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近三年述德述職述廉報告
在現(xiàn)在社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕晔龅率雎毷隽畧蟾�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
近三年述德述職述廉報告1
尊敬的領導，各位同事：
大家好!
20xx年悄然離去，我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾，細數(shù)往事，收獲的喜悅蕩漾心中。——天增歲月人增壽，藝苑教壇競風流!
一、為參加“央視”“漢聽”大會貢獻力量。
x月1日，xx縣中代表隊市賽勝出;x月16日，壽縣三中代表隊省賽勝出;x月9日，xx縣中代表隊一行11人踏上了晉京的路程。我們是個團隊，團隊彰顯的是集體的力量，這一路成績的取得正是集體力量的全面展現(xiàn)。在這個集體中，每個人的力量都至關重要。我為這個集體所作的.貢獻有：
�、偃粘＝虒W，夯實基礎。參加“漢聽”大會的學生大部分來自我?guī)У陌嗉�，從七年級開始，我就堅持給全班同學聽寫詞語，并且可能地拓寬學生的知識面，給學生介紹我國上下五千年的文學知識，編寫《校本教材》。
�、诰帉憽额}庫》，濃縮經(jīng)典。弘揚傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務，所選詞匯大都有一定來歷。抓住這條主線，我和老師們一道在經(jīng)典的世界里探幽覽勝，含英咀華，找出典型詞匯和同學們一起識記，效果明顯。
③及時報道，留下精彩。每次比賽，我都滿懷激情，盡努力宣傳報道，剪輯美好瞬間，傳遞美好情懷，讓xx縣中在更高的平臺上翱翔。尤其是我寫的《20xx中國漢字聽寫大會安徽參賽隊散記》有六千多字，全程展現(xiàn)了中代表隊在京參賽的每個細節(jié)，反響較好。
二、榮獲“xx市第三批骨干教師”稱號。
熱愛教育事業(yè)，奉獻教育事業(yè)，從教2x年，我在三尺講臺上孜孜不倦地追求者，實現(xiàn)著我的人生夢想。爭做研究型教師，讓科研助教師騰飛。我思考著語文課堂，筆耕不輟，在各級刊物上發(fā)表文章。我參加“國培”計劃，擔任班級輔導者，被評為優(yōu)秀。我參加縣教研室組織的送培送教活動，擔任主講教師。今年10月，我參加“六安市第三批骨干教師”評選，憑借扎實教學功底獲評。
三、參加師大一線教師培訓，參加“一師一優(yōu)課”活動。
這二者有必然聯(lián)系。在上海師大，我進行為期12天的集中學習，接受了新理論、新教法。從上�；貋�，我就積極參加省“一師一優(yōu)課”活動。我選擇語文教學中最難攻克的堡壘——寫作教學，運用上海師大所學理論來設計教學流程，并且借班上課。我把參加這次活動作為挑戰(zhàn)自我的嘗試，讓高層理論變成教學現(xiàn)實。
四、主持的市級課題研究通過結題驗收。
我思考著語文教學，嘗試著改變突破�！懊娴匿侁悾c的刻畫”是我在教學中探索的語文高效學習法，我把這種方法上升到理論，形成理論框架，然后再回到實踐中去構建方法體系，收獲很大。于是，我和老師們于XX年x月申報課題研究《面的鋪陳，點的刻畫——初中語文高效學法探微》，今年該課題順利結題驗收。
20xx，北上，南下，先生縱橫馳騁;20xx，走出，引進，教育開啟征程。
謝謝大家!
近三年述德述職述廉報告2
一年來，在市教育局的領導和關懷下，我本著為“為學生終身發(fā)展負責”的教育理念，不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升。這是21中廣大職工同心同德，積極努力的結果，也代表著21中學師生奮發(fā)向上的希望。
現(xiàn)對一年來的主要工作做簡要總結，請領導、同行指正。
一、重視作風建設，加強兩支隊伍建設。
充分利用市局作風集中整頓良機，狠抓干部教師作風建設。一是加強班子建設，突出干部引領。強化班子職責分工，完善領導值勤制度，班子成員都兼課，乃至主課。二是強化師德師風建設，著力抓好教師思想觀念的轉變。通過舉辦“教師論壇”、“班主任論壇”及“校長薦讀”等形式，引領影響教師觀念轉變、思想提升。三是重視制度建設，力求學校管理標準化、精細化、規(guī)范化。落實領導談心制度和跟蹤聽課制度。四是突出典型帶動，注重榜樣激勵。真正讓干事的人、創(chuàng)新的人、奉獻的人有位置、受尊重、得實惠，進一步形成你追我趕、奮勇爭先的濃厚氛圍。五是健全民主決策機制，激發(fā)教師工作熱情。
一年來，學校領導班子民主和諧，團結奮進，樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二、重視師能提升，打造高效活力課堂。
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。21中近幾年成績滑坡嚴重，已觸碰至底線。針對此現(xiàn)狀，我?guī)ьI班子成員查找問題，剖析原因，研究對策。針對教師隊伍實際，學校致力于堅持目標拉動、學習啟動、活動推動、機制驅動，從現(xiàn)有基礎出發(fā)，以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質。
一年來，主要以“六項舉措”促進學校教學質量提升:
1、加強集體教研力度。
2、推行教師先周備課。
3、加強對常規(guī)教學的系統(tǒng)管理。
4、加強對課堂教學的管理。
5、推進學案導學+小組合作教學模式的試點。
6、關注薄弱學科及教學的薄弱環(huán)節(jié)，采取得力措施予以強化。
艱辛的勞動，必將換回豐碩的收獲。一年來，教師素質得以提升，教學成績也有大幅提高，打破了教學成績近幾年處于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教師在優(yōu)課評選等教研活動中獲獎，其中9名教師被推送到xx市。名班主任論壇交流中我校中小學有兩名教師獲獎。
三、重視立德樹人，提升家校共育水平
學校重視思想教育，重視學生禮儀、養(yǎng)成教育。一是完善主體式德育體系，通過學生自我管理，建立家長委員會，與派出所等單位建立共建關系，營造大德育環(huán)境。二是學校為創(chuàng)新家校共育辦法，拓寬家校通渠道、豐富家校通內(nèi)容，在凝聚家校教育合力方面加重對教師工作考核的權衡比重。定期征集家校通工作新方法，通報家校通方面的好內(nèi)容，對成效突出者全校推廣使用。三是為使學生舒心學習，健康生活，我們在中小學的學生作業(yè)量、學生用餐方面做了問卷調查，針對調查出的問題及時整改，得到了家長和社會的好評。四是加強家校聯(lián)系溝通。我們印制并下發(fā)了《家校聯(lián)系卡》，舉行多次家長開放日，組織全體教師深入開展大家訪活動，開放課堂教學，形成有效的教育合力。
四、重視活動育人，全面推行素質教育
緊扣學�！岸硕苏龑懽�，方方正正做人”辦學特色，開展了系列活動，力促學生綜合素質的提高。一是中小學的規(guī)范漢字書寫活動有條不紊地開展著，學生每天練字20分鐘，已成為中小學鐵打不變的條文。學生規(guī)范書寫已成良好習慣。二是努力探索以主題班會、年級會、校會，以團(隊)課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、征文、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的'長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園景象。三是安全管理常抓常新不放松。學校強化安全教育和法制教育，狠抓各種安全演練。創(chuàng)新性的把體育大課間和安全演練有機整合，規(guī)定每天體育大課間的集合方式、下樓順序和安全演練完全一致，這樣除了專門開展的演練之外，每天的體育大課間也是學生們的安全演練，這樣我們做到了專門演練和日常演練的有機結合，大大提高了演練的效率。四是豐富活動開展提升學生精神面貌。學校修訂了升旗儀式，改進21中大課間程序，舉辦師生藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動……開展一系列活動并注重宣傳，僅20xx年9月至今，榮成21中就接受市電視臺采訪和報道11次，在各級新聞媒體上發(fā)表教育簡訊70多條。本年度的科技節(jié)比賽中，中小學有2人的作品獲xx市獎，其中xx老師指導的科幻畫獲得省級一等獎被推薦參加國家參評;9人的作品獲得榮成市級獎項。在市教育局舉辦的藝術體育比賽中，器樂、舞蹈獲全市小學區(qū)組一等獎、聲樂二等獎;書法比賽全市第一，彩畫第二，素描第七，一名學生獲xx市一等獎。體育小學田徑聯(lián)賽第10，乒乓球賽區(qū)第三。國畫比賽小學組全市第二。
五、廉潔自律，積極踐行黨風建設
作為一名基層教育管理者，學校的領頭人，我十分注重提升自己。工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，帶頭干事。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
我?guī)ь^做到廉潔自律，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政有關規(guī)定，實行校務公開，財務公開，不以權謀私。注重把宣傳教育、制度建設、監(jiān)督檢查工作有效結合起來，具體做到“四個結合”，即把教育活動與工作學習相結合，切實轉變工作作風;把教育活動與教師喜聞樂見的活動結合，營造良好的學習氛圍;把教育活動與干部廉潔自律工作相結合，增強學習效果;把教育活動與完善制度建設相結合，積極探索建立長效機制�！八膫�結合”為學校抓好黨風廉政建設，打牢了思想基礎。
存在的問題及今后的設想:
作為校長，我越來越深刻地感受到責任的重大，工作的方方面面難以顧全，加上工作經(jīng)驗不足，存在的問題也不少:
1、校長的職責還未完全盡到，離群眾的要求還不夠，需要不斷學習，增強工作的動力。教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻時常讓我感動，使我總是覺得深入群眾的次數(shù)較少，對教師關心不夠，了解得不夠。
2、在教學工作上，課堂教學模式要進一步創(chuàng)新，名師成效初見端倪，但不夠顯著。常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，教學質量上需要努力提高。今后要抓好學校常規(guī)管理，在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起。要繼續(xù)堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
3、學校精細化管理工作需進一步細化，力度需進一步加強，過程管理還處于薄弱狀態(tài)。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。
近三年述德述職述廉報告3
本人于20xx年7月從中共祁陽縣委副書記、縣長調任中共雙牌縣委書記，上任以來，始終謹記“勤政、務實、愛民清廉”的宗旨，扎扎實實干事，清清白白做人，致力于推動雙牌的科學發(fā)展和人民的幸福生活�，F(xiàn)將兩年多來作風建設、廉潔自律、道德修養(yǎng)等方面情況報告如下，請予評議。
一、落實黨風廉政建設主體責任第一責任人責任的情況
1、加強組織領導。堅持把黨風廉政建設工作擺上重要日程，每年年初主持縣委常委會對全年黨風廉政建設工作進行研究部署，積極落實中央、省、市關于黨風廉政建設工作的精神，認真解決黨風廉政建設中存在的重大問題，大力支持紀檢監(jiān)察機關開展執(zhí)紀執(zhí)法工作，兩年多來，主持常委會研究部署黨風廉政建設工作7次，聽取工作匯報10余次。今年春節(jié)過后一上班，我就到紀委調研，并和紀委的同志們一起探討工作中存在的問題困難和解決辦法，并提出了進一步加強作風建設追責與加大案件查辦力度的要求。加強紀檢監(jiān)察隊伍建設，今年及時調整了縣黨風廉政建設責任制暨懲防體系建設領導小組，按照“三轉”要求，在常委班子分工上對縣紀委主要負責同志分管工作進行適當調整，把由縣紀檢監(jiān)察部門負責的優(yōu)化辦、效能辦和行政效能投訴中心移交政府部門，推動紀檢機關更好的聚焦中心任務，突出主業(yè)主責。
2、強化責任落實。制定下發(fā)了《中共雙牌縣委關于落實黨風廉政建設黨委主體責任紀委監(jiān)督責任的意見》、《20xx年雙牌縣委、縣政府領導班子及其成員黨風廉政建設責任制分工》等系列文件，按照“誰主管、誰負責”的原則，將全縣黨風廉政建設和反腐朽工作任務進行分解細化，分工落實到各級領導和相關部門，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位簽訂了《黨風廉政建設責任書》，建立健全了“黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調，部門各負其責，依靠群眾參與”的良好工作機制。
3、突出正風肅紀。加強作風建設，先后開展了“作風大整頓、攻堅大行動、雙牌大發(fā)展”主題活動和黨的群眾路線教育實踐活動，出臺了《雙牌縣黨政機關工作人員作風問責暫行規(guī)定》和《雙牌縣損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和影響機關效能行為問責暫行辦法》等相關制度，創(chuàng)新推行了“一圖三牌”上崗制，全縣機關作風得到明顯改善。加強廉政建設，堅持帶隊檢查和督導廉政建設工作，對苗頭性問題提醒在前，傾向性問題防范在前，對班子成員和重要部門負責人進行約談。針對當前農(nóng)村村干部腐朽違紀問題特別是挪用侵占土地款問題突出的情況，去年由縣檢察院牽頭深入調研的基礎上，出臺了《農(nóng)村集體土地征地補償資金管理暫行規(guī)定》并實施推行，取得了較好的效果，今年又決定由紀委牽頭，研究拿出預防和解決農(nóng)村基層干部存在貪腐問題的應對措施和辦法。同時，對違反黨風廉政建設責任制有關規(guī)定的人和事，嚴格實行責任追究，兩年來，全縣紀檢監(jiān)察機關共立案79件，結案72件，處理副科級以上干部6人次，移送司法機關6人。
二、執(zhí)行黨的政治紀律和政治規(guī)矩的情況
1、嚴守政治紀律。始終保持清醒的政治頭腦，堅決擁護黨的領導，全力維護黨的權威，切實遵守黨的紀律，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和工作部署，不斷強化政治素養(yǎng)和理論水平，時刻保持與黨中央、省市委的高度一致，在大是大非面前做到立場堅定、旗幟鮮明，在大風大浪面前做到顧全大局、服從指揮。嚴格遵循組織程序，做到重大問題及時匯報，重大事項主動匯報，時刻保持對黨和人民的忠誠。
2、依法民主決策。嚴格執(zhí)行黨的民主集中制，牢牢把握“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事方針和民主決策程序，不搞“家長制”和“一言堂”，出臺了《關于加強縣委常委會自身建設的意見》、《中共雙牌縣委常委會議事規(guī)則》、《黨委(黨組)貫徹執(zhí)行民主集中制的基本規(guī)則(試行)》、《雙牌縣關于貫徹落實黨委(黨組)“三重一大”事項集體決策制度的實施辦法》等配套制度，在“三重一大”工作上，切實推行集體決策制和末位表態(tài)制，做到通氣不到位不決策，商量不充分不決策，意見不統(tǒng)一不決策，近兩年來推出的縣城提質改造、園區(qū)體制改革等重大決策部署都是在深入調研考察、廣泛征求意見的基礎上，經(jīng)縣政府常務會議、縣委常委會議集體研究決定的，并且在實施過程努力集思廣益，博采眾智，取得了較好的效果。
3、促進班子團結。作為縣委的班長，時刻注重維護班子的團結，努力堅持嚴以律己、寬以待人、大事講原則、小事講風格，堅持五湖四海，團結同志;對常委班子其他成員，自己經(jīng)常主動去多交流，多溝通，對人大、政府、政協(xié)等幾大家班子，大力支持他們開展工作，在全縣形成了同心同德，群策群力，心齊氣順、風清氣正的生動局面。
三、嚴格廉潔從政情況
1、謹慎對待權力。無論是重大決策權、人事任免權還是資金安排權，我都嚴格遵照程序，在堅持“三個不直接分管”原則的基礎上，做到集體決策、民主決策、科學決策。任現(xiàn)職以來，因工作需要和上級安排，共調整干部3批，分別是20xx年12月解決黨政分設任務，調整干部21名;20xx年1月，補缺6名;20xx年9月，調整教育戰(zhàn)線干部8名，每次調整都嚴格按照干部任免程序，沒有出現(xiàn)干部任用違紀違規(guī)情況。
2、嚴格遵守規(guī)定。按照“自身正、身邊清”的要求注重加強對親屬和身邊工作人員的管理。我的妻子在冷水灘區(qū)財政局工作，兒子在讀小學。無論是對親屬子女還是身邊工作人員，我都嚴格要求他們不能打著我的幌子耍特權，不能沾染任何有關經(jīng)濟工作和人事安排的事情，我沒有親戚在雙牌從事經(jīng)商或工程建設方面的事，也從沒有利用自身職權或影響力為親戚朋友謀取不當利益。家庭住房方面，自主購買了3套房，其中20xx年當我在湖南大學工作時，花費約16萬元通過湖南大學教師分配的指標購買了湖南大學經(jīng)濟適用房一套(103平方米);到冷水灘工作后，于20xx年花費約21萬元并通過公積金貸款的'方式在冷水灘購買商品房一套(107平方米)，后出于方便照顧年邁父母考慮，于20xx年花費約7萬元在附近購買商品房一套(43平方米)讓父母居住。家庭收入完全靠工資，沒有在外兼任何職務，沒有在外拿半分酬勞。
四、加強作風建設情況
1、努力改進作風。認真執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市縣委“十項規(guī)定”，特別是在去年的群眾路線教育實踐活動中，認真查找差距，切實加強整改。在下基層開展調研中，我盡量做到輕車簡從。辦公用房方面，現(xiàn)有辦公用房20.5平方米，符合要求;在雙牌住在縣人武部的六十年代修建的一套老磚瓦房，面積大概40平方米。公務用車方面，目前使用的公務用車是20xx年購置的凱美瑞，車牌號為湘M-k0197�！叭苯�(jīng)費嚴格控制在6萬元的職務消費當中，沒有超標。出國出境方面，任現(xiàn)職以來，除今年6月根據(jù)市里統(tǒng)一安排到中國臺灣參加對臺經(jīng)貿(mào)交流活動，沒有其它因公出國(境)。
2、踐行弘揚“三德”。在職業(yè)道德方面，面對雙牌省級貧困縣繁重的發(fā)展任務，上任后，我把所有心思和精力都投放在雙牌的發(fā)展大業(yè)上，每天工作時間都在十個小時以上，很多時候都要忙到晚上十點多鐘，有時星期六星期天都要從事公務活動。對于一些急難險重和條件艱苦的工作，我率先垂范，身先士卒，如身體力行做工作化解省市交辦的信訪積案、帶隊上爭外引、現(xiàn)場調度雙牌的一些重大項目，不辭辛苦到較為偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決問題等。在社會公德方面，我十分重視和親自參與社會公德的建設，帶頭學習和遵守社會基本行為準則，熱心公益事業(yè)，關愛弱勢群體。在家庭美德方面，雖然因工作關系，我很少有時間陪伴在家人前面，但我都盡力去孝順兩邊的老人，讓他們愉快的安享晚年;對妻子，我們相濡以沫，相敬如賓，感情一直很好;對兒子，我嚴格管教：對朋友，我真誠以待。業(yè)余時間，喜歡看看書、打打籃球等活動，努力培養(yǎng)健康向上的生活情趣。
五、個人存在的不足和整改措施
本人雖然在廉政建設和道德修養(yǎng)方面做到了盡心盡力，盡職盡責，但還是存在一些不足，如落實黨風廉政建設責任制的配套機制還不夠健全，少數(shù)干部的工作作風有待改進，一些重點領域和關鍵行業(yè)仍然存在腐朽隱患，對干部腐朽預防和追責力度仍需進一步加大。今后我將繼續(xù)堅持“忠誠、擔當、干凈”的從政理念，按照“三嚴三實”的要求，認真履行黨風廉政建設主體責任第一責任人職責，把全縣黨風廉政建設引向深入，同時進一步嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)，突出廉潔自律，力爭把自己鍛煉成讓黨放心、讓人民滿意的黨員領導干部。
近三年述德述職述廉報告4
各位領導，老師：
下午好!
今天我主要從師德表現(xiàn)、專業(yè)成長、課堂教學、教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：
一、師德方面
1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導安排，嚴于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。
2、關愛自己的每一位學生。平時，面對三十六個學生，總能認真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進與孩子們的距離，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學生的困惑。關注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長，共同進步。
3、團結互助，廉潔從教。能與同事們團結友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務，廉潔從教，透明從教。
4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德，以身作則。有高度的責任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學無關的事，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。
二、專業(yè)發(fā)展不斷前行。尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學期以來，我積極參加各類培訓，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學生的眼界，拓開數(shù)學老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上，我也會開設“初中數(shù)學解題教學的一點思考”的講座，面向全區(qū)初中數(shù)學老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠學習在路上。
三、課堂教學求真務實。我能根據(jù)班級學生的特點，制定適合班級學生的教學方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學案，努力朝務實、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導，通過基礎強化、跟蹤訓練，提升補充訓練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。
四、教務處工作力爭細致高效。十年來從事教務工作的經(jīng)驗告訴我自己，教務無小事，事事需重視。因此，我平時會打起十二分的精神，認真對待每一項工作，仔細思考每一個落實細節(jié)，力爭高效。重點抓好常規(guī)管理，具體如下：
1、依托教研組，開展草根化的課堂教學研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標、自主設計教學流程和教學案、自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習、自主調控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實，一學期下來，雖然各組落實和推進的進度不一，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經(jīng)的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經(jīng)能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié)，務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn)。
2、集體備課工作進一步加強，我們現(xiàn)在已經(jīng)基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式�，F(xiàn)在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個別備課組，基本已經(jīng)將備注工作當成了一種常態(tài)化，關鍵的意識的加強，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學中，已經(jīng)越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學生的實際來設計和調整教學內(nèi)容，那種純借鑒式的模式已經(jīng)越來越少，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。
幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長期實施下來，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經(jīng)驗主義，到后來的拿來主義，再到現(xiàn)在的自主設計，我們的'理想是個性化的設計，這是后面努力的方向。總之，我們推行的教學案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農(nóng)村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的，而且是顯著的。
3、進一步協(xié)調年級組，規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī)，經(jīng)常巡視教學場所，包括課堂和課間，確保了日常教學秩序的井然。
4、課后輔導，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn)。課堂輔導工作也越來越細化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭讓每個學生都能打牢基礎，合理進步。
5、按照期初計劃，和其它科室如總務處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調研工作，努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用，為師生的教學和學習提供好的參考數(shù)據(jù)和資料。
6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。
7、加強學校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運動會，加強對體育教學，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理，在增強學生體質的同時，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質量現(xiàn)場考評的準備工作，應該說在吸取去年考評時的不足經(jīng)驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備，教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作，從期初的年級組、備課組的計劃著手，到日常的教學督促，再到各類考查和準備工作，每一項我們都把他當作新的工作來對待，摒棄經(jīng)驗主義，從細節(jié)著手，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。
8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。
以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正。
謝謝大家!
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