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工作計劃

時間:2025-09-15 08:57:39 計劃

(通用)工作計劃6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃6篇,歡迎大家分享。

(通用)工作計劃6篇

工作計劃 篇1

  一、 部門簡介

  西安理工大學(xué)自動化學(xué)院第35屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部,不是學(xué)霸集中營,但可以給你提供學(xué)霸的資源;學(xué)習(xí)部,是一個學(xué)習(xí)與實踐的平臺,帶你走出書本的世界,在校園活動的實踐舞臺上鍛煉自己,展現(xiàn)自我,提高實踐能力。使學(xué)習(xí)與實踐相長,這才是學(xué)習(xí)部的魅力所在。學(xué)習(xí)部,致力于開展以學(xué)習(xí)為主題,以豐富校園生活、提供展示自我的良好平臺為目的的各種活動,力求做到更好的為學(xué)校和同學(xué)服務(wù),期待大家的認可和好評。學(xué)習(xí)部,期待你的加入!想要鍛煉自己嗎?那就加入我們吧!

  二、 活動項目

  1. 迎新生志愿者活動

  2. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  3. “群英杯”辯論賽

  4. 大學(xué)生四級模擬考試

  5. 圖書漂流

  6. 院校間學(xué)生會部門聯(lián)誼

  7. 參觀陜西歷史博物館

  8. 秦北農(nóng)民工子弟學(xué)校支教

  9. 創(chuàng)建學(xué)習(xí)部微信平臺

  以上活動中,活動1-5為學(xué)習(xí)部既定活動,要求面向全院大一新生;活動6-9為學(xué)習(xí)部內(nèi)擬定活動,由學(xué)習(xí)部成員自行組織進行,以此來增進部員之間的了解,同時也是為了增強學(xué)習(xí)部的團隊精神,為部員提供一個自我展示和鍛煉的機會;顒7是為了增進大家對陜西的了解,感受三秦文化,活動8是為了培養(yǎng)部員的社會公益意識,讓他們懂得感恩,懂得服務(wù)和貢獻社會、他人。服務(wù)他人,鍛煉自我,正是學(xué)生會的宗旨所在,希望通過這些活動能加深部員的理解,更好的為大家服務(wù)。

  三、 活動大體安排

  1. 迎新生志愿者活動

  8-14參加院學(xué)生會迎新安排大會,聽取任務(wù)分配,與副部(胡剡賓,楊愷慶)商議工作安排,聯(lián)系迎新志愿者馬春藝(上屆學(xué)習(xí)部成員,要求參加院新生迎新志愿者工作),為其安排具體任務(wù),屆時按計劃完成迎新工作。

  2. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

  提前寫好策劃書,邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐前來做“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”報告,同時要邀請院老師做“新生如何適應(yīng)大學(xué)生活”的報告,協(xié)調(diào)部員做好會場布置準(zhǔn)備等工作,并做好宣傳,以使大會有序有質(zhì)量的進行。

  3. “群英杯”辯論賽

  提前寫好策劃書,與院辯論社部長開會商討賽事工作安排問題,通知各個班級報名,協(xié)調(diào)好賽事時間,并對賽事的.主席、計時員進行相應(yīng)的培訓(xùn),確保賽事正常進行。

  4. 大學(xué)生四級模擬考試

  提前寫好策劃書,并打印好試卷進行裝訂,切記要合理安排考試時間,聯(lián)系好校廣播站做好播音,以便更多的同學(xué)能夠參考。另外,要對部員進行考試流程講解,安排好監(jiān)考事宜,確?荚図樌M行。

  5. 圖書漂流

  安排部員去圖書漂流室按時值班,處理好書籍捐贈、借出和歸還的登記工作。

  6. 院校間學(xué)生會部門聯(lián)誼

  與我校、外校某些學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負責(zé)人做好聯(lián)系,商討部門聯(lián)誼活動事宜,可以采取學(xué)院、學(xué)校參觀交流,部員娛樂活動等多種形式進行。增進部門之間、學(xué)院之間的了解和交流,同時也能夠交流部門工作的經(jīng)驗和看法,以提升工作的質(zhì)量,更好的為學(xué)院學(xué)生服務(wù)。

  7. 參觀陜西歷史博物館

  由部員自行組織帶隊參觀。提前聯(lián)系好博物館,在周末時間前往,指定安全負責(zé)人和領(lǐng)隊,保證活動順利安全進行。

  8. 秦北農(nóng)民工子弟學(xué)校支教

  由部員自行策劃組織進行。提前聯(lián)系校方協(xié)調(diào)志愿活動的時間、地點,挑選負責(zé)能干的部員領(lǐng)隊前往,主要進行功課輔導(dǎo)、學(xué)校參觀、娛樂節(jié)目表演等一系列活動,和這些孩子們度過快樂的一天。根據(jù)活動效果,可以倡導(dǎo)不愿以及更多的人積極參與志愿者活動,或者進行捐書捐物活動,以更多的善舉來關(guān)心這些農(nóng)民工子弟的學(xué)習(xí)和生活,讓他們感受到社會的溫情,激勵他們好好學(xué)習(xí),回報社會。

  9. 創(chuàng)建學(xué)習(xí)部微信平臺

  由部長三人搭建,屆時安排專人進行管理,主要用于學(xué)習(xí)部動態(tài)發(fā)布、活動宣傳、學(xué)習(xí)資源共享以及其他用途。

  以上為學(xué)習(xí)部20xx-20xx學(xué)年的大體工作規(guī)劃,具體安排要因時因事而定,學(xué)習(xí)部將提心協(xié)力搞好每一次活動,更好的為學(xué)生服務(wù),同時也會根據(jù)時間自行開展一系列活動,具體對象不定,希望在這些活動中能夠服務(wù)他人,鍛煉到每一個部員,讓他們?nèi)巳硕加写嬖诟,都能夠一展風(fēng)采。

工作計劃 篇2

  新的學(xué)期伊始,新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程。為了更好的做好勞衛(wèi)部本學(xué)期的工作,本部門制定了以下工作計劃:

  一、對部門進行宣傳工作 宣傳是擴大部門影響最好的方法,以增加本部門在新生中的印象與了解,使其在接下來招新干以及寢室、教室衛(wèi)生管理及勤工儉學(xué)工作等方面起到積極影響

  二、招新工作的開展 它是今后我部門的發(fā)展和系部工作的開展得讓關(guān)鍵。這里我部門將予以高度重視,并配合系里的'招新工作。招納有利于我系、我部門發(fā)展的人員。

  三、前期工作準(zhǔn)備 在教室方面,請09 及10級各班,將本班班長、勞動委員等負責(zé)人的名單、聯(lián)系方式,交與我部門,以便接下來工作的開展。在寢室方面,統(tǒng)計系部寢室分配情況,通過委員整理出每人對應(yīng)的床位號及其寢室長的聯(lián)系方式,為接下來的評比工作做準(zhǔn)備。

  四、舉行學(xué)期前的勞動委員和寢室長會議 會議將教室評分細則、教室衛(wèi)生保潔制度等發(fā)放給各班負責(zé)人,加強宣全力度,塑造一個良好的教室環(huán)境。寢室管理方面,將寢室衛(wèi)生檢查方案下達到每個寢室,以便搞好寢室衛(wèi)生,提高大家的寢室衛(wèi)生意識。并在今后的衛(wèi)生管理方面進行周評與月評。

  五、勤工儉學(xué)人員管理上 我部門將在系輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,選取合適的勤工儉學(xué)人員,制定相關(guān)管理細則,合理完成勤工儉學(xué)人員的管理與分配。

  六、注重對委員培訓(xùn) 對我部門委員進行培訓(xùn),根據(jù)委員情況,進行不同的規(guī)劃,使其了解部門工作,適應(yīng)部門工作,能夠更好的完成各項任務(wù)。我們也將加強部門人員考察,提高他們的思想認識與整體意識。

  七、組織活動 我們將根據(jù)部門情況,寫出活動策劃, 按計劃實施,從中來提高部門影響力,同時將活動盡可能交給委員,使其從中得到鍛煉。

  以上是我們部門的工作計劃,同時,我們還將整理好近兩年的部門材料,提前為分會評優(yōu)做準(zhǔn)備。

  新的計劃已經(jīng)制定出,也許還存在些不足,但我們將會在今后工作中予以改正。以飽滿的精神完成上級交給的任務(wù),以百分之百熱情干好部門工作,相信在新的學(xué)期里,我們部門將越發(fā)努力,取得更加優(yōu)異的成績。

工作計劃 篇3

  1、進一步梳理我局的各項制度,對不合時宜的制度進行清理或修訂;

  2、加強對市區(qū)績效考核、督查督辦等任務(wù)的跟蹤,爭取零扣分;

  3、做好信息宣傳工作,積極梳理我局工作亮點,撰寫或協(xié)助撰寫信息稿,把我局的工作成績及時向市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各政府部門匯報;

  4、做好統(tǒng)籌工作,積極提醒各科室在做好各項工作的`同時,要認真總結(jié),把我局做的好的工作向區(qū)委(政府)提請表揚;

  5、加強財務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算,及時跟進經(jīng)費支出;

  6、加強作風(fēng)建設(shè),做好日常檢查,督促全體工作人員自覺遵守工作紀(jì)律,避免明察暗訪被扣分和通報。

  7、完善工會管理工作,落實工會會員福利待遇。

  1、全面改版區(qū)電子政務(wù)網(wǎng),從網(wǎng)站的后臺到前臺、從pc端到移動端、從內(nèi)容到技術(shù)均進行全面的重新制作和技術(shù)更新。

  2、加快網(wǎng)上辦事大廳建設(shè)工作進度,做好垂直業(yè)務(wù)系統(tǒng)對接、網(wǎng)上辦事大廳升級改造等基本功能開發(fā)及數(shù)據(jù)遷移整合、審批與服務(wù)平臺等工作。

  3、進一步開展2100個公共區(qū)域監(jiān)控點的建設(shè)工作。

  4、完成區(qū)協(xié)同辦公平臺二期項目資源庫管理建設(shè),深化完善架構(gòu)優(yōu)化、平臺功能優(yōu)化、文件與數(shù)據(jù)管理分析、部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)上報管理、事權(quán)(事項)管理系統(tǒng)、gis系統(tǒng)等。

  5、完成電子政府云平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建、通用支撐服務(wù)、政務(wù)信息資源模塊、應(yīng)用環(huán)境管理、基礎(chǔ)支撐平臺和一體化門戶的開發(fā)等工作。

  6、完成綜合執(zhí)法平臺項目的系統(tǒng)整體架構(gòu)搭建,區(qū)級二級平臺的遷移改造及系統(tǒng)開發(fā)、測試等工作。

  7、建成政府大數(shù)據(jù)資源中心,初步形成一套政府大數(shù)據(jù)統(tǒng)籌管理共享復(fù)用機制;擴展數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)分類,拓寬來源渠道,豐富數(shù)據(jù)種類和信息量;圍繞政府跨部門共享、資源規(guī)劃、決策分析、信息惠民等,開展數(shù)據(jù)專題應(yīng)用。

  一、積極探索建立既符合法律和廉政建設(shè)要求,又高效運作的政府采購機制。我辦將加強對政府采購工作運作規(guī)律的研究,對制約政府采購工作公平高效運作的問題,提出修訂的意見和建議,爭取建立更加科學(xué)合理的工作機制。

  二、繼續(xù)做好政府采購預(yù)算工作。根據(jù)省財政廳及市財委的要求,結(jié)合自身實際情況,調(diào)整采購限額標(biāo)準(zhǔn),提高采購效率。

  三、繼續(xù)加快采購計劃執(zhí)行。從今年采購執(zhí)行情況來看,各單位采購計劃申報進度慢,執(zhí)行遠遠落后于計劃,明年要通過通報制度、問話約談、績效考評等方式加快計劃執(zhí)行。

  四、做好20xx年政府采購預(yù)算。要求各預(yù)算單位對達到集中采購限額標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)、貨物、工程類項目必須全部制定采購計劃,并嚴(yán)格按照要求執(zhí)行采購計劃,無納入計劃項目不予采購。配合做好采購預(yù)算項目庫建立工作。

工作計劃 篇4

  新的學(xué)期又要開始了,在每個新的學(xué)期都應(yīng)該根據(jù)學(xué)生情況以及本學(xué)期的課程以及工作制定新的工作計劃。旨在營造一個更好的班級學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生們能夠在這最后一個學(xué)年里將基礎(chǔ)打得更牢固,在小升初考試中能夠取得優(yōu)異的好成績。

  一、營造氛圍樹立目標(biāo)

  馬上孩子們就要迎來小升初的考試了,這將是他們?nèi)松械牡谝坏离y關(guān)。因此幫助學(xué)生營造出一個學(xué)習(xí)的氛圍,以小升初考試為目標(biāo)發(fā)起沖刺是身為班主任應(yīng)該要做到的。在這一學(xué)期中,我會重點強調(diào)小升初考試以及六年級的重要性,務(wù)必讓學(xué)生們感受到緊迫的壓力,并通過組對學(xué)習(xí)等方式將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,這樣的情況下班級自然而然就會形成一個熱愛學(xué)習(xí)、共同努力拼搏的良好氛圍,有效的促進學(xué)生成績進步,提高學(xué)習(xí)積極性。

  二、強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  每個班級都有自己的班風(fēng)學(xué)風(fēng),但是每個班級的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)都不盡相同,有的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較為活潑,學(xué)生們在一種踴躍活潑的氣氛中燃起對學(xué)習(xí)的熱愛。而有的班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)較為嚴(yán)肅,在一種埋頭前進中獲取成功的果實。而我們班則略有不同,雖然活潑,但是并非那種熱愛學(xué)習(xí)式的活潑,雖然可以根據(jù)以上計劃中的學(xué)習(xí)氛圍來調(diào)整,但是還需要附議班主任的言傳身教,幫助這群六年級的大孩子們強化好班級學(xué)風(fēng)。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況引導(dǎo)

  班級畢竟是由一個個學(xué)生個人組成的',雖說可以通過大的環(huán)境來對學(xué)生們帶來各種隱性的影響和引導(dǎo),但是更加細節(jié)方面的就需要班主任自身來進行一定程度的引導(dǎo)了。作為班主任必須要做到面對全體學(xué)生,兩頭抓中間促,哪邊都不能放松,并且要針對各個階段學(xué)生的情況做出有效的教育和引導(dǎo)性工作。例如后進生需要培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)信心,改善他的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在一定程度上對其進行逼迫,使其慢慢的適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏以后才能夠適當(dāng)?shù)姆攀。而先進生則需要注意不能染上驕傲自大的壞毛病,更要注意其學(xué)習(xí)態(tài)度,保證領(lǐng)先水平。

  而位于中間段的學(xué)生們是基數(shù)最大也是最容易忽視的群體,因為相對來說不會讓人太操心,但也代表著他們有著很強的可塑性,因此要充分的進行引導(dǎo),不能顧此失彼,忽略這一群學(xué)生的情況。

  新學(xué)期需要注意的事情很多,但是我相信我能夠應(yīng)付這些挑戰(zhàn),帶領(lǐng)我們xx班的學(xué)生闖過艱難險阻,將他們培育成才。

工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校文綜教研組將繼續(xù)認真貫徹落實岢嵐三中《“教學(xué)案一體化”實施方案》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,進一步加強課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校政、史、地教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

  二、上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期實施的“先學(xué)后教,當(dāng)堂達標(biāo)”的“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式取得了初步成效,但大部分教師只是注重每個教學(xué)環(huán)節(jié)的貫徹而忽視了很多的教學(xué)細節(jié)。所以本學(xué)期既要繼續(xù)學(xué)習(xí)高效課堂模式的精華,更要在原來教學(xué)模式上創(chuàng)新,從而更適合本校的校情。

  1、上期每一周都安排一個老師上公開課,對于上公開課的老師,嚴(yán)格按要求進行備課、授課、評課、反思、等幾個環(huán)節(jié)。經(jīng)過上學(xué)期教研,各位參與教研的老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力大有提升。尤其是馬二麗和徐文斌老師在我校分別上了一堂歷史、政治研討課,效果非常好,得到了同行的一致好評,他們成績的取得離不開本組教師的辛勤勞動。

  2、加強理論學(xué)習(xí)。每個教師堅持寫博客,寫教學(xué)反思、教學(xué)案例。每天閱讀一定量的教育理論讀本,并作好理論學(xué)習(xí)筆記。

  3、 開展學(xué)生素質(zhì)教育活動。本學(xué)期素質(zhì)教育活動我組舉辦了“愛護環(huán)境,節(jié)約資源”手抄報競賽,為了順利有實效的完成這項工作,教研組集體討論了實施方案, 班主任和年級組長大力支持,活動非常成功。

  4、加強教學(xué)常規(guī)檢查。認真配合學(xué)校對教師的備課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等的檢查,年輕教師和老教師都進行了師徒結(jié)對,并且簽好合同,每次聽完課后認真作好記錄。本學(xué)期我們組的教學(xué)常規(guī)檢查還是比較理想的`,特別是在備課的教學(xué)設(shè)計方面比以前有很大的進步,每位教師都花了很大工夫去體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和師生互動,而且能按時備寫教案,超額完成作業(yè)批改量。

  5、認真進行周周清及輔差方略探討。實驗班老師在落實周周清和輔差方面抓得很好,每天都能利用休息時間去落實。

  三、主要工作目標(biāo)

  1、落實文綜組常規(guī)教研和教學(xué)工作。本學(xué)期新進了幾個年輕新教師,還有支教的大學(xué)生,他們對學(xué)校的教研教改一點都不懂,因此要重點進行培養(yǎng)。因此積極規(guī)劃教研活動,力求每次做到對新教師多指導(dǎo),都需要設(shè)立輔導(dǎo)教師進行幫帶,通過輔導(dǎo)計劃、每周各教研組老師聽一節(jié)被輔導(dǎo)老師的課,被輔導(dǎo)老師聽輔導(dǎo)老師或同學(xué)科經(jīng)驗豐富的老師兩節(jié)課,以及平時的教研課。當(dāng)然除了這些之外,還要進行聽課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)等全方位的言傳身教,使他們在十月份的達標(biāo)驗收中順利過關(guān)。

  2、繼續(xù)構(gòu)建“先學(xué)后教,當(dāng)堂達標(biāo)”教學(xué)模式的研討。延續(xù)上學(xué)期新授課的研究成果,著力點放在“教學(xué)案”一體化教研小組備課上,繼續(xù)研究學(xué)生學(xué)習(xí)小組合作的時效性、課堂學(xué)生討論的開放性,激發(fā)學(xué)生的深入思考和求異思維的問題設(shè)計。課堂要求:學(xué)生有足夠的活動時間和空間;學(xué)生以自學(xué)為主作為前提,以合作學(xué)習(xí)為重要的學(xué)習(xí)方式;以探究性學(xué)習(xí)為主要的學(xué)習(xí)策略;讓學(xué)生通過觀察、閱讀、思考、討論、展示交流、分析歸納、總結(jié)提升、創(chuàng)新應(yīng)用,親身經(jīng)歷完整的學(xué)習(xí)過程;養(yǎng)成自學(xué)、質(zhì)疑、整理、總結(jié)、回顧等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (一)教學(xué)方面

  1、教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格按學(xué)校的要求進行,各教師制定好自己的教學(xué)計劃。

  2、各年級組認真集體備課、撰寫好教學(xué)案。在計劃中定好備課時間、定內(nèi)容、定主備人,教案集體討論后由備課組長審核后方可打印上課。教案中必須寫好個性化備課與教后反思。

  3、作業(yè)布置及批改,要有針對性、講究實效。作業(yè)批改要形式靈活,精心做好評價工作,指點方法及提高能力。認真寫好批改記錄,對后進生進行面批面改,并鼓勵學(xué)生。

  4、強化學(xué)生的科學(xué)方法和道德的教育,樹立正確的生活觀,科學(xué)觀。

  (二)教育科研方面

  1、加強新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程理念的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的形式可以是組內(nèi)集體學(xué)習(xí)或自學(xué)。做好學(xué)習(xí)筆記,寫出教學(xué)后或?qū)W習(xí)后的心得和體會。堅持每月撰寫一篇教學(xué)論文,每學(xué)期至少上一堂教改公開課。

  2、總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫教育科研論文。積級參加全縣教學(xué)研討會。

  (三)教研活動方面

  1、積極參加每周一次的教研組活動,做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實。

  2、強化教學(xué)方法的研究和學(xué)習(xí)方法的研究,尤其是強化在現(xiàn)階段下的方法的研究,尤其是信息技術(shù)的研究和課堂應(yīng)用,學(xué)習(xí)制作課件,編寫電子教案。要注重與學(xué)生情感的交流,注重用情感力量激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、畢業(yè)班課任教師要注重研究中考題,爭取把握現(xiàn)在中考發(fā)展的最新動向,注重復(fù)習(xí)方法的研究,提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性,將有限的時間用在刀刃上。

  4、教研活動內(nèi)容安排:

  (1)每周一次集體備課,實施超周備課。

  (2)參加學(xué)校統(tǒng)一組織的教學(xué)競賽活動。加強說課、聽課、評課活動。

  (3)觀看有關(guān)教學(xué)方面的光盤。學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,掌握新的教學(xué)手段。

  (4)開展廣泛的聽課與評課活動,要求一般教師聽課一周不少于1節(jié),備課組長一學(xué)期不少于25節(jié),教研組長每周不少于2節(jié)。

  (5)做好教學(xué)工作的定期檢查。每月檢查一次教學(xué)案與作業(yè)批改情況。

  5、加強各科備課的督促,每個年級備課組的教師做到超周備課,充分發(fā)揮各科教師的合作能力,去掉以往無效行為,加強有效性策略的研究。6、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的培養(yǎng)。規(guī)范學(xué)生課堂行為,從紀(jì)律、回答問題、傾聽、交流合作等方面培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣。注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),規(guī)范書寫、認真預(yù)習(xí)、大膽質(zhì)疑,勇于探究,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;鼓勵學(xué)生拓寬閱讀范圍,積極參加課外活動。教學(xué)要更加注重知識的綜合性及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),要把學(xué)生的心理健康教育、理想教育、升學(xué)教育有機的融為一體。

  7、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)。鼓勵教師積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍。向教師推薦一些優(yōu)秀書籍,達到提升自身素養(yǎng)的目的,以此保證教學(xué)的靈活性和趣味性。督促教師多寫論文,提高寫作能力,爭取在各級刊物上有論文發(fā)表。

工作計劃 篇6

  一、學(xué)情分析

  我所任教的高三3-7班均為理基班,生源基礎(chǔ)較差,加之政治課課時量偏少,對該學(xué)科的重視程度較差。從生源實際情況來看,高考最有希望的增長點確實文理基。因此,如何讓學(xué)生重視程度較差的科目有效增加分值,在高考中盡量多得分?jǐn)?shù),是理基政治教學(xué)的重要任務(wù)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  進行兩輪復(fù)習(xí)

  1、第一輪:知識梳理、夯實基礎(chǔ)。以單元為單位,以每課為一個課節(jié)單元。

  要求:知識要點化、系統(tǒng)化、邏輯化

  要點化(符合考綱要求以08年的為依據(jù))

  系統(tǒng)化(進行知識整合,以形成相對完整的系統(tǒng),便于記憶和理解)

  邏輯化(抓住知識的內(nèi)在聯(lián)系,使要點化的知識豐富而生動)

  每周一節(jié)課,復(fù)習(xí)課,完成一個單元的內(nèi)容(可以結(jié)合練習(xí));而在緊接下來的一周則以練習(xí)為主,并適時進行講評,以最基礎(chǔ)的知識為復(fù)習(xí)主線,尤其強調(diào)對基礎(chǔ)知識要點的把握和理解。

  2、第二輪:約在三月初開始,本輪以結(jié)合本年度內(nèi)所發(fā)生的國際內(nèi)外重大時政,對學(xué)生進行有針對的適應(yīng)性訓(xùn)練。

  從三月初到五月初大約月左右的`時間,以完成此項內(nèi)容為重的專項適應(yīng)性訓(xùn)練,在此期間,學(xué)生應(yīng)完成大量與之相關(guān)的練習(xí)。對教師要求每次作業(yè)(練習(xí))要全批全改,有針對性地進行講評,提升學(xué)生的考試能力。

  在五月初到六月初的一個月時間當(dāng)中,我們主要完成的工作是查漏補缺,對復(fù)習(xí)中未重點強調(diào)的知識要點根據(jù)本年度的備考形勢要求,進行重點“回爐”,同時針對與本年度時政熱點相關(guān)的一些知識重點進行再次的訓(xùn)練,另外,可針對個體的情況進行單個的“補火”,與此同時加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

  三、教學(xué)措施

  1.提升教師自身的專業(yè)能力和水平——多做交考試題,多研究交考,特別是廣東近兩年的高考,模索出一些自己的思考與想法出來;

  2.提交課堂教學(xué)的有效性——注重講練結(jié)合,關(guān)注學(xué)生對知識的把握的達成程度,根據(jù)學(xué)生的做題情況,有針對性地進行教學(xué)活動;

  3.提煉出解題有效的教學(xué)方法和適合學(xué)生的作業(yè)練習(xí),通過平時的反復(fù)訓(xùn)練,日積月累形成學(xué)生自己的能力;

  4.相互借鑒,取長補短,互為補充,促進發(fā)展——備課組、教研組內(nèi)相互多聽課、多研討、學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)勢、資源進行有效共享;同時多走出去,向內(nèi)外、市內(nèi)外的同事多學(xué)習(xí)、多取經(jīng);

  5.在教研室的指導(dǎo)下和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,及時了解和把握高考相關(guān)信息,使工作有針對性、有實效性;

  6.認真落實各項教育教學(xué)的常規(guī)工作,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理;

  7.特別強調(diào)認真做好本周集體備課工作,倡導(dǎo)先聽后教,先管后教,抓住課堂為中心環(huán)節(jié),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、教學(xué)進度

  第一、二周《經(jīng)濟生活》第一單元

  第二、四周《經(jīng)濟生活》第二單元

  第五、六周《經(jīng)濟生活》第三單元

  第七、八周《經(jīng)濟生活》第四單元

  第九、十周《政治生活》第一單元

  第十一、十二周《政治生活》第一單元

  第十三、十四周《政治生活》第二單元

  第十五、十六周《政治生活》第三單元

  第十七、十八周《政治生活》第四單元

  第十九、二十周《文化生活》第一、二單元

  下學(xué)期開學(xué)后第一周《文化生活》第三單元

  第二周《文化生活》第四單元

  第三周《生活與哲學(xué)》第一單元

  第四、五周《生活與哲學(xué)》第二單元

  第六、七周《生活與哲學(xué)》第三單元

  第八周《生活與哲學(xué)》第四單元

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