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《與美同行》讀后感

時(shí)間:2024-07-03 10:24:17 讀后感范文 我要投稿

《與美同行》讀后感范文(通用12篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《與美同行》讀后感范文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

《與美同行》讀后感范文(通用12篇)

  《與美同行》讀后感1

  國(guó)慶假期里,我讀了一本書(shū)叫《與美同行》,里面一則則小故事,深深地感動(dòng)了我。

  書(shū)中故事許許多多,有講誠(chéng)信、重信譽(yù)的;有講友愛(ài)、樂(lè)于助人的;有講樂(lè)學(xué)、善于思考的;有說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事的';更有堅(jiān)持不懈達(dá)到目標(biāo)的成功人士,他們都是用最美的實(shí)際行動(dòng)為我們做了最好的榜樣。

  我最喜歡其中的《大愛(ài)》,里面講了一個(gè)叫文文的女孩因病醫(yī)治無(wú)效去世了。她的爸爸媽媽做了一個(gè)艱難的決定,把女兒的器官獻(xiàn)給了有需要的人,讓他們重新獲得了新的生命,重見(jiàn)了光明,讓文文的愛(ài)留在了這個(gè)世界。多么偉大的爸爸媽媽,女兒失去了,但是他們卻讓許許多多人獲得了重生。

  多么偉大的人,多么偉大的愛(ài)!生活中,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的精神,長(zhǎng)大后成為一個(gè)既有愛(ài)心的“最美浙江人”。

  《與美同行》讀后感2

  自從讀過(guò)了《與美同行》這本書(shū),讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)守信,還要做個(gè)感恩向善的人,也要做個(gè)愛(ài)學(xué)善的人,更要做個(gè)踏實(shí)能干的'人。

  我國(guó)古代有一個(gè)思想家叫孔子,他非常的誠(chéng)實(shí)。一天,孔子在路上碰上兩個(gè)孩子正在爭(zhēng)吵,他們正在爭(zhēng)論早晨的太陽(yáng)和中午的太陽(yáng)哪一個(gè)離我們近。一個(gè)孩子讓為早晨,太陽(yáng)出來(lái)時(shí)離人近,中午時(shí)候離人遠(yuǎn)。另一個(gè)孩子卻認(rèn)為中午的時(shí)候太陽(yáng)離人近,早晨的時(shí)候離人遠(yuǎn)……他們都說(shuō)自己有道理,爭(zhēng)執(zhí)不下,于是就問(wèn)孔子,讓他來(lái)判斷。孔子聽(tīng)了他們的話后,無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō):“你們說(shuō)的都有道理,我也不能判斷你們誰(shuí)是誰(shuí)非。”兩個(gè)小孩笑著說(shuō):“每個(gè)人都說(shuō)你是大學(xué)問(wèn)家,怎么你也答不上呢?”

  你看,連當(dāng)時(shí)的大學(xué)問(wèn)家孔子都這么誠(chéng)實(shí),那我們也要誠(chéng)實(shí)面對(duì)每件事。遇到自己做錯(cuò)事時(shí),自己大膽的承認(rèn);遇到自己實(shí)在不懂時(shí),不裝懂,要誠(chéng)懇的求教;遇到別人真誠(chéng)待人時(shí),要積極向他們學(xué)習(xí)……

  《與美同行》讓我學(xué)到了很多,更重要的是在現(xiàn)實(shí)中,我立志一定與美同行。

  《與美同行》讀后感3

  在國(guó)慶假期里我讀了《與美同行》,里面的每一個(gè)故事都深深地感動(dòng)了我。

  這本書(shū)主要從四個(gè)方面講了美與我們同行:一要做個(gè)城市守信的人,二要做個(gè)感恩向善的人,三要做個(gè)愛(ài)善思的`人,四要做個(gè)踏實(shí)能干的人。

  其中最讓我感動(dòng)的是《大愛(ài)》,這個(gè)故事中講了十七歲的開(kāi)化女孩徐雨文考上了終點(diǎn)高中,可是卻患上了腦部膠質(zhì)瘤。爸爸媽媽帶上她找了好多醫(yī)院都被告知無(wú)法醫(yī)治,后來(lái)在省紅十字會(huì)的幫助下,她被送到了浙一醫(yī)院。在看病的過(guò)程中她得到了許多好心人的幫助,最后她還是離開(kāi)了人世,可是她卻給世界留下了最寶貴的禮物:一個(gè)心臟,一個(gè)肝臟,兩個(gè)腎臟和一對(duì)眼角膜。她的美永遠(yuǎn)與我們同在。

  書(shū)中的文章每一篇都很精彩,也讓我們感受到了美是一直都與我們同在的。

  《與美同行》讀后感4

  讀了《與美同行》,我知道了向善是美、誠(chéng)信是美、崇學(xué)是美、務(wù)實(shí)是美。

  向善是中華傳統(tǒng)文化的根底。生活中,我們要愿意做對(duì)他人有意的事,要人心向善,從善如流。有一個(gè)故事叫“愚公”挪石,講的是一個(gè)八十多歲的老人把一塊塊一百二十多公斤的條石“背”上山后砌成一千多級(jí)臺(tái)階,八十多歲的老人用了三年時(shí)間砌成一條路方便行人走山路。這位老人難道不是向善如流的好榜樣嗎?

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,它要求我們?cè)谏钪姓嬲\(chéng)待人、尊重規(guī)則、信守承諾。在我們的學(xué)習(xí)生活中,誠(chéng)信無(wú)處不在。誠(chéng)信的人收到同伴們的擁護(hù),不誠(chéng)信的'人被許多同學(xué)鄙視。

  崇學(xué)就是推崇、崇尚學(xué)習(xí),它要求我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上用功、刻苦,不懂就問(wèn),知書(shū)達(dá)理、學(xué)以致用。

  務(wù)實(shí)就是講究實(shí)際,實(shí)事求是,察實(shí)情,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事。它要求我們?cè)谏钪胁徽f(shuō)大話空話假話,真真實(shí)實(shí)地做好每一件小事,能將簡(jiǎn)單的事做好,將重復(fù)的事做細(xì),平凡的事做優(yōu)。

  我們要從小培養(yǎng)說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、講誠(chéng)信、重信譽(yù)、樂(lè)學(xué)習(xí)、善思考、講友愛(ài)、樂(lè)助人的品德,爭(zhēng)做“美麗浙江人”。長(zhǎng)大后,用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)最美中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

  《與美同行》讀后感5

  當(dāng)我拿到這本名叫《與美同行》的這本書(shū),我會(huì)迫不及待地翻開(kāi)它,這本書(shū)一下子吸引了我。對(duì)我印象最深的是第一章:對(duì)人真誠(chéng)講究信用。人與人之間交往相處,最重要的就是真誠(chéng)。說(shuō)真誠(chéng)的話,做真誠(chéng)的事,做守信的人。我們每個(gè)人只有真誠(chéng)地對(duì)待別人,才能獲得別人的信任和尊重。有一句話說(shuō)得好:誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者人之道也。這是孟子說(shuō)的一句話:誠(chéng)實(shí)是天地之大地。

  追求誠(chéng)實(shí),是做人的根本原則,做一個(gè)人,要知道誠(chéng)實(shí)是金,就比如這個(gè)小男孩:在杭州某小區(qū)的道路旁停滿了私家車(chē),誰(shuí)知好好的車(chē)子被劃的傷痕累累。第二天下午,一位婦女給派出所打電話說(shuō),劃傷汽車(chē)的人是他的孩子,他家將承擔(dān)全部責(zé)任。當(dāng)天晚上,媽媽領(lǐng)著小男孩來(lái)到了鄰居家門(mén)口。媽媽想讓兒子知道,自己犯的錯(cuò)要學(xué)會(huì)面對(duì)。終于,小男孩用他那顫抖的小手按響了門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了,小男孩舉起一只寫(xiě)著“對(duì)不起”的'小船說(shuō):“對(duì)不起,我不知道劃車(chē)這么嚴(yán)重。這是我折的船,請(qǐng)你們?cè)徫遥?那天晚上,母子倆跑了好幾戶人家,都是他主動(dòng)向前去道歉的,F(xiàn)在連一開(kāi)始怒氣沖沖的車(chē)主都露出了笑臉。

  我想:平時(shí)我不會(huì)的作業(yè)有沒(méi)有抄別人,犯了錯(cuò)誤,我有沒(méi)有勇敢承認(rèn)。我想到這,總覺(jué)得自己沒(méi)有做的很好,誠(chéng)實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻難,我是多么希望每個(gè)人心中都住著誠(chéng)實(shí)、守信這兩個(gè)好兄弟,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要離開(kāi)。外表美不是真正的美,發(fā)自內(nèi)心的沒(méi)才是最真實(shí)的美。做一個(gè)最美中國(guó)人相信自己能行,加油!

  《與美同行》讀后感6

  今天我看了《與美同行》這本書(shū)。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事,一段段感人的'話讓我久久不能忘懷。書(shū)中號(hào)召我們?yōu)槿讼蛏,是的,作為小學(xué)生從小就要培養(yǎng)向善之心。

  書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是《大愛(ài)》,故事中講了一個(gè)十七歲的開(kāi)化女孩徐雨文患上了腦部膠質(zhì)瘤。爸爸媽媽帶上她找了好多醫(yī)院都被告知無(wú)法醫(yī)治,雖然四處投醫(yī),但是最后還是離開(kāi)了人世,可是她卻給世界留下了最寶貴的禮物——他的全部器官。一個(gè)人,把自己的器官全部捐獻(xiàn)給了他人,她的美讓人唏噓不已。

  大愛(ài)如此,我們這些小浙江人該怎么做呢?或許我們可以從小事做起:當(dāng)別人忘帶了鉛筆時(shí)我們可以借給他;當(dāng)爺爺、奶奶要過(guò)馬路時(shí)我們可以當(dāng)他們的小拐杖;當(dāng)爸爸、媽媽生病時(shí)我們要照顧他們;爸爸媽媽不在家時(shí),我們要照顧弟弟、妹妹。我們要尊敬老師,孝順父母,關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)同學(xué),讓愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊縈繞。

  而我,過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),都將爭(zhēng)做最美好少年!

  《與美同行》讀后感7

  《與美同行》告訴我們對(duì)人要真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),要守信用,說(shuō)到做到。

  書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事讓我印象深刻。

  一天,孔子在外郊游,他看見(jiàn)兩個(gè)孩子在談中午的太陽(yáng)離我們近還是早上的近,孔子因?yàn)閷?shí)在不知道這個(gè)問(wèn)題而被人笑話,但他還是說(shuō)了誠(chéng)實(shí)的話。

  一個(gè)小男孩在別人的`車(chē)上亂劃,被發(fā)現(xiàn)后,小男孩敢于認(rèn)錯(cuò),做好了幾只小船,到每家每戶去向司機(jī)道歉,使剛剛生氣的車(chē)主露出了寬容的笑容。

  一個(gè)老爹的兒子在賣(mài)船時(shí)欠了八十萬(wàn)元,為了誠(chéng)信,老爹決定還掉這些錢(qián)。他每天不停地做工、掙錢(qián),無(wú)論多么勞累,始終把誠(chéng)信放在首位,最終終于把八十萬(wàn)元?dú)w還了。

  孔子、小男孩、替子還債的誠(chéng)信老爹誠(chéng)實(shí)、守信、說(shuō)到做到,他們的精神難道不是我們浙江人的最好體現(xiàn)嗎?作為小浙江人,我也將向他們一樣,從小不撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信用的人。

  《與美同行》讀后感8

  當(dāng)我呱呱落地誕生在這個(gè)世界上,首先走進(jìn)我的世界的就是我的爸爸和媽媽。爸爸媽媽用一雙溫暖的手,為我撐起一片廣闊的天空。其實(shí),每個(gè)父母都是這樣付出,每一個(gè)孩子都是這樣幸福。那么,當(dāng)父母漸漸老了,做孩子的該怎樣為父母撐起一片晴空呢?

  看了《與美同行》,浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的陳斌強(qiáng)老師深深感動(dòng)了我。他的老媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。于是,他天天帶著媽媽上班,還要起早摸黑服侍老母親。這樣一堅(jiān)持就是五年,他的.孝心,不僅撫慰了母親,更是撫慰了每一位中國(guó)人的心,更讓我幼小的心靈受到感動(dòng)。

  這幾天,我媽媽的腸胃炎又犯了,整天捂著肚子,還不停地跑廁所,我看在眼里,急在心里。想到以前我生病的時(shí)候,媽媽總是一遍一遍地祈禱,讓我的病快點(diǎn)好起來(lái),還會(huì)為我端水送藥,中午還特地跑到學(xué)校來(lái)看我。想到這里,我趕緊跑到廚房,為媽媽倒了一杯水,聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),胃疼的時(shí)候只要把胃捂熱了就會(huì)好點(diǎn),于是我又從自己的抽屜里找出熱水袋,小心翼翼地打開(kāi)熱水袋,灌上慢慢一袋熱水,送到媽媽面前。面目憔悴的媽媽接過(guò)熱水袋,熱淚盈眶,摸摸我的頭,說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了!”我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,希望你快點(diǎn)好起來(lái)!”

  看著媽媽會(huì)心的微笑,我的心里也格外開(kāi)心,我用我的微薄之力給媽媽帶去了安慰,我慢慢地長(zhǎng)大了,在品嘗父母給我的溫暖時(shí),也要給父母帶去甜蜜才是。

  《與美同行》讀后感9

  新學(xué)期伊始,我閱讀了一本書(shū)叫《與美同行》,被里面的小故事深深打動(dòng)?赐赀@些故事,有時(shí)令我在沙發(fā)上會(huì)心微笑,有時(shí)令我思考自己尚淺的人生經(jīng)驗(yàn),但有這樣兩個(gè)故事一直在感動(dòng)著我,一個(gè)好學(xué)守信的古人宋濂和一個(gè)二十年如一日奉獻(xiàn)愛(ài)心的張杰老爺爺。

  “宋濂還書(shū)”講的是宋濂十分好學(xué),可家里很窮,只好向別人借書(shū),每次都按時(shí)還書(shū),從不違約。即使在天寒地凍的天氣,加上媽媽“明天再抄”的好心勸說(shuō),可他為了遵守承諾,堅(jiān)持抄書(shū)到天亮,終于把書(shū)按時(shí)還給了主人家。長(zhǎng)此以后,宋濂靠守信贏得了大家的信任,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他,宋濂因此閱讀了很多很多的好書(shū),終于成為一代文豪。讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得“守信”是一個(gè)人將來(lái)能否成功的基石。假如從小就不守信用,比如向同學(xué)借支鉛筆不還、答應(yīng)別人的事卻常常忘記,那么以后別人就不再相信你,長(zhǎng)大以后信任度為零的后果是:你將失去友誼、親情、形象、榮譽(yù)、甚至社會(huì)的關(guān)愛(ài)幫助,最終只能自己生活在與其他人不同的世界里!所以,應(yīng)該從小就養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,才能獲得別人的理解和信任,立足這個(gè)世界。

  “茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓”不是教我們?nèi)绾稳プ錾赓嶅X(qián),講述的'是一位并不富裕的上虞籍老爺爺,卻用賣(mài)茶葉蛋辛苦積蓄的錢(qián),為故鄉(xiāng)造學(xué)校、讓幾千名學(xué)生都能讀上書(shū),自己一家人卻擠在小房子里生活的感人故事。馬克思說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人只為自己而活著,那么他的生命是暗淡的,人們只有為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而生活,才能使自己的生活具有意義”。讀完這個(gè)故事,我不禁想起和爸爸一起看過(guò)的《怪物史萊克》電影,有愛(ài)心和有責(zé)任心,才能使一個(gè)人的生命具有意義。一個(gè)人,若只考慮自己,即使靠勤勞過(guò)上了富裕的生活,但他對(duì)整個(gè)社會(huì)也不會(huì)有貢獻(xiàn),更不會(huì)使社會(huì)有進(jìn)步。即使他活了兩百歲,無(wú)論有沒(méi)有他,對(duì)我們的世界都沒(méi)有影響。擁有愛(ài)心、盡自己的能力助人,哪怕自己的一生只對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了一點(diǎn)小的、好的改變,那也是有價(jià)值的,這樣的生活才有意義。

  我要暢想未來(lái),從小刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,長(zhǎng)大后成為一個(gè)既富有又有愛(ài)心的人,那么因?yàn)槲业拇嬖凇⒒蛘呶业陌l(fā)明我的理論能使世界變得更美好,這就是我對(duì)自己最大的期望!

  《與美同行》讀后感10

  這幾天,我在看一本書(shū)《與美同行》。

  這本書(shū)十分好看使我受益無(wú)窮。《與美同行》這本書(shū)中的所有故事,雖然都很短,但故事內(nèi)容很吸引人,像磁石一樣深深吸引我。我喜歡這本書(shū),是因?yàn)闀?shū)中的故事都有一定的道理。讀了這本書(shū),我們會(huì)懂得很多人生的道理。它會(huì)教我們:要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的'事要做到,就算有什么事也要做到。這書(shū)中的每個(gè)故事的小主人公都能誠(chéng)實(shí)守信,比如:有個(gè)故事中的小主人公卓恕,他回故鄉(xiāng)紹興。到了卓恕回南京的日子了?勺克慕B興到南京有一千多里,他還是按時(shí)趕上了。還有其他不同的小主人公。我覺(jué)得這些小主人公都十分守約。說(shuō)要什么時(shí)候回來(lái)就什么時(shí)候回來(lái),絕對(duì)不會(huì)晚回來(lái)。這些主人公就算要做的事非常困難,他們也會(huì)做到。

  它教我們要像小主人公小瑩一樣答應(yīng)別人就要做到:小瑩家有復(fù)印機(jī),可沒(méi)墨了,爸爸又去出差了。但她答應(yīng)了她的同桌幫他打應(yīng),小瑩就走了一個(gè)小時(shí),幫同桌打應(yīng)了,才回家吃飯。

  這書(shū)中的故事每一個(gè)都很精彩。我很喜歡,我要將他多看幾次。

  《與美同行》讀后感11

  “美“在多數(shù)人的觀點(diǎn)中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書(shū)后,發(fā)現(xiàn)美不單單指一個(gè)人或某個(gè)事物十分漂亮。還指一個(gè)人的心靈是否美麗,同時(shí),這個(gè)詞還輕輕推開(kāi)了我的“記憶閘門(mén)"。

  記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來(lái)到了杭州,來(lái)到了這個(gè)繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個(gè)三歲小孩的脾氣,說(shuō)變就變。原來(lái)還是大晴天,現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒(méi)帶傘,只好眼睜睜的`看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車(chē)停在離我們十萬(wàn)八千里的停車(chē)場(chǎng)那里。我們只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān),闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿濕了冷風(fēng)一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個(gè)聲音響起—“你們需不需要雨傘。俊蔽姨ь^一看,是一個(gè)四五十歲左右的叔叔,臉紅紅的,嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時(shí)間“不用了!卑职诌B連擺手“這么大的雨,沒(méi)雨傘咋行啊,我還有一把!彼f(shuō)完把傘給了爸爸,又從包里拿出一把傘,撐開(kāi),便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開(kāi)那把傘,我心里感到暖暖的,熱熱的。

  其實(shí)美在我們生活中無(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她留下的印記。

  《與美同行》讀后感12

  美是衡量人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但外在美與內(nèi)在美是截然不同的。外貌并不可靠,每一個(gè)善良的面孔背后,都有可能藏著一顆邪惡的心。人不可貌相,心靈才是溝通的窗口。在《與美同行》中,最令我震撼的,是那位賣(mài)茶葉蛋的老爺爺。

  相貌不凡的張杰是一位來(lái)自上虞的老人。在香港打工的二十幾年里,他持續(xù)資助家鄉(xiāng)的教育,至今已累計(jì)1200余萬(wàn)元。他為家鄉(xiāng)學(xué)校捐建了圖書(shū)館,教學(xué)樓和宿舍樓,還購(gòu)置了許多器具。這一舉動(dòng)讓千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生受惠。這么多年來(lái),張杰一直都在問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,我要堅(jiān)持嗎?我是不是應(yīng)該留些給子孫?這念頭很快消失了。

  美是給別人的,是從內(nèi)心發(fā)出的。只有這樣的美,才是真正的好。正如張杰所說(shuō),“自己好,不算好,故鄉(xiāng)好,才算好!”是啊,我們活著,是為了別人更好的活著。為了國(guó)家的`智慧,更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個(gè)故事:一個(gè)人扶起了一位老人,老人卻硬說(shuō)是扶她的人推的。杭州常有此事,。人們都開(kāi)玩笑,說(shuō)是扶不起。怎么就扶不起呢?若不是害怕失了金錢(qián),若不是想讓生命消逝。這不值得。

  世上的美有很多人具備,正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒(méi)有美,只是我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。

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