一封信的作文[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

敬愛的張老師：

　　您好！

　　當(dāng)想到您將要離開我們時，我心里非常難受。

　　依稀記得開學(xué)的第一天，您走進班級的時候，臉上帶著天使般的微笑，我就知道您肯定是我們的語文老師。您介紹了自己的名字，我的心里一陣激動：麗雯——雯麗，老師——學(xué)生！我覺得自己離您更近了。

　　曾記得，在“關(guān)愛女孩，慶‘六一’聯(lián)歡會”上，太陽毫不留情地把熾熱的陽光射向坐在操場上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家，如果覺得難受，一定要及時告訴您。您還讓我們把報紙擋在頭上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒有遮擋物時，便從戴帽子的同學(xué)那里要來了報紙。這時，一位老師遞給您一把傘，可您卻說：“學(xué)生都曬著，我不能躲在傘下�！蹦�依然只用一張書本大小的單子放在額邊擋著陽光，一直堅持到聯(lián)歡會結(jié)束。第二天，我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上，鼻子變得紅通通的，我想：這一定是陽光的“杰作”。老師，您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。

　　您常常向我們推薦好書，有《淘氣包馬小跳》，有《彩烏鴉系列》，還有《國際大獎小說》。為了讓我們花不多的錢就能買到更多的書，您還幫我們到網(wǎng)上購買，不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書40分鐘以上，并做好閱讀筆記。在您的幫助下，我們班的很多同學(xué)都愛上了看書，我則成了一個不折不扣的`小書迷。

　　您批改作業(yè)非常認(rèn)真，特別是在日記、作文里寫的評語，總是讓我喜歡。，“這個機器人真是太棒了，我期待著它早日面世喲！”“你筆下的小弟弟太可愛了，我跟你一樣喜歡他！”“謝謝你讓我共同分享你的快樂！”這些評語像清泉一樣潺潺流人我的心田，讓我享受寫作給我?guī)�來的快樂。�?dāng)然，也有給我提意見的，“好好回憶一下，著急時想到了什么，有怎樣的動作？想好了，再把內(nèi)容寫具體。”“這是游戲，雖然你被抓住了，但你和大家肯定一樣快樂，怎么會很倒霉呢？快樂起來吧，孩子！”這些評語給我啟發(fā)，讓我反思。您不僅教我寫作文，還教我做人的道理。

　　真希望時光能夠倒流，讓我還能有更多的時間和您在一起。

　　祝您身體健康，萬事如意！

　　您的學(xué)生方雯麗

一封信的作文 篇2

　　七年級6班的全體學(xué)生：

　　你們好!時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。

　　此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠(yuǎn)不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當(dāng)大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。

　　我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當(dāng)有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁�、需要什么。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當(dāng)中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠(yuǎn)將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。

　　對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：一是我相信自己的成長歷程，二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念，三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的`確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負(fù)吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠(yuǎn)、奮力追夢。

　　需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。

　　最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事，切莫辜負(fù)了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。

一封信的作文 篇3

敬愛的張老師：

　　您好！我是您的學(xué)生姚如鑫。我想，您一定還記得我吧！您是一個非常幽默的好老師，同學(xué)們都非常喜歡上您的課。雖然您總是發(fā)火，但是課堂上總少不了我們的笑聲。當(dāng)課堂上的氣氛沉悶時，您一定會制造一些小笑話，還時不時冒出一兩句洋文，讓我們捧腹大笑。

　　同學(xué)們有不少外號也都是你起的.，“芋頭”“劉總”“朱董”“翟胖子”……這些外號你上課時總要說上幾遍�！案呤帧薄安抛印苯�(jīng)常從你的嘴里脫口而出。

　　開學(xué)了，我被分到六（4）班。你不教我們語文了，我非常失望。我很想念您，睡覺時我總是夢到你。我們現(xiàn)在的語文老師是孫老師。聽說他教得很好，但對學(xué)生非常嚴(yán)格。當(dāng)我真正接觸他的時候感覺并沒有傳聞中的那么“狠”。他和您一樣，也很幽默，也經(jīng)常發(fā)火。

　　現(xiàn)在，每天早上大課間，孫老師都要帶領(lǐng)我們做俯臥撐，高抬腿，蛙跳，拉韌帶……哇，要老命了！早上孫老師規(guī)定要吃一碗粥、一個包子、一個饅頭——三個“一”，我都要吃死了！不過我們的身體越來越棒了。

　　張老師，祝您身體健康，笑口常開！

　　思念您的學(xué)生：xx

　　20xx年10月15日

一封信的作文 篇4

　　愛逃避的我:

　　親愛的我，記得在過去的時光中，有一段時間你總是在逃避不順利的事，只要遇到任何不順利，或遭遇到挫折的事，便會選擇逃避，將自己關(guān)在那幽深黑暗的心靈角落；將自己鎖在一個狹小的牢籠里；將一切外來的的阻礙通通擋在門外，使別人無法深入你的心靈，并安慰你、幫助你。

　　在那段你自我封鎖心靈，逃避一切挫折的時光，你可知道有多少人想幫助你?有多少人在為你感到著急、難過?又有多少人想把你從名為「逃避」的牢籠中救起，使你不再逃避一切現(xiàn)實?你完全不知道。依然像只烏龜一般，一遭遇到挫折，立即把自己藏在那堅硬的龜殼中，妄想能夠躲過一切煩惱，沒錯!你能躲過一時，但不可能躲過千世，躲過萬事，你仍然有一天必須出來，而那時你又該如何面對挫折呢?或許繼續(xù)躲進龜殼中，亦或許神色自若的撇開它。

　　但是，你的選擇卻是繼續(xù)逃避一切，或許別人看不出異樣，仍然跟你有說有笑，但是你自己絕對知道發(fā)生了甚么事，因為那便是你此刻所經(jīng)歷的──「逃避」，若是你繼續(xù)逃避一切挫折，那一定會在你的心靈、你的人生造成陰影，使你以后再次遭遇到挫折時，便會不由自主的想要逃避，因為你的心靈早已被那片陰影蒙蔽了，所幸，后來的'你在一位良師的開導(dǎo)下，終于敞開心胸，面對一切，而那位良師便是──張英哲老師，他屢次教導(dǎo)你人生的道理，終于使你離開名為「逃避」的牢籠，展翅飛向名為「現(xiàn)實」的天空。

　　而現(xiàn)在的你，早已脫胎換骨，勇敢面對一切挫折，手持著名為「勇氣」的寶劍，一路披荊斬棘，直達勝利的終點，并在老師和同學(xué)的幫助下，與「逃避」的牢籠說再見，成為一位鼓起勇氣和命運搏斗的戰(zhàn)士吧!

　　恭祝

　　學(xué)業(yè)進步，萬事如意

一封信的作文 篇5

親愛的源源：

　　好久不曾與你聯(lián)系。今天寫此信，是因為我讀了一本好書：《震動》，想與你分享。

　　地震，這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開《震動》，便會覺得猶好經(jīng)過一場地震的的洗禮，帶來心靈的震動。

　　六個少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優(yōu)秀的�；ㄋ渭蚜�，調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋砼R時，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關(guān)。

　　絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點點充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長，帶著微笑，變得更加堅強。

　　源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。

　　但你可知，災(zāi)后的重建，又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱，執(zhí)著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個永遠(yuǎn)破碎的`家庭。安琪逃過了地震，可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個男子漢更顯現(xiàn)出了真實的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。

　　火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災(zāi)難而痛苦，又因災(zāi)難而更加地團結(jié)與堅強。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵；哪怕，是那個失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開了美麗的翅膀。

　　朋友，盡管這是虛構(gòu)，盡管這只是一本小說，但我相信，你讀此書后，所受到的震動，不亞于一次地震。你可以看到，并體會到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的，但也只有災(zāi)難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當(dāng)你為書中的情節(jié)感動時，你一定，也會得到成長，你會更加體會到人生的美好，更加堅強。

　　朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會從中汲取生命的力量！

　　祝你

身體健康，學(xué)習(xí)進步！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

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