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學校校長述職報告

時間:2025-12-01 20:59:21 述職報告 我要投稿

關于學校校長述職報告3篇

  在學習、工作生活中,報告有著舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編為大家整理的學校校長述職報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于學校校長述職報告3篇

學校校長述職報告 篇1

尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表:

  大家上午好!

  首先我代表xx鎮(zhèn)全體師生向各位領導蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作表示熱烈的歡迎。我于20xx年11月9日由陽邑鎮(zhèn)教育辦調(diào)入xx鎮(zhèn)教育辦工作的。在市教育局的正確領導和關懷下,鎮(zhèn)教育辦緊扣本年度工作目標,堅持以提高教育質(zhì)量為第一要務,強化管理、狠抓落實。以建設一流隊伍,打造一流業(yè)績,創(chuàng)辦人民滿意教育為宗旨,努力鍛造團結、奮進,學習、服務,紀律、廉潔,務實、高效的優(yōu)秀教育團隊,凝心聚力、開拓進取,經(jīng)過廣大教職工的勤奮工作,完成了各階段中心任務,做好了各項工作。教育資源在整合中優(yōu)化,教育規(guī)模在調(diào)整中擴大,師資隊伍在建設中加強,教育質(zhì)量在發(fā)展中提高。下面,我就本年度工作述職如下:

  一、多方籌集資金,明顯改善辦學環(huán)境

  二、穩(wěn)推布局調(diào)整,促進教育均衡發(fā)展

  全鎮(zhèn)把學校布局調(diào)整作為重中之重的工作來抓,早謀劃、早布置、早落實,成效顯著。一方面,全鎮(zhèn)小學布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進。今年,經(jīng)過教育辦與西梁莊周邊村干部多次協(xié)調(diào),教師入戶走訪宣傳,郭家莊、西洼兩村的學生已全部合并到西梁莊小學就讀;豹子峪、忽雷山村的高年級學生也已合并到西梁莊小學。目前,全鎮(zhèn)已撤并小學19所,形成了南站以西梁莊小學輻射南六村、西站以沙名小學輻射西五村、中站以xx小學輻射xx周邊五村、只莊和岳莊小學輻射桃園溝十六村的辦學格局,區(qū)域布局調(diào)整工作初見成效,全面提高了辦學效益。另一方面,全鎮(zhèn)積極參與市七中合并組建工作。以原xx鎮(zhèn)中學校舍為依托,全鎮(zhèn)四所初中師生一千多人合并到七中。期間,教育辦主動參與調(diào)整、全面深入動員、創(chuàng)設合并環(huán)境、協(xié)調(diào)解決問題。七中重組后,鎮(zhèn)教辦主動幫助七中協(xié)調(diào)搞好學校占地、人員調(diào)配、溝通鎮(zhèn)村關系等各方面問題,圓滿完成了初中學校布局調(diào)整任務。

  三、建構有效機制,整體提升管理水平

  全鎮(zhèn)進一步完善目標管理體系,以強化常規(guī)管理為抓手,建立健全各項規(guī)章制度,細化、量化、硬化管理措施,層層分解,落實到人,全面規(guī)范了教師的`行為。我到任后,組織制定了《教師辦公制度》、《教育質(zhì)量評價辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項規(guī)章制度,從教師考勤、計劃總結、常規(guī)教學、教研活動、教學效果、質(zhì)量分析等方面進一步規(guī)范,深入開展量化考評,推行常規(guī)+過程+細節(jié)管理,客觀評價教師績效,深化了教學管理機制,激發(fā)了學校活力,調(diào)動了教師工作的積極性和主動性。為使各項工作落到實處,鎮(zhèn)教辦采取定時檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式,全面、準確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),客觀反映各校的工作情況,促進了工作任務的深入開展。為提高各項工作的透明度,教育辦努力辦好《教育訊苑》,為展示教育發(fā)展、促進經(jīng)驗交流搭建了平臺!督逃嵲贰返膭(chuàng)辦以傳遞教育信息、引導教改創(chuàng)新、強化教育管理為主旨,引導各校特色教學,促進全鎮(zhèn)協(xié)調(diào)發(fā)展,受到教育局領導的一致好評。本年度,教育辦被市委市政府評為關心下一代先進集體。

  四、加強學習培訓,不斷提高師資質(zhì)量

  五、注重教研實效,全面提升教學水平

  全鎮(zhèn)進一步完善校本研修機制,大力實施教研興校戰(zhàn)略,促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮(zhèn)以中心校為龍頭,抓住公開課、觀摩課、專題研討等機會,深入開展說講評活動、層層開展學科帶頭人評選,充分發(fā)揮骨干教師帶動作用,教師汲取了新的教學方法。4月份,在沙名小學舉辦了全鎮(zhèn)素質(zhì)教育現(xiàn)場會,學生在太極拳、舞蹈、經(jīng)典誦讀等方面進行了全方位展示。5月份,在xx小學舉辦了全鎮(zhèn)有效課堂現(xiàn)場會,構建了有效課堂的科學評價體系,提高了教師的教學技能。11月以來,全鎮(zhèn)以中心校為單位,扎實開展間周教研活動,堅持問題即課題、教學即研究、成長即成果的理念,實實在在解決課堂教學過程中存在的困惑,從而全面提升教師業(yè)務素質(zhì)水平。在今年市教壇新秀評選中,全鎮(zhèn)教師在小學階段五個不同學科中均有教師被評為全市教壇新秀。本年度全鎮(zhèn)分別在國家、省、市級刊物上發(fā)表論文、優(yōu)秀教案、信息等共計60多篇,教研成果豐碩。

  六、強化第一要務,努力提高教育質(zhì)量

  全鎮(zhèn)立足xx小學、沙洺小學、西梁莊小學、只莊小學、岳莊小學五所中心校,實事求是,從現(xiàn)狀出發(fā),夯基礎、求質(zhì)量、促發(fā)展。著實抓好月考和期中考試,以全市六年級統(tǒng)考和五年級抽考為契機,全鎮(zhèn)開展教育質(zhì)量評比活動。通過試卷分析、教學反思等多種途徑搞活教學形式,促進全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的提高。11月份以來,鎮(zhèn)教辦逐校剖析學校狀況,深入分析全鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀,并提出可行性對策,促使了全鎮(zhèn)校風、教風、學風的根本好轉(zhuǎn)。

  全鎮(zhèn)各校整體推進素質(zhì)教育,廣泛開展體藝活動。藝術節(jié)期間,各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、六一文藝演出等活動;全鎮(zhèn)組織舉辦了春季田徑運動會、藝術節(jié)匯演;顒拥拈_展,彰顯了學生個性,挖掘了學生潛能,促進了學生特長發(fā)展。在全市小學計算機知識競賽中,我鎮(zhèn)獲得團體第二名;在市中小學運動會上獲得小學男子團體第二、小學女子團體第二和總團體第三的好成績。今年全鎮(zhèn)各校師生參與鎮(zhèn)政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出,受到社會群眾的一致好評。xx月我鎮(zhèn)被市教育局授予中小學藝術節(jié)暨雙愛好先進單位。

  七、狠抓安全穩(wěn)定,創(chuàng)建平安和諧校園

  一是加強領導。統(tǒng)一思想、提高認識,把安全穩(wěn)定工作做為全鎮(zhèn)教育工作的日常事務來抓,牢固樹立責任意識、憂患意識、交賬意識和危機意識,真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實在行動上。二是強化安全管理。全鎮(zhèn)學校都建立健全了組織機構和管理制度,安全工作逐層分解,細化區(qū)域,形成一級抓一級,層層抓落實的安全責任制。安全安排做到有的放矢、安全過程做到有據(jù)可查,安全成效做到有目共睹。三是深化安全教育。全面落實安全教育進課堂,深入開展安全日、周、月活動,組織進行地震、火災、交通等安全演練,全面提升師生的安全防范能力。xx小學的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩(wěn)定工作。全鎮(zhèn)各校采取全員防控、時刻警惕、重點監(jiān)控、常抓不懈等措施,成效顯著。本年度全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)一起上訪事件。

  八、抓實成教工作,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展

  全鎮(zhèn)進一步強化科技興農(nóng)意識,鎮(zhèn)成人學校的農(nóng)村雙帶頭人中專培訓班,嚴把生源質(zhì)量,強化課程管理,搞好后勤保障,助推成果實踐。7月份,代表武安市迎接了河北省雙帶學習檢查,先后被武安教育、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道,成為全市雙帶學習的典型,受到省市有關領導的一致好評。成人學校還結合山區(qū)特點,開設了果樹嫁接、病蟲害防止、食用菌開發(fā)、計算機應用等多種形式的培訓班。同時充分利用科普教學光盤,深入到各村巡回播放,有力推進了農(nóng)教科相結合。為促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,培養(yǎng)農(nóng)民致富帶頭人和科技示范戶,促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

  九、工作唯先、唯實,當好領頭雁

  工作過程中,鎮(zhèn)教辦一班人團結務實,嚴于律己、率先垂范、廉潔奉公。對工作高標準、嚴要求,牢固樹立質(zhì)量意識和責任意識。我到任的當天上午,就和鎮(zhèn)黨委書記鎮(zhèn)長匯報工作,并得到了鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,同時以不同形式走訪了全鎮(zhèn)32個行政村的主要領導,支村兩委走進校園,為教育諫言獻策,共同謀劃全鎮(zhèn)教育未來的發(fā)展,形成了強大的教育合力。為盡快熟悉學校情況,全面、準確掌握學校的第一手材料,先后深入到全鎮(zhèn)5所完小、4所幼兒園、xx個教學點調(diào)查研究,所到之處和校長、教師促膝交談,了解學校狀況,謀劃學校前景,并隨時、隨處為其排憂解難,得到廣大教職員工的首肯。日常工作中,堅持教育即服務的理念,努力為各校校長和教師創(chuàng)設良好的成長平臺。同時全面推行一線工作法,走進課堂,走近學生,深入教學第一線聽課、評課,交換看法、聆聽見解,暢談新課改,研究新教法,努力促使教師專業(yè)發(fā)展成長,整體提高教學質(zhì)量。

  雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標,做出了突出實績。但與各級領導和人民群眾的要求還有差距,平素工作中還有不足。一是教育發(fā)展不均衡,薄弱學校依然存在。二是教師素質(zhì)參差不齊,管理機制有待進一步完善。三是儀器器材及教育技術裝備亟待上檔升級。就我個人而言,對學校、教師情況掌握還不夠透徹,工作上還不能得心應手。在今后的工作中,我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作,與時俱進、開拓創(chuàng)新,謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的跨越式發(fā)展而努力奮斗。

學校校長述職報告 篇2

各位領導、老師們:

  上午好!

  彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作,我做了梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。

  一、以人為本,科學管理

  我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析文閣小學的現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

  在總的.思路下,結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。在教師激勵方面,學校制定了語文、數(shù)學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中或得同級同科第一名的學校獎勵1200.00元,思品與社會、科學在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中獲得同級同科第一名的獎勵600.00元。本學年劉建筑、張杰、吳世良、蘇保兵獲得了全鄉(xiāng)同級同科第一名,黎愛華、周澤、袁世榮、陳學林教師獲得全鄉(xiāng)同級同科科學、思品第一名;獲得全鄉(xiāng)教師教學獎最高,得到了社會的好評。

  二、率先垂范,愛崗敬業(yè)

  作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率,要求教師做得我自己先做到。本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,達到了40節(jié);要求教師聽課20節(jié)、每位教師每學期不得少于3節(jié)的多媒體公開課、要求教師批改的作業(yè)是“學業(yè)測評一本”。本學年開家長會2次,要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系。在學生的學習指導中實行“一幫一或一幫多”的幫學模式。還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

  同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。

  三、深化課改,強化研訓

  一年來,我校結合“盤縣五好工程”的實施,在學校開展了一系列的教學研討會,20xx秋--20xx春學期教師公開課達到30節(jié)次。20xx年春邀請了松河小學教師來校教學交流。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。1、首先學校制定教師每學期必須上一堂好課的實施計劃、讀一本好書、寫一篇好文章、做一個好的專題報告。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在“教”上下功夫,在教法上轉(zhuǎn)變。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結,起到身先士卒的作用。經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀:教師的教學狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,課堂教學設計有了較大改觀,教與學的方式正在逐漸改變,學生學習積極性由壓著學變?yōu)橹鲃訉W轉(zhuǎn)變。

  四、和諧校園,藝彩飛揚

  為提高學生的藝術修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“學生達體舞”、“美術書法繪畫”“六一匯演”等豐富多彩的活動;顒庸(jié)目精彩紛呈,歌詠賽、舞蹈賽、美術展、書法作品展賽等充分展示了文閣小學學生的素質(zhì)與才能。第二課堂開展有聲有色,開展了象棋班、剪子班、書法班、音樂班、舞蹈班、閱讀與寫作班。假期間學校班子成員帶領教師做好文化墻的建設,各班級在班主任和學生的共同努力下積極地做好了優(yōu)美班級,使大家在同樂中感受到了文閣小學校園那濃濃的藝術氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。顯然,我校的校園文化建設,在全鄉(xiāng)可以說是獨樹一幟,形成了自身獨有的特色。

  總之,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了一點的成績。但是我也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在普古鄉(xiāng)中心校的正確領導下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,努力把學校辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永遠充滿生機和活力。

  20xx年11月25日

學校校長述職報告 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

  在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為XX鎮(zhèn)XX小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和XX鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。

  一、確立正確的辦學理念和工作思路

  一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

  二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

  大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還非常低,離一名合格的校長還有非常大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

  第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳X、李X老師負責學校安全和業(yè)務工作。任X老師擔任教導主任,學科極有特色的閆X、張X、劉X老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王X負責少先隊工作。閆X老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

  三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

  教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

  (一)嚴格考勤制度,做到為人師表

  在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的非常緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。

 。ǘ﹫猿忠匝写俳,努力提高課堂教學效率

  一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到非常好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。

  以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李X榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王X榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

  (三)對各科作業(yè)進行科學管理

  我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,分層次布置作業(yè),學生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業(yè)負擔,家長的經(jīng)濟負擔。這些措施,不僅減輕了學生的作業(yè)負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

 。ㄋ模┰鷮嵶ド钭ゼ毥虒W常規(guī)工作

  在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

 。ㄎ澹╆P愛學生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

  我鼓勵各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學生中,345分以上的學生有15名同學,優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

  四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學生思想品德教育!傲弧眱和(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的`慶;顒,豐富了師生的校園生活。

  我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在XX小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

  我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的學校,激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的事、自己的事。如:我非常關心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

  只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生。

  五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

  一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,給學生發(fā)放了安全小黃帽,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,家長要護送。

  為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

  一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有非常大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還非常欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。

  以上匯報有非常多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

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