小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告常用[13篇]
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇1
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(zhǎng)至今。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái),我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長(zhǎng)和李雪副校長(zhǎng)搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開(kāi)展。
20xx年5月以來(lái),校園先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì)。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月,校園又一次被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象
作為校園的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
和校園其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標(biāo)。勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求。廉政,把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底,校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:
1、人員調(diào)整:
針對(duì)班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對(duì)校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財(cái)務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng)。教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)?倓(wù)處和財(cái)務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng)。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對(duì)下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。
2、建章立制:
針對(duì)校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對(duì)校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的'考核主體和被考核對(duì)象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃:
對(duì)“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況,結(jié)合校園的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè)體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jī)。
此刻,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對(duì)性強(qiáng)了,總之,校園管理越來(lái)越走向正軌。
本年度,校園主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動(dòng)!按壬埔辉琛被顒(dòng)。市禮貌學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)主題升旗儀式。大隊(duì)委競(jìng)聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊(duì)委員會(huì)。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行調(diào)研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了校園政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計(jì)工作。
四、存在的主要問(wèn)題
自分管校園德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對(duì)校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改善。
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,個(gè)性是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,思考發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上,刻苦磨練意志。在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān)。在生活上,不貪圖享樂(lè),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事。少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其校園所取得的成績(jī):
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神。
三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺(tái)。
借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇2
本人擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),應(yīng)對(duì)管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。
在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理潛力。
在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)管理,提高工作效率
1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作職責(zé)心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。
作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì),商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
2)完善管理制度。
通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。
同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,用心開(kāi)展工作,構(gòu)成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。
“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。
4)開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的'幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,用心申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。
5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。
拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到校園的管理!暗掠龍F(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。
這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和校園總務(wù)部門的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。校園24小時(shí)有人值班。每月對(duì)校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位。校園安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。
三、以身作則,率先示范,提高效率
。1)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有潛力去管理別人。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。
在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只期望通過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹(shù)立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號(hào)。
從校園已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開(kāi)題報(bào)告。
雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
。2)謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足
盡管目前工作開(kāi)展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí)。其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會(huì)把工作做得更好,必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇3
我叫xx,自20xx年8月理順中小學(xué)管理體制后我繼續(xù)擔(dān)任過(guò)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)。這三年里,我先后分管中心小學(xué)校本部教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)校電教、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、校長(zhǎng)辦公室日常工作等,現(xiàn)將三年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
我自始至終把思想政治素質(zhì)的提高當(dāng)做各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持做到認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)、教育政策,提高自己的政治理論素養(yǎng),認(rèn)真研讀學(xué)校和個(gè)人訂閱的教育管理方面的刊物,提高自己駕馭政策理論的水平,同時(shí)將學(xué)到的理論運(yùn)用到管理實(shí)踐中,在教學(xué)管理上認(rèn)真落實(shí)教育“三個(gè)面向”的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策意圖,扎實(shí)執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的方針,讓我的管理沿著正確的軌道前進(jìn)。
二、我眼中的副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、以身作則,率先垂范。
走上這個(gè)崗位之后,我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)是以身作則,在我的頭腦中一直認(rèn)為自己首先應(yīng)該模范踐行學(xué)校的各項(xiàng)制度,如果我個(gè)人都不能落實(shí)制度要求,那么我就沒(méi)有資格和講話條件去要求我的同事。于是,我在工作中處處嚴(yán)格要求自己。三年來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),并且我?guī)У陌嗍侨H藬?shù)最多的,xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)46人,是全校最大的班級(jí),xx學(xué)年度我所帶的四年級(jí)58人,是全校的最大班級(jí),人數(shù)比學(xué)校的最小班級(jí)的二倍還要多。為了提高教師的教學(xué)研究積極性,我曾主持起草了比較苛刻但又有激勵(lì)性的教研活動(dòng)制度,為了讓這一制度得到落實(shí),我總是準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),帶頭交流聽(tīng)課感受,及時(shí)書寫評(píng)課稿,積極交流各種經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),我這樣做不是為了得到制度中的微不足道的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓教學(xué)研究成為一種長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校更有后勁的發(fā)展,更有潛力的前進(jìn)。為了讓學(xué)困生培養(yǎng)制度得到落實(shí),真正轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,我也確定培養(yǎng)對(duì)象,制定詳細(xì)可行的培養(yǎng)方案,利用休息時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),交給他們好的學(xué)習(xí)方法。為了鼓勵(lì)教師出全勤滿勤,雖然學(xué)校沒(méi)有關(guān)于出勤的制度或者是獎(jiǎng)勵(lì),我也同樣每周準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,不到萬(wàn)不得己絕不耽誤一小時(shí)。我這樣做的目的是實(shí)踐以身作則的原則,也是想通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)感染一批人、帶動(dòng)一批人,讓學(xué)校的制度能推行開(kāi)來(lái),讓制度的要求變成教師的自覺(jué)行動(dòng),讓更多的人在工作上更有干勁。
2、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),耐心傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)。
副校長(zhǎng)這樣一個(gè)特殊的位置就是處在一個(gè)夾層中間,領(lǐng)導(dǎo)看到工作沒(méi)有鋪開(kāi),工作沒(méi)有成績(jī),首先要批評(píng)我,教師工作中的不理解也經(jīng)常找我提出自己的意見(jiàn)。這三年來(lái),蘇校長(zhǎng)為了推動(dòng)學(xué)校的工作向前發(fā)展,沒(méi)有少給我和分管人員批評(píng),但是我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭艿絿?yán)厲的批評(píng)而放松工作,也沒(méi)有因?yàn)槭艿脚u(píng)而心生怨言,更沒(méi)有對(duì)人產(chǎn)生成見(jiàn),我總是和教導(dǎo)處的一班人精誠(chéng)一致,商量工作應(yīng)該怎樣按領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)改進(jìn),讓工作能很好的鋪展開(kāi)來(lái)。我也受到了不少中層領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和教師指責(zé),回憶起來(lái),除了只有一次和田雪嬌老師在會(huì)場(chǎng)外爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)外,其余的都是我把委屈放在心里,下來(lái)之后認(rèn)真反思自己工作中的不足,查找自己存在的問(wèn)題,然后尋思著怎么把老師反映的'問(wèn)題很好的解決,要么自己親自去給人解釋清楚,要么找一合適的領(lǐng)導(dǎo)給教師一個(gè)回復(fù)。
3、給校長(zhǎng)出主意,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我不管是分管校本部還是分管輔導(dǎo)片工作,我心中總是想著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。分管校本部時(shí),我經(jīng)常和教導(dǎo)處一班人在一起商討從哪幾個(gè)方面提高學(xué)校的成績(jī),應(yīng)該制定哪些必要的管理制度,怎樣讓教師在工作中更有動(dòng)力,怎樣讓教師能體驗(yàn)到前進(jìn)和成功的快樂(lè),我經(jīng)常和從外調(diào)進(jìn)來(lái)的老師交流本校和外校在教學(xué)上的不同管理方法,分析利弊,然后向校長(zhǎng)匯報(bào),出臺(tái)了一些富有激勵(lì)性的制度,這些制度的實(shí)施,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。在分管輔導(dǎo)片工作時(shí),我在下鄉(xiāng)時(shí)經(jīng)常和下面的校長(zhǎng)交流管理感受和經(jīng)驗(yàn),提高他們的管理水平,分析每個(gè)學(xué)校不同類別的教師應(yīng)該用什么辦法來(lái)提高工作的積極性,謀劃學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展思路,解決學(xué)校存在的各種問(wèn)題,保證下面的小學(xué)平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)。我在管理中出臺(tái)了一些制度,填補(bǔ)了原來(lái)的制度空白。根據(jù)安全工作的緊迫性和安全教育的必要性,我要求每周的值班領(lǐng)導(dǎo)周放學(xué)時(shí)必須召開(kāi)放學(xué)安全教育大會(huì),有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,健全過(guò)程資料,這已經(jīng)成為我校安全管理的一項(xiàng)常規(guī)。
三、近年來(lái)的工作成績(jī)
1、由于我高度重視教學(xué)科研工作,認(rèn)真組織教師投入到課程改革之中,及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)進(jìn)行課題研究,我校在xx年12月被市教育局評(píng)為“基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體”。
2、xx—xx學(xué)年度,我所擔(dān)任的四年級(jí)數(shù)學(xué)或鎮(zhèn)評(píng)第四名。
3、校本部在xx—xx年度第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中獲縣評(píng)第六名。
4、在xx年組織的全省少兒作文大賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級(jí)一等獎(jiǎng),省一等獎(jiǎng)只有兩個(gè),上交的十篇學(xué)生作文獲獎(jiǎng)的占五篇。
5、在xx年全縣學(xué)生電腦課件制作大賽中,我輔導(dǎo)訓(xùn)練的學(xué)生制作的網(wǎng)頁(yè)作品《可愛(ài)的校園》獲縣評(píng)三等獎(jiǎng)。
6、在xx年全縣師生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練的男子乒乓球獲全縣第六名。
7、近三年來(lái),校本部在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中兩次獲鎮(zhèn)評(píng)第一,三次獲鎮(zhèn)評(píng)第二。
8、xx年11月,我和余軍老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的調(diào)查研究,書寫課題報(bào)告,向縣教研室報(bào)送的《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與基礎(chǔ)教育學(xué)科的有效整合》被評(píng)為市級(jí)電化教育課題。
以上成績(jī)中的集體成績(jī),我只是個(gè)負(fù)責(zé)人牽頭人,其實(shí)付出更多汗水和努力的還是校本部的全體教師和教導(dǎo)處的兩位領(lǐng)導(dǎo)及蘇校長(zhǎng)的正確指揮。
四、存在的問(wèn)題
1、工作中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),創(chuàng)新勁頭不足。這三年來(lái),我所分管的校本部工作一般情況下都是按部就班地進(jìn)行常規(guī)性的工作和管理,沒(méi)有大步的創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)造性的完成工作,致使學(xué)校工作沒(méi)有亮點(diǎn)、
2、三年來(lái)我所帶的檢測(cè)學(xué)科一直未能闖入鎮(zhèn)評(píng)前三名,這是我分管校本部教學(xué)工作最說(shuō)不起畫的是事情,這雖然和所帶的班比較大有一定關(guān)系,但是最主要是未能全身心精力投入到教學(xué)工作之中,教學(xué)藝術(shù)水平有待提高。
3、溝通協(xié)調(diào)工作做得不好。由于性格原因,我在工作中沒(méi)有很好的和校長(zhǎng)做好溝通,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)誤會(huì),教師反映的部分問(wèn)題解決不徹底,導(dǎo)致工作出現(xiàn)滯后局面。
4、靈活處理問(wèn)題、隨機(jī)處理問(wèn)題的能力和水平還不高,有些工作遲遲不下定論,干工作沒(méi)有有魄力。
5、工作的超前意識(shí)還不夠強(qiáng),工作的前瞻性還不夠好,一直認(rèn)為在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)把工作完成,沒(méi)有超前完成工作的想法,這種想法和做法在可變性很大的情況下很有可能貽誤工作。
五、今后工作的想法和思路
1、增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和前瞻性,時(shí)時(shí)事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到工作了手忙腳亂。
2、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識(shí),不斷提高教學(xué)技藝水平,把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)做一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),抽出時(shí)間學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法,做一名懂管理精教學(xué)業(yè)務(wù)的的教師。
這三年里,我付出了很多,做到了一名管理人員應(yīng)該做的事情,但深知自己的能力和水平有限,沒(méi)有最好的完成上級(jí)交給的工作,后面不管組織上如何分工如何調(diào)整我的工作,我將一如既往的堅(jiān)持以身作則、科研興校、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的做法,不斷提高我的管理能力,不斷提高我的教學(xué)技藝水平。
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇4
在過(guò)去的××年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!下面我就××年年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對(duì)中心校的音樂(lè)教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊,我經(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境××年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的.環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護(hù)綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1方米。通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。
2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。××年年4月,我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校××老師榮獲××年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號(hào);××老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開(kāi)課評(píng)審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào);××老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng),F(xiàn)在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送滁州市推廣。
4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份,我們又邀請(qǐng)專家“走進(jìn)來(lái)”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)、對(duì)口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng)。
(2)3月滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪問(wèn)。
(3)12月上旬,我本人邀到揚(yáng)州市參加了××年年全國(guó)學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會(huì)交流一等獎(jiǎng)。 (4)上學(xué)期以來(lái),我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報(bào)示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”征文活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎(jiǎng)、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),××同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中,我!痢镣瑢W(xué)獲二等獎(jiǎng),后和××同學(xué)一起被評(píng)為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中,我校共有4位同學(xué)獲獎(jiǎng)(其中2人獲省二、三等獎(jiǎng)),××、××和××老師分獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
在××年年度明光市“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,我校被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)!,并在表彰會(huì)上做典型發(fā)言。在明光市××年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jī),在這次活動(dòng)中,我校共有10名學(xué)生獲獎(jiǎng),××老師等10人次獲指導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校榮獲了“最佳組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。11月份,在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華暨第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開(kāi)好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒(dòng),分班進(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日,我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國(guó)《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)》啟動(dòng)儀式,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),制定了工作計(jì)劃,廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽,F(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國(guó)中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評(píng)比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,取得了較好成績(jī)。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì),全校650多名師生參加了此次活動(dòng),師生的心靈受到了一次健康的洗禮。
4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。12月28日,又開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。四、辛勤的汗水換來(lái)豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高,各項(xiàng)大賽頻頻獲獎(jiǎng)
(1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會(huì)舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評(píng)選推薦活動(dòng)中,我校教師代玉軍、干樂(lè)偉等獲獎(jiǎng)入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。
(2)10月下旬,我校教師在××年年滁州市“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”評(píng)選中,共有王道兵等12人次獲獎(jiǎng)。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”大獎(jiǎng)。我本人在此次活動(dòng)中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎(jiǎng)和省二三等獎(jiǎng)。11月份,在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評(píng)比活動(dòng)中,我校侯玲等12人次獲獎(jiǎng),其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告》獲一等獎(jiǎng),并推薦代表滁州市參加省里的競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng),作品收錄到了“××網(wǎng)”。對(duì)我校“農(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績(jī),市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報(bào)表彰。
(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,侯玲等2人獲省獎(jiǎng)、3人獲滁州市獎(jiǎng)。我本人撰寫的課例《我的興趣愛(ài)好》榮獲省三等獎(jiǎng),12月份,我的又一篇《我是誰(shuí)教學(xué)設(shè)計(jì)》在安徽省《行知研究》雜志××年年第六期上公開(kāi)發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志第二期上公開(kāi)發(fā)表。
(4)××年年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上,由于學(xué)校工作成績(jī)突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào)!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào)! (5)國(guó)慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評(píng)選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號(hào)!參加了在滁州召開(kāi)的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì)”,載譽(yù)歸來(lái)后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn)。
述職人:××x
××月××日
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇5
一年來(lái),在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下,堅(jiān)持以育人為本,遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事,誠(chéng)實(shí)守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo),以校園文化建設(shè)為主線,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、取得的成績(jī):
1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為20xx年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20xx年的明德項(xiàng)目。
2、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂(lè)的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開(kāi)展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長(zhǎng)效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見(jiàn)成效。修善了各項(xiàng)制度;開(kāi)展了系列活動(dòng),如:每月開(kāi)展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評(píng)。
6、陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。
8、教育教學(xué)成績(jī)斐然。
。1)本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。
。2)在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語(yǔ)競(jìng)賽第一名。
(3)在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語(yǔ)文、科學(xué),五年級(jí)英語(yǔ)分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語(yǔ)文、三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得第三名。
。4)我校開(kāi)門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。
二、具體做法
(一)德育工作
本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評(píng)選出文明班級(jí),這樣日日比、周周評(píng),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地,班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表?yè)P(yáng)好的行為,批評(píng)差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛(ài)與被愛(ài)”的快樂(lè),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
。ǘ┙虒W(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)期初,教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度,并由全體教師通過(guò),做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人,秉公執(zhí)法,嚴(yán)格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年,全體教師中,又有2名教師獲得本科學(xué)歷,至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人,其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中,有19人參加,合格率100%,參學(xué)率達(dá)9.05%,許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開(kāi)展“三心二意”活動(dòng)(即:教師用心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級(jí)內(nèi)開(kāi)展幫學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心,上課專心,作業(yè)細(xì)心,復(fù)習(xí)耐心。
3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課,語(yǔ)數(shù)教研組都會(huì)召開(kāi)專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過(guò)程是:先上課教師說(shuō)課,然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià),再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映:在活動(dòng)中,他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn),也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。
4、各班開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理,本學(xué)年,全校開(kāi)展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng),各班成立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的`學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促,這樣學(xué)生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展,一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無(wú)私奉獻(xiàn),真正學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生,使他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期,我校的后進(jìn)生無(wú)論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類競(jìng)賽活動(dòng)有:
、僦v故事比賽;
②作文比賽;
③數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽;
、芸谒、筆算比賽;
⑤英語(yǔ)課本劇表演;
⑥手抄報(bào)比賽;
、邥嫳荣惖。
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1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。
2、開(kāi)學(xué)初(9月3日),請(qǐng)東寶交警大隊(duì)四中隊(duì)干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識(shí)講座”;平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》(防控H1N1知識(shí)宣傳單400余份;安全知識(shí)教育400余份)防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。
。1)學(xué)校每月由安全主任牽頭,班子成員必須參加,一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。
(2)校園實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格學(xué)生接送制度,制止一切閑散人員進(jìn)入校園,杜絕一切外來(lái)傷害事故的發(fā)生。
(3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息,有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)后勤工作專人專職抓后勤管理,服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”,即采買質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫(kù)關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān),確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。
。2)為10個(gè)班配備了飲水機(jī),解決學(xué)生喝熱水困難的問(wèn)題。
(3)專人陪寢,確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。
(五)工會(huì)工作
1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中,聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務(wù),做到上情下達(dá),下情上報(bào),使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間,組織教師體檢,并及時(shí)反饋信息,督促教師及早治療。
3、開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。
(1)為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開(kāi)展活動(dòng)。
。2)開(kāi)展各類體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇6
通過(guò)自我管理和外聘教師相結(jié)合,圍繞營(yíng)銷組織、溝通技巧和業(yè)務(wù)規(guī)范進(jìn)行培訓(xùn)和溝通,通過(guò)互動(dòng)培訓(xùn)、討論和溝通取得良好效果;培訓(xùn)過(guò)程中,各區(qū)域運(yùn)營(yíng)部門的經(jīng)理就CTT的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)、如何調(diào)動(dòng)營(yíng)銷人員的積極性、營(yíng)銷過(guò)程中存在的困難、良好的做法和經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行了討論和交流。,并準(zhǔn)確客觀地提出自己的觀點(diǎn),對(duì)實(shí)際營(yíng)銷和管理具有很好的指導(dǎo)意義,F(xiàn)在,討論總結(jié)如下,供大家參考。
1.CTT的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)是什么
(1)價(jià)格合理
(2)全程服務(wù)(售前、售中、售后),人性化服務(wù);
(3)用戶便利(申請(qǐng)、開(kāi)通、故障排除)和業(yè)務(wù)受理熱情
(4)宣傳全面、細(xì)致、到位
(5)價(jià)格便宜時(shí)質(zhì)量有一定保證
(6)固話語(yǔ)音業(yè)務(wù)多元化,針對(duì)不同的用戶群體有不同的服務(wù)和定位
(7)用戶支持競(jìng)爭(zhēng),反對(duì)電信壟斷
(8)對(duì)故障的及時(shí)響應(yīng)
(9)電信電纜在一些地區(qū)已經(jīng)枯竭
從以上討論結(jié)果來(lái)看,區(qū)域運(yùn)營(yíng)部門的經(jīng)理們基本上已經(jīng)描述了CTT目前的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。鑒于以上幾點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),區(qū)域運(yùn)營(yíng)部門需要做更多深入細(xì)致的工作,才能真正發(fā)揮CTT的優(yōu)勢(shì)。
2.如何有效提高營(yíng)銷人員的積極性
(1)人性化管理,不能單純以獎(jiǎng)金為杠桿;給業(yè)務(wù)員一個(gè)基本的生活保障。
(2)有效的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
(3)充分利用二次分銷的營(yíng)銷激勵(lì)機(jī)制
(4)情感投入、愛(ài)與溝通,及時(shí)處理和分析員工出現(xiàn)的問(wèn)題
(5)根據(jù)員工的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),合理分配相應(yīng)的業(yè)務(wù)和工作量。
(6)加強(qiáng)日常管理,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好氛圍
(7)給人安全感
目前,我們的營(yíng)銷人員大多是外聘的,必須采取必要的措施來(lái)提高營(yíng)銷人員的積極性和穩(wěn)定性,以創(chuàng)建一支良好的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)。以上列舉的`方法是各個(gè)運(yùn)營(yíng)部門正在實(shí)施的一些具體做法,值得推廣。
3.營(yíng)銷過(guò)程中的主要困難
(1)互聯(lián)互通的影響
(2)維修和售后服務(wù)的質(zhì)量和技術(shù)水平跟不上
(3)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量(固話接通率低,寬帶斷線)
(4)收費(fèi)難,收費(fèi)系統(tǒng)不能很好的支撐現(xiàn)有市場(chǎng)的需求
(5)施工跟不上
(6)10050接通率低,服務(wù)質(zhì)量有待提高;
(7)優(yōu)惠流程不夠靈活,特別是對(duì)于大客戶
以上困難也反映出營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)跟不上市場(chǎng)發(fā)展的需要。
4.區(qū)域運(yùn)營(yíng)部門的良好做法和經(jīng)驗(yàn)
(1)提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,根據(jù)優(yōu)先級(jí)和優(yōu)先順序進(jìn)行規(guī)劃
(2)公平透明的利益分配
(3)經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營(yíng)銷技能培訓(xùn)
(4)充分利用附近院校的學(xué)生擔(dān)任兼職銷售人員
(5)利用社區(qū)街道關(guān)系,為鐵通做一些正面宣傳;
(6)使用鐵通公共電話點(diǎn)作為鐵通業(yè)務(wù)受理點(diǎn)
(7)銷售部自行制作一些宣傳禮品,宣傳自己的咨詢熱線和受理電話。
以上的做法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前的營(yíng)銷非常有用,各區(qū)域運(yùn)營(yíng)部門都要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的營(yíng)銷能力。
在培訓(xùn)過(guò)程中,各區(qū)域運(yùn)營(yíng)部門的管理人員還對(duì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)存在的問(wèn)題、用戶欠費(fèi)的原因、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)和建設(shè)中的違規(guī)行為進(jìn)行了討論和分析。
區(qū)域運(yùn)營(yíng)部是在區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展中建立起來(lái)的一種經(jīng)營(yíng)實(shí)體,具有一定的營(yíng)銷人員規(guī)模、一定的獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力和一定的運(yùn)營(yíng)壓力;負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷、客戶服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維;因此,區(qū)域運(yùn)營(yíng)部經(jīng)理需要具備一定的營(yíng)銷能力和管理能力,這需要培訓(xùn)和提高。
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工:
大家好!
我叫xx,男,現(xiàn)年37歲,本科文化,中學(xué)教師資格,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。根據(jù)教育局的工作安排,下面我就我所分管的工作作以下述職,并真誠(chéng)地希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的批評(píng)與幫助,以在日后的工作中更好地開(kāi)展工作。
一年來(lái),我在平凡的工作崗位上默默耕耘,始終以一顆平常心去真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)同事,但我深深知道,在一年來(lái)的工作實(shí)踐中,肯定還存在一些與我們校情不符的做法,性格上的不足之處可能比長(zhǎng)處顯露得更為明顯,工作中的一些遺憾也可能比收獲更多些,但無(wú)論怎樣,這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶!
一年來(lái),在現(xiàn)任校長(zhǎng)殷峰同志及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不斷地提高自己的政治水平,豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時(shí),在過(guò)去的一年時(shí)間里,我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng),優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中。
在過(guò)去的一年中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承擔(dān)了分管德育工作、平安創(chuàng)建工作和主持走讀部日常工作等方面工作。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化,民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義,養(yǎng)成教育,法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的'形成于鮮活的生活實(shí)踐中。我校少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,通過(guò)形式多樣,內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期我校舉辦了我們的節(jié)日——清明節(jié)祭掃革命先烈活動(dòng)、慶“六一”文藝匯演等一系列活動(dòng),有效地培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情感。利用校園文化墻、校本課程等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)教育。每周一,我校都要舉行隆重的升旗儀式,由政教處嚴(yán)把國(guó)旗下講話的質(zhì)量關(guān),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)教育。
平安創(chuàng)建工作任重而道遠(yuǎn),絲毫馬虎不得。分管平安創(chuàng)建工作讓我如履薄冰,我校堅(jiān)持緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園打造平安校園的戰(zhàn)略目標(biāo),堅(jiān)持教書育人、管理育人、安全育人的原則,以平安校園創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,緊緊圍繞年初平安創(chuàng)建工作目標(biāo),創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,經(jīng)過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),并結(jié)合我校實(shí)際制定了《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生“一日常規(guī)”要求》,每天由政教處組織督查評(píng)比,做到只要有學(xué)生的地方就有檢查,只要有檢查就有評(píng)比,只要有評(píng)比就有考核,始終做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人抓,切實(shí)把各種安全隱患扼殺在萌芽之中。同時(shí)我校以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召青少年學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。六月份我校組織學(xué)生觀看了交通安全主題展覽宣傳活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)全校師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
今后,我將繼續(xù)在殷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下與其他分管領(lǐng)導(dǎo)一起更加勤奮地工作,努力讓我校成為全體師生共同的安全和諧的精神家園。
本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任走讀部五年級(jí)語(yǔ)文教師。我始終和走讀部教師在一起,努力做好本職工作。
反思一年來(lái)個(gè)人的工作,自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國(guó)家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。同時(shí),我也清楚地知道,在過(guò)去的日子里,當(dāng)好配角,服從大局,協(xié)助校長(zhǎng)做好份內(nèi)份外之事,不越位,不錯(cuò)位。事物總是存在著對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面,在過(guò)去的一年中,通過(guò)與同事的交流及我所看、所聽(tīng)、所想、所做的,我也深知,我還存在很多的不足:不能經(jīng)常同教職工交流與溝通,存在害怕得罪人的思想,現(xiàn)在回想起來(lái),自認(rèn)為有愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和教職工的支持,也有愧于家人對(duì)我工作的理解與支持。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我將在日后的工作中,虛心向同事們學(xué)習(xí),改正自身缺點(diǎn)與不足,共同創(chuàng)造xx實(shí)小的美好明天,以無(wú)愧于xx實(shí)小全體教職工對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài)!
謝謝!
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇8
在過(guò)去的XX年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝! 下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對(duì)中心校的音樂(lè)教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍,F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊医(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境 XX年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護(hù)綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了120xx方米。 通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。
2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校xx老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號(hào);xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開(kāi)課評(píng)審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào);xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng),F(xiàn)在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送滁州市推廣。
4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份,我們又邀請(qǐng)專家“走進(jìn)來(lái)”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開(kāi)放辦學(xué)、對(duì)口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng) 。
(2)3月20xx滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的'創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪問(wèn)。
(3)12月上旬,我本人邀到揚(yáng)州市參加了XX年年全國(guó)學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會(huì)暨中國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會(huì)交流一等獎(jiǎng)。 (4)上學(xué)期以來(lái),我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報(bào)示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。 這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”征文活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎(jiǎng)、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。 認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中,我校xx同學(xué)獲二等獎(jiǎng),后和xx同學(xué)一起被評(píng)為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中,我校共有4位同學(xué)獲獎(jiǎng)(其中2人獲省二、三等獎(jiǎng)),xx、xx和xx老師分獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
在XX年年度明光市“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中,我校被評(píng)為“先進(jìn)學(xué)!保⒃诒碚脮(huì)上做典型發(fā)言。 在明光市XX年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jī),在這次活動(dòng)中,我校共有10名學(xué)生獲獎(jiǎng),xx老師等10人次獲指導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校榮獲了“最佳組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。11月份,在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華暨第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開(kāi)好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒(dòng),分班進(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日,我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國(guó)《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)》啟動(dòng)儀式,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),制定了工作計(jì)劃,廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽,F(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國(guó)中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評(píng)比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,取得了較好成績(jī)。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì),全校650多名師生參加了此次活動(dòng),師生的心靈受到了一次健康的洗禮。
4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。12月28日,又開(kāi)展了“健康成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。 四、辛勤的汗水換來(lái)豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益 1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高,各項(xiàng)大賽頻頻獲獎(jiǎng)
(1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會(huì)舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評(píng)選推薦活動(dòng)中,我校教師代玉軍、干樂(lè)偉等20xx獲獎(jiǎng)入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。
(2)10月下旬,我校教師在xx年年滁州市“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”評(píng)選中,共有王道兵等12人次獲獎(jiǎng)。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”大獎(jiǎng)。我本人在此次活動(dòng)中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎(jiǎng)和省二三等獎(jiǎng)。11月份,在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評(píng)比活動(dòng)中,我校侯玲等12人次獲獎(jiǎng),其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告》獲一等獎(jiǎng),并推薦代表滁州市參加省里的競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng),作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對(duì)我!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績(jī),市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報(bào)表彰。
(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中,侯玲等2人獲省獎(jiǎng)、3人獲滁州市獎(jiǎng)。我本人撰寫的課例《我的興趣愛(ài)好》榮獲省三等獎(jiǎng),12月份,我的又一篇《我是誰(shuí)教學(xué)設(shè)計(jì)》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開(kāi)發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開(kāi)發(fā)表。
(4)xx年年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上,由于學(xué)校工作成績(jī)突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào)!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長(zhǎng)”稱號(hào)!
(5)國(guó)慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評(píng)選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號(hào)!參加了在滁州召開(kāi)的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì)”,載譽(yù)歸來(lái)后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見(jiàn)。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!我從20xx年7月?lián)胃毙iL(zhǎng),根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就任橫沿小學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)的情況述職如下:
一、政治思想品德
本人熱愛(ài)祖國(guó),始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。作為一名中共黨員和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取。本人尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真完成自己的本職工作,與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
二、學(xué)校行政管理工作
1、分管安全工作。安全工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時(shí)刻注意加強(qiáng)師生的安全意識(shí),經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無(wú)安全事故。同時(shí)通過(guò)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座,防微杜漸,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到身邊的安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校管理方面。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成校長(zhǎng)和學(xué)校行政會(huì)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。
3、制度建設(shè)方面。協(xié)助校長(zhǎng)制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)教師管理,在管理中堅(jiān)持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時(shí)還不斷的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。
三、教育教學(xué)管理工作
1、積極推行“輕負(fù)高質(zhì)”的'素質(zhì)教育。按照教育局要求規(guī)范“三表”,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí)改革課堂教學(xué),每年舉行一屆青年教師大比武對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行觀摩和反思,09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)就以“輕負(fù)高質(zhì)”為主題,取得了良好的效果。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),課堂作業(yè)力爭(zhēng)當(dāng)堂完成,課后不留作業(yè)。在“輕負(fù)”的基礎(chǔ)上積極思考,向課堂效率要質(zhì)量,從而逐步實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標(biāo)。
2、規(guī)范教師隊(duì)伍管理。一是實(shí)行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的各項(xiàng)工作,使工作有的放矢,目標(biāo)更明確。實(shí)行重大情況及時(shí)匯報(bào)的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動(dòng)性。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,這是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)做好校本培訓(xùn),每周一次的公開(kāi)課和講座為教師提供學(xué)習(xí)、交流和提高的平臺(tái)。三是制定了《教師考核細(xì)則》。在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實(shí)際成效來(lái)衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時(shí)政教處實(shí)性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。
3、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。一是做好常規(guī)值日工作。教導(dǎo)處和政教處相互配合,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教導(dǎo)處制定細(xì)致的《值日工作職責(zé)》,值日工作有序開(kāi)展,每天晨會(huì)對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行小結(jié)分析,提出要求,班主任針對(duì)問(wèn)題及時(shí)處理。住宿生管理任務(wù)重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細(xì)節(jié)工作,確保學(xué)生管理安全,規(guī)范。如在就寢前進(jìn)行點(diǎn)名,指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,就寢后實(shí)行巡視制度。二是以活動(dòng)促教育。每月一次學(xué)生大型活動(dòng),如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時(shí)高段還組織了學(xué)生籃球賽。通過(guò)多種多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4、做好個(gè)人教學(xué)工作。本人擔(dān)任三(3)班語(yǔ)文和科學(xué)的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)態(tài)度上,不斷的探索新教材教法,更新知識(shí),學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放的思維能力。在教學(xué)過(guò)程中始終堅(jiān)持以“教會(huì)學(xué)生做人”為第一目標(biāo),教會(huì)學(xué)生做人,讓學(xué)生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承擔(dān)公開(kāi)課教學(xué)外,還勤于摘記,不斷學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力和管理水平
四、廉潔從教。
不接觸學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用及開(kāi)支情況,不收受禮品,認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不進(jìn)行有償家教。
以上是本人在擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來(lái)的各方面情況,學(xué)校成績(jī)的取得是和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開(kāi)的。在今后的工作中我將繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),同時(shí)也請(qǐng)全校教職員工給予指出,本人將誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善!
謝謝大家!
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
自任中心校副校長(zhǎng)以來(lái),本人給自己的評(píng)價(jià)為“謙虛好學(xué)、勤奮工作、廉潔自律、熱愛(ài)生活”。在工作中,本人主抓小學(xué)教育教學(xué)工作,兼管中心校人事工作。本人學(xué)習(xí)一直沒(méi)放松,注重學(xué)習(xí)黨章、黨的紀(jì)律,特別是教育法律、法規(guī),以及教育教學(xué)理論知識(shí)。工作一直是盡職盡責(zé),較好地完成了分管的工作目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)注重加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以一名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,當(dāng)教師的表率,保持“工作和生活同樂(lè)”的心態(tài)。下面將一年來(lái)的工作情況和黨風(fēng)廉政情況匯報(bào)如下:
一、謙虛好學(xué)、提高自我
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái),我積極組織和參加了教育總支開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)。作為教育總支副書記,我充分發(fā)揮帶頭作用,深刻地理解了黨中央在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)的重要意義,并指導(dǎo)全鄉(xiāng)中心校支部、隱中支部、中心小學(xué)支部、明德支部和隱小支部開(kāi)展此次活動(dòng)。我自己認(rèn)真寫自學(xué)筆記,撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),到全鄉(xiāng)15所中小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,撰寫了黨性分析材料和整改措施,并認(rèn)真貫徹落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的自覺(jué)性。得到了縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)督查小組的充分肯定。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。本人能結(jié)合新課改精神,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),使自己在新課程理念下的業(yè)務(wù)水平不斷提高。我作為小教專抓班子的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),要提高自身水平,就需要不斷“充電”。我除了按時(shí)參加縣統(tǒng)一組織的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還將每周五上午定為小學(xué)專抓班子例會(huì)時(shí)間,固定的程序有兩項(xiàng):一是總結(jié)上周工作,研究制訂下周計(jì)劃;二是學(xué)習(xí)。我向書本學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自我研修。
二、忘我工作、勤字當(dāng)頭
作為主抓小學(xué)的副校長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員,認(rèn)真履行“管理、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,一年來(lái),狠抓常規(guī)管理抓學(xué)校規(guī)范化管理,視校情幫助各校加強(qiáng)了制度建設(shè),先后制定了《xx鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)管理制度》、《xx鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求》等。
一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,明確各校校長(zhǎng)是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長(zhǎng)及班子成員必須深入教學(xué)一線,代一門學(xué)科,每周堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行聯(lián)系校制度,與小學(xué)專抓班子配合,實(shí)行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。每學(xué)期對(duì)校長(zhǎng)的`任課、聽(tīng)課、評(píng)課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每學(xué)期對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行量化考評(píng),考評(píng)結(jié)果記入學(xué)校綜合目標(biāo)考評(píng)。
二是大力推進(jìn)新課程改革。小學(xué)專抓班子定期召開(kāi)新課程改革研討會(huì),以小學(xué)教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收為抓手,結(jié)合實(shí)際對(duì)教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià)等作了細(xì)致的要求,小學(xué)專抓人員現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。到目前為止,前三批課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率居全縣前列,小學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。
三是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中、期末和抽查教學(xué)質(zhì)量測(cè)試后,我都認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時(shí)查擺問(wèn)題補(bǔ)差補(bǔ)缺,充分運(yùn)用考試結(jié)果。
四是扎實(shí)安排好豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),寓學(xué)生的德育于活動(dòng)中,依照上級(jí)文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定下發(fā)了《xx鄉(xiāng)中小學(xué)生德育工作意見(jiàn)》,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。先后組織了“改革開(kāi)放xx年中小學(xué)生讀書演講比賽”、“慶祝建國(guó)74周年文藝匯演”、“xx鄉(xiāng)第一屆中小學(xué)生讀書節(jié)”、“小學(xué)生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛(ài)五好”等活動(dòng)(《教育網(wǎng)》都有報(bào)道)。
五是指導(dǎo)好教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們將每周四下午確立為“教研活動(dòng)日”,以三所大校(中心小學(xué)、明德小學(xué)、隱賢小學(xué))為活動(dòng)陣地。這樣,活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地都得到了保證。集體備課、觀摩研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多樣的教研活動(dòng)得到了有效落實(shí),同伴互助的作用得以彰顯。
六是指導(dǎo)好課題研究。我秉持“問(wèn)題即課題、過(guò)程即探索、收獲即成果”的理念,強(qiáng)調(diào)立足于當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際,側(cè)重于應(yīng)用研究、實(shí)踐研究。我鄉(xiāng)承擔(dān)的低年級(jí)學(xué)生《口語(yǔ)交際與寫話能力培養(yǎng)的評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》已經(jīng)于20xx年xx月份通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收,受到了專家評(píng)委的好評(píng),F(xiàn)正在進(jìn)行研究成果推廣和應(yīng)用。
七是指導(dǎo)各校開(kāi)展課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在指導(dǎo)中,采用解讀達(dá)標(biāo)考核細(xì)則、一課多人上、多人評(píng)一課、集體備課等形式,結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求,對(duì)前三批擬達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行了有針對(duì)性地培訓(xùn)。對(duì)第四批達(dá)標(biāo)積極學(xué)習(xí)、自覺(jué)接受考核。
對(duì)全鄉(xiāng)性的工作我都級(jí)積極主動(dòng)地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費(fèi)管理與使用、危房改造、教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。
三、大公無(wú)私、廉潔自律
1、我嚴(yán)格按照xx縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件要求,學(xué)習(xí)各級(jí)黨委政府有實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,作到廉潔自律。
2、我作為中心校副校長(zhǎng),能夠發(fā)揮助手和參謀作用,能夠履行職責(zé),認(rèn)真工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。我對(duì)自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的問(wèn)題,能夠作到執(zhí)行制度、堅(jiān)持原則、秉公辦事,不謀私利。我管住了自己的嘴,不亂說(shuō)、不亂吃;我管住了自己的手,從不向村級(jí)小學(xué)伸手拿一分錢,也沒(méi)向任何學(xué)校報(bào)銷一張發(fā)票;我管住了自己的心,沒(méi)有為美色動(dòng)心,沒(méi)有為金錢動(dòng)心,沒(méi)有為權(quán)力動(dòng)心。我把一顆忠誠(chéng)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了教育,我在工作和生活中力爭(zhēng)做教育界中年婦女的偶像。
我在xx鄉(xiāng)已工作了20多年,本人熱愛(ài)教育工作,勤勉務(wù)實(shí)。xx鄉(xiāng)的教育工作正在由規(guī)范化向精細(xì)化管理的方向邁進(jìn),我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇11
20xx年9月以來(lái),回顧過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本職工作。同時(shí)各位也給與我本人很大幫助,使我順利開(kāi)展各項(xiàng)工作,F(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下:
一、普九工作
二、校園文化建設(shè)調(diào)入本校后,按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計(jì)理念和學(xué)校的具體情況。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)理念,投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)。本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)學(xué)校圖書室、音樂(lè)教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設(shè)計(jì)裝修。完成了一中樓、實(shí)驗(yàn)樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級(jí)、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計(jì)小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,每一個(gè)環(huán)節(jié)都花費(fèi)了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點(diǎn),有時(shí)甚至工作到深夜?吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí),也體會(huì)到了只有付出才有收獲。
三、藝術(shù)教育工作本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù),及時(shí)上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jī),我們多方了解,在合唱隊(duì)中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎(jiǎng)、
一、二等獎(jiǎng),我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎(jiǎng),為學(xué)校取得了榮譽(yù)。除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊(duì)訓(xùn)練之外,還組織開(kāi)設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任,責(zé)成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓(xùn)練,從各隊(duì)作品來(lái)看,學(xué)生確實(shí)受益匪淺。我校藝術(shù)三隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練抓的實(shí),也取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂(lè)三隊(duì)訓(xùn)練教研現(xiàn)場(chǎng)會(huì),三隊(duì)各展示了訓(xùn)練成果,精湛的'表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了較好的效果。如今樂(lè)隊(duì)又備戰(zhàn)局運(yùn)動(dòng)會(huì),相信他們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
四、其他工作本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會(huì)場(chǎng)布置,開(kāi)幕式及主席臺(tái)的設(shè)計(jì),方隊(duì)創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。以上是我一年來(lái)的工作述職,工作中還存有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn),以便今后更好的工作。
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇12
一年來(lái),在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)校長(zhǎng)、各位主任、大家老師批評(píng)指正。
一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)
一學(xué)期以來(lái),自己通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí),結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師十不準(zhǔn)》、《中國(guó)教育發(fā)展綱要》等通過(guò)學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力?傊,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了很大的收獲。
二、擺正位置
成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)我的信任。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,在日常工作中,我努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對(duì)政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。
副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中既是領(lǐng)導(dǎo)者又是工作的具體執(zhí)行者,需要唱主角,又要演配角。在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業(yè)為主,從學(xué)校大局出發(fā),自覺(jué)維護(hù)校長(zhǎng)地位,維護(hù)學(xué)校班子整體形象,凡事做到盡職盡責(zé),以身作則。積極主動(dòng)地支持、配合校長(zhǎng)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,當(dāng)好助手,當(dāng)好配角。在工作中,我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,不拉幫結(jié)派,不陽(yáng)奉陰違,不挑撥離間,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
三、務(wù)實(shí)本職
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)校和金校長(zhǎng)的安排,我主要分管了小繼教、人事管理、師德師風(fēng)、德育管理等工作。下面,就我分管的工作對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、大家老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
1、小繼教
在xx—xx年的小繼教工作結(jié)束后,本學(xué)期的小繼教工作處于休整期,但是,大家老師并沒(méi)有停下來(lái),在電腦室投入使用后,教導(dǎo)處吳奎主任安排了時(shí)間讓大家老師進(jìn)行了學(xué)習(xí),金校長(zhǎng)還專門請(qǐng)人對(duì)大家老師進(jìn)行了指導(dǎo),使大家老師掌握了一些基本的上網(wǎng)知識(shí)和辦公技能。在六月份,新一輪的小繼教工作“貴州省‘十二五’中小學(xué)教師繼續(xù)教育(學(xué)科教育滲透法制教育)”在教育局的.領(lǐng)導(dǎo)下,正式啟動(dòng),我整理上報(bào)了繼續(xù)教育教師花名冊(cè)。在下半年,老師們將再一次投入小繼教的學(xué)習(xí)中。
2、人事管理
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局文件精神,對(duì)我校37名教師進(jìn)行了崗位設(shè)置,其中八級(jí)1人,九級(jí)4人,十級(jí)9人,十一級(jí)5人,十二級(jí)9人,十三級(jí)9人。在七月份,對(duì)我校金松漁校長(zhǎng)、劉仕華老師的資格證書進(jìn)行了審核。在本月末,將對(duì)幾位老師的正常晉升進(jìn)行申報(bào)。
3、師德師風(fēng)
今年是師德師風(fēng)建設(shè)年,根據(jù)西秀區(qū)教育局文件精神,成立了以金松漁校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,學(xué)習(xí)制度,考核制度。本學(xué)期舉行了兩次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),分別了解了國(guó)家教育發(fā)展方針和文明禮儀,給老師們留下了深刻的印象。在學(xué)期快結(jié)束時(shí),對(duì)三到六年級(jí)的教師進(jìn)行了師德師風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查,收到了良好的效果。
4、德育管理
本學(xué)期來(lái),學(xué)校開(kāi)展了《弟子規(guī)》教學(xué),教導(dǎo)學(xué)生學(xué)文明、懂禮儀、尊師重教、感恩父母,在五月份,舉行了《弟子規(guī)》朗誦大賽,使學(xué)生深受教育。本學(xué)期,大家老師還加強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)校綠化好了,環(huán)境衛(wèi)生得到了保持。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家老師努力的結(jié)果。
四、存在的問(wèn)題
雖然在很多方面取得很好的成績(jī),但也有很多不足之處。
1、工作中,有的老師還有無(wú)故曠課,經(jīng)常遲到的現(xiàn)象;有的老師鉆學(xué)校制度的空子,把學(xué)校制度中以人為本的條款當(dāng)成自己請(qǐng)假的理由,小事不斷,小病常犯,千方百計(jì)請(qǐng)假,這是一種不負(fù)責(zé)任、不熱愛(ài)本職工作的表現(xiàn)。
2、師德考核中,由于學(xué)生年齡的差異、家長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)的參差不齊,導(dǎo)致師德考核不能完全地反映教師的真實(shí)形象。
3、學(xué)生中,還有破壞公物、講臟話、打架的現(xiàn)象。
回首過(guò)去,成績(jī)已成為歷史,存在的問(wèn)題,還有待于解決。展望未來(lái),我們要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),師德師風(fēng)、德育還是我們這個(gè)行業(yè)的永恒的話題。只有大家老師共同的努力,才能構(gòu)筑教育的一方凈土,給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空。
小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 篇13
我于xx年9月任xx小學(xué)副校長(zhǎng)(主持工作)。任職以來(lái),在市教育局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我誠(chéng)心誠(chéng)意地團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動(dòng)了韓田小學(xué)的各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區(qū)升格小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討課活動(dòng)、瑞安市升格小學(xué)工作座談會(huì);?而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級(jí)立項(xiàng);教師獲得市級(jí)榮譽(yù)達(dá)到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為XX年度市教育先進(jìn)工作者。回顧以往的工作,特作如下述職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。
一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),努力提高自身素質(zhì)。
為適應(yīng)形勢(shì)的變化,我一直把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,撰寫學(xué)習(xí)心得,逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學(xué)區(qū)組織的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),積極參加市局組織的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),聽(tīng)取了十幾個(gè)專題報(bào)告,深入調(diào)研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng)新,并將所學(xué)的知識(shí)和理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。
二、以人為本,科學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)抓好學(xué)校制度建設(shè)
學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》,我們通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構(gòu)了符合我校實(shí)際的十幾項(xiàng)制度或考核細(xì)則,并匯編成冊(cè)。
規(guī)章制度的建設(shè),重在落實(shí)。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級(jí)管理梯隊(duì),每個(gè)管理者都有明確的管理要求,我自己堅(jiān)持擔(dān)任值日組長(zhǎng)。堅(jiān)持每周一上午召開(kāi)行政例會(huì),下午召開(kāi)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠(yuǎn)期工作,及時(shí)出臺(tái)一周工作行事歷,使學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。
(二)改善辦學(xué)條件
作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé),是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬(wàn)設(shè)備費(fèi)、兩萬(wàn)公用經(jīng)費(fèi)與七萬(wàn)元的校門改建等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費(fèi),把有限的經(jīng)費(fèi)用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了2臺(tái)多媒體設(shè)備,重建了學(xué)校大門,購(gòu)買了大量的體育器材等;二要學(xué)會(huì)多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過(guò)市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來(lái),我校共添置了3臺(tái)教師辦公計(jì)算機(jī),建立了25座的計(jì)算機(jī)房等。
三勤儉節(jié)約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費(fèi),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,一年來(lái),共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統(tǒng),安裝了升旗臺(tái),對(duì)校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書室、存儲(chǔ)室、教師辦公室、教室,對(duì)所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門利用好外操場(chǎng),把中高段體育課、廣播操及大課間活動(dòng)都拉到外操場(chǎng),有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,同時(shí)創(chuàng)造條件為教師服務(wù),通過(guò)改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問(wèn)題和教師住宿問(wèn)題,使教師衣食住行無(wú)憂,達(dá)到更好地安心工作。樹(shù)立了學(xué)校新形象。
(三)強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)
我校秉承“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的教育理念。結(jié)合我校的實(shí)際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過(guò)環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè),使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長(zhǎng)的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營(yíng)造。形成了我校獨(dú)特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的'作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個(gè)校園內(nèi)開(kāi)辟了主題專欄櫥窗,在各班級(jí)中布置了班級(jí)文化建設(shè)專欄。
教師文化。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。把“創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當(dāng)作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識(shí)。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng):積極有效開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”方法,更新教師的理念,開(kāi)拓教師的視野,提升教師的教育水平。
邀請(qǐng)?zhí)料乱恍≌Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科骨干教師來(lái)校示范指導(dǎo),與原中心校開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長(zhǎng),學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)將大大增多,我校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),凡是市級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)相關(guān)教學(xué)活動(dòng),我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習(xí)教師回校后,都要填寫“外出學(xué)習(xí)反饋表”并在教研會(huì)上做輔導(dǎo)報(bào)告,從而達(dá)到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每學(xué)期,我校堅(jiān)持月評(píng)與期末總評(píng),每次月評(píng)后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而提高教師參加教學(xué)月評(píng)的主動(dòng)性。積極開(kāi)展聽(tīng)隨堂課活動(dòng),每周我努力做到下課堂,指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長(zhǎng)。
學(xué)生文化。我校根據(jù)“愛(ài)國(guó)、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開(kāi)展了一系列充滿樂(lè)趣,又富有學(xué)生個(gè)性發(fā)展的活動(dòng)。一是開(kāi)展好四大主題活動(dòng):如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),設(shè)有舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、書法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項(xiàng)目,廣大學(xué)生踴躍參加活動(dòng);五月的體育節(jié),將于第九周開(kāi)始,項(xiàng)目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。
二是做好節(jié)假日文章:如“植樹(shù)節(jié)”綠化校園活動(dòng),“慶六一”游園活動(dòng)、“教師節(jié)”尊師愛(ài)師活動(dòng)、 “慶國(guó)慶”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比;“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)節(jié)假日活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。三是加強(qiáng)德育常規(guī)管理:如開(kāi)展星卡少年評(píng)比活動(dòng)、建立德育導(dǎo)師制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據(jù)師資情況,打破班級(jí)界限,開(kāi)設(shè)14個(gè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開(kāi)展跳繩等大課間活動(dòng)、每周兩句日常英語(yǔ)活動(dòng)、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),編輯《鳳凰苑》?,營(yíng)造書香校園。
三、勤儉節(jié)約,廉潔從政,大力加強(qiáng)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
任職以來(lái),我堅(jiān)持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限財(cái)力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”、“五項(xiàng)規(guī)定”,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設(shè)。
四、存在的問(wèn)題和不足。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設(shè)施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備嚴(yán)重不足,教育質(zhì)量相對(duì)不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對(duì)較差,教師隊(duì)伍總體水平難以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,還需大力培養(yǎng)與挖掘。
最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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