實(shí)用的一封信作文4篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一封信作文 篇1
小朋友們:
你們好!
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的照片嗎?我叫福誠(chéng),就是那張照片里的人,已于1937年8月28日離開(kāi)了這個(gè)世界。當(dāng)時(shí),我們一家人正準(zhǔn)備坐火車(chē)逃離上海躲避日本人。在火車(chē)南站的候車(chē)室中,我和親人們坐在一起候車(chē)……突然,天空中響起了一陣陣飛機(jī)的轟鳴。我急忙跑到站臺(tái)上察看,發(fā)現(xiàn)一大群日本轟炸機(jī)開(kāi)始俯沖,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車(chē)室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來(lái)。我失去了所有親人,對(duì)著天空中的轟炸機(jī)哭喊:“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬喊?走了也別丟下我……”此時(shí)上海火車(chē)站已經(jīng)被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開(kāi)了,我最后看了一眼這個(gè)混亂的世界,便閉上了眼睛。
68年來(lái),我一直在天上注視著祖國(guó),如今,祖國(guó)變得強(qiáng)大了,也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家來(lái)打咱們。小朋友們,請(qǐng)記住這段恥國(guó)辱民的歷史,記住我這個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)害死的孩子!
如今,這個(gè)世界還不太平,也門(mén)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)的`孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過(guò)你們呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!千萬(wàn)不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!
福誠(chéng)
xx年4月14日
一封信作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
你好!
世界上的節(jié)日千千萬(wàn),如:中國(guó)的春節(jié)、除夕……外國(guó)的圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)……但對(duì)于我們這些有母親的兒童,在我們心里有一個(gè)節(jié)日比專(zhuān)門(mén)對(duì)我們制定的兒童節(jié)還要重要,那就是——三·八婦女節(jié)。那是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為全世界的媽媽們專(zhuān)門(mén)制定的一個(gè)節(jié)日,那是一個(gè)神圣的節(jié)日。在那天有許許多多的孩子為媽媽分擔(dān)家務(wù)或送上祝福,當(dāng)然我也不例外。
媽媽?zhuān)覠o(wú)法用那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,來(lái)形容你對(duì)我那無(wú)私的愛(ài),有一句話(huà)說(shuō)得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不是正是說(shuō)你的嗎?你不就像春蠶那樣嗎?媽媽?zhuān)以谶@個(gè)世界上已經(jīng)十多年了,在這十多年中,你默默的為我做著一個(gè)母親所做的一切,卻從來(lái)沒(méi)有收到女兒給你的祝福,隨著日歷的反動(dòng),轉(zhuǎn)眼間又到了三·八婦女節(jié)了,我不會(huì)再像原來(lái)那樣了,我會(huì)讓你過(guò)一個(gè)充實(shí)的三·八婦女節(jié)。
十二年前是您忍受著劇烈的疼痛將我?guī)У竭@個(gè)世上,而這十二年中又是您給予了我無(wú)限的愛(ài)!如春天里的雨露,輕輕的滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng);如夏天里的涼風(fēng),款款的吹拂予我清涼;如秋天里的果實(shí),盈盈的充溢著我的生活;又如冬天里的陽(yáng)光,柔柔的溫暖著我的心靈。
媽媽啊,是您用甘甜的乳汁哺育我們成人;是您用勤勞的雙手養(yǎng)育我們長(zhǎng)大;是您用善良的心懷培育我們做人;是您用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們做事;是您用柔弱的雙肩支撐著我們的天地。
往往我把您的.愛(ài)都當(dāng)成“嘮叨”,在這兒我向您說(shuō)一聲:“對(duì)不起,那是我誤解了您的愛(ài)”在冰心那一句句對(duì)母親深沉的愛(ài)。讓我更能體會(huì)到您對(duì)我那無(wú)私,偉大的愛(ài)。
媽媽?zhuān)∥铱匆?jiàn)您的兩鬢又增添了幾絲白發(fā),在那幾根銀絲中,我更能看出,您為我付出了多少辛勤的汗水。
母親,請(qǐng)不要怪我。把您的愛(ài)當(dāng)成“嘮叨”那是因?yàn)槲业臒o(wú)知。
媽媽呀!多關(guān)心一下自己,為自己多付出一點(diǎn)兒,不要把的有的愛(ài)都傾注在我身上。
媽媽你應(yīng)該多給自己,買(mǎi)點(diǎn)衣服,多給自己買(mǎi)點(diǎn)吃的……
在這最后,我把這首《母親》送給你:
誰(shuí)在我們冷時(shí)為我們加衣服?
誰(shuí)在我們餓時(shí)為我們煮飯菜?
又是誰(shuí)在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們;
在我們成功時(shí)為我們喜悅?
她不是機(jī)器人;不是電腦,
她是我的媽媽。
媽媽不是圣瑪麗亞,
也不是耶穌,
更不是上帝,
但她卻和圣瑪亞一樣溫柔、慈祥
跟耶穌一樣有愛(ài)心,
像上帝一樣有智慧。
啊!媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>
母親
在花開(kāi)的時(shí)候,
你似陣陣的花香,
圍繞在我的身旁;
在飄雨的季節(jié),
你像一把小傘,
讓風(fēng)雨對(duì)我無(wú)妨;
在落葉的日子,
你仿佛一件單衣,
為我驅(qū)走了凄涼;
在飛雪的時(shí)刻,
你猶如一根火把,
溫暖了我的身體,
照亮了我的前方;
春去秋來(lái)寒來(lái)暑往,
為了我
你歷經(jīng)了多少滄桑,
是你給了我生命
給了我力量,
讓我看到了未來(lái)
母親,
母親像冬天的太陽(yáng)一樣,
在我遇到挫折時(shí),
他會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,
溫暖我的心。
母親,
母親像黑夜里的一盞明燈,
在我迷失方向時(shí),
她會(huì)指引我、照亮我,
走向光明,
母親,
母親像秋夜中的明月,
在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),
她會(huì)陪伴我、支持我,
給我充滿(mǎn)信心。
母親就是一首詩(shī)
你就是一首詩(shī)——
你詩(shī)一樣的微笑溫暖了我
你詩(shī)一樣的目光滋潤(rùn)了我
你詩(shī)一樣的皺紋觸疼了我
你詩(shī)一樣的白發(fā)刺傷了我
那么明天你充滿(mǎn)期待的明天
我的振作將為了你的感嘆
我的幸福就是為了你的悲傷!
母親,
她不是圣瑪麗亞,
也不是耶穌,
更不是上帝,
但她卻有像
圣瑪亞一樣溫柔、慈祥
耶穌一樣有愛(ài)心,
像上帝一樣有智慧。
媽媽?zhuān)阏鎮(zhèn)ゴ螅?/p>
祝您:
身體健康萬(wàn)事如意
您的女兒:XX
20xx-5-19
一封信作文 篇3
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)?/p>
您好!
您是那么那么的美,您有美麗的大自然,遼闊的土地和清澈的藍(lán)天,還有各種各樣的花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)……都在媽媽的懷抱里快樂(lè)地生長(zhǎng)玩耍著。您的四季是那么的繽紛多彩:春天,大地復(fù)蘇,燕子也飛了回來(lái),眼前一片翠綠;夏天,綠樹(shù)成蔭,小苗也漸漸長(zhǎng)成大樹(shù);秋天,花果飄香,有一些枯黃的葉子紛紛落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)著;冬天,雪花像一位舞者在空中翩翩起舞,是那么美。許多大小動(dòng)物都睡在自己溫馨的`小窩,期待著春天的到來(lái)……
您給了我們溫馨的家園,給了我們美麗的環(huán)境和寶貴的資源!讓我們?nèi)祟?lèi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著,可是近來(lái)好多人卻不好好珍惜您給予我們的一切,有些人總是亂丟紙屑果皮,到處都是白色垃圾;有些人肆意砍伐樹(shù)木,讓郁郁蔥蔥的森林變成光禿禿的山嶺。有些人隨意開(kāi)采,讓美好的家園里到處坑坑洼洼,讓可憐的地球媽媽迅速變得皺紋滿(mǎn)面,慘不容睹,這些人好可恨啊,地球媽媽?zhuān)蚁蚰WC!我要從現(xiàn)在做起,每一個(gè)細(xì)小垃圾都要丟入垃圾桶,在外面看到任何一個(gè)破壞環(huán)境的人,我都會(huì)善意的去提醒,阻止他,我不容許任何人再來(lái)傷害您,我親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大要做一個(gè)環(huán)保志愿者,呼吁所有人類(lèi)都來(lái)保護(hù)您,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美好的家園!
一封信作文 篇4
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生,我叫陳欣悅。當(dāng)我從電視上了解到你們的情況,是那樣的不幸,你們那里沒(méi)有水,大地都裂開(kāi)了大口子。你們渴望上學(xué),渴望學(xué)到那夢(mèng)寐以求的知識(shí)。你們常常吃不飽,穿不暖。你們的家境都非常的困難,再看看你們的教室,用土蓋得房子,也沒(méi)有窗戶(hù),教室里一張張破舊的桌子,沒(méi)有電燈,甚至沒(méi)有書(shū)本,這一切都是我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,也感受不到的的。有的同學(xué)用的本子,寫(xiě)完后,用橡皮擦掉再繼續(xù)用,在那么艱苦的情況下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)也出奇的好,他們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
我們,一個(gè)個(gè)溫室中的花朵,每天不愁吃,不愁穿,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我們坐在明亮的`教室里,用著漂亮的文具盒,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包,真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說(shuō)是家里的小公主、小皇帝,親人們就是以我們?yōu)橹鳎靽覀冝D(zhuǎn),如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶欤!到不了一天,我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移,我們?nèi)心感到慚愧。
通過(guò)“手拉手”活動(dòng),我才真正感受到生么叫困難,生么叫勇敢,生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭,讓災(zāi)區(qū)的孩子不再感到孤獨(dú),不再感到害怕,讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主,來(lái)向你們伸出援助之手,伸出溫暖的手,來(lái)溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問(wèn)不足道,但是,這是我們愛(ài)的心意,收到了我們的心意,你就不會(huì)再孤單,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!加油!你會(huì)成功、順利的度過(guò)難關(guān)。我們永遠(yuǎn)陪著你。
祝:
小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
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