教師述廉述職報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告十分的重要,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師述廉述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師述廉述職報(bào)告 篇1
本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勉工作,用心創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。
一、主要工作回顧
1、建章立制,科學(xué)管理
在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際會(huì)同全體行政人員先后制定或修訂了學(xué)!督搪毠徫荒繕(biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
2、組織召開(kāi)教代會(huì),實(shí)行民主治校。
召開(kāi)教代會(huì),討論并通過(guò)了以上各項(xiàng)制度,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。
3、狠抓教學(xué),中心工作不松懈
首先,認(rèn)真上好每一趟課,堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,絕不因行政事務(wù)繁忙影響自身教育教學(xué)工作,受到了學(xué)生和同行的一致好評(píng),期末統(tǒng)考成績(jī)名列年級(jí)前茅。
其次、與教務(wù)處一道定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。
再次、堅(jiān)持巡課。為了督促教師們認(rèn)真上課,堅(jiān)持每天不定時(shí)段在全校每個(gè)教室巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指正。
4、協(xié)助政教處、團(tuán)委開(kāi)展好德育活動(dòng)。
一年來(lái),會(huì)同政教處、團(tuán)委開(kāi)展了系列活動(dòng),比如“五四”歌詠比賽、學(xué)生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的道德品質(zhì)教育。
5、積極組織工會(huì)活動(dòng)、溫暖教職工的心
一年來(lái),開(kāi)展了慶!叭恕眿D女節(jié)踏春活動(dòng)、慶祝教師節(jié)拔河比賽等活動(dòng),凝聚人心。還對(duì)教職工及家中符合規(guī)定的婚喪嫁娶送去工會(huì)的溫暖,看望了生病住院的'教職工,還對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職工送去了慰問(wèn)。
二、工作思路及體會(huì)
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。
在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師。有付出就有回報(bào),到校兩年來(lái),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定,也為今后的工作注入了動(dòng)力。
2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。
一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。
3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。
我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。
一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、班子成員及老師們的意見(jiàn),構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、自身存在問(wèn)題
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;
2、管理水平有待提高;
3、對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對(duì)矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。
四、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、在“落實(shí)”上做好文章,各項(xiàng)工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng)新。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應(yīng)手。
回顧過(guò)去,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有不足與感慨。展望未來(lái),我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
教師述廉述職報(bào)告 篇2
作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,率先垂范,以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情,勤勤懇懇、任勞任怨,在工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,始終做到教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的政治覺(jué)悟,努力使自己成為一名合格的人民教師。
一、重視學(xué)校德育工作,提高師生學(xué)生思想素質(zhì)
高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、在教育教學(xué)工作方面,制定詳細(xì)的學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真審閱教研組學(xué)習(xí)計(jì)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng),能深刻認(rèn)識(shí)到,教師是實(shí)施教育科研的主體,學(xué)校教研工作的成敗,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的高低,所以嚴(yán)格要求每位教師在實(shí)踐中廣泛吸取他人的先進(jìn)教學(xué)方式和方法,在工作中樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。自己深入一線,組織教師聽(tīng)課、評(píng)課、議課,指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),結(jié)合課堂實(shí)際書(shū)寫(xiě)課后反思,針對(duì)課堂教學(xué)中的不足和存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。
2、在教研活動(dòng)中,狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給教師并帶進(jìn)課堂,活躍課堂氣氛,營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。親自指導(dǎo)教師備課、寫(xiě)教案和板書(shū)設(shè)計(jì),并進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。組織開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)教研活動(dòng),開(kāi)展教師上示范課、校級(jí)公開(kāi)課、等活動(dòng)。善于發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,及時(shí)指出并予以糾正,課后指導(dǎo)教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)建議。
三、加強(qiáng)教師的.培訓(xùn)工作,提升教師素質(zhì)
1、堅(jiān)持每周一下午的教師校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師對(duì)教材重點(diǎn)知識(shí)的掌握和理解,提高教師對(duì)教材的駕馭能力,樹(shù)立良好的教風(fēng)。
3、堅(jiān)持每周二下午的集體備課,認(rèn)真聽(tīng)取授課教師的說(shuō)課及教學(xué)設(shè)計(jì),并積極提出意見(jiàn)和建議幫助教師不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
5、堅(jiān)持每月檢查教師備課教案、教學(xué)反思不少于兩次,并結(jié)合檢查實(shí)際,認(rèn)真仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)檢查評(píng)語(yǔ),做好檢查記錄。
四、廉潔自律,保持教師本色
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,在日常工作中做到廉潔奉公,嚴(yán)于律己,寬以待人,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸。在工作中始終牢記職責(zé),保證實(shí)哲保身。“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬!,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,奮力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)懷學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,嚴(yán)格自我約束,加強(qiáng)教育。不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己;從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行。在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(zhǎng)城,時(shí)刻保持清廉教師的本色。
五、狠抓學(xué)校安全工作,創(chuàng)建平安校園
我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。定期組織全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。
俗話說(shuō):人無(wú)完人。我自身也存在很多不足,在今后的工作中,將努力改進(jìn),在教育教學(xué)方面還要想辦法、動(dòng)腦筋多組織開(kāi)展教研活動(dòng),不斷探索和學(xué)習(xí),不斷完善和細(xì)化學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,激發(fā)教師工作熱情。同時(shí)自己也要努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用,使學(xué)校的教育教學(xué)工作有更大的起色。
教師述廉述職報(bào)告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一、履行職責(zé)和完成工作任務(wù)情況。
一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己,工作中轉(zhuǎn)變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育基礎(chǔ),開(kāi)拓特色德育工作。
1.以全局意識(shí),做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):安全教育,行為規(guī)范教育,“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動(dòng),“我們的節(jié)日-清明”主題系列活動(dòng),以誠(chéng)信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經(jīng)典寫(xiě)作文比賽,“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”,給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”國(guó)家級(jí)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一,XX晚報(bào)、XX電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
活動(dòng)中育人,為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展,教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面,組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng);音樂(lè)方面,神采飛揚(yáng)展示活動(dòng),舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎(jiǎng),并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè)會(huì)”,多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級(jí)比賽、展示,陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示;其它活動(dòng),中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、“未來(lái)中國(guó)夢(mèng)”沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī),我校被評(píng)為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地”。
2.以服務(wù)意識(shí),為教師解決實(shí)際問(wèn)題。
組織編寫(xiě)《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》,規(guī)范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn),為班級(jí)教育導(dǎo)航;持續(xù)開(kāi)展教育案例交流活動(dòng),交互中互相借鑒,提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng),有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面,嚴(yán)格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。
三、廉政建設(shè)。
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范、廉潔從教、不謀私利。
四、缺點(diǎn)不足及原因。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應(yīng)在原來(lái)基礎(chǔ)上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問(wèn)題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類(lèi)似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)”的事件,更需要拿出大量時(shí)間,在“學(xué)生、老師、家長(zhǎng)”,“情、理、法”中斡旋,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí),越來(lái)越深地感受到這類(lèi)事件中真正的弱勢(shì)群體是“學(xué)!,期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的.教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類(lèi)事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。
回顧一年來(lái)的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績(jī),也存在一些不足。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,我會(huì)更加努力!
謝謝大家!
述職人:XXX
20xx年XX月XX日
教師述廉述職報(bào)告 篇4
在緊張忙碌而又充實(shí)愉快中度過(guò)。在學(xué)校,我承擔(dān)著三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的工作,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上,我腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。管理上,我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn),到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程,真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好后勤工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。
本學(xué)期主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
。1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度,并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。
。2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要,及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。
。3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。
。4)及時(shí)安排人員外出,做好各種材料的配備采購(gòu)工作。
(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理,防患于未然。
。6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的`切身利益,所以一直是我工作的重點(diǎn),我可以說(shuō)是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作,以滿足師生的要求。
。7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,責(zé)任重于泰山,為此,我每月召開(kāi)一次后勤例會(huì),對(duì)門(mén)衛(wèi)、食堂、小賣(mài)部、豬場(chǎng)等工作人員進(jìn)行人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)交往、交通安全的教育。同時(shí)強(qiáng)調(diào)各自的職責(zé),搞好服務(wù),做好自己的本職工作。
。8)著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年,我們籌措資金,改造食堂,實(shí)行食堂操作電氣化。為戰(zhàn)勝電荒,用低功率的舊發(fā)電機(jī),換回大功率的新發(fā)電機(jī),既為學(xué)校節(jié)約了資金,又保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
教師述廉述職報(bào)告 篇5
一、勤勤懇懇、盡心盡力完成了數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)。
自20xx年5月1日參加工作一直擔(dān)任數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,先后完成了七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中精心備課,精心講課,精心設(shè)計(jì)課后練習(xí),課后個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的進(jìn)步,平均成績(jī)由原來(lái)的二十多分提高到了八十多分。采取靈活多樣的教學(xué)方法,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。由于講課有特色,受到學(xué)生和老師的歡迎。三年來(lái)每年都被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教案書(shū)寫(xiě)者,優(yōu)秀作業(yè)批改者。
二、以“管理要嚴(yán),獎(jiǎng)罰要明,跟班要緊”的原則,完成了班主任工作。
先后擔(dān)任了八年級(jí)、九年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)的班主任工作。在日常管理中以學(xué)生為主體,尊重每一位學(xué)生,充分發(fā)揚(yáng)民主。使每個(gè)同學(xué)都得以健康發(fā)展。開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)主題活動(dòng),如“談班級(jí)管理”、“師生換位”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“話高考”等讓學(xué)生暢所欲言,做班級(jí)的主人。組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),使學(xué)生在勞動(dòng)中感受生活,鍛煉吃苦耐勞的'意志。間斷性地召開(kāi)了班干部會(huì)議,學(xué)習(xí)委員會(huì)議,及時(shí)地了解班級(jí)情況,常以小事不小來(lái)感悟?qū)W生,提高學(xué)生判斷事物的能力。課余個(gè)別談話,交流思想,通過(guò)各種形式各種途徑轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生,大大改善了班分。
三、認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)完成了理科教研工作。
三年多來(lái),一直擔(dān)任理科教研組長(zhǎng)工作,組織了本組教師研究新課改,聽(tīng)課,評(píng)課活動(dòng)。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的努力下學(xué)校教學(xué)氛圍有了大的轉(zhuǎn)變,并且推出看好些深受同學(xué)喜歡的教師如蘇德明,靳雙虎等。嚴(yán)格完成了常規(guī)工作,每周檢查教師教案,每月檢查學(xué)生作業(yè),并且組織學(xué)校每學(xué)年的期中、期末考試工作。在20xx年受學(xué)校信任,完成了中考永坪初中考點(diǎn)的考務(wù)工作,平時(shí)引導(dǎo)教師撰寫(xiě)論文,在20xx年理科教師發(fā)表了5篇論文。
三年來(lái),雖然我對(duì)工作盡心盡力,取得了一定的成就,但仍然有許多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,今后我將更加努力工作,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
教師述廉述職報(bào)告 篇6
這是我到xx的第五次述職了,應(yīng)該說(shuō),四年半來(lái),我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校,盡心盡力地為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,踏實(shí)工作。一年來(lái),在縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大教師的共同努力,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,學(xué)校的各方面工作又邁上一個(gè)新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉,得到了提高,現(xiàn)將一年來(lái)的工作小結(jié)如下,請(qǐng)各位老師予以評(píng)議。
一、精心規(guī)劃,繪制學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。
今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過(guò)程中,首先要感謝xx完小老師們的支持與理解,他們從xx完小到鎮(zhèn)小工作,工作量加大,收入反而下降。但是他們顧全大局,幫助一起做家長(zhǎng)的思想工作,從而使xx完小能平穩(wěn)地撤并到鎮(zhèn)小,其間沒(méi)有發(fā)生一起家長(zhǎng)投訴或上訪事件。
xx完小撤并后,我們xx鎮(zhèn)成為xx縣唯一一個(gè)沒(méi)有完小的鎮(zhèn)街。如何發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),讓全鎮(zhèn)小學(xué)教育有一個(gè)新的飛躍,這是我今年重點(diǎn)思考的問(wèn)題。為此,我積極和鎮(zhèn)政府協(xié)商,提出了學(xué)校今后五年的辦學(xué)目標(biāo):今后五年,我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要以和諧校園為基礎(chǔ),以師資培養(yǎng)為抓手,以規(guī)范教學(xué)為前提,以設(shè)施提升為保證,以環(huán)境教育為特色,逐步向小班教學(xué)、精細(xì)管理、特色辦校的目標(biāo)邁進(jìn),使xx鎮(zhèn)小成為一所具有示范性和影響力的農(nóng)村中心小學(xué)。這個(gè)目標(biāo)為今后幾年學(xué)校的發(fā)展制訂了藍(lán)圖,指明了今后的發(fā)展方向。今年,學(xué)校為每位教師配備了辦公用電腦,提高了辦公效率,為這一目標(biāo)的實(shí)施邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
作為教育總支負(fù)責(zé)人,我也能主動(dòng)謀劃全鎮(zhèn)的教育工作,特別是幼兒教育的布局,向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設(shè)已列入教體局XX年的基建項(xiàng)目。
二、以身作則,努力創(chuàng)建和諧校園。
首先是加強(qiáng)班子間的團(tuán)結(jié)合作。我想主要做到了三點(diǎn),一是坦誠(chéng),我對(duì)我們班子的成員都能坦誠(chéng)相見(jiàn),我要求我們班子成員開(kāi)會(huì)討論時(shí),盡量找學(xué)校存在的不足,有問(wèn)題,有想法,隨時(shí)可以提出來(lái),只要是對(duì)的,我虛心聽(tīng)取,就是說(shuō)錯(cuò)了,我也不會(huì)計(jì)較。所以我們平時(shí)學(xué)校內(nèi)部的班子會(huì),大家都能對(duì)事不對(duì)人,暢所欲言。二是信任,對(duì)于班子成員分管的工作,我會(huì)提一些意見(jiàn)和建議,但極少去干涉他們的工作,所以學(xué)校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年,一位副校長(zhǎng)和一位中層相繼調(diào)離,一位中層請(qǐng)產(chǎn)假,我又多了一份總支的工作,在人手緊,工作重的情況下,我們?nèi)w班子成員各盡其能,各司其職,又互相合作,互相支持,使學(xué)校工作平穩(wěn)有序地開(kāi)展。在此我要對(duì)我們班子的全體成員說(shuō)一聲感謝。三是律己,要求老師做到的,我努力做到,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,極少遲到,傍晚一般都在五點(diǎn)以后回家,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校的接送車(chē)基本上都接送完學(xué)生了。上半年擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),下半年學(xué)?紤]到教師比較寬裕,沒(méi)有安排我上主要學(xué)科,但二年級(jí)一位老師請(qǐng)產(chǎn)假時(shí),我主動(dòng)承擔(dān)起數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。
我的愛(ài)好比較廣泛,但都是一些正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),如打球、書(shū)法、器樂(lè)、寫(xiě)作等,從來(lái)沒(méi)有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂(lè)。一年來(lái),學(xué)校內(nèi)風(fēng)正氣清,教師的核心價(jià)值觀得到了加強(qiáng),全體教師靜心教書(shū),潛心育人,學(xué)校被評(píng)為家長(zhǎng)滿意學(xué)校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生一起家長(zhǎng)投訴老師或者老師投訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事件。在此,我也對(duì)我們?nèi)=處煴硎局孕牡母兄x!
三、靜心思索,提升學(xué)校文化品位。
一是校園環(huán)境建設(shè)方面,今年主要修建了校前廣場(chǎng),建設(shè)了"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)"和"快樂(lè)牧場(chǎng)",使學(xué)校校園布局更加合理,更加有內(nèi)涵。
二是確定了"校園十景",命名了"綠之韻律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十處景點(diǎn),提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學(xué)校的辦學(xué)理念和三風(fēng)口號(hào),將"傳先賢精神,播綠色文化"定為學(xué)校的辦學(xué)理念,這個(gè)理念既結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育特色,又有xx的地域特點(diǎn)。同時(shí)提出了將"和而不同"、"鍥而不舍"、"學(xué)而不厭"作為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并進(jìn)行了解讀。
一年來(lái),我們學(xué)校的校園文化更具自己的特色,不隨大流,不落俗套,提升了學(xué)校校園文化的品位。
四、重視質(zhì)量,基本消除薄弱學(xué)科。
今年年初讓我最高興的事,就是通過(guò)我們?nèi)w教師幾年的共同努力,我們終于摘掉了薄弱學(xué)校的帽子。雖然起先叫薄弱學(xué)校,后來(lái)又改叫共同體,讓錢(qián)清鎮(zhèn)小幫扶我們,實(shí)際上說(shuō)明我們?cè)S多地方仍有不足。今年年初,教體局終于把我們這頂帽子摘去。雖然我們和那些優(yōu)秀鎮(zhèn)街比還是有差距,但是至少我們?cè)谶M(jìn)步,在提高。一年來(lái),我們對(duì)學(xué)科教學(xué)以考核為引導(dǎo)、以教研為指導(dǎo)、以課堂為陣地,以質(zhì)量為核心,基本上消滅了合格率在90%以下的學(xué)科。
同時(shí)樹(shù)立全面質(zhì)量觀,重視音體美勞等教學(xué),培育學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn),提升學(xué)校整體競(jìng)爭(zhēng)力。短式網(wǎng)球成為學(xué)校新的特色,在市、省比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。新組建了校器樂(lè)隊(duì),首次參加了縣器樂(lè)邀請(qǐng)賽并獲三等獎(jiǎng)。文藝會(huì)演縣三等獎(jiǎng)。縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)連續(xù)兩年進(jìn)前八。美術(shù)作品獲市二等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,提升了學(xué)校的知名度。
五、廉潔自律,努力提高自身修養(yǎng)。
作為主管學(xué)校財(cái)務(wù)工作的.領(lǐng)導(dǎo),我主要做到以下幾個(gè)方面:
一是積極做好學(xué)校一年的財(cái)務(wù)預(yù)算工作。在編制預(yù)算時(shí),我廣泛聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)建議,合理安排經(jīng)費(fèi),讓學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大的作用。二是嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,學(xué)校里大額資金的支出,大宗商品的添置嚴(yán)格按教體局規(guī)定的程度執(zhí)行,審批在先。三是自己一般不參與物品的購(gòu)置,各類(lèi)發(fā)票嚴(yán)格三簽制度,嚴(yán)格按財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事。四是做好校務(wù)公開(kāi)制度,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度。
對(duì)于金錢(qián),我始終相信:"君子愛(ài)財(cái),取之有道"。該我得到的錢(qián),我心安理得拿;可拿可不拿的,盡量不拿;不該我拿的錢(qián),堅(jiān)決不貪。不貪一分錢(qián),這是我?guī)啄陙?lái)對(duì)自己主管財(cái)務(wù)工作的一個(gè)信條。其實(shí)也無(wú)柰,譬如油費(fèi),雖然很多時(shí)候是為學(xué)校工作在開(kāi)車(chē),但是既然不符合報(bào)銷(xiāo)的規(guī)定,我堅(jiān)決不報(bào)。四年多來(lái),我基本上沒(méi)報(bào)過(guò)車(chē)旅費(fèi)。不是不想報(bào),而是明知是造假的事,我不想做。
這樣做看上去我吃了虧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧,晚上睡覺(jué)可以很安心。
在教師評(píng)先評(píng)優(yōu)或職務(wù)聘任等方面,我能?chē)?yán)格按制度辦事,做到公開(kāi)透明。特別是評(píng)先評(píng)優(yōu),一般都采用教師自薦、學(xué)校班子討論、教師表決等方法,真正起到表彰先進(jìn),激勵(lì)教師的作用。
我平時(shí)也注重自身的學(xué)習(xí),看書(shū)看報(bào),勤于筆耕,一年來(lái),撰寫(xiě)各類(lèi)文章九十多篇,其中關(guān)于教育反思、學(xué)校改進(jìn)和學(xué)科方面的文章近五十篇,雖然這些文章都是我自?shī)首詷?lè)而作,但是看書(shū)寫(xiě)作提高了我的文字功底,也讓我能靜下心來(lái),想一些問(wèn)題。一年里,在省級(jí)刊物上發(fā)表文章一篇,在縣級(jí)雜志上發(fā)表一篇,完成了年初自己制訂的目標(biāo)。
六、安全為本,穩(wěn)妥解決突發(fā)事件。
今年三月,我校的一名學(xué)生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動(dòng)里去世。面對(duì)這樣的大事,我能冷靜面對(duì),準(zhǔn)確引導(dǎo)輿論,與家屬積極溝通,爭(zhēng)取教體局和鎮(zhèn)政府支持。通過(guò)艱難的交涉,終于使這一事件得到圓滿解決。最后支付了五萬(wàn)元撫恤金,為教體局處理相應(yīng)事件提供了一個(gè)典范。
這件事能圓滿解決,其實(shí)是得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)安全工作的重視和常抓不懈,在這件事情的處理過(guò)程中,這個(gè)學(xué)生的家屬無(wú)法找到我們學(xué)校在管理中的任何一點(diǎn)紕漏。從事先的摸排登記、平時(shí)的教育管理、與家長(zhǎng)的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了,在此我也要向班主任、政教處和所有相關(guān)的老師表示感謝!可以這樣說(shuō),你們的工作是我作為校長(zhǎng)與家屬交涉時(shí)的后盾,所以談判時(shí)我才有底氣,才能據(jù)理力爭(zhēng)。才讓這件事平穩(wěn)得以解決。
一年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)安全措施得力,特別是接送車(chē)的管理,成為其他學(xué)校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位,衛(wèi)生防疫部門(mén)的幾次突擊檢查,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有開(kāi)出一張整改通知書(shū)。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故。
七、調(diào)整角色,努力做好總支工作。
下半年起,我擔(dān)任了鎮(zhèn)教育總支的工作。我能主動(dòng)調(diào)整角色,謀劃教育全局。和中學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、成校校長(zhǎng)主動(dòng)商量工作,取得共識(shí),積極做好政府參謀,在經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員保障等方面努力爭(zhēng)取。協(xié)調(diào)幼兒教育,平衡各方關(guān)系。半年來(lái),全鎮(zhèn)各校都呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。全鎮(zhèn)無(wú)安全責(zé)任事故和對(duì)教師的投訴。
認(rèn)真組織教師節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府支持,為老師謀福利。開(kāi)展了"十佳教學(xué)"能手評(píng)比。平穩(wěn)組織了鎮(zhèn)黨代表選舉和人大代表選舉。
對(duì)于一年來(lái)自己存在的一些不足,我也進(jìn)行了反思,主要有以下幾個(gè)方面:
一是對(duì)教學(xué)科研的引領(lǐng)作用還是不夠。學(xué)校在教師論文評(píng)比、課題立項(xiàng)、名優(yōu)教師培養(yǎng)方面與別的學(xué)校還是有較大差距。
二是自己在學(xué)科教學(xué)方面總有顧此失彼的感覺(jué),學(xué)科質(zhì)量在平行班中雖然不是很差,相對(duì)總低一些。
三是有些工作沒(méi)有如期完成,如校史室的建設(shè),說(shuō)了近一年,至今沒(méi)有啟動(dòng)。
四是隨著工作年份的增加,工作激情相對(duì)的低了些。
今年,我將繼續(xù)努力地工作,我深信,只要我是真心希望學(xué)校發(fā)展的,我做的一切都是想學(xué)校提升的,老師們也一定能感受到我的真心和希望的。
請(qǐng)各位一如既往地支持我的工作。謝謝!
教師述廉述職報(bào)告 篇7
作為一名教師,處于新的時(shí)代,面對(duì)迷離塵世,保持廉潔從教、為人師表具有十分重要的意義。
廉潔從教,就要有“安貧樂(lè)教”、耐得住寂寞的心態(tài)。教師職業(yè)之所以神圣,不僅因?yàn)閾?dān)負(fù)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,更因?yàn)榻處熍c生俱來(lái)就是清廉的象征,教師對(duì)學(xué)生的影響更大的是人格的影響!靶奚砩餍校胤秸,清廉自潔,恬淡無(wú)為”。這是作為教師立教之根本。在這物欲橫流的時(shí)代里,我們作為教師要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!用自己高尚的人格堅(jiān)守一方凈土,為孩子留住一片純潔的天空。
廉潔從教,就要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的情懷。教師的職責(zé),就是教書(shū)育人。他所擔(dān)負(fù)的不僅是學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng),更是一個(gè)民族的進(jìn)步。因此我們教師應(yīng)捧著一顆真誠(chéng)之心“用愛(ài)交換愛(ài)”,用滿腔愛(ài)心澆灌學(xué)生心田之花;要捧著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)之心,投身教育教學(xué),用自己的智慧豐富學(xué)生的知識(shí);要捧著一顆廉潔之心,只求奉獻(xiàn),不求索取,“只愿一生育桃李,不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。”作為新時(shí)代的教師,應(yīng)時(shí)刻將廉教之心奉獻(xiàn)給教育,為民族的未來(lái)塑造建康的靈魂。
廉潔從教,就要有“博愛(ài)天下”的廣闊胸襟。陶行知先生說(shuō)過(guò):“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛頓、你的譏笑中有愛(ài)迪生。” 廉潔從教,就要少一雙“勢(shì)利眼”。我們面對(duì)的是平等的生命,無(wú)論孩子的家庭地位貴賤,接受教育應(yīng)該是公平的`;無(wú)論孩子賢愚,教師的關(guān)愛(ài)應(yīng)該是均衡的。
廉潔從教,就要有“學(xué)高為師,身正為范”的追求。品德、師德,是為人師的根基。人民教育家陶行知說(shuō)得好:“學(xué)高為師,身正為范。”古人亦說(shuō):“經(jīng)師易求,人師難得!弊鳛榻處煟酶呱械娜烁聍攘α⑸韨鞯,成為學(xué)生求智、做人的楷模。這就要求教師要有正確的義利觀,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之物,不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí);要有正確的人生觀,應(yīng)像巴金老人說(shuō)的那樣:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”;要有高度在責(zé)任感,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)生樹(shù)立做人榜樣。
細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這“三心“是做好教育的基礎(chǔ)。同時(shí)我們只有帶著一顆“愛(ài)心”,才可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,才能縮短師生之間的距離,當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤,也容易接受我們的教育,并很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。關(guān)愛(ài)的同時(shí),不能忘了嚴(yán)格要求,因?yàn)椤皣?yán)是愛(ài),松是害”。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)!
教師述廉述職報(bào)告 篇8
xx年8月我滿懷著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學(xué)任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動(dòng),并取得的一些成績(jī),xx年參加了市小學(xué)英語(yǔ)多媒體賽教活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),同年度被評(píng)為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,年參加市小學(xué)英語(yǔ)“三優(yōu)化一提高”賽教活動(dòng)獲一等獎(jiǎng),同年度考核優(yōu)秀,年被評(píng)為市教學(xué)新秀,年被評(píng)為市新長(zhǎng)征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎(jiǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,工作至今快有10個(gè)年頭了,回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對(duì)教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對(duì)這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在年4月開(kāi)始任現(xiàn)職(小學(xué)一級(jí))后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動(dòng)和熱情!
首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,解決英語(yǔ)教學(xué)上的問(wèn)題,努力探索教學(xué)的新路子,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
基于以上認(rèn)識(shí),在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來(lái)做的:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過(guò)大專(zhuān)進(jìn)修后,又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來(lái)我以“天道酬勤”自勵(lì),積極參加各種理論學(xué)習(xí),在新課改實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)綱要》,以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語(yǔ)教育教學(xué)工作,并且在平時(shí)關(guān)注英語(yǔ)教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座,利用書(shū)籍、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),開(kāi)拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課、開(kāi)課等教研活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找新理念、新方法與自己在個(gè)性、業(yè)務(wù)能力,學(xué)校、學(xué)生實(shí)際等方面的契合點(diǎn),使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程,中小學(xué)骨干教師市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),使我獲益匪淺。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)工作。
“立足學(xué)科,專(zhuān)研業(yè)務(wù)”,以精益求精的`態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過(guò)從老教材到新教材,從三年級(jí)到六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的英語(yǔ)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持扎實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,在課堂教學(xué)上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),積極運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效,并針對(duì)不同類(lèi)型的課,不同年級(jí)采用不同的批改評(píng)價(jià)方法。
三、在反思中鍛煉,提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學(xué)工作外,還要對(duì)教育教學(xué)中的問(wèn)題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。年我組開(kāi)展了《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化的研究》的課題研究,通過(guò)課題研究,探索和積累適合于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的活動(dòng)方式,通過(guò)課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實(shí),教學(xué)科研能力得到增強(qiáng)。
教師述廉述職報(bào)告 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審委員會(huì)成員:
我是某市某中學(xué)語(yǔ)文老師,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過(guò)去的一年中,我一直致力于提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀水平,積極參加學(xué)校和市區(qū)的各類(lèi)教育培訓(xùn)。
在語(yǔ)文教學(xué)方面,我注重學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng),采用多種有效的.教學(xué)方法,如趣味教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣。特別是在閱讀方面,我針對(duì)學(xué)生閱讀能力較差的情況,結(jié)合現(xiàn)代的課堂教學(xué)技術(shù),提高他們的閱讀能力,加強(qiáng)了課堂的實(shí)效性和趣味性。
在教育教學(xué)活動(dòng)中,我始終以一種廉潔自律的態(tài)度工作,始終保持高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中,我始終遵循教學(xué)規(guī)范,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的師德形象。同時(shí),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我始終遵守教育法規(guī),嚴(yán)格要求自己的工作要達(dá)到良好的效果。
在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),并以更加專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,爭(zhēng)取更好的教育成果。
謝謝!
教師述廉述職報(bào)告 篇10
本人作為一個(gè)地地道道的 人,曾經(jīng)在 工作17年,離開(kāi)8年后,有幸又能回到 工作,這是一種很難得的機(jī)遇,如何盡心盡責(zé),為 的教育事業(yè)做點(diǎn)什么,這是我深思的問(wèn)題。在這一年中本人帶領(lǐng)全體教師團(tuán)結(jié)奮斗,步調(diào)一致,同舟共濟(jì),平穩(wěn)圓滿走過(guò)了 年,歸納一下,這一年 教育系統(tǒng)十件大事:
1、 小學(xué)榮獲縣六一文藝匯演一等獎(jiǎng);
2、 小學(xué)成功舉辦 市“廉政文化進(jìn)學(xué)!爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì);
3、 小學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);
4、 小學(xué)榮獲縣校園集體舞比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);
5、 小學(xué)榮獲縣小學(xué)生講故事比賽一等獎(jiǎng);
6、 小學(xué)榮獲 省“廉政文化進(jìn)學(xué)!笔痉秾W(xué)校;
7、 中學(xué)考上 、 有91人;上 中學(xué)、 中學(xué) 人名列全縣前茅,并創(chuàng)歷史新高;
8、 中學(xué)獲“第十一屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽”全國(guó)獎(jiǎng) 人次,獲全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào);三個(gè)教學(xué)備課組榮獲縣優(yōu)秀備課組;
9、 中學(xué)榮獲縣廣播操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng);
10、投資 萬(wàn)元的 中學(xué)新建工程開(kāi)始啟動(dòng);投資 萬(wàn)元的 完小改建工程已經(jīng)立項(xiàng),經(jīng)費(fèi)由縣教育局承擔(dān)。
回顧一年,本人能以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣教育局“促進(jìn)均衡發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的工作主題,堅(jiān)持創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,深化教育內(nèi)涵,做強(qiáng)做深輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教學(xué)文章,以少兒越文化活動(dòng)為依托創(chuàng)新“鑒畔”教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,實(shí)施“一校一品”策略,促進(jìn)完小均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推動(dòng) 小學(xué)教育科學(xué)、和諧發(fā)展。
上半年在 工作,探索以“文化滋潤(rùn),內(nèi)涵發(fā)展,讓我們的生命一起精彩”為辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展“器樂(lè)普及”教育和書(shū)香校園建設(shè)。抓實(shí)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行課堂結(jié)構(gòu)模式的探索與實(shí)踐。努力建設(shè)成一個(gè)充滿活力、具有實(shí)力、富有魅力的校園。
下半年在 中心小學(xué)工作:努力想辦一所像城里一樣的學(xué)校,讓校園里有琴聲、笛聲、鼓聲;教室里瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上有孩子們歡樂(lè)的笑聲。讓每個(gè)學(xué)生和教師都能有所發(fā)展,甚至是生命綻放。
1、嚴(yán)抓教育、教學(xué)規(guī)范,做好“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”文章。通過(guò)調(diào)研,指導(dǎo)、研討、強(qiáng)化、整改等形式增強(qiáng)課程執(zhí)行力和活動(dòng)的.規(guī)范性,加強(qiáng)規(guī)范管理。
實(shí)行一、二年級(jí)提前放學(xué),開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好各門(mén)課程。三至六年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,充分發(fā)揮全體師生的個(gè)人愛(ài)好特長(zhǎng),打破原有班級(jí)結(jié)構(gòu)織建各興趣社團(tuán),以社團(tuán)形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。大膽探索“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”之路。
2、積極打造教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出自己的名優(yōu)教師。
根據(jù) 師資現(xiàn)狀,加強(qiáng)校本師訓(xùn),骨干培養(yǎng),努力打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),校級(jí)明星團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)“正直、醇美、富于內(nèi)涵”的師者氣質(zhì),做有思想、有理想、有實(shí)績(jī)、有作為的教師。要讓教師理解在 工作期間是自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展最快的時(shí)期,工作最開(kāi)心的歲月。一年來(lái),四位教師獲縣優(yōu)質(zhì)課,二位參加市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。積極引導(dǎo)教師開(kāi)展教改課題實(shí)驗(yàn),全街道小學(xué)申報(bào)市規(guī)劃課題1個(gè)、市教改課題1個(gè)、縣規(guī)劃課 個(gè)。注重引導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,做到教科研為教學(xué)服務(wù)。抓實(shí)備課組建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí),緊抓實(shí);通過(guò)評(píng)比,促水平;通過(guò)改革,促發(fā)展。以成果,促精品。并以隨堂聽(tīng)課引導(dǎo)教師形成有效課堂。
3、打造“ ”文化,樹(shù)立教育品牌。
編好校報(bào);創(chuàng)刊教師《 筆談》;做好每周一談“ 話坊”工作;開(kāi)辦“ 藝社”,組建 人的口風(fēng)琴隊(duì), 人的腰鼓隊(duì)和 人的笛子隊(duì)。提升“ 文化研究檔次,培養(yǎng)博物館小導(dǎo)游,在學(xué)校成功創(chuàng)建市、省級(jí)“廉政文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,成功舉辦 市“廉政文化進(jìn)學(xué),F(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、各市校長(zhǎng)代表一行100多人參觀我校廉政文化工作,給予了高度評(píng)價(jià),我校廉政文化進(jìn)校園工作在全市廉政文化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作總結(jié)交流。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)122015年學(xué)校老師述職述廉報(bào)告
4、用“六全”意識(shí)引領(lǐng)完小優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
。1)樹(shù)立全面質(zhì)量觀;(2)全方位管理,學(xué)會(huì)兩只手彈鋼琴;(3)有全局宏觀意識(shí);(4)有全新的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,多學(xué)習(xí),多看教育類(lèi)雜志,成為既有豐厚的教育理論積淀又懂教育實(shí)踐創(chuàng)新的名校長(zhǎng)、名教師。(5)有全力的行政執(zhí)行力;(6)全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐中去。做大“一校一品”特色文章。中心校做深做透“少兒 文化研究”文章; 小學(xué)做強(qiáng)“ 少兒活動(dòng)研究”的文章; 完小做好“少年 園”實(shí)踐活動(dòng)文章; 完小做強(qiáng)棋類(lèi)特色,以棋立德,以棋啟智。
5、努力提高自身素質(zhì),提高管理能力。
自己帶頭深入一線上課,上語(yǔ)文課,探索課堂教學(xué)有效方法。開(kāi)展一系列的課堂教育、教學(xué)調(diào)研活動(dòng),以進(jìn)一步規(guī)范課堂教育行為,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教育行為。自己學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,這一年有3篇論文在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,被評(píng)上中學(xué)高級(jí)教師,還獲得 省二十三屆“春蠶獎(jiǎng)”。在自身建設(shè)方面,注重民主治校,小事放權(quán)實(shí)施,大事集體討論,財(cái)務(wù)民主公開(kāi),能做到廉潔自律,考核評(píng)比,做到制度先行,程序優(yōu)先,排除來(lái)自各方的干擾。因此,教師人心齊,學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定有序,安全順暢。
存在問(wèn)題和整改措施
1、要進(jìn)一步理清工作思路,探索品牌特色,做細(xì)做強(qiáng)“ ”教育特色,加大力度培養(yǎng)年輕教師,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、要進(jìn)一步穩(wěn)定完小師資力量,完善教育設(shè)施,提升的內(nèi)涵發(fā)展,打響學(xué)校特色。
教師述廉述職報(bào)告 篇11
我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名教職工,近一個(gè)學(xué)期教學(xué),我一直都盡心盡力,盡心盡責(zé)的去完成組織分派的每一項(xiàng)任務(wù),用自己的誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心及責(zé)任心去教導(dǎo)、感化自己的每一位學(xué)生,從工作中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下面是本人的述職述廉報(bào)告匯報(bào):
一、磨練意志的招生工作
十五天的招生期將是我人生永久的一筆財(cái)富,這十五天吃了很多苦,但正是這些苦鍛煉了我的心性,磨練了我的意志。到出山分校的第一天,我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳,這第一個(gè)下午,由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規(guī)定,我這里很快就招了四名學(xué)生,加上同事的,十個(gè)名額迅速報(bào)滿。這令大家都很欣喜,但也引來(lái)了一定的問(wèn)題,很多之后報(bào)的家長(zhǎng)都要求優(yōu)惠,包括較遠(yuǎn)的村民,有的人覺(jué)得這樣對(duì)他們不公平,對(duì)此,我們解釋說(shuō)鎮(zhèn)上的村民對(duì)我們的工作非常支持,我們這樣一方面是出于對(duì)他們對(duì)我們共工作支持的回報(bào),另一方面我們剛來(lái)為了讓大家都知道,咱們?nèi)粽嬗行呐囵B(yǎng)自己的孩子,花再多的錢(qián)都是愿意的是吧?家長(zhǎng)對(duì)此也給予理解。
二、授課期:做一名有愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心的青年教師
開(kāi)學(xué)后的工作也不輕松,雖不用下鄉(xiāng)跑來(lái)跑起,卻更加感到責(zé)任的重大,身上跳了一副擔(dān)子,那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神,承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托,學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長(zhǎng)了許多,在此時(shí)此地,我可不是這群孩子的姐姐,而是他們的老師——祖國(guó)辛勤的園丁。那我就要對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào),將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們,并且不能只交他們知識(shí),還要教他們一些道理,讓他們有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)及審美觀念,有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識(shí)。
1.教課
我擔(dān)任小學(xué)三、五年級(jí)和初中三年級(jí)的英語(yǔ)課,又加上帶四年級(jí)的書(shū)法課及三、七年級(jí)的'音樂(lè)課,每周已有三十二節(jié)課,友邦一個(gè)偶遇的覺(jué)得很有緣的女初中生補(bǔ)英語(yǔ),一周的課程排滿,每晚要備課到深夜。英語(yǔ)是一門(mén)外國(guó)語(yǔ)言,學(xué)生從心底里多少有一點(diǎn)排斥,對(duì)于初三學(xué)生,我為了讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣,特別注意課堂氛圍,課上穿插一些小笑話,讓他們自由討論,組織對(duì)話,還讓他們排話劇,只為能引發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣,興趣才是最好的老師。有許多同學(xué)英語(yǔ)功底差,根本寫(xiě)不出文章,對(duì)此我要求他們每天寫(xiě)一篇小短文,而我則當(dāng)天改當(dāng)天發(fā)。一看他們寫(xiě)的作文又發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的字體根本就沒(méi)法看,這對(duì)作文分?jǐn)?shù)有很大影響,我便要求他們每天連一張英語(yǔ)字。
我每天中午進(jìn)班給他們往黑板上抄一些寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常會(huì)用帶的好詞好句附帶改他們的練字,現(xiàn)在學(xué)生寫(xiě)作文都有很大長(zhǎng)進(jìn),原來(lái)成績(jī)好的能運(yùn)用剛學(xué)的新知識(shí)來(lái)寫(xiě)作,原先根本寫(xiě)不出通順句子的學(xué)生也能寫(xiě)出很通順的文章了,字體也有很大長(zhǎng)進(jìn)。三五年級(jí)的小學(xué)生,雖然初接觸英語(yǔ)有很大好奇心好學(xué),但畢竟剛接觸,不好入門(mén),尤其是音標(biāo),決定著發(fā)音,一旦學(xué)成很不好改,我生怕他們發(fā)錯(cuò),手把手的教,有的學(xué)生學(xué)生一個(gè)發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個(gè)單詞的發(fā)音及寫(xiě)法都是一個(gè)個(gè)教的,每天也給他們留家庭作業(yè),批改找問(wèn)題之后鼓勵(lì),F(xiàn)在五年級(jí)的小學(xué)生看著音標(biāo)都會(huì)拼讀單詞了,雖然很苦很累,但確讓我感到十分的欣喜。
2.活動(dòng)
有一些學(xué)生十分調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不做作業(yè)。看到這我十分心急,趁著周六是讓學(xué)生放松搞活動(dòng)的日子,我?guī)С跞膶W(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓(xùn)練,然后給他們講了一些道理,每一位同學(xué)都深有感觸,保證今后要努力學(xué)習(xí),不再讓父母失望。近來(lái)表現(xiàn)很好,希望他們能堅(jiān)持,我也算為各父母解了一件心病,也算是我此次下鄉(xiāng)最大的成功。因?yàn)槲覀儾荒芙探o別人什么,能做的僅是讓別人知道應(yīng)該自己去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。
3.家訪
教課兩周之后,要進(jìn)行家訪,我針對(duì)初三學(xué)生,小學(xué)三、五年級(jí)學(xué)習(xí)好的,特調(diào)皮的,很努力但成績(jī)卻不理想的學(xué)生進(jìn)行了家訪,主要把把學(xué)生在學(xué)校的情況向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,同時(shí)也向個(gè)家長(zhǎng)了解一下學(xué)生在家里的情況及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)很感謝我們對(duì)自己孩子做的一些工作,并給我們提出了一定的建議,讓我們課下多與學(xué)生交往,更容易獲得學(xué)生的信任及喜愛(ài),同時(shí)喜歡上這一門(mén)課。
上高中時(shí)我們班主任說(shuō)老師就是一門(mén)良心活,現(xiàn)在我才明白他所要表達(dá)的意思,身為老師不能以學(xué)生在校成績(jī)來(lái)評(píng)定一個(gè)學(xué)生的好壞,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些學(xué)生或許成績(jī)不好,但在其他方明或許很強(qiáng),老師不能因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點(diǎn)。教師,不能只教書(shū),更重要的是育人,這才是教育的真諦,也是每一位教師的責(zé)任與義務(wù)。
4.總結(jié)
細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這“三心“是做好教育工作的基礎(chǔ)。同時(shí)我們只有帶著一顆“愛(ài)心”去工作,才可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,才能縮短師生之間的距離,當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤,也容易接受我們的教育,并很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。關(guān)愛(ài)的同時(shí),不能忘了嚴(yán)格要求,因?yàn)椤皣?yán)是愛(ài),松是害”。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)!
教師述廉述職報(bào)告 篇12
20xx年飛逝而過(guò),回首一年來(lái)自己在專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展,雖然進(jìn)步不是很大,但是自己努力做了,F(xiàn)將一年來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:
一、上學(xué)期參加了市優(yōu)秀課大賽,后來(lái)因孩子得手足口病沒(méi)能參加上,雖有遺憾,但準(zhǔn)備了一個(gè)多月,經(jīng)過(guò)多次修改教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,我也得到了同事及教研員的指導(dǎo),也有所收獲。
二、教育碩士也已經(jīng)讀完,從中有很大收獲,下一年準(zhǔn)備撰寫(xiě)教育碩士論文,多讀書(shū),學(xué)習(xí)精髓。
三、我把學(xué)校分配給我的其它輔助教學(xué)的工作都做得非常好,如學(xué)校擴(kuò)建圖書(shū)館,我在那工作了兩個(gè)星期,每天及時(shí)到位,到點(diǎn)下班,有時(shí)一上午或是一下午都來(lái)不急去廁所,顧不上喝水,把學(xué)校的工作看成是自己家里的,認(rèn)真地完成好。此外,還得到了楊秀同志的高度信任,在沒(méi)有課的時(shí)間里去區(qū)里整理檔案,一干就是一個(gè)多月。在最苦最邊最累的工作中總能看到我的`身影,從沒(méi)有因?yàn)槟膫(gè)工作不好干而向領(lǐng)導(dǎo)叫苦。從沒(méi)有因?yàn)槟捻?xiàng)工作不好做而不認(rèn)真做。記得七年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮前三天接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),為全年級(jí)二十一個(gè)班制作一個(gè)短片,用來(lái)向新同學(xué)和家長(zhǎng)介紹年級(jí)的成果和班主任的寄語(yǔ),本來(lái)已經(jīng)加班制作好的短片在開(kāi)學(xué)典禮前一天,書(shū)記說(shuō)班主任錄像的背景不好看,重做時(shí),我毅然接受了這項(xiàng)既緊又復(fù)雜的工作,給班主任錄像一整天,晚上加班加點(diǎn)制作完成,并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和所有學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、自己在工作方法上成熟了很多,改掉自己的壞毛病,由于本人性格開(kāi)朗,自認(rèn)為能夠團(tuán)結(jié)同志,始終把工作放在第一位。
五、對(duì)于教學(xué)工作,我秉承學(xué)!敖毯⒆尤,想孩子三十年”的教學(xué)理念,把小科也教出成就。
我將繼續(xù)努力工作,接受領(lǐng)導(dǎo)的指揮,接受同事的好建議,更好的開(kāi)展工作。
教師述廉述職報(bào)告 篇13
本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)任棗園完小教導(dǎo)主任。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。
一、守紀(jì)律、講規(guī)矩方面
本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于“守紀(jì)律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過(guò)有償家教等活動(dòng),除個(gè)別事、病假以外,始終堅(jiān)守工作崗位,無(wú)曠工或故意不參與學(xué)校工作的情況。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績(jī)。
二、教育教學(xué)以及崗位職責(zé)履行情況
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的'情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)工作。
三、存在的問(wèn)題
20xx年9月,受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì),和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導(dǎo)主任一職,通過(guò)半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn), 在這一職位上,我還不能很好的履行職責(zé),很大程度上,沒(méi)有融入角色,參與到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中。除此之外,在教學(xué)成績(jī)上,仍然和多數(shù)老師存在差距。
教師述職述廉報(bào)告四、今后的打算
在今后的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時(shí)也給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),盡快熟悉學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過(guò)鍛煉,我一定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。 其次,擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,在教學(xué)成績(jī)上,也對(duì)我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時(shí)間,在教學(xué)成績(jī)方面,還未有過(guò)突出貢獻(xiàn),在新學(xué)年的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早出成績(jī),給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。
教師述廉述職報(bào)告 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審委員會(huì)成員:
我是某市某小學(xué)的英語(yǔ)老師,很榮幸在這里為大家述職述廉。在過(guò)去的一年中,我一直在為提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)而不斷努力,并積極參加學(xué)校、區(qū)、市的各類(lèi)教育培訓(xùn),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。
在教學(xué)方面,我全面貫徹素質(zhì)教育,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。教學(xué)中,我采用了多種有效的'教學(xué)方法,例如任務(wù)型教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性,提高了教學(xué)效果。在英語(yǔ)閱讀方面,我針對(duì)學(xué)生閱讀興趣不高的問(wèn)題,組織了有趣的英語(yǔ)閱讀活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉悅中提高了閱讀能力,同時(shí)也倡導(dǎo)學(xué)生閱讀文化,提高他們的文化素養(yǎng)。
在教育教學(xué)活動(dòng)中,我充分發(fā)揚(yáng)了廉潔尚賢的精神,始終保持高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)精神。在教學(xué)中,我始終遵循教學(xué)規(guī)范,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的師德形象。同時(shí),在教育教學(xué)活動(dòng)中,我始終遵守教育法規(guī),嚴(yán)格要求自己的工作要達(dá)到良好的效果。
在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),并以更加專(zhuān)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,爭(zhēng)取更好的教育成果。
謝謝!
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