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教師個人述職報告

時間:2025-12-20 17:41:24 教師個人述職報告 我要投稿

教師個人述職報告14篇【集合】

  隨著個人的素質不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的教師個人述職報告,歡迎閱讀與收藏。

教師個人述職報告14篇【集合】

  教師個人述職報告 篇1

  本學年度,我擔任高一化學的化學教學,兼xx班班主任,兼高一化學備課組組長,化學科組長,F在就高一化學備課組和科組建立中,本人的工作作一個小結。

  一、有方案的安排高一第一學期的教學工作方案材料

  新學期開課的第一天,備課組進展了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作方案材料及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。

  一個完整完善的工作方案材料,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。

  在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發(fā)現情況,及時討論及時處理。

  二、定時進展備課組活動,處理有關問題

  高一化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都

  能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑問問題的分析討論研究,化學教學的動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。經過精心的準備,每次的備課組活動都能處理一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

  三、積極抓好日常的.教學工作程序,確保教學工作的有效開展

  按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制造成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制造,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現問題及時處理,及時在班上評講,及時反響;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題。

  四、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識

  化學奧林匹克競賽組由xx教師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的根底上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反響專項練習、氧化復原反響專項練習、實驗專項練習、根本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。xx和xx教師負責高一化學的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進展了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器引見、暖袋和冰袋的制備等,內容豐富,很受學生歡送。

  教師個人述職報告 篇2

  20xx學年第一學期已經完畢,回憶這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經歷,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

  一、努力學習理論知識,加強自身師德修養(yǎng)

  師德師風,在日常的教學生活中時辰在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因而我時辰注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

  體育課不只是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不恪守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他形式教育,來提高學生的`紀律意識。

  總之,師德要從小事做起,只有持續(xù)學習,努力探索,才能持續(xù)加強自身師德建立。

  二、盡心盡責,干好本職工作

  〔一〕教學工作

  首先,本學期,嚴格恪守學校的各項規(guī)章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向學校教師學習。

  其次,體育教學中能面向全體學生,注意發(fā)現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好一項運動技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練。

  〔二〕課間操工作

  在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

  〔三〕組織體育競賽工作

  為了加強校園文化建立,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作。開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作方案材料,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

  送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教誨處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氣氛中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

  三、工作中缺乏之處

  通過深刻的反思與總結,發(fā)現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

  1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克制這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

  2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

  當今世界瞬息萬變,開展迅速。要順應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的持續(xù)提高,做到與時俱進。回憶已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業(yè)素養(yǎng)、科研能力等方面還很欠缺,與其他教師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中無視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

  四、20xx年體育教學規(guī)劃

  1、體育組將嚴抓學生的課堂常規(guī)訓練,重點抓廣播操。

  2、擬定方案,20xx年第一學期舉辦學校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

  3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。

  4、完成學生體質安康標準數據上報工作。

  一個學期以來,在廣闊教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均能順利開展。希各位教師一如既往地關懷、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

  教師個人述職報告 篇3

  一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:

  一、教師職業(yè)道德方面

  本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

  二、教案的精心設計

  教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現雙基課堂教學。

  三、結合實際,搞好課堂教學.

  在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā)進行調理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。

  在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內心深處激發(fā)學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。

  以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結、努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。

  音樂教師的個人述職報告篇時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學?紤]到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂,音樂教師個人述職報告。下面我就這學期的工作情況加以總結。

  首先,在日常教學方面,每節(jié)課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發(fā)內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領學生根據欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!

  作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的.時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發(fā)現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

  在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。

  教師個人述職報告 篇4

  剛剛逝去的20xx年,我是在身心疲累中度過的。上下兩個畢業(yè)班帶給了我巨大的壓力,但我并沒有負辱使命,用自己的勤奮和堅韌來詮釋對教育的追求。一分耕耘一份收獲,當駐足回首時,我享受到了那份辛勤的甘甜:

  一、改寫成績

  上學期末的畢業(yè)會考,我所帶的班級成績達到并超越學校所下達的既定目標,可謂皆大歡喜。本學期的期末抽測中,我所帶的班級成績更是實現了歷史性大逆轉,光平均分就提高了17分,名次由全鎮(zhèn)最后一名上升到全鎮(zhèn)第五名,可謂大快人心。

  二、潛心業(yè)務

  身為學校的支柱教師,自己在不斷提升著個人業(yè)務素質,前后四次到外地培訓學習,增長見識,讓自己有了不懈追求的動力;貧w課堂,潛心鉆研業(yè)務,大膽而堅定地貫徹實行“階梯模式”下的'小組合作學習,起到了示范標桿作用,并先后在學校練兵課、立標課、兄弟校聯誼課、區(qū)評估課中亮相展示,均得到全A評測及聽課者的一致好評。

  三、愿挑重擔

  作為身兼多職的自己,一年里平衡精力,力求將各項工作做到盡善盡美。作為教研組長,我參評的數學課例獲得國家級一等獎;作為辦公組長,我和同室的老師們心性想通,在工作中相互扶持,情如一家人;作為班主任,我代表學校參加鎮(zhèn)班主任論壇,一舉斬獲第一名頭獎。

  一年里自己傾心付出了,所以我今天會心微笑了,希望自己以后能在務實的工作中笑得更美!

  教師個人述職報告 篇5

尊敬的領導:

  時間飛逝,轉眼間,我從事幼教工作已經半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足,F將半年多的工作總結如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎。

  一、政治思想方面

  本人堅決擁護中國共產黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質,加強素質教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習,提高依法從教的水平,刻苦鉆研業(yè)務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度。

  二、教學方面

  我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,積極參加園里組織的教師間相互聽課活動,并認真做好聽課筆記。工作中我以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要把課上好,為此我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學用圖和活動道具,重視教學內容的趣味性,以游戲為基本活動,充分體現幼兒學習的主體性地位。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。在業(yè)務學習方面,我利用空閑時間閱讀了一些幼兒教育方面的相關書籍,并在中華聽課網上注冊了賬號,定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,不斷擴寬知識面,開闊自己的視野,力求能為教學內容注入新的活力。

  三、保育方面

  作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到現在已經能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結互助,養(yǎng)成良好的生活習慣。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵幼兒大膽表現自己的'想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航。

  四、家長交流方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實現家園互動。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。

  五、其他方面

  我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新工作,并把電視機配合U盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作?吹接變憾挤浅O矚g看更新的動畫片,自己心里也很開心。

  我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經過了,目前正在積極地準備決賽的作品。

  六、努力方向

  作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。

  通過這半年的工作,我很幸運地學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師個人述職報告 篇6

  參加教育工作轉眼間已經二十個年頭,從一名默默無聞的小教師成為今天的一名教學骨干教師,期間的酸甜苦澀只有自己清楚,我總時辰謹記自己的本分,明確自己的身份,保持教師的本色。為了更好的鞭策自己,提高自己,我從以下方面對自己的工作予以總結:

  一、堅決信念,獻身教育

  提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德,自覺學習《教育法》、《教師法》等相關教育法律法規(guī)。工作上顧全大局、以高度的責任心承當艱難任務;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去標準自己的行為,同事間精誠合作、寬以待人。

  二、理論引領,持續(xù)學習,提升自身素養(yǎng)

  今天的世界是知識和科技的時代,面對瞬息萬變的信息,我清楚地認識到:知識需要持續(xù)更新,只有持續(xù)學習,才能不落后于這個社會。作為一名新世紀的教師,必須敢于面對現實、面對問題、敢于抓機遇,持續(xù)地追求自我的超越。只有以博大的愛心去熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),這樣才能教書育人。為此,多年來我堅持讀書、學習。

  與此同時,我還從思想上、理論上認識到“為人之師,必須德高為范〞。順應數字化革命給教育帶來的變革,使學習充實了我的精神世界。

  三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作

  1、立足課堂,在實踐中探究。課堂是教師表達自身價值的主陣地,課堂蘊涵著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。

  本著“一切為了學生,為了學生的一切〞的教育理念,我將自己的愛全身心地融入到學生教育中,研究課堂,研究學生。在加強和改良未成年人思想道德建立方面,精心設計符合學生年齡特點的系列教育活動。我以學生活動為主體,以“打造溫馨班級、構建溫馨樂園〞為活動宗旨,積極探索,努力實踐。

  2、與時俱進,探索教研新方法。

  蘇霍姆林斯基曾經對一位校長說過:“如果你讓教師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調乏味的義務,則就應該引導教師走上科研的路線上來。〞這足以說明科研是教研的先導。在兼任小學五年級畢業(yè)班教學間,持續(xù)摸索中小銜接中遇到的問題,思考并在教學實踐中持續(xù)改良,課堂教學中注重延伸和銜接。

  四、存在問題

  作為一名學校的骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的教授上,而應該開展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、開展每個學生的'個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要處理運用的,因而,我必須持續(xù)學習,持續(xù)反思總結,積累教學經歷,才能真正成為實際教育教學工作意義上的優(yōu)秀教師。

  五、改良措施

  一直以來,我在實踐中持續(xù)反思,持續(xù)總結,找出自己的缺乏,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:

  1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲。

  2、及時總結,將自己平時積累的經歷、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

  3、對學困生給予更多地關注,使他們在原有根底上有更大提高。

  4、在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結果進展經常性的深層次的反思與評價。

  回憶總結多年來的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。

  為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,我將持續(xù)努力,以更高的標準嚴格要求自己,持續(xù)學習新的教學理念,更新教育觀念,在教育教學中再創(chuàng)佳績,用自己有限的力量回饋社會。

  教師個人述職報告 篇7

  有關舞蹈教師的個人述職報告1 歲月匆匆,轉眼一年過去了, 一年的工作已圓滿結束。在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面有所提高。在此我對本學年的教學工作做出一下總結:

  一、思想方面:

  學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這一年來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  二、教學方面:

  本學年我擔任19xx-20xx音樂表演501的舞蹈教學工作,在教學工作中, 為了上好本門課程,我做好教學工作計劃,備好每一節(jié)課,關注全體學生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學生的情感,使學生產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的'課堂氣氛。在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎動作的練習,使學生形成正確的動作姿態(tài),為今后的學習打下良好的基礎。認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱各類舞蹈專業(yè)書籍,掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。同時我還負責舞蹈隊的排練工作和教研室的工作,這些工作雖然很繁瑣,但是我還是積極努力,一絲不茍的組織我們舞蹈教研室的所有教師,利用課余時間幫助學生找舞蹈資料,分析作品,輔導學生進行排練工作。同時在今年省舞蹈技能比賽中積極配合系部領導,在舞蹈教研室所有老師的共同努力下,我們的創(chuàng)作作品《酒韻》和群舞《空巢的孩子》分別榮獲二等獎和三等獎的好成績。

  今后在教學工作中我會更加不斷,刻苦鉆研教材,認真踏實的完成好本職工作,創(chuàng)造出更多更好的業(yè)績。

  教師個人述職報告 篇8

  本學期即將結束,在這一學期里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習,努力進取,在自己的教學工作計劃中努力突出藝術學科特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,F對自己本學期的工作述職如下:

  一、教師職業(yè)道德方面

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  我能一直堅守在自己的工作崗位上,不管是自己的本職工作——音樂教學,還是我擔任副班主任,我都能在自己的崗位上盡職盡責,讓領導、教師和學生滿意。

  我能不斷學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

  二、個人教學技能方面

  在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

  1、提高教學質量,尋找突破口。

  以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高

  2、尋求最新資訊,開展電子備課。

  為了備好每一節(jié)課,我上網查資料,同全國各地的音樂同行開展了網上交流,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。力求以最優(yōu)化的.教學設計來打動學生,通過自己的努力,自己已有多篇論文、教案在網上發(fā)表,獲得了全國音樂同行的肯定。

  3、教法新穎活潑,課堂充滿活力。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學,做中學,學中審美,美中提高。

  三、副班主任工作

  1、重視集體教育,發(fā)揮集體的教育功能。

  我把集體教育放在首位,用班集體的力量教育學生,引導班集體形成正確輿論,凡是學校和學生會的各項活動,每次我都鼓勵學生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽,從而培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。在本次校45屆運動會中,班級榮獲校級精神文明獎,和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的xx同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。

  2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。

  我認真整合先任班主任教學工作總結的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務,并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強,成績好、大膽負責的學生組成隊干組織,針對他們所擔任的工作進行個別指導,然后讓他們放膽工作,我常常教育他們在同學中處處以身作則。平等待人,各方面嚴格要求自己,熱心幫助同學,起好帶頭作用,做好老師的好助手,成為同學們的好榜樣。

  3、認真配合班主任做好中下生轉變工作,不讓一個學生掉隊。

  對待中下生既要看到他們的缺點問題,更會看到他們身上的優(yōu)點,積極因素,在平常的生活、學習中,我主動親近他們,尊重他們,關心他們,給予更多的理解,信任和寬容,用一顆愛心去點燃他們心中的火花,激發(fā)他們的自尊心、上進心,我認真配合班主任指導他們改正缺點的方法,動之以情,曉之以理。

  四、不足之處

  我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓!

  教師個人述職報告 篇9

  寒來暑往,這一年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作。回顧這學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。 在收獲的六月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

  一、思想素質方面:

  本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。堅持黨的教育方針,面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識,充實自己,樹立大教育觀,為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,積極傳播科學教育方法,自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

  二、教育教學方面:

  在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內在結構和外在聯系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構建系統(tǒng)的知識體系。

  善于發(fā)現問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現了數學的價值。

  由于數學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的`學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

  三、班主任方面:

  作為一名數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績!帮L霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

  20xx年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

  教師個人述職報告 篇10

  根據學院的統(tǒng)一布署,按照學院有關考核工作的要求,我在這里將xx年的工作情況向大家作一匯報,請大家給予評議。

  本人自xx年xx月主持后勤服務集團工作以來,嚴格按照與學院簽訂的干部管理合約以及學校紀委關于廉潔從政的條款要求,規(guī)范自己,認真履行自己的工作職責,堅持“以穩(wěn)定為大局,以服務為根本,以發(fā)展為己任”的理念,堅持加強集團的制度建設,持續(xù)強化安全和服務意識、凈化校園環(huán)境,著力推進節(jié)約型校園建設,確保學校后勤保障工作安全有序地開展。一年來,本人不計得失、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)勤奮工作,在學院領導的關心與支持下,通過集團全體員工的共同努力,圓滿完成了學院及主管部門賦予集團的各項工作任務,F匯報如下:

  一、積極投身深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,提高政治理論水平

  按照學校黨委和學;顒愚k公室的統(tǒng)一部署,根據集團總支的具體安排,認真學習,加強落實,較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務,也使本人的政治理論水平得到了提升。根據活動要求,認真謀劃,扎實整改,取得了較好效果。抓好集團領導班子的思想建設、組織建設和作風建設,協助做好黨員干部的思想政治教育工作,協助做好了集團的換屆工作。

  二、認真做好集團員工的聘用和培訓工作,提高服務水平。

  根根據學校第三輪聘任的相關文件精神,做好集團內聘任工作。廣泛聽取群眾意見,調整集團機構設置,切實做到選賢任能,根據專業(yè)優(yōu)勢和特長安排崗位,調動集團工作人員的積極性,保證集團各項工作有序開展。

  為提高集團員工政治思想素質,增進集團員工業(yè)務技能,大力推進培訓工作,從規(guī)章制度、組織紀律、職業(yè)道德、安全衛(wèi)生和業(yè)務技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓。6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約,并作了題為“如何做一名優(yōu)秀的高校后勤員工”的專題講座。

  本著“構建和諧校園,活躍后勤文化,提高員工技能”的宗旨,集團于xx年11月份成功舉辦了“xx學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通,促進了伙食質量和服務態(tài)度進一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤協會的充分肯定。

  三、加強制度建設,完善運行機制,確保各后勤保障工作安全有序開展。

 。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO,促進后勤工作科學化、規(guī)范化

  1、在集團ISO9001:質量管理體系認證全面推行的基礎上,建立完善各項工作制度,制定符合學校實際且操作性強的措施,使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學、服務更加規(guī)范、績效更加明顯。

  2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區(qū)學生宿舍區(qū)平房進行了維修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用電用水裝表限額使用,消除了安全隱患,此項措施將逐步推廣。

  3、完善并落實巡查報修制度,將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員,使報修迅速,維修及時。

  4、完善集團日常財務管理制度,規(guī)范財務報銷流程等財務行為,嚴格控制費用支出,降低成本,減少浪費,提高效益。

  5、認真組織學習《勞動合同法》,理解其內涵,并按照要求與學校相關部門協作,修正制度、調整崗位、依法用工,認真解決集團外聘員工的社會保險和保障,消除用工風險,規(guī)范用工制度;以法律為依據,規(guī)范各類合同、協議。依法管理、依法辦事。

 。ǘ┩晟七\行機制,加強制度落實,加大后勤工作的執(zhí)行力

  我們一方面加大執(zhí)行力度,嚴格規(guī)范管理,確保機制的順暢運行,確保工作落到實處。另一方面要加強監(jiān)督檢查,從多渠道了解工作過程和工作效果,認真分析研究,不斷完善后勤工作。

  1、建立以后勤服務集團為主的內控運轉機制,加強對餐飲、宿管、物業(yè)、水電維修等重點服務領域服務質量的內控。后勤服務集團成立質量監(jiān)控部,代表集團加強對后勤服務各領域工作的監(jiān)督檢查,直接對集團領導負責;飲食、宿舍等重點部門成立質量安全監(jiān)督組,加強內部監(jiān)控;充分發(fā)揮學生伙管會、宿管會的監(jiān)督作用;將服務業(yè)績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。

  2、構建以總務處(甲方)為主,轄區(qū)衛(wèi)生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉機制。

  3、充分發(fā)揮服務對象的反饋監(jiān)督,暢通校園監(jiān)督渠道。定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會;在學生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調查;聘請學生信息員監(jiān)控并反饋后勤服務質量;在學生就餐場所設立餐飲質量投訴臺、公布投訴電話,在校園網上設立集團信箱、后勤服務互動平臺、學生宿舍管理信息群等,發(fā)揮全校師生對后勤工作的監(jiān)督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺,取得了良好的監(jiān)督和溝通效果。

  4、重視意見反饋,認真落實整改措施。根據學校學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段邊整邊改的要求,對學生教師反映強烈的問題,認真整改。如后勤集團利用寒假,自己動手,利用廢舊材料,對原有的晾曬設施進行維修,增設了新的晾曬場所及設施,緩解了學生曬衣難的問題,得到學生的好評。針對在校領導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和建議,我們逐條加以梳理、分解,認真落實整改措施,爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產安全,集團自籌資金,在每棟學生宿舍樓的值班室里增設貴重物品存放柜,學生免費存放,以解決同學的后顧之憂。

 。ㄈ﹪@穩(wěn)定大局,做好各項后勤保障工作

  1、為進一步推進學校飲食服務工作的社會化改革,提高西區(qū)食堂經營服務水平,根據院長辦公會的決定,在學校西區(qū)大食堂托管招標領導小組的指導下,順利完成西區(qū)一樓食堂的托管工作,實現東、西校區(qū)飲食服務理念、服務模式的互相借鑒、互相促進,共同提高服務水平和服務質量。

  2、堅持以人為本,持續(xù)改進師生伙食質量。后勤服務集團認真落實科學發(fā)展觀,堅持以生為本,著力加強東、西校區(qū)飲食衛(wèi)生安全工作,合理調整特色窗口經營服務區(qū)域,加強衛(wèi)生安全監(jiān)督和檢查,保證原料質量,控制成本,強調服務人員文明用語、微笑服務,并主動征詢就餐者的意見和建議,做到持續(xù)改進,不斷提高。

  集團在深入學習科學發(fā)展觀活動中,結合教職員工的意見和建議,開設教職工就餐窗口,并根據教工需要,由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件,不斷提高了飯菜質量,滿足了教職員工就餐的要求,受到一致好評。

  3、加強學生宿舍管理,確保學生宿舍的安全。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學生宿舍管理規(guī)定,實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學校領導的重視下,經與總務處、學生處、各院(部)協調,合理調整學生住宿,順利解決了09秋季新生住宿。

  4、認真貫徹落實春季愛國衛(wèi)生運動,美化校園環(huán)境工作。后勤集團在學校的部署下,認真貫徹落實春季愛國衛(wèi)生運動,做好校內衛(wèi)生保潔和消毒工作,積極防控傳染病,保障師生員工的身體健康,促進了學校的和諧穩(wěn)定。

  5、認真做好各項水電保障、維修工作。水電維修采取主動巡查檢修為主與用戶報修相結合的辦法,確保了教學、科研及各類考試需求。有力的`保證了學院的教學、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務,并加強水電費的收繳工作,實行量化管理。全年水電費回收達到42萬元,完成了預定的工作任務。

  6、積極配合完成團省委大學生西部行培訓期間的各項后勤保障工作。暑假期間,后勤集團精心組織、認真落實,從飲食、住宿、水電保障、開水供應、環(huán)境衛(wèi)生、會場布置等方面,積極配合完成團省委大學生西部行的各項后勤保障工作。

  7、為了做好50周年校慶后勤保障服務工作,后勤服務集團認真組織、切實落實,抓好后勤保障工作的每個環(huán)節(jié)。狠抓校園凈化、綠化、美化工作,確保校園環(huán)境的整潔、有序,校園綠樹成蔭、繁花簇景,教室及樓宇內等公共場所窗明幾凈,營造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學校師生員工吃上美味可口的飯菜,餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰(zhàn),確保了學;锸彻⿷,使全校師生都能感受到學校的關懷、感受到校慶的氣氛。維修服務中心制定了多項保障措施,精心維護、仔細排查,確保了校慶各項會議和各項活動的水電保障。

  8、 12月1日——12月4日,我校中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作進行現場考察期間,帶領物業(yè)、維修、餐飲等相關中心,加大對校園環(huán)境、教學、實驗和行政等場所的衛(wèi)生保潔和水電保障巡查力度,消除隱患,不留死角,盡心盡力做好各項后勤保障工作,認真做好認證期間會場安排、校園水電、校園環(huán)境的整治工作,校園清潔干凈無落葉、教學、實驗等場所窗明幾凈,就連各個樓宇的衛(wèi)生間都進行了徹底清洗,為認證工作添磚加瓦。

  9、加強對雨雪天氣防范應對工作,各中心周密部署,積極組織,備齊物資,提升雨雪天氣應對保障能力,確保食堂的物資供應,加強值守,暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災害的區(qū)域和設備設施進行重點巡視檢查,帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪,發(fā)現安全隱患立即進行排除,確保了校園安全穩(wěn)定。

  四、積極采取措施,推進節(jié)約型校園建設

  1、為推進節(jié)約型校園建設工作的順利進行,集團成立了黨政領導負責的節(jié)能降耗領導小組,下設節(jié)能降耗領導小組辦公室,集團各部門負責人均為領導小組成員,具體指導集團的節(jié)能降耗工作。并要求各部門根據部門實際情況,制定具有針對性的節(jié)約計劃和措施。

  2、集團成立了物資采購領導小組,統(tǒng)籌安排指導集團物資采購工作。建立完善物資公開招標采購制度,規(guī)范管理物資審核、采購、登記、使用、管理等流程,增強物資采購的透明度,強化了資產管理的約束機制,有效的防止了重復購置,較好的保證了采購質量,降低了成本,堵塞了漏洞,加大了對資產變動的監(jiān)控管理,防止資產流失。

  3、進一步加強水、電管理,規(guī)范學生的水、電使用行為,按照“嚴格管理,規(guī)范使用,杜絕違章,確保安全和供應”的原則,嚴格執(zhí)行《xx學院學生宿舍水電管理規(guī)定》,節(jié)約水電資源;對有關保障學生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實際用量收取水電費,據實結算,最后根據實際情況返還水電費作為投入),增強了各部門的節(jié)約意識,控制了水電的無謂損耗;加大回收力度,避免浪費。

  4、積極引進新科技,進行水電改造

  ⑴大力推廣使用節(jié)能燈具

  在學生宿舍區(qū)、教學區(qū)、辦公區(qū)安裝使用節(jié)能燈具,并裝表計量進行對比分析。

 、茖W生宿舍安裝電智能開關

  原西區(qū)學生宿舍4號樓(原生源賓館)、5號樓(原西區(qū)青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統(tǒng),存有較大安全隱患。集團在每個宿舍安裝電智能開關,實現對大功率電器的斷電控制,在一定程度上對學生宿舍安全用電起到監(jiān)控作用,消除了隱患,降低了能耗。

 、侨济哄仩t改造

  根據學校兩代會《院長工作報告》的精神和要求,為切實推進節(jié)約型校園建設,后勤服務集團淘汰了東、西校區(qū)超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐,在學校東區(qū)選擇天然氣作為新設備使用能源,西區(qū)使用峰谷電作為新設備能源,采取新型節(jié)能、低耗、安全、環(huán)保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發(fā)生器,統(tǒng)一解決學生食堂蒸氣、學生飲用開水和浴室熱水供應。為此,集團克服困難,墊資30多萬元,緩解學校資金壓力。

 、茸曰I資金,增添學生食堂的各項設施

  為減少因蒸氣管道長、保溫效果差造成的浪費,集團自籌資金20多萬元為東西校區(qū)食堂購置電磁炒灶、蒸汽發(fā)生器及蒸飯車,淘汰食堂能耗大、污染嚴重、陳舊破損的設備,這樣,改變了傳統(tǒng)供熱方式,實現了節(jié)約的目標;而且由于改變了蒸飯方式,米飯的質量也有較大提高,使長期以來學生對食堂米飯硬的意見得到了緩解。

  以上是我們一年來的工作回顧,由于個人能力有限,學習不夠,有許多工作還沒有做到位,離黨委的要求和同志們的期望尚有較大的距離,有待于在今后的工作中進一步加以改進和完善,也衷心希望各位領導能給以悉心指導,一如既往的關心我、支持我。

  教師個人述職報告 篇11

  教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師務必要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意,學生滿意,家長滿意的好老師。在這一學期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭“為人師表”。

  記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,能夠彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,還要關心學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫忙。我還抽時間和學生談心、交流,和學生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表此刻教師對學生的尊重和信任,以及對學生的`嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生,個性是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,盡自己的努力把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰。

  熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中構成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

  除此之外,當好一個教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學習、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選取靈活多樣的教學方法進行教學,是取得教學效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加學校舉行的各種教研活動以及各種各樣的培訓等,使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  在當前的形勢下,我們只有不斷地學習、學習、再學習,提高、提高、再提高。為教育事業(yè)奉獻自己一份微薄的力量。

  教師個人述職報告 篇12

尊敬的各位評委:

  本人于20xx年畢業(yè),同年擔任高中生物教師,20xx年被評定為中學生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報。不足之處懇請各位領導批評指正。

  一、思想政治方面

  作為一名共產黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,加強自身的思想理論修養(yǎng);;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。

  二、教學、教研方面

  在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。

  在工作的這幾年中,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學。我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質量。在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績。在高二的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關。

  三、班主任工作方面

  班主任是班級的'組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

  首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

  其次、我知道教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細心觀察,發(fā)現了學生的進步,馬上以真誠的態(tài)度表揚,鼓勵;發(fā)現了學生的錯誤,同樣以真誠的態(tài)度,平和的語言與學生交流,學生是完全能夠接受的。

  第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。

  "捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

  教師個人述職報告 篇13

尊敬的領導:

  日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:

  一、政治思想方面

  樹立素質教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關心愛護學生。積極參加政治學習,關心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生。

  二、業(yè)務學習方面

  為了提高自己的教學水平,經?聪嚓P的書籍,到網上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的.長處,

  領悟其中的教學藝術。并利用業(yè)余時間學習,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  三、教學工作方面

 。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經常聽各科老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結。

 。ǘ┰鰪娚险n技能,提高教學質量:在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

 。ㄈ┰谡n堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向xx分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

  四、其它方面

  在搞好教學工作的同時,我校代表市參加xx市工間操比賽獲得一等獎第一名,在市教育工會組織的排球比賽活動中,我除了堅持每天晚上參加訓練外,以一名工會委員的身份帶頭搞好訓練,從沒缺過一次訓練,我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

  總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師個人述職報告 篇14

  一個學年的支教生活即將結束,回顧自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務上也可以說獲益匪淺!我敬佩江邊中學老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,她們——才是我真正學習的榜樣。在江邊中學領導的大力支持以及同事們的無私關懷下,我順利完成了這期的支教工作,現總結如下:

  一、降低重心,做教學一線的普通人

  我并沒有因為支教就有了“光環(huán)”。自從我踏進江邊中學校園那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔,辛勤付出。首先,服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務;其次、與師生打成一片,不搞特殊化。在學校食堂里就餐,并利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,一律按學校的要求去辦事;第三,樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事,我總是從“江邊中學”這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個“江邊中學教師”的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入江邊中學這個集體而高興。

  二、精心準備并做好示范課

  我在繁重的教學工作之外,還承擔了一項十分重要的任務,那就是指導江邊中學的青年教師的數學教學。聽了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見和建議,并悉心指導授課教師,我與江邊中學的教師們共勉。

  (一)是“聽”,按照學校的安排,我把所有數學教師的課,全部認真地聽了一遍,摸清了教師們課堂教學的基本情況,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。

 。ǘ┦恰爸v”,我對教師課堂上暴露出的'這些問題,進行了認真分析,歸類,并利用間周一次的教研活動時間,有針對性地,有計劃地舉行集體備課。

 。ㄈ┦恰案,學校為我安排了幾位青年教師,我深入課堂,隨堂聽課,進行跟蹤指導。一期來,我隨堂聽課達xx節(jié),評課、指導課6節(jié)。

  四、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。

  我在所教學生身上,傾注了全部的愛。課前,我認真?zhèn)湔n,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課后,我認真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學生作業(yè),并對差生進行重點輔導,總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)地教學精神,很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的關系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,并且動員黃瓜園中學的同事一起來幫助生活有困難的學生。我還針對學生課外知識面狹窄這一實際情況,經常從自己家里帶書借給學生看,擴大學生的知識面,增強課外知識儲備量。

  一期支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。到江邊中學支教一期,我覺得值!

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