèn)真組織師生收看。

  二、組織應(yīng)急疏散演練

  各學(xué)校、幼兒園要把應(yīng)急疏散演練作為安全教育的重要抓手,要嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》落實應(yīng)急疏散演練制度,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。各學(xué)校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制定詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  三、排查整治安全隱患

  各學(xué)校要結(jié)合安全教育日認(rèn)真開展一次安全隱患排查治理活動,針對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、實驗室、;肥摇⑷?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位全面排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行全面的整改和治理,全面消除安全隱患。

  四、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實工作

  各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期召開安全專題家長會,開展家訪活動,告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生、幼兒脫離學(xué)校后監(jiān)管責(zé)任,特別是要嚴(yán)格控制學(xué)生的到校時間和放學(xué)回家時間,家長要切實承擔(dān)好孩子接送和監(jiān)管責(zé)任。

  五、確保安全教育日活動取得實效

  各旗區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對本地安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保安全教育日活動取得實效。安全教育日當(dāng)天,各地教育行政部門要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,到中小學(xué)校開展一次主題教育活動。同時通過新聞媒體、校信通、微信及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,營造關(guān)注中小學(xué)生安全的良好社會氛圍。

  請各旗區(qū)、盟直學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育日活動情況總結(jié)及活動資料以電子版形式報送盟教體局基礎(chǔ)教育科。

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  1、迎接校運(yùn)動的到來

  2、加強(qiáng)校級各學(xué)生組織部門之間的聯(lián)系

  二、活動目的:

  本次活動旨在促進(jìn)各學(xué)生組織部門之間的交流及溝通。通過趣味籃球這種集體運(yùn)動,能夠拉近各部門之間的聯(lián)系,相信通過舉辦此次活動,我們各學(xué)生組織部門之間能夠相互認(rèn)識、相互了解、相互溝通、相互信任,真正成為一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹一般為建院明天的輝煌一起奮斗。

  三、活動口號:

  我趣味,我快樂,我運(yùn)動,我健身。

  四、活動介紹:

  1、比賽采用小組循環(huán)賽制,以各部門為代表隊,進(jìn)行抽簽分組,實行A、B賽區(qū)分組賽,之后每小組第一名晉級,進(jìn)行決賽。

  2、比賽分上下半場進(jìn)行,每個半場10分鐘的'比賽時間;()

  3、比賽規(guī)則以國際籃球規(guī)則為基礎(chǔ),結(jié)合大學(xué)生非職業(yè)性及趣味性的特點,做出相應(yīng)調(diào)整:見附錄二

  五、報名機(jī)構(gòu):

  黨服中心、校宿管會、校廣播臺、校學(xué)生會、校社聯(lián)、校記者團(tuán)六個代表隊進(jìn)行報名,每隊加隊長在內(nèi)最多六個男生,四個女生,不得超員,參賽人員必須為10級新生,不得加入外援。

  六、邀請人員:

  1.校社聯(lián)裁判團(tuán)

  成員:4—6人

  七、活動對象:

  校級各學(xué)生組織部門全體人員

  八、活動地點及活動時間:

  活動時間:**年10月16日

  活動地點:新操場籃球場

  九、比賽獎勵

  本次活動設(shè)冠軍100元等值獎品及榮譽(yù)證書。

  十、活動經(jīng)費:

  本次活動全部經(jīng)費由大學(xué)生公寓黨員服務(wù)中心提供。

活動策劃 篇8

  20xx年2月12日,我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈節(jié)目《豐碑》代表西華師大參加第三屆四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)榮獲一等獎。新的一年里,為了提高藝術(shù)團(tuán)的總體水平,充實中堅力量,在今后更多活動與比賽中創(chuàng)造佳績,張揚(yáng)新一代大學(xué)生風(fēng)采,茲決定在各學(xué)院招收新成員,以壯大我舞蹈隊隊伍,為藝術(shù)團(tuán)今后發(fā)展做好充實準(zhǔn)備。

  一、招新要求及方向

  1、方向:面向全校并針對各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生

  2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材勻稱,肢體協(xié)調(diào)度高。有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊,能夠保證按時參加藝術(shù)團(tuán)組織的`培訓(xùn)課。

  活潑開朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊合作精神。

  二、招新時間

  20xx年2月27日到3月4日

  三、招新途徑

  1、張貼海報

  在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動中心和食堂處張貼大海報

  在各女生公寓下張貼宣傳單頁

  2、學(xué)院上聯(lián)系篩選

  根據(jù)課表及學(xué)院組成情況,與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部內(nèi)部挑選適合的人。

  3、通過校園廣播站宣傳

  大致以宣傳單頁為準(zhǔn),聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。

  4、深入寢室宣傳

  各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳,爭取招到適合條件的同學(xué)。

  5、私人推薦

  由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實符合招新條件的人選,并爭取直接納入我團(tuán)

  四、具體安排

  1、從下周一(即27日)開始正式進(jìn)入招新階段,在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報、宣傳單頁制作等準(zhǔn)備工作。

  2、制作及張貼海報:4人

  3、學(xué)院上聯(lián)系篩選:分三批,分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人,在洽談好時間后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。

  4、深入寢室宣傳

  辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。

  5、本周五(24日)或周日(26日)召開準(zhǔn)備會議,將各項工作分工具體安排到人,需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。準(zhǔn)備會議之后立即落實以上第一條。

  五、注意事項

  1、工作過程中須有責(zé)任心,不怕苦不怕累,認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實進(jìn)行到位,保證招新工作順利進(jìn)行。

  2、秉持寧缺勿濫的原則,切不可降低招新條件

  3、在宣傳招新過程中,注意言行舉止,尊重他人。為喜愛舞蹈的同學(xué)提供學(xué)習(xí)機(jī)會。

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