實(shí)用的一封信的作文匯編[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

敬愛的紀(jì)老師：

　　您好！

　　時(shí)間過的可真快，一下子，我已經(jīng)讀四年級(jí)了。想起三年級(jí)時(shí)和您還有同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓返臉幼樱�可真是讓人懷念�?/p>

　　現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這里，我過得非�？鞓��？墒�，我還是常常想起和大家在一起開心的時(shí)光。

　　紀(jì)老師，您還記得嗎？在三年級(jí)的音樂考試中，我得了優(yōu)和五角星�？墒�，學(xué)校舉行的.唱歌比賽，還是讓解蕓去了。我記得，您聽了我的歌，就說讓我去參加比賽。但我不知道怎么回事，最后還是讓解蕓去了�，F(xiàn)在，我在叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)里讀書，是班級(jí)的音樂課代表，我知道您一定會(huì)為我而感到高興的。

　　紀(jì)老師，我知道您一直在為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)心。我以前的數(shù)學(xué)只能考七、八十分，而現(xiàn)在我可以高興地告訴您，我現(xiàn)在的語文、數(shù)學(xué)都能考上九十分了。這個(gè)單元，數(shù)學(xué)考試我還考了98分呢！我相信，您知道了也一定很高興的，也請(qǐng)您一定要告訴潘老師。

　　紀(jì)老師，我不會(huì)忘記同學(xué)們的，不會(huì)忘記也不會(huì)忘記中心小學(xué)的，更不會(huì)忘記老師們的�，F(xiàn)在，我要做一個(gè)真正的叔同人，一個(gè)好的叔同人。最后，我想再說一聲：“謝謝您，紀(jì)老師！”祝您

　　身體健康，天天快樂！

一封信的作文 篇2

尊敬的陶淵明先生：

　　您好！

　　讀了您的《五柳先生傳》，我對(duì)您不由產(chǎn)生了敬佩之情。您少年時(shí)就頗有壯志，博學(xué)能文，心中就裝著國(guó)家和人民。您二十多歲就出任仕途，在多年的官場(chǎng)打拼中，進(jìn)進(jìn)退退，一直無法實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大抱負(fù)。您有高尚氣節(jié)，不肯委身與世俗同流合污，以及“不為五斗米折腰”的不屈傲骨，著實(shí)讓我敬佩。最終您隱居田園，終有了安貧樂道的“五柳先生”。您所做的這一切，都是源于您對(duì)名利的淡泊和對(duì)自然田園的熱愛，您堅(jiān)守著心中所向往的、喜愛的東西。這正是為何，您能寫出如此優(yōu)美的山水田園詩詞，您能對(duì)后世產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)的影響，而這都是您的由心而發(fā)，說心里話，是您淡泊名利、質(zhì)樸率真的體現(xiàn)。

　　在您的《五柳先生傳》中，您生動(dòng)的塑造了一個(gè)不慕榮利，抱撲守真的`五柳先生，他隱姓埋名，他閑靜少言，他嗜酒愛書，他奔放灑脫，他“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”……這其實(shí)分明反映出了最真實(shí)的您，您有著和五柳先生一樣的品德、一樣的情操，他就是您，您托名“五柳”，刻畫了這樣一個(gè)隱士形象來表達(dá)您堅(jiān)定的信念：不愿與世俗同流合污，安貧樂道、獨(dú)善其身的志趣。即使您一直穿著粗布短衣，即使您的飯瓢常�？罩�，而您從不會(huì)抱怨，因?yàn)檫@才是您追求的生活，您這種樂觀曠達(dá)著實(shí)令我十分羨慕。

　　您曾說過您“性本愛丘山”，您覺得您對(duì)田園山水之愛似“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。您的正氣讓您看不慣這宦海之混沌，您認(rèn)為歸隱田園是您唯一的歸宿。其實(shí)像您這樣的人才不應(yīng)當(dāng)或不可以這樣消極避世，社會(huì)中多多少少有些好的或壞的人和事，就像在再明亮的陽光照射下，都會(huì)有影子，都會(huì)有光亮照射不到的地方，我們不能被那些陰暗面影響，反而我們要影響那些陰暗面，做到“出污泥而不染”，這才是真君子。

　　我相信，如果您真的能豁然，您的才華一定能得以施展，您的努力一定會(huì)得到回報(bào)。您隱居之后雖然了無牽掛，但這對(duì)您自己、對(duì)國(guó)家都是一種損失，只有為國(guó)家、為人民盡力了，才真正算實(shí)現(xiàn)了自身的生命價(jià)值，才會(huì)死而無憾。您當(dāng)時(shí)只是缺少一個(gè)合適的機(jī)遇，一旦機(jī)遇來臨，您要相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”

　　最后在這里，我表示對(duì)您由衷的贊美：您是一位偉大的文人、高潔的隱士，您就是我們課本中的“五柳先生”，您是我們心中共同的榜樣，您的精神、您的作品和您高潔的靈魂，會(huì)一直影響著我們一代又一代的人。

　　此致！

敬禮！

　　您的忠實(shí)弟子：某某某

　　20xx年3月2日

一封信的作文 篇3

敬愛的媽媽：

　　您好！

　　每當(dāng)聽到“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這動(dòng)人的旋律是，心中便會(huì)涌起深深的眷戀之情。

　　當(dāng)時(shí)的我騎自行車，胳膊摔斷了，您那焦急的模樣，還記得嗎？當(dāng)時(shí)的我考了雙百，您那高興的模樣，還記得嗎？當(dāng)時(shí)的我照顧生病的您時(shí)，您那欣慰的模樣，還記得嗎？……也許，您忘了�？墒菍�(duì)于我來說，是我一輩子多難以忘記的！

　　還記得那次您想打我嗎?您好幾次都下不了手，我現(xiàn)在知道了，因?yàn)槟�打在我身上，疼在您心里�？墒钱?dāng)時(shí)的我一直在埋怨您，沒有真正的懂得您的心。等您走后，我一直在說您的壞話。幾分鐘后，您興沖沖地笑著對(duì)我說：“走！我們?nèi)ス鋬扇�！”我心一�?dòng)，可是卻假裝生您氣，眼睛晃來晃去說：“你不是說以后不帶我玩了嗎?”您好像看出我的心思一樣，說：“沒關(guān)系，難得出去透透氣嘛！”我很倔的`說：“不去�。�！”您笑瞇瞇地對(duì)我說：“哎呀！難得帶你出去玩，你就去嘛！”我按耐不住自己的興奮，嘴不討喜的向上仰。您依然笑瞇瞇地對(duì)我說：“就猜出你那點(diǎn)小心思。好啦，換一下鞋，打扮打扮，我們馬上就走！”我立即沖到衛(wèi)生間，梳了梳頭，洗了把臉，整理好衣服便催促媽媽走了。您笑著對(duì)我說：“傻丫頭，就知道玩。好啦好啦，換鞋吧！”我笑著吐了吐舌頭。

　　中學(xué)的大門把我召喚，可是您為了讓中學(xué)召喚我，付出了多少？日夜操勞，您不再是以前那年輕而充滿活力的姑娘了；多年的汗水，已把您的美麗抹去。然而，無論什么都改變不了您對(duì)我大好前程的向往；無論什么都改變不了您對(duì)我美好生活的期盼。

　　我甚至想過哪天您會(huì)永遠(yuǎn)的離開我。想這個(gè)的時(shí)候，我心里都會(huì)涌起酸酸的水，因?yàn)槲也幌腚x開這個(gè)養(yǎng)育我這么多年的母親。咦？我怎么會(huì)想些這些呢？算了，走一步是一步，離那個(gè)日子還遠(yuǎn)呢，我何必如此消極呢？不是誰都逃不了離開親人的魔爪嗎？

　　媽媽，愿您永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心，對(duì)以后的日子笑著點(diǎn)頭，讓它們都開出美麗的果實(shí)！愛你！

一封信的作文 篇4

親愛的母校：

　　您好！

　　每當(dāng)想起您和敬愛老師時(shí)，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活六年里,老師們對(duì)我辛勤培育和付出心血……小學(xué)6年生活就快要結(jié)束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過每一個(gè)春秋﹑伴隨著我成長(zhǎng)每一天時(shí),心里就充滿了溫馨感覺。

　　回首六年小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗童年，而您給我童年增添了亮麗色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人道理。

　　雖然我們面對(duì)是中學(xué)大門，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息巨浪！聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕腳步聲，想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)精神，我們明白自己肩上責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí)，為了國(guó)家繁榮和昌盛，為了母校恩情，更是為了我們自己！

　　迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步想您靠近，一步步走進(jìn)您懷抱。我清楚記得清晨，我伴隨著清脆鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍 ，盡情到歡呼……

　　�。∧感�，您恩情我永遠(yuǎn)不回忘記。

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