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掩耳盜鈴讀書心得

時(shí)間:2024-10-04 00:21:02 讀書心得 我要投稿

掩耳盜鈴讀書心得

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書心得了。千萬不能認(rèn)為讀書心得隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的掩耳盜鈴讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

掩耳盜鈴讀書心得

  掩耳盜鈴讀書心得1

  今日,我讀了一個(gè)十分趣味的成語故事——《掩耳盜鈴》。這個(gè)故事主要講了一個(gè)人把自我的耳朵掩住去偷鈴鐺,結(jié)果被別人發(fā)現(xiàn)了。

  故事中偷鈴鐺的那個(gè)人,掩住了自我的耳朵,以為自我聽不見,別人也就會(huì)聽不見。我覺得那個(gè)人實(shí)在太愚蠢了,他這樣做不就是自欺欺人嗎?

  生活中像《掩耳盜鈴》這個(gè)故事中的人很多。就連我自我也常常是個(gè)“掩耳盜鈴”的人。在學(xué)校上課時(shí),我有時(shí)一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是異常懂,教師結(jié)束時(shí)問同學(xué)們懂了沒有,我就會(huì)跟著同學(xué)們一齊回答:懂了。該做作業(yè)了,居然是相似的'數(shù)學(xué)題,雖然不是很清楚該怎樣寫,但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了,全部是最可怕的紅叉叉,還鬧出了一大堆笑話。

  這樣,我也就像“掩耳盜鈴”中的那個(gè)人一樣,自欺欺人,不僅僅我經(jīng)常會(huì)這樣,就是在生活中,我也經(jīng)?吹接行┏扇艘彩且粯拥淖觥把诙I鈴”的人。

  我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大人們這點(diǎn)。我想今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)當(dāng)懂就懂,不懂就不能裝懂,掩飾自我的缺點(diǎn),要不然會(huì)做出讓人發(fā)笑的事情。

  掩耳盜鈴讀書心得2

  《掩耳盜鈴》講了這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)人溜到了一座大廟,看見了一口又漂亮又精致的大鐘。他想:這么一口大鐘,一定能賣很多錢,于是他打起了“偷”的主意。他想把大鐘抬走,可是他使了九牛二虎之力,也抬不起來。他苦思良久,終于想到了辦法。就是把大鐘打碎,一塊一塊地拿走。他扛來錘子,使勁地砸了一下!皡!呯!呯!”可震死我的的耳朵了!這樣不就是在告訴廟里的和尚我在偷鐘嗎?于是他賭住了自己的耳朵,果然聽不到了,但是卻招來了一幫和尚,抓住了他。

  看了這個(gè)故事,我一邊捧腹大笑一邊想:我和同學(xué)們都有過《掩耳盜鈴》的行為。

  比如,我平時(shí)看到了一些好聽的詞語,但是不懂它是什么意思,瞎編了一個(gè)解釋,以為不懂的人聽了就可以顯得我很有學(xué)問。但是明白人聽了一定會(huì)哈哈大笑,因?yàn)檫@個(gè)解釋根本“驢唇不對馬嘴”啊!又如,同學(xué)們在學(xué)校里寫老師留的.作業(yè),為了必免出錯(cuò),直接抄答案,來應(yīng)付老師。其實(shí),只要我們認(rèn)真分析問題,就一定可以找到正確的解題思路。

  通過讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì),不要不懂裝懂。只有這樣,我們才能取得優(yōu)異的成績。

  掩耳盜鈴讀書心得3

  今天天氣十分的晴朗,不過因?yàn)樽蛱煜碌囊粓龃笱,風(fēng)都是刺骨的寒冷。不想出去,所以只好坐在家里看書。當(dāng)我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事后,只覺得故事的主人公太愚蠢了。

  這個(gè)故事講述的是:很久以前,有個(gè)人看見一戶人家的門上掛了一個(gè)小鈴鐺,覺得十分的好看,于是想占為己有,把它偷回家去?墒沁@個(gè)人知道,手只要一碰鈴鐺,它就會(huì)當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫饋恚魅税l(fā)現(xiàn)就會(huì)出來。怎么辦呢?對了,把耳朵捂住不就聽不見了。他為自己的點(diǎn)子而沾沾自喜起來。于是他就捂著耳朵來到鈴鐺的旁邊,伸手去偷鈴鐺。結(jié)果他當(dāng)場被主人抓到了。

  這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:就是不能自欺欺人。生活中我遇到一些自欺欺人的同學(xué)。記得有一次我們數(shù)學(xué)考試,同桌有好幾題不會(huì)寫,看到我已經(jīng)寫的滿滿的,于是伸長腦袋瞟了幾眼然后把我的答案寫下去。后來發(fā)試卷的時(shí)候,他考了九十多分,抄襲我的題目全部都對了。因?yàn)樗谝淮慰嫉倪@么好,于是老師大大的`表揚(yáng)了他。他得意的拿著試卷到處炫耀,好像有多了不起似的。后來的考試我留個(gè)心眼,把試卷答案遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,他抄不到了,就只能考到七十多分了。我知道自欺欺人是會(huì)害了自己的!

  另外就是,別人的東西我們是不能去偷得,這可是犯法的事。覺得別人的東西好,自己可以努力一點(diǎn)掙錢自己去買,這樣的東西也是光明正大的,心里也很坦然的呀。否則就算偷到了,良心也會(huì)不安的,晚上睡覺也會(huì)睡不著的!

  你覺得我說的對不對?

  掩耳盜鈴讀書心得4

  今天,我在《小學(xué)生之友》里讀了一個(gè)寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來,被人發(fā)覺。他想:響聲要用耳朵才能聽見,如果把耳朵掩起來,不就聽不見了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺了。

  讀了這個(gè)寓言故事,我覺得故事中的那個(gè)人很笨,很可笑,他認(rèn)為自已的“小聰明”能騙得過別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。

  笑過別人之后,我想到了自己。其實(shí)生活中,我也有過類似的情況。課余時(shí)間我學(xué)習(xí)了琵琶。因?yàn)槲覀兩系氖谴笳n,十五六個(gè)人坐在一起跟老師學(xué)習(xí)。所以,我有時(shí)會(huì)混水摸魚,上課開小差。心里想:這么多人一起彈,我一個(gè)人彈錯(cuò)了沒關(guān)系的'。結(jié)果在大家一起彈的時(shí)候還可以勉強(qiáng)混過去,但一個(gè)個(gè)過關(guān)檢驗(yàn)時(shí)就露餡了。

  通過今天這篇寓言故事的閱讀,我懂得了一個(gè)道理:今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考,并及時(shí)問老師、家長,直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

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