尼爾斯騎鵝旅行記讀后感【熱】
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
寒假里我讀了許多書，我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書是講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了，尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空，于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。
讀完這本書，我覺得尼爾斯是一個(gè)有愛心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)。聯(lián)想到自己，記得我大班開始跳繩的時(shí)候，有些小朋友可以連貫地跳好多，但我一個(gè)也不會(huì)，那時(shí)候我覺得很難為情，想放棄，回去后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)跳繩，我不高興跳!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，只要你每天堅(jiān)持跳15分鐘，到時(shí)你也會(huì)連貫跳好多的。”后來(lái)通過每天不斷練習(xí)，我真的'會(huì)跳了，而且越跳越輕松，那時(shí)我高興極了。通過這件事，我懂得了做任何事情都要有信心和目標(biāo)，遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足，取得成功。
雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我很多的啟迪，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
一本好書就像是一位哲學(xué)家，談吐不凡，教給你許多道理，這個(gè)寒假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書雖然沒有華麗的詞藻，也沒有什么至理名言，但它卻給我留下深刻的印象。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛夫。她于1906年發(fā)表了這本著名兒童小說(shuō)，而且這本小說(shuō)是世界第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了一個(gè)調(diào)皮的14歲男孩尼爾斯，他十分的頑皮，不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閼蛩Ａ司`，而被精靈變小，成為了一個(gè)拇指大小的小人。變小的他無(wú)法像普通人那樣生活，但是他卻能聽懂動(dòng)物們說(shuō)的話�？墒牵瑒�(dòng)物們對(duì)尼爾斯一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，他走出院子，發(fā)現(xiàn)一群大雁正在呼喚尼爾斯家的一只年輕的白鵝，白鵝也拍打著翅膀，準(zhǔn)備和雁群一起去旅行。尼爾斯本想攔住白鵝，卻誤打誤撞地被白鵝帶上了天空，所以，尼爾斯只好騎著白鵝一起去旅行了。
尼爾斯在路途中遇到了許多困難和危險(xiǎn)，被烏鴉挾持，遇上狐貍斯密爾、山上發(fā)生火災(zāi)......，但是最后都化險(xiǎn)為夷了。在這期間，他還結(jié)識(shí)了不少的動(dòng)物朋友，比如莫頓、阿卡、老鷹高爾果、信鴿阿卡爾......它們都對(duì)尼爾斯很友好，而且還讓他學(xué)到了不少東西，讓他明白了動(dòng)物的生活，并使尼爾斯成為了一個(gè)有愛心、有善心、樂于助人又勤勞的好孩子。
故事里的尼爾斯路途中的變化真的很大，成長(zhǎng)得很快，他是一個(gè)勇于改過的`好孩子。我也要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿愛心、善心、敢于擔(dān)當(dāng)和對(duì)生活充滿熱情的孩子。
這本書讓我學(xué)到了許多地理知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多植被和瑞典的各個(gè)地區(qū)，欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。
讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)。盡管在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多看似根本不可能實(shí)現(xiàn)的東西，只要你勇敢、積極應(yīng)對(duì)，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么是絕對(duì)的，就看你是否去努力。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
這幾天，我讀了一本好書：《尼爾斯騎鵝旅行記》。上面講述了一個(gè)調(diào)皮任性，人人厭倦的孩子，怎樣通過與一只白鵝，一群大雁還有森林里的小動(dòng)物們經(jīng)歷了一番后變成了一個(gè)勇敢機(jī)智，人見人愛的孩子。
事情的起因是這樣的：一天，一個(gè)叫尼爾斯的的孩子被迫在家看《福音書》，忽然發(fā)現(xiàn)一只小精靈在一個(gè)盒子上面坐著，尼爾斯惹怒了小精靈，于是，小精靈就把尼爾斯變小了。變小了的尼爾斯坐在家鵝莫頓的背上跟著阿卡帶領(lǐng)的雁群飛向拉普蘭。在途中，尼爾斯取得了阿卡、雁群、森林里的各種小動(dòng)物的'信任與幫助，并成功成為了莫頓最信任的伙伴。
在飛向拉普蘭的途中，尼爾斯和莫頓還有雁群經(jīng)歷了許許多多：受到過狐貍斯密爾的襲擊；品嘗過野外生活的凄涼；經(jīng)歷過同伴有危險(xiǎn)自己毫不猶豫的舍身相救；大戰(zhàn)過灰老鼠大軍；遇到過敵人紫豹和水獺；漫游過卡爾斯克魯納城；體驗(yàn)過海底城市的有趣；感受過被烏鴉綁架的滋味；認(rèn)識(shí)過小灰雁鄧芬和老鷹高爾果……而每一次有困難時(shí)，他們卻總能化險(xiǎn)為夷！
經(jīng)過了好幾番的努力，終于來(lái)到了拉普蘭！更讓人開心的是莫頓和鄧芬結(jié)成了夫婦！還生了七只小雁寶寶！當(dāng)然最后，尼爾斯、莫頓、鄧芬、七只小雁寶寶都順利回到了家，尼爾斯也變大了。他們一家過上了幸福的生活！
這本書使我明白了一個(gè)深刻的道理：如果我們?cè)趧e人眼里是個(gè)壞孩子，那就要努力為他人著想，為他人服務(wù)，我相信，早晚有一天，我們?cè)趧e人眼里會(huì)是一個(gè)聰明可愛的孩子！而且，我們還要學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢、聰明、百折不撓。他通過自己的努力取得了莫頓、阿卡、雁群、森林里的各種小動(dòng)物的信任與幫助。而我們，不僅要學(xué)會(huì)這些道理，更要珍惜這個(gè)充滿和諧與美麗的世界！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
寒假期間，再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好，也能讓讀者懂得許多道理，明白互相尊重，互相幫助的可貴品質(zhì)。
咱們中國(guó)有壯美的山河，動(dòng)聽的神話傳說(shuō)，博大深厚的傳統(tǒng)文化，這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人，正是我國(guó)教育的.根本問題�！坝藶楸�，德育為先”，少年兒童的教育要從“做人”開始，我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)愛國(guó)、感恩、明禮、誠(chéng)信等品質(zhì)。然而，學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識(shí)、情感、技能，有效的德育活動(dòng)就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子那全力以赴的樣子，拉拉隊(duì)員在一旁吶喊助威的樣子，我想，他們學(xué)會(huì)了對(duì)班級(jí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的愛。
還有去年暑假，我班上有幾個(gè)孩子去參加了暑期夏令營(yíng)，在家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的照片中我發(fā)現(xiàn)，從前只會(huì)依賴父母的小家伙們長(zhǎng)大啦，他們不再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口了，他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練，晚上還自己洗衣服呢！看到這些，我由感動(dòng)變?yōu)榱俗院溃苍诜此肌鳛槔蠋�，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；作為家長(zhǎng)，我們要給孩子獨(dú)立長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)，不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著；作為社會(huì)的一員，我們要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅Ａ钊烁袆?dòng)的童話，也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩，但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大，經(jīng)常捉弄和虐打家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，開始了一次神奇而艱險(xiǎn)的.旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了重重困難，最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候，尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了，小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。
讀完了童話的時(shí)候，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，準(zhǔn)備放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打，死了！我的這種行為和從前那個(gè)虐打動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢？我不由的臉紅了。在日常生活中，我們也常�？吹脚按蛐�(dòng)物的事情，比如遇到不順心的事，就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的，現(xiàn)實(shí)生活中可沒有小精靈給我們施展魔法，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過程，今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員，它們給我們?nèi)祟悗?lái)了很多的幫助和好處，我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理，那就是人要有愛心。有了愛心，你就會(huì)看到世界每天都向你微笑，有了愛心，你會(huì)聽到小鳥為你唱出動(dòng)聽的歌曲，有了愛心，你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個(gè)有愛心的人，會(huì)感覺到快樂的！
讓我們互敬互愛，使世界變得更加美好！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民，但尼爾斯卻生性調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物一見他，它們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來(lái)又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄，成為了一個(gè)好孩子。在后來(lái)的`旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。
尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng)，尼爾斯決定回家看看，正當(dāng)他回到家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了奧薩和奧薩的爸爸，他們說(shuō)尼爾斯經(jīng)常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)雄鵝也回來(lái)了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時(shí)尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說(shuō)父母不要?dú)⑿垸Z，父母答應(yīng)了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。
從此尼爾斯就開始了新的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度飛快，振翅強(qiáng)健有力。男孩對(duì)飛走的鳥無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾，尼爾斯與大雁分離了，我也應(yīng)該與這本書和書中的一切“告別了”。但樂于助人的尼爾斯，善良勇敢的大雁，堅(jiān)強(qiáng)好勝的雄鵝莫頓，陰險(xiǎn)狡詐的狐貍斯密爾，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
這本書的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。這本書先塑造了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩。先描寫了他被狐仙變得只有大拇指那么大后動(dòng)物對(duì)他以前所作所為的厭惡，然后描寫了他騎在雄鵝莫頓的背上，跟隨著大雁到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最后變成了一個(gè)樂于幫助動(dòng)物、熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的好孩子，讓尼爾斯的形象先后產(chǎn)生鮮明的對(duì)比。
如果我們向尼爾斯原來(lái)一樣，我們的.動(dòng)物朋友就會(huì)急劇減少，甚至滅亡。
假如我們的世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣的�。�
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！滨r花怒放卻沒有蜜蜂的授粉，夏天我們也聽不到知了、蟈蟈歡快的叫聲了，小偷在路上跑卻沒有警犬的追捕，農(nóng)民的田野上沒有了牛、馬的身影……啊，那將是一個(gè)冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界。人類不應(yīng)該在捕殺它們，應(yīng)該給它們一個(gè)安身之地
人不應(yīng)該光對(duì)動(dòng)物友好，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶了的是毀滅、災(zāi)難、破壞和痛苦。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更上一層樓！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
今天我翻到一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我覺得很好奇，心想：人怎么能騎在一只鵝的身上去旅行呢？帶著這樣的疑問，我讀完了整本書。
原來(lái)故事的主人公尼爾斯是個(gè)有名的“淘氣王”，他經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。這一天小精靈來(lái)到他家，他竟然還捉弄小精靈。小精靈一生氣，就把尼爾斯變成了一個(gè)小人以此來(lái)懲罰他。有一天，一群大雁在他家的上空飛過，他家里養(yǎng)的年輕公鵝莫頓動(dòng)心了，也跟著大雁們飛了起來(lái)。尼爾斯很著急，連忙抓住莫頓的頭，想把他拉回來(lái)。可是尼爾斯太小了，雖然使足了渾身的力氣，還是被莫頓拉到了天上，開始了他奇特的'旅行。一路上，他們碰到了許多動(dòng)物，有狡猾的狐貍，多嘴的喜鵲太太，還有大雕，烏鴉等等。在這次旅行中，尼爾斯遇到了許多困難，但他憑借自己的機(jī)智，勇敢，并在朋友們的幫助下戰(zhàn)勝了困難。最后回到家時(shí)，他已經(jīng)不再是原來(lái)的淘氣王，而是變成了一個(gè)懂事聽話的好孩子。
書中有這樣一段話給我留下了深刻的印象：“憑你一個(gè)人絕對(duì)防備不了這些敵人，但是我們有很多朋友啊。如果空中出現(xiàn)了雕，麻雀會(huì)警告你；如果樹上藏著貂，松鼠會(huì)告訴你；當(dāng)狐貍偷偷地跟過來(lái)時(shí)，野兔會(huì)立刻警告你；當(dāng)有蛇的時(shí)候，蟋蟀就會(huì)大聲叫喚。一個(gè)人防備不了，有朋友幫忙的話就好多了�！边@段話讓我懂得了：遇到困難，一個(gè)人的力量是不夠的，要團(tuán)結(jié)才能成功。
讀完了這本書，我覺得這本書里面的內(nèi)容很有想象力，仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。這本書的作者是拉格洛夫。這本書還是世界文學(xué)史上唯一榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。聽了我的介紹，你是不是也想看看這本書了呢？
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)調(diào)皮搗蛋愛捉弄小動(dòng)物，而且十分不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天，爸爸媽媽要去教堂，尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》�？墒悄釥査共]有專心讀書，而是跑到媽媽屋里，突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈，尼爾斯想把小精靈逮住，小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈，想讓它把自己變回原來(lái)的模樣。找著找著，尼爾斯聽到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。尼爾斯想，這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會(huì)非常傷心的。于是就趕快跑過去抱住大鵝馬丁的脖子，生怕馬丁飛走，但是已經(jīng)晚了，馬丁已經(jīng)飛起來(lái)了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁，又幫助松鼠團(tuán)圓，還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事，覺得尼爾斯變成了助人為樂的`好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈，希望小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的模樣，小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了，大雁們也正好要飛回南方過冬。于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家，又看到了自己的爸爸媽媽，這時(shí)尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來(lái)的模樣高興極了，爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點(diǎn)也不一樣了變成了一個(gè)聽話體貼人的好孩子。
通過讀這本書我知道了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會(huì)喜歡幫助你。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
今年寒假我讀了一本搞笑的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。他家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一向飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽了許多故事傳說(shuō)，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種.種苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)......
作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書還以前獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
我在讀這本書時(shí)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。透過這本書我還明白了不少民間傳說(shuō)和瑞典節(jié)日的典故。這篇小說(shuō)寫得好是因?yàn)樽髡咴趯憰腵同時(shí)以前親身游歷瑞典的各個(gè)地區(qū)，所以他在小說(shuō)中描述的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈此刻我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描述的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。
書中的主人公，是被小精靈變小了的尼爾斯，尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯，竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫忙下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最后到了拉普蘭。
之后，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。
其中我感受最深的是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過的日子是兇多吉少，最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐貍，狐貍飛快地跳了上去，掐斷了它的翅膀，這時(shí)尼爾斯挺身而出，狐貍要去咬尼爾斯大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。我想：“尼爾斯這種樂于助人的行為太值得此刻的我們學(xué)習(xí)了”。我十分欣賞尼爾斯勇于改正自我的錯(cuò)誤的特點(diǎn)。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛、誠(chéng)實(shí)和熱愛自我的祖國(guó)。我們必須要向尼爾斯那樣樂于助人，此刻我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11
故事的開始是一個(gè)名為尼爾斯?豪格爾森男孩兒，在周天早晨因得罪小精靈而變小的。
這本書叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的。故事中的男主尼爾斯生性頑皮，因得罪了小精靈，而變成拇指大小的小人，后來(lái)他騎上大鵝莫頓，并和大雁阿卡一同走南闖北，一直到拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中，尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的大好河山，增長(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，聽到了許多故事，更是結(jié)交了“好品質(zhì)”這位良師益友。雖然狐貍一路上跟蹤雁群，一次次找大雁麻煩，但他們最后取得了成功。他們能成功離不開真摯的`友誼，離不開無(wú)限的智慧，更離不開自信和堅(jiān)持，還有勇氣，這些要素讓他們成為了正義、勇敢的人、動(dòng)物。
古往今來(lái)，許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些好朋友的幫助下取得了成功。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾百次失敗，被人譏笑，但還是成功了，靠的就是這些好朋友。
讀完這本書后，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我七歲的夏天，我在地里捉到一只螞蚱，我用線栓住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，想放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不住我的虐待，死了！我的這個(gè)行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物，絲毫不考慮動(dòng)物感受的尼爾斯又有什么區(qū)別呢？我不由得臉紅了。在日常生活中，我們也常�？吹脚按�(dòng)物的事情。比如遇到不順心的事，就對(duì)小貓小狗又罵又打，沒有考慮過它們的感受。尼爾斯是被小精靈糾正錯(cuò)誤的，但現(xiàn)實(shí)生活中是沒有小精靈的，所以，我們只能自己改正，從而愛護(hù)小動(dòng)物。
結(jié)尾是男孩兒變大于大雁告別，他的眼里滿是不舍，心里無(wú)比惆悵。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12
我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后，跟隨大雁旅游的整個(gè)過程。主人翁尼爾斯變小后，家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個(gè)家禽見了就躲的孩子，可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來(lái)。
一天，雁群正好路過尼爾斯的`家，大雁們就對(duì)家禽喊道：“來(lái)，和我們一起去旅行吧！”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來(lái)，尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背，悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬(wàn)不要說(shuō)出它是人的事情，可尼爾斯還是不小心說(shuō)了出來(lái)。大雁們聽說(shuō)尼爾斯是人，都叫莫頓帶著尼爾斯快滾，幸好莫頓幫尼爾斯求情，雁群才勉強(qiáng)同意他們暫時(shí)留下來(lái)。
在一天晚上，狐貍斯密爾偷了一只大雁，準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，悄悄跟隨斯密爾，并運(yùn)用自己的勇敢，機(jī)智救回了大雁，戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后，決定讓他們留下來(lái)并為了報(bào)答尼爾斯，阿卡請(qǐng)求小精靈將尼爾斯變回人，小精靈答應(yīng)了。
就這樣，尼爾斯跟著雁群旅行，做了一件又一件好事，幾乎所有的動(dòng)物都知道他，同時(shí)尼爾斯也交了許多動(dòng)物朋友。有綠頭鴨雅洛，有小雕高爾果，還有烏鴉渡鴉巴塔基.......
最后，莫頓將尼爾斯安全帶回了家，尼爾斯也重新變回了人，他變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人。
讀過這本書，我想：我平時(shí)也會(huì)玩弄一些弱小的動(dòng)物，而尼爾斯原本就是那樣的孩子，可是他跟隨雁群旅游后，就變成了愛護(hù)動(dòng)物，言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的機(jī)會(huì)，雖然這只是個(gè)童話故事，但讀了這本書，我深有感觸，以后我一定要做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子，幫助受難的動(dòng)物，其實(shí)快樂的不僅是受難的動(dòng)物，同時(shí)還有幫助過它們的你！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我迫不及待地打開書看了起來(lái)。才看了幾個(gè)章節(jié)，我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈，被變成了只有拇指大小的人，他心灰意冷來(lái)到了牛圈，意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽懂動(dòng)物的'語(yǔ)言，可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動(dòng)物的反擊，因?yàn)樗?jīng)欺負(fù)過他們，只有白鵝莫頓肯搭理他。這時(shí)，有一群大雁飛過，大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯趁機(jī)騎上了白鵝莫頓的背，與大雁們交上了朋友，長(zhǎng)途旅行就這樣開始了。
一天夜晚，大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲，尼爾斯看到了，為了給大雁群解圍，自已卻被捉住了，后來(lái)他又在大雁的幫助下，安全逃脫。
讀到這里，我看到磨練使尼爾斯從原來(lái)喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠(chéng)地對(duì)別人，幫助別人。
在接下來(lái)的旅行中，尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍；幫奧茨找爸爸；幫老鷹高爾果從籠子里逃出來(lái)。還有一次，尼爾斯在商場(chǎng)上見到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里，尼爾斯思考了一會(huì)兒，掏出了小刀，把籠子打開了，從此，狐貍再也沒有襲擊他們。
讀到這里，我又看到了尼爾斯的進(jìn)步，磨煉使他變得勇敢，懂得了寬容。在旅途中，尼爾斯結(jié)識(shí)了新朋友，也遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人，一次次的磨練，使尼爾斯最終回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
通過讀這本書，讓我明白了：是磨練，讓尼爾斯的心靈得到了凈化；是磨練，讓尼爾斯明白了世間的道理；是磨練，促進(jìn)了他的成長(zhǎng)！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14
成功，離不了真摯的友情；成功，離不了無(wú)限的智慧；成功，離不了自信和堅(jiān)持……。這些成功的要素，就是你我在成功路上必不可少的朋友。它們能夠凈化我們的心靈，使我們最終變成一個(gè)成功的正義的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經(jīng)典小說(shuō)，一部非常有名的童話故事。它講述了一個(gè)叫尼爾斯的少年的旅行經(jīng)歷。尼爾斯生性頑皮，因?yàn)榈米锪诵【`而變成了拇指大小的小人。后來(lái)他騎上了大鵝莫頓，并和大雁阿卡一同走南闖北，一直走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫游中，尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的大好風(fēng)光，增長(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了新朋友，聽到了許多故事，更是結(jié)識(shí)了“好品質(zhì)”這位良師益友。在重重困難和危險(xiǎn)下，他從好友身上學(xué)到的智慧與品質(zhì)很好地幫助了他。他還從伙伴的身上學(xué)到了許多道理，并改正了自己調(diào)皮、頑劣等缺點(diǎn)，最終成為一位勇于舍己、助人為樂、有責(zé)任心、有愛心的善良的人。
古往今來(lái)，很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些朋友的陪伴下取得成功的。愛迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí)，曾千百次失敗，被人譏笑，如果沒有自信、堅(jiān)持這些朋友的陪伴，他就不可能繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并取得最終的成功。鄧亞萍身高1.50米，她曾因身高原因被省隊(duì)拒之門外，但她沒有因此自卑，放棄她喜愛的乒乓事業(yè)，憑借超乎尋常的自信與勤奮，她終于成為最偉大的.乒乓球運(yùn)動(dòng)員。還記得20xx年夏天那位最美女教師吧，她用舍己為人的品質(zhì)救下了五名學(xué)生。雖然她的身體殘疾了，但我想她的精神一定是愉悅的，因?yàn)樗龓椭藙e人，因而得到了很多人的尊重、愛戴和感謝。
假如我們有了智慧、愛心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等朋友，成功的大門就會(huì)大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進(jìn)吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪？拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個(gè)小搗蛋，總是捉弄他們家的小動(dòng)物，所以，小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中，尼爾斯像變了個(gè)人似的，他全力保護(hù)小動(dòng)物們，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說(shuō)的.一段話令我記憶猶新。她說(shuō)：人類把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的，人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了！作文
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