最美孝心少年讀后感（精選11篇）

　　讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的最美孝心少年讀后感（精選11篇），希望能夠幫助到大家。

　　最美孝心少年讀后感1

　　我看了《最美孝心少年》。其中最令我感動(dòng)的人物——高雨欣。她八歲時(shí)父母離異，只有媽媽每天賣燒烤賺來(lái)一些錢來(lái)養(yǎng)活小雨欣和姥姥。

　　在小雨欣剛上小學(xué)的時(shí)候，每天放學(xué)就跑到學(xué)校附近，將書包放下，圍上圍裙，幫起媽媽賣燒烤。那“快來(lái)買烤腸，一元一串”的叫賣聲，真叫人心酸。

　　雨欣每天幫媽媽賣完燒烤，回家吃晚飯已是晚上九點(diǎn)半多了。待吃完晚飯大家都睡了，小雨欣就關(guān)了點(diǎn)燈，點(diǎn)上一支蠟燭，開始做功課。當(dāng)記者問(wèn)她為什么不開電燈時(shí)，她用天真無(wú)邪的.童聲，望著記者說(shuō)：“這樣可以節(jié)省一點(diǎn)電費(fèi)，還不會(huì)影響媽媽和姥姥。”

　　雖然小雨欣天天幫媽媽干活，但各科成績(jī)名列前茅，從不讓媽媽擔(dān)心。

　　雨欣媽媽想給她吃香腸，她死活不肯吃。她說(shuō)：“一根香腸成本7毛，賣出去一塊，只賺3毛，我吃了一根，不就少賺了嗎？”

　　這聲音，多無(wú)邪！

　　是啊，現(xiàn)在的孩子的生活比起他們是多幸福！卻又有多少能孝順父母！有多少能為父母著想！又有多少能為了父母打拼！為了父母而不惜自己的利益！

　　趕快為你的父母盡一份孝心吧！

　　最美孝心少年讀后感2

　　今天夜里，電視里播放了《最美孝心少年》，講述了十幾個(gè)孩子在逆境中的堅(jiān)強(qiáng)和真誠(chéng)的孝心。

　　其中有一個(gè)小女孩住在一個(gè)偏僻的小山村，她媽媽忍受不了家庭的貧寒離家出走，她的爸爸下身癱瘓，弟弟雙耳失聰，是個(gè)啞巴。全家只能靠她一個(gè)人操勞，她小小年紀(jì)擔(dān)起了照顧全家人的重?fù)?dān)。她每天洗衣、做飯、收拾屋子，還要教弟弟學(xué)習(xí)啞語(yǔ)，做好飯時(shí)，她總是先喂爸爸，爸爸吃飯時(shí)，總是邊吃邊吐，一直到爸爸吃飽時(shí)，她才能去吃已經(jīng)涼了的飯菜。

　　還有一個(gè)小女孩，她的媽媽得了瘋病，時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)作，當(dāng)媽媽不開心時(shí)，她就拿出小提琴，給媽媽演奏音樂(lè)，來(lái)安撫媽媽的情緒，她還經(jīng)常給媽媽制作賀卡，可當(dāng)媽媽的病發(fā)作時(shí)，就會(huì)把她精心制作的'賀卡一起扔下樓，小女孩卻說(shuō)不怪媽媽，是媽媽不小心手抖了才會(huì)讓賀卡掉下去的。

　　看了這些孩子的故事，我深深地被感動(dòng)了，這些孩子真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們小小的年紀(jì)就自己獨(dú)立并照顧家人，他們比大人還要辛苦，還要?jiǎng)诶邸Ｋ麄冊(cè)谌绱死Ь持袇s始終保持著一顆天使般的心。祖國(guó)有這樣的花朵，我們祖國(guó)這個(gè)大花園就會(huì)更加亮麗，芬芳。他們的精神是真、是善、是美、是麗！他們就是最美的孝心少年，他們是祖國(guó)這個(gè)大花園里最燦爛的花朵！

　　最美孝心少年讀后感3

　　今天下午第二節(jié)課，馮老師讓我們看了尋找最美孝心少年。

　　一共有10個(gè)最美孝心少年，這10個(gè)最美孝心少年里面其中最讓我感動(dòng)的兩個(gè)，第一個(gè)是一個(gè)女孩叫梁維月，她八歲的時(shí)候就開始挑起重?fù)?dān)了，她每天都會(huì)偷偷的在外面打工，她每天都會(huì)搬磚，一塊磚是00.15元，她每天一定要般2000塊磚才能回家，她的手上肯定有很多的繭子，我都從來(lái)都不干這些重?fù)?dān)的活兒，我這是干普通的.活兒，我只是在家里刷刷碗，擦擦桌子什么的，有的時(shí)候，我還不干這些輕的活兒，而是坐在沙發(fā)上看電視。

　　第二個(gè)是她是一個(gè)女孩叫王丹，她10歲了，她不想長(zhǎng)大，因?yàn)樗�不想讓她的媽媽老，她每次都�?huì)雨后是去撿廢鐵去買，她的爸爸又去外面打工，她的媽媽也得了病，王丹就在家里照顧她生病的媽媽，突然有一次，王丹她病了，病情非常的嚴(yán)重，幸虧有人把王丹及時(shí)送到了醫(yī)院，王丹出院后，醫(yī)生說(shuō)她要好好休息，王丹回到家后，她還是像以前一樣，辛苦的干活兒，王丹的媽媽讓王丹休息，她都會(huì)說(shuō)她不累。王丹真是孝順父母，每天都干活兒，累的都累出病來(lái)了，我都沒(méi)有這樣這么孝順父母過(guò)，我有時(shí)還給父母吵架過(guò)。

　　這里面的最美孝心少年真是太孝順父母了。

　　最美孝心少年讀后感4

　　俗話說(shuō)“百善孝為先”。在中華傳統(tǒng)美德中，孝不止是以最好的方式關(guān)心照顧長(zhǎng)輩那么簡(jiǎn)單，它更是一個(gè)人對(duì)于自己親人的一種責(zé)任。當(dāng)你看完《最美孝心少年》這個(gè)節(jié)目后你會(huì)對(duì)“孝”字有更加深刻的理解。

　　看完這個(gè)節(jié)目，我的心靈受到了極大的震撼。孝心少年們的家境都十分貧寒，他們有的自幼喪父、喪母，但他們都用瘦弱的肩膀艱難地?fù)纹鹨粋�(gè)家；有的.父母身患重病，風(fēng)雨無(wú)阻地送他們就醫(yī)；有的家庭條件困難，可以說(shuō)家徒四壁，獨(dú)自去大街上叫賣來(lái)分擔(dān)父母的辛苦……孝心是什么？孝心是少年為了家庭辛苦賣出的一串串肉串；孝心是什么？孝心是少年在照顧生病的父母時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地微笑；孝心是什么？孝心是少年在用瘦弱的肩膀撐起家庭的那種毅力……

　　看著這些在逆境中成長(zhǎng)的少年，再看看我們，在家中就是一個(gè)名符其實(shí)的小皇帝，過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。生氣時(shí)會(huì)對(duì)年邁的爺爺奶奶發(fā)怒、賭氣、摔門……總是將所有的怨氣撒向親人，哪怕是長(zhǎng)輩的一句輕輕問(wèn)候都會(huì)招來(lái)我們的怒言相向；面對(duì)父母的苦口婆心的教育，總是認(rèn)為啰嗦。在我們的心中早已淡漠了“孝”字含義，總認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的。

　　同學(xué)們，“孝心少年”離我們并不遠(yuǎn)，我們只要對(duì)家人有著感恩的心，報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，生活中到處都有“最美孝心少年”。

　　最美孝心少年讀后感5

　　最美孝心少年———這些不平凡的孩子們，用他們的愛(ài)和孝心支撐著自己的家。雖然家庭的不幸但是卻培養(yǎng)了孩子們的懂事與堅(jiān)強(qiáng)。

　　我看著這些孩子的時(shí)候一直是在流著眼淚，他們所做的事情，試問(wèn)有幾個(gè)成年人能無(wú)怨無(wú)悔地做得到？我活了三十多年真的感覺(jué)自愧不如。在現(xiàn)在這樣一個(gè)充滿自私和利益的社會(huì)里還有這方凈土真是來(lái)之不易。這些孩子的精神就象純凈水，滋潤(rùn)著每一個(gè)人的心。

　　本來(lái)是為了教育兒子讓他一起來(lái)看的，可是他只是看了一會(huì)后，就問(wèn)我：“我能不能玩電腦？”我的眼淚改變性質(zhì)了，是為了兒子的不懂事。今天兒子的成績(jī)下來(lái)了，每一門都不是很理想，可是他卻沒(méi)有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，高興的還只惦記著他的電腦，讓他幫著端杯水他都懶得去，問(wèn)他：“你看到那個(gè)高羽欣了嗎？才11歲，幫媽媽烤串，還要干全部家務(wù)，而且能考四門滿分，全縣第一。我每天只是讓你專心學(xué)習(xí)，但你為什么還是學(xué)不好呢？”兒子沒(méi)有回答，其實(shí)他根本就沒(méi)有在意，還是繼續(xù)在擺弄著他那些一塊錢買來(lái)的地?cái)傌洝?/p>

　　孩子不懂事一直在怪父母是教育的不好，可是這些最美少年，有哪個(gè)家長(zhǎng)專門去教育過(guò)，去培養(yǎng)過(guò)，他們生在那樣的家庭是不能選擇的，可是他們用稚嫩的肩膀勇敢的挑起了這份擔(dān)子，選擇了正確的生活道路。用自己嬌小的身軀贏得了全中國(guó)最美麗的輝煌。

　　家是他們唯一的'希望，而媽媽卻是支撐他們堅(jiān)持走下去的精神支柱，從而可見，媽媽在孩子的心里是全部，即使那些得了重病的媽媽只要能陪著自己的孩子，在孩子心里也是幸福的。林章羽說(shuō)：“她回來(lái)時(shí)不希望房子只是房，只要有奶奶在就是一個(gè)家�！彪m然是個(gè)孩子說(shuō)的話卻是多么有哲理，是啊，因?yàn)橛腥司陀袗?ài)，有愛(ài)才有家！

　　最美孝心少年讀后感6

　　在學(xué)校里我們?nèi)�班同學(xué)觀看了《尋找最美孝心少年》。看完了讓我印象十分深刻。

　　黃鳳、吳林香、趙文龍和何秀巡姐弟等10人是《最美孝心少年》上的主人公，他們紛紛為癱瘓或重病的父母盡孝——洗衣、做飯、買菜。讓我印象最深的是——趙文龍。趙文龍是一位來(lái)自包鋼八中的初一學(xué)生，他的媽媽患有頸椎裂和尿毒癥不能下床，他要擔(dān)當(dāng)起一個(gè)學(xué)生兩倍的責(zé)任。12歲是一個(gè)頑皮、叛逆的一個(gè)年齡。而十二歲的趙文龍不在學(xué)校里與同學(xué)追逐打鬧，而是大部分的時(shí)間陪媽媽去醫(yī)院做透析。雖然只有十二歲，但是趙文龍卻能承擔(dān)下所有家務(wù)事。這么多年趙文龍幾乎沒(méi)有時(shí)間玩耍。最大的樂(lè)趣是生日那天去八一公園玩。承擔(dān)這么重，但是趙文龍仍然開朗活潑。

　　期中考試趙文龍成績(jī)下降，老師知道情況后，搬到趙文龍家附近給他輔導(dǎo)功課。在主持人說(shuō)他的成績(jī)很好，有希望沖擊清華北大時(shí)，而他卻打算考一所自己心儀的軍校，當(dāng)軍人是他的夢(mèng)想�！笆∠乱环皱X，媽媽的病就有一分治愈的可能”。這句話讓趙文龍的媽媽沉默了。這小小的趙文龍雙手承擔(dān)起著整個(gè)家的義務(wù)。想一想我們吧，我們平時(shí)都是些“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口”的.“小公主”、“小皇上”。我們平時(shí)還對(duì)父母大呼小叫的，真是慚愧。主持人白巖松在節(jié)目里說(shuō)道：“孝，這個(gè)字，老在上，子在下。

　　這個(gè)字的結(jié)構(gòu)說(shuō)明了孝的內(nèi)涵。它是一種承擔(dān)，當(dāng)初古人創(chuàng)造的何止是一個(gè)字，簡(jiǎn)直是給中國(guó)人定下了一個(gè)規(guī)矩。孝就成了中國(guó)文化重要的一部分。孝，是對(duì)老人的尊敬；孝，是對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)；孝，是給父母的報(bào)答。古人云：“百事孝為先�！蔽覀円�做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

　　最美孝心少年讀后感7

　　清明節(jié)的下午，我在家里看了《最美孝心少年》。從開始到結(jié)束，我的眼淚就像斷了線的珍珠不停地落下。一顆顆感恩之心，一腔腔感激之情，打開了我的心靈之窗，讓我來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　故事里的一個(gè)個(gè)孩子，年齡還那么小，肩膀還那么瘦弱，就得承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。其中，我印象最深刻的是那對(duì)姐弟。清晨，僅有十幾歲的姐姐帶著年幼的弟弟，上山去采茶。他們連口水也顧不上喝，就得在烈日連續(xù)采摘好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)他們大汗淋漓地采完茶葉再捎上拾來(lái)的垃圾和玉米棒艱難地來(lái)到城市把東西賣出去后，換來(lái)的錢卻不能為了自己買一點(diǎn)好吃的.，因?yàn)椴≈氐哪棠踢�等著這些救命錢去買藥呢！但是，他們?cè)谀婢持幸材茚绕�，也能笑著面�?duì)生活，這一切都深深地震撼了我！

　　一直以來(lái)，我都覺(jué)著自己不夠幸福，因?yàn)槲覜](méi)有穿著名牌服裝，家里也沒(méi)有住在豪華別墅�，F(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了。我追求的只是讓自己過(guò)上奢侈生活，從來(lái)沒(méi)有顧及到那些疼我愛(ài)我養(yǎng)我時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在我身邊的人。而最美孝心少年們追求的卻是家人平平安安，把他們的全部心血都凝結(jié)在一個(gè)孝字上。孝字是個(gè)常見字，它的漢字結(jié)構(gòu)字上面是老，下面是子，寓意就是子要敬老。這些最美孝心少年的故事，就是對(duì)孝字最好的詮諭。

　　《弟子規(guī)》中說(shuō)，父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。在我們的生活中，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，力所能及地做家務(wù)，與家長(zhǎng)分享快樂(lè)，這都是孝的方式。就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓孝心在生活中幸福得開花綻放。

　　最美孝心少年讀后感8

　　��！今天是什么日子，媽媽竟然邀請(qǐng)我這個(gè)近視小孩一起收看電視？哦！今天是直播《尋找最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　節(jié)目開始了，我們跟著鏡頭認(rèn)識(shí)了河南貧困山區(qū)12歲的小男孩——李家?guī)�。他和爸爸沒(méi)有血緣關(guān)系，每天要照顧雙目失明的奶奶和雙腿走不了路的爸爸，過(guò)著十分艱苦的生活。在苦難中，李家?guī)皖B強(qiáng)的生活著，那一排排鮮艷的獎(jiǎng)狀貼滿了墻壁，讓我佩服不已。

　　另一個(gè)我印象最為深刻的是貴州的一個(gè)6歲的小女孩王安娜。她媽媽在她2個(gè)月大的時(shí)候離開了，爺爺也去世了。為了照顧奶奶和曾祖母的生活，她每天要炒菜、洗衣、摘菜……我想：6歲的`我們還依偎在爸爸媽媽的懷抱里撒嬌、淘氣、任性地提著各種各樣的要求，得不到滿足的時(shí)候甚至?xí)�哭鬧，而6歲的小安娜卻像一棵弱小而堅(jiān)韌的小樹頑強(qiáng)地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中搖搖欲墜的家庭�？粗�這一個(gè)個(gè)感人的故事，我的心就像打翻的一個(gè)五味瓶，啥也不是滋味。在平常媽媽督促我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我表示很反感的心情去拒絕這件事，老是對(duì)媽媽發(fā)脾氣表示不愿意。記得有一次，我的文具盒在家里已經(jīng)有很多了，可我還想讓媽媽給我買一個(gè)漂亮的文具盒。媽媽耐心的教導(dǎo)我要懂得節(jié)約，我也很不情愿的拒絕媽媽，偏要媽媽給我買一個(gè)文具盒，在媽媽面前哭鬧著不吃飯。

　　看完這個(gè)故事，我好像面前有一個(gè)鏡子，照出了我的丑照。這時(shí)，我不由自主的在媽媽的臉上親了一口說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”我心里暗暗地發(fā)誓：今后，我要努力學(xué)習(xí)！以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽。

　　最美孝心少年讀后感9

　　百善孝為先，孝心不分老少，不分貧富。身邊總有一些人，會(huì)讓你感動(dòng)；總有一些事，讓你感同身受；總有一些物質(zhì)，能夠填滿你的心房。在我看完《最美孝心少年》后，有一種名為感動(dòng)的東西，占據(jù)了我的心房，他們每個(gè)人的故事都值得我們學(xué)習(xí)。在這十位最美孝心少年中最令我感動(dòng)的是年齡最小的梁蓉，梁蓉是一個(gè)五歲的小女孩，她在兩歲時(shí)，媽媽有突發(fā)腦溢血，導(dǎo)致她媽媽失去了自理能力，而她父親也不堪重負(fù)，一走了之。當(dāng)時(shí)，小梁蓉僅有四歲，便挑起了照顧媽媽的責(zé)任。一個(gè)四歲的小女孩，便學(xué)會(huì)了做家務(wù)。她是一個(gè)聰明的女孩，媽媽每天都要吃好多藥，小梁蓉就用aoe把藥分開，a是早上吃的，o是中午吃的，e是晚上吃的。

　　還有一次，媽媽在吃小梁蓉煮好的土豆，不小心掉到地上，她很快撿起來(lái)，放在自己嘴里，媽媽伸手要，她不給，媽媽問(wèn)我什么，懂事的她說(shuō)：“不想讓媽媽吃上粘有泥土的土豆�！毙×喝氐拿艽a哭了，用自己的'一只手摟住了她。

　　看到她們坎坷的經(jīng)歷，我佩服她們不畏艱辛，小小的年紀(jì)就擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的責(zé)任，感嘆他們的精神，他們大部分來(lái)自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，環(huán)境塑造了他們堅(jiān)強(qiáng)的品格和不畏艱苦的精神。看到他們的事跡，我同時(shí)想到了自己，我自己雖然也生活在一個(gè)大家庭中，但我比他們幸福多了，至少在自己成年之前，我得到了父親、母親完整的愛(ài)。以前，我覺(jué)得幫父母干點(diǎn)家務(wù)就算有孝心了，可跟他們比起來(lái)，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，母親現(xiàn)在年齡已大，我應(yīng)該更懂事才行。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為炎黃子孫，中華兒女，就更應(yīng)懂得百善孝為先，從這一秒開始，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)和關(guān)懷，填充世界，用行動(dòng)孝敬孝敬父母把！

　　最美孝心少年讀后感10

　　今天，我們觀看了尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，有好多同學(xué)都哭了，我也被感動(dòng)了。

　　其中，讓我最感動(dòng)的是龍花姐姐，她的媽媽離世了，她們一家就靠媽媽留下的茶樹和玉米地來(lái)養(yǎng)活自己，還有年老的爺爺和癱瘓的奶奶。有時(shí)候，在收割玉米時(shí)，弟弟都會(huì)從姐姐的筐里拿出幾個(gè)玉米。在回來(lái)的路上，姐姐又故意讓弟弟走在前面，在弟弟的框里拿出幾個(gè)玉米。還有每天，他們都要背上幾十斤的東西到城里賣，賣的錢也不給自己花，而給奶奶買藥。

　　我也向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兒苄㈨�，而且�?huì)做很多事情，他們會(huì)做的我們都不會(huì)做。所以，有這樣的孩子，祖國(guó)大地一定能開出忠孝之花。

　　今天周老師放了最美孝心少年給我們看，看到他們陽(yáng)光向上，不怕苦不怕累，我的心里感覺(jué)很愧疚，和他們比起來(lái)，我真是太失敗了。平時(shí)媽媽嘮叨我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總是覺(jué)得媽媽好煩，一天到晚就知道要我好好學(xué)習(xí)。12歲的趙文龍，一個(gè)小男孩挑起了家里的重?fù)?dān)，他幾乎會(huì)做所有的.家常菜。除了在校的時(shí)間，大部分時(shí)間都陪著媽媽去醫(yī)院做透析。因?yàn)閶寢尰加屑棺盗押湍蚨景Y，這么多年，他幾乎從未有過(guò)玩的時(shí)間，他最大的樂(lè)趣就是生日那天去趟八一公園。他只是一名普通的初一學(xué)生，每天卻要承擔(dān)一般學(xué)生父母雙倍的責(zé)任。他住的地方雖然簡(jiǎn)單，卻收拾的干干凈凈。

　　我和他比起來(lái)，我真是太幸福了，可是我還經(jīng)常惹媽媽生氣，每到禮拜天或是放假的時(shí)候，還經(jīng)常鬧媽媽帶我去公園玩。生日的時(shí)候媽媽不送禮物給我，我還生氣。我吃的好，用的好，住的好，什么都比趙文龍好，我還不知道珍惜。我再不好好學(xué)習(xí)，就是太對(duì)不住媽媽了，我以后再也不惹媽媽生氣了。我要做個(gè)聽話，懂事，孝順的孩子，古話不是有句百善孝為先嗎？

　　最美孝心少年讀后感11

　　應(yīng)老師要求在今晚我收看了“最美孝心少年”這個(gè)頒獎(jiǎng)節(jié)目，讓我對(duì)“孝”個(gè)字有了更深一層的理解。就像主持人對(duì)這個(gè)孝字解釋一樣，他說(shuō)孝這個(gè)字細(xì)看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)老字和一個(gè)子字相互依偎，老在上子在下！

　　其實(shí)就在提筆此刻，我的內(nèi)心依然不能平靜，剛剛看了節(jié)目里介紹了好多跟我差不多大的同齡人，在面對(duì)家里的變故，父母的病痛等等都用自己微弱的身軀支撐著自己的家！我躺在媽媽的.懷里，看著一個(gè)感人的故事，我的眼淚止不住的在臉上流淌，我也不清楚這淚水是因?yàn)楸还?jié)目里的情節(jié)所感動(dòng)還是因?yàn)閾碛辛四笎?ài)的幸福。

　　故事好幾個(gè)哥哥姐姐的媽媽最后都離開了這個(gè)世界，但在之前他們?yōu)榱俗屪约旱膵寢屇芏嗷顜滋旄冻隽颂�多，比如有個(gè)哥哥聽醫(yī)生說(shuō)媽媽營(yíng)養(yǎng)不良，需要吃些肉，但家里很貧困根本買不起，于是他就在放學(xué)路上的垃圾桶里撿廢品賣，湊了幾天總算賣了4元錢于是高高興興的去給媽媽買肉餡做丸子吃。一大鍋的丸子煮好了，但是這個(gè)哥哥只給自己碗里留了兩個(gè)，其余的全給了媽媽，媽媽心疼兒子，把丸子不停的挑給兒子，兒子不舍得吃又挑回給媽媽，我看到這一幕，不經(jīng)流淚了，我緊緊抱著我的媽媽心里想：如果是我遇到這個(gè)哥哥的遭遇我會(huì)如何選擇，我心里的答案是肯定的，我也會(huì)不顧一切去照顧我的媽媽。因?yàn)閶寢屧谖业男睦锞褪且磺校�比天還大！比地還重！就像節(jié)目里有個(gè)姐姐望著自己的院子說(shuō)的一句話，她說(shuō)：”有媽媽在這里就是家，如果媽媽不在了，這里就只是一所房子”！

　　在沒(méi)看這個(gè)節(jié)目之前的我單純的認(rèn)為孝順就是好好念書，等我長(zhǎng)大了功成名就的時(shí)候報(bào)答爸爸媽媽。但現(xiàn)在我覺(jué)得孝順就是100分的卷子，孝順就是爸爸媽媽早晨醒來(lái)吃著我煮的湯圓，孝順就是我在媽媽臉上的一個(gè)吻……孝順其實(shí)就是子女對(duì)父母做一切自己力所能及的事。

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